分享的作文

时间:2022-11-03 12:56:06 分享 我要投稿

关于分享的作文(合集15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的关于分享的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于分享的作文(合集15篇)

关于分享的作文1

  她自己的桅子为所有人而种。

  刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子开了!

  那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她自己,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她自己眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她自己随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

  她自己带着她自己的桅子,一家一家地拜访,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她自己的到来。她自己从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她自己们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

  她自己穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她自己看出了她自己们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她自己们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她自己脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

  一路上,到处溢散着桅子的香,她自己安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。

  那丛桅子上的花朵被摘净了。她自己又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

  她自己确实做到了,她自己的桅子为所有人而种。她自己送出的是花朵,分享的却是快乐。

关于分享的作文2

  分享,是快乐的,分享,是加法,会把快乐加倍,分享也是减法,会让痛苦减少。如果我们每个人都将自己的快乐与人分享,那么我们就将被快乐所包围。

  大家可能不会忘记,2008年,5月12日,在四川发生里氏8.0级的大地震,破坏他们宁静的生活。5月12日,2点28分,一场突如其来的大地震袭击汶川,这美丽的家园被摧毁,教学楼瞬间倒塌,众多人民被压在废墟下,呐喊着,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他们生活在痛苦中,每一分,每一秒,都要提高警惕。无时无刻,都想念着他们的亲人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受伤,失踪26221人。这不是数字与数字的冰冷罗列,这是数字与数字的激烈较量,是生命与死亡的殊死拼搏……

  在他们面临危险时,我们在干什么。多少救援队员将一分掰成两分,将一秒掰成两秒,努力救援,早一秒钟就早救出一条生命,就会把一份快乐分成两份,分给13亿中华儿女。我们在暖暖的被窝里睡觉,在烤火炉前,在空调下享受,每天大鱼大肉,在父母的呵护下成长。在宽敞的教室里读书,在电视前看着他们承受痛苦,我们能做些什么。我们只能尽自己的力量把自己的衣物,财物捐赠给他们。

  我只想把我的快乐分给他们,让他们和我一样每天都快快乐乐,我想把我的幸福分给他们,让他们在窗明几净的环境下学习,我想把父母给我的关心分给他们,知道母爱是怎样的。我想把一切的一切都分一半给他们,让他们创造生命的奇迹,让他们在废墟中闪耀出生命光辉。

  在灾难面前,生命是如此脆弱,每一个生命,都需要我们把自己的爱心分享给他们,把自己的幸福分享给他们,让爱延续,让爱传递,让中国的13亿优秀儿女都拥有爱,拥有幸福,学会分享。

关于分享的作文3

  分享怕是这世界上最暖人心的举动了吧。时时刻刻心心念念。看到一篇好的文章,吃到一种得心美味,谈到一本震撼人心的书……自己觉得美好的东西,总想着分享给真实之人,感同身受,却也是心满意足。你是我所珍视之人,此时此刻,我只想把我的故事分享给你。

  我认识一个很好很好的人,小时候,他是我的全世界,在某一天的早晨,他叫我出去玩,说好在广场找他,后来他又告诉我说,他在肯德基。到了门口后,我赌气般地不进去,他看到了,就出来拉着我的胳膊说:对不起嘛,我早上没吃饭……”进去后,他帮我拉开椅子,说:“请坐。”宛如一个高贵的绅士。“他买了两人份的早餐,帮我撕开了包装袋,讨好似的送到我嘴边。生的气,不知怎么的,就跑没了。

  然后,我们又去了超市。他深知我的喜好,就挑了许多我爱吃的。其中就有一瓶酸奶。那时,我还不知道他为什么要买一瓶酸奶,直到回去后,我才知道。走在路上,心中想着些什么,一不小心,头就撞在到了墙,他还一脸生气。终归他还是我表哥,不忍心打我,只是揉了揉我的头,轻声说道:“一看就是个小傻瓜,走个路也能撞墙上。疼吗。”

  他又带我去了游乐园。玩的时候,他一直紧紧握住我的手,生怕我丢掉似的。走了许久,他问我:“你累不累?”我没回答,只是找了把椅子坐下。他又温柔地帮我捏肩。为了逗我开心,他边捏边讲着一些早就听腻了的笑话,可我依然笑着听着。

  那一天快结束的时候,他告诉我说,他要去很远很远的地方工作,说不定永远都不回来了。那时我才明白,为什么他要带我去那么多的地方,为什么他要想方设法的让我开心。即使是想通了,我还是跟他大吵了一架,哭着,跑回了家。第二天,我在家发现了一瓶酸奶,是他买的那瓶。上面贴着一张纸条,说:“你看到这个的时候,我己经踏上了‘征程’。”不自觉地,泪已流了满面。

  我想对他说:我和我的猫都很想你,哈哈哈,逗你的!我没有猫,也见不着你。你是我的“鬼迷心窍”,但只有我自己知道。我最喜欢去依赖的人是你,最讨厌想起的人也是你。我现在已经没有很想你,由于我们各有各的生活习惯道路。我亲爱的表哥,我喜爱的,我怀念的……祝你一切安好。

关于分享的作文4

  1、行人与斧子

  正有两个人在同一条路上走,其中一个捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧我发现的东西!”“不要说‘我’”,另一个人说,“该说‘我们’发现的。”过了一会儿,那个丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。“哎呀,”他对他的伙伴说,“这回我们完了!”“不要说‘我们’,”另一个人回答他说,“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得,就不该指望别人分担风险。

  2、联合国秘书长潘基文还是一个小孩子的时候,一次,亲戚送给他家两筐桃子,一筐是刚刚成熟的,一筐是已经完全熟透了的。小潘基文建议父亲说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们一些,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲满意地同意了小潘基文的建议。这是一个与人分享的最好事例。

  3、有人说:“一份快乐由两个人分享会变成两份快乐;一份痛苦由两个人分担就只有半份痛苦。

  4、我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。(《致橡树》)

  5、两个朋友

  两个朋友正在森林中行走。两人一个是高个子,一个是矮个子。高个子对矮个子说:“我们是朋友。如果来了野兽,我会帮你的。”矮个子说,“当然了,我们是朋友嘛!”

  正在这时,一只熊朝他们走来。高个子一下子跳上了树,而矮个子上不去。他说:“帮帮我,我爬不上去。”可是高个子却说,“不行,这棵树不太结实。”

  矮个子只能扑到地上,屏住呼吸。熊闻了闻,走开了。高个子下来问,“熊对你说什么啦?”

  “在你最需要帮助时他离开了你,他不是你的朋友,”矮个子说。

关于分享的作文5

  科技与分享是如今社会的两大理念。——题记

  随着科技时代的发展,越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是由于有了创新,如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。

  “共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊,走在大街上,随处可见年轻人拿着手机,扫着共享单车上的二维码,“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹,科技啊,真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。

  我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便,上下班高峰堵车,怎么办?你能借助共享单车穿梭在拥挤的马路中;手机没电身边没有充电器,怎么办?你能借助共享充电站来为你的手机续航;逛街时身边的老人突然不适时,怎么办?你能借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……

  我曾经看到过一篇报道,报道的内容大概是:有些人恶意解锁共享单车,导致毁坏,甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙,占为己有。社会还是这个社会,有优有劣……共享,意为共同分享,也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都能使用,那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说:“人不可无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻,为无耻感到羞耻,那就不再耻了。作为一名学生,我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为,但我认为能通过这篇文章来使自私的人懂得分享。

  因此说,共享科技不仅仅只是为了提供方便,更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便,与己方便”,只要我们从自身做起,尽可能改善共享单车的使用性,我相信人心总有这么一角是善良的,只要大家都能从自身做起,就一定能共创美好社会。

  科技和分享本是两个毫不沾边的词语,但我们只要在科技中学会分享,就能很好地将两者结合在一起,并共创一个美好的未来!

关于分享的作文6

  那个夜晚有阵风,点亮了温柔。一串蹒跚的脚步,踏响了明媚的节奏。那是一场将美好与我分享的无双盛宴。

  周五下午从学校回家,不想一头扎进作业的匆忙,趁着爸妈未回家,我偷溜到楼下的咖啡馆,与步行街的傍晚来一场忙里偷闲的邂逅。

  时间从发呆的空隙中流过。华灯初上,步行街萦绕着金色的柔光,不知又会是谁的身影旖旎了繁华。咖啡馆门口有三盏地灯,也是金色的,与路灯一起打开,倒有些迷惑了目光。

  我静静的凝视着这熟悉又有几分陌生的街道,独自徜徉着这一份静谧与孤独。

  一串笑声,打破了这份浪漫。一个小孩从远处跑来,笑着,小脸庞笑的皱皱的,就像一朵盛开的菊花一样皱皱巴巴。“这倒是有些不符合这诗意的氛围了。”我是这样想的。可那小孩却丝毫不知我的想法,丝毫不在意我,他的目标是地面的三盏金黄的地灯。

  他蹒跚着跑过去,停在了第一盏灯前。一只小脚高高举起,身子因重心不稳却向旁倾倒,扭了好几下,终于“啪”的一下将金黄踩在了脚下。这是很有仪式感的一下,小男孩发出了一串银铃般的笑声。紧接着又晃着晃着跑向了第二盏灯,踏上了金黄,然后是第3盏,再折回来又从第一盏开始。这样单纯的往返,这样开心的踩着一盏盏金黄的灯光,我忍不住笑了起来。

  可看了一会,我笑不出来了。我看了看表,已经过去了20分钟了。一个不满三岁的小孩,做这样一件简单的事情,竟能坚持这么久,他竟有这般耐力?一种错觉般的领悟袭上的心灵,连带着我和我的椅子发出了“刺啦”一声。

  那小孩抬头倒是发现我了,他又指着那灯,对着我展开了菊花一般的笑容,这回我没再叫出声,反倒觉得眼眶莫名有些潮湿了。

  这是属于一个幼小生命对美好最初最原始的执着。美好可能没有诗意,但爱的多了,便凝出了诗意。

  那天晚上,一个小孩在我面前分享的是这个步行街的晚风里最缠绵呢喃的温柔。

关于分享的作文7

  一个苹果,如果一个人独享。那么只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。

  在小学的时候,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。

  突然,我的手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,一直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。

  现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。

  分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

关于分享的作文8

  只有与别人共同享受快乐,自我才会感受到快乐。

  人生就是多姿多彩的,“喜、怒、哀、惧”各种各样的情绪丰富着我们的人生。然而,我们应当学会与别人分享自我的喜悦、分享自我的快乐,因为快乐因分享而永恒。

  生活中有“酸甜苦辣”,当我们遇到困难时,我们身边的朋友会与我们分担;因此,我们享受到快乐时也要与别人共享。当我们考到100分时,我们心中的快乐便会涌上心头。这时,我们就应当告诉别人,只有这样,我们的快乐才会更加有价值。

  俗话说“独吃难肥”,而我却说“独乐难肥”,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐。又例如,当我们拿到了校运会上的第一名时,望着奖牌,我们也会津津乐道。如果我们将这份喜悦传达给别人时,别人也会夸奖我们,使我们完美的心得到了更加满足;同时,别人也感受到我们的快乐,随之别人也快乐。

  “分享快乐=快乐+快乐”这就是我悟出来的一道“快乐公式”。我们要有慷慨的心灵,世界因分享而活泼,世界因分享而和谐。分享就是人与人之间的沟通,就是让别人了解自我、使世界和谐可爱的一条捷径。如果世界上的每一个人都学会分享快乐,那么我们的世界就会变得更加美丽。

  人生就是曲折的,人生就是美丽的,而与别人分享就是造就完美人生的一把好工具。此时只有与别人分享快乐,才会赢得更多的快乐。把人生比作就是一条长河,那么分享就就是让河水给别人,让别人与我们共享河水的甘甜;如果人生就是一个芳香四溢的花园,那么分享就就是拆开围墙,让别人分享花朵的芳香;如果人生就是一棵树,那么分享就就是释放出氧气,与别人共享呼吸的快乐。

  承认世界因分享而和谐,我们要学会与别人分享快乐,让我们的快乐更有价值、更有好处!

关于分享的作文9

  她的桅子为所有人而种。

  刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!

  那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!

  而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。

  她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。

  她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。

  一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。

  那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!

  于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。

  她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。

关于分享的作文10

  孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于就是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契与和谐就是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只就是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于就是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

  “举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?就是离愁,还就是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂就是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便就是甜,分享后便就是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……

  失去后才明白珍惜,拥有时却毫不在意。于就是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只就是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会就是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原先有时分享的`不只有快乐,还有苦痛。

  执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样就是在追求,对音乐以美的无限向往。他期望人们能够分享他的快乐,那就就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便就是对生活的信仰。

  分享就是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享就是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享就是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的好处。

  快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,此时让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

  鼓起勇气,让我分享你的生命!

关于分享的作文11

  有人说:分享是一种博爱的心境。

  有人说:分享是一种思想的深度。

  有人说:分享是一种生活的信念

  分享到底是什么?我在大自然中找寻。

  我问那田野里刚钻出地面的小草,柔嫩的小草昂着头:“分享就是尽我自己的一份力量,给人们带来一丝绿意。”

  我问那山坡上芳香流溢的花儿,花儿嫣然一笑:“分享就是为人们张开我的笑脸,释放宜人的清香。”

  火红的太阳,你能告诉我,什么是分享吗?太阳笑呵呵地告诉我:“分享就是让人们沐浴阳光,尽情享受着温暖。”

  清澈的河流,你能告诉我,什么是分享吗?河流欢快地告诉我:“分享就是将沁人心脾的清凉和惬意,传给每一个在水中嬉戏的人们。”

  分享到底是什么?我问身边的人们。

  厨师说:分享是让客人们品尝我精心制作的美食。

  老师说:分享是让学生们获得知识与学习的方法。

  志愿者说:分享是无偿为社会贡献青春活力,为人们奉献一份温暖的精神。

  爸爸妈妈说:分享是节日里一家人围坐在餐桌旁,互相夹菜,唠叨家常的温馨。

  分享到底是什么?我走进书本。

  杜甫认为,分享就是“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”中,在自己万分孤独时,佳客盈门,便将自己的喜悦之情毫无保留地倾吐给对方的乐趣。

  李煜认为,分享是“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”中,当他感伤、痛苦不已时,向风儿寄托哀思,向雨儿倾诉苦痛的哀伤。伯牙认为,分享是山清水秀时,弹一曲激情澎湃的“高山流水”,与子期共赏这份相遇相知的情谊。阿炳认为,分享是用颤悠悠的、悲凉沧桑的二胡琴音拨动人们内心深处的那根弦,润湿人们的心田,他希望人们能分享他的音乐,分享他的快乐的美好情愫。

  我豁然开朗,因为我已经明白了什么是分享。

  分享,是人生一宝,也是一种大智慧。与人分享快乐或悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会翻倍。

关于分享的作文12

  当地球村越来越小时,个体却不曾孑立于世,“享”的概念愈发深刻融入人心,共享时代的到来蕴含多元的因素,从中,也是一种社会进步的美好标志。

  共享时代还来曾到来时,“享”字已经宛若游龙般的来。享,人们常常会想到享受,独享,占有的意思,然而偏私独享的风气在社会主义的国家中不会长久,享,好比个人的惊鸿舞,片面的玲珑宴,独自快活中少了一份愉悦,又多了一份惴惴不安。

  “享”字从个体的孤字演变为分享,分享中的三五互成群便弥漫着“人人有之,人人乐之”的自在与众人一致的愉悦。分享的内容超越了物质的单调索求,更重要的是给予他人交手时的一刹那温情流动。有人与我立黄昏,有人问我粥可温,这便是分享中一份朴素踏实的美好。

  众人享似是兼济天下之广的胸怀,是一份与天下忧与天下乐,与天下享的大气,物质的流动不再是单方面的需求,而是一个社会熠熠生辉的象征。而“达则兼济天下”成了近在眼前的梦想。且“众人享”的背后又不仅仅是一份宽广:上至体系建立者一份不求牟利,只求为社会建设做出贡献的高尚品德,下至每一个社会人自觉的传承,为下一个使用者着想的“与人方便,与己方便”。理想的乌托邦不再是高不可攀的梦想,而人性的美好之花在共享中开得愈发灿烂。

  当天雨滂沱之时,门口一排整齐的共享伞可以撑起一个晚归者温暖的天空,人们常说“别人都在撑伞,而我在等雨停”,而共享时代下,每一个晚归者不必在冷雨中苦苦等待,撑起共享伞,即使上场雨留下的水渍不再,但上一个使用者手心在伞柄留下的余温流入人心。大雨中,社会共享的美好撑起一片永远晴朗的天空。

  当路途漫漫之时,街边停车线内一列划一的共享单车看着使人赏心悦目,人们常说“路遥知马力,日久见人心”而共享时代下,每一段短短的历程会被车身或是黄或是红或是绿的色彩点亮。车轮缓缓转动,推出了一份份众人的凝聚力,骑着车在街上穿行时,会感到,啊!我是社会的一份子。作为集体中的一员,众享的快乐便是这其中一份小小的确幸。

  共享书店里,我捧起你留下的淡淡书香;共享体育场中,我拍打共享的篮球挥洒着热情的汗水。我生活在共享时代,我在与人分享中享受快乐,我是社会的一份子呀。

关于分享的作文13

  读一句“江南江北低鹞齐,绳长绳短回高低”,我抬起头,望向窗外,窗外空空如也。

  春来了,依旧是婀娜多彩的枝条,俏丽的迎春,灼灼的桃花和鲜嫩的小草,面对此景我却没有一丝感慨,徘徊在喧嚣的城市,不抬头,亦不想抬头。春来了,我看不到“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的生机,也嗅不到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的气息,整日将自己闷在家里,复制粘贴同样的日子。

  是时候该出来了。

  经过府衙,忽见几位精神矍铄的老人正抬头仰望天空,手里拿着一个线轴。顺着他们的目光向上望去,看见几只大沙燕翩翩起舞,争奇斗艳。几位老人头发已近半白,身手却不凡,每当风筝摇摇欲坠时,他们便奔跑着,跳跃着,欢呼着,风筝又被送上了天空。他们听风,追风,捕风,乘着风筝尽享乐趣。

  我定住步伐,目不转睛地看着,多么希望自己是一只风筝,从城市罩子里逃出去。突然一个老人向我招手,“小姑娘,来来来!”眼睛眯成了一条线,笑裂了嘴,喜滋滋的。我回过神,向老爷爷奔去。

  “爷爷老了,都玩累了,爷爷先借你玩会。”

  我受宠若惊地忙点头。

  在这块广场上,一位老人给予了我快乐,一份可以消除烦忧的乐趣。

  飞啊飞啊,身下只有风,眼里只剩云。飘啊飘啊,第一次把思绪放得那么高,撕毁与城市的合约,仿佛自己也忽略不计,那风筝好像心中裁下的一角,微凉的风拂过心田,舒适畅快。老爷爷坐在椅子上,喝着水,乐呵呵地望着我,慈祥而又温暖。

  我继续放着,放飞自己的理想,放飞自己的期望,放走内心的忧愁,落得一身潇洒自在。

  蓦然回首,拿起线轴,向着老爷爷粲然一笑。

  这个线轴成了我们之间友谊的桥梁,是它——去除了我的烦躁;是它——老爷爷给予的分享,让我的生活不再枯燥无味,甚至有了阳光与温暖。

关于分享的作文14

  在美国圣路易斯城的一个小农庄里,住这一对相亲相爱的老夫妇。而他们之所以恩爱地度过一生,面包无意识他恩感情的凝聚剂。

  新婚时,他们小俩口的经济状况不是很好,要靠省吃俭用才能勉强维持生计。所以每次用餐时,他们都会将一小片面包在彼此间推来推去。先生推给太太,太太推给先生,谁也不希望对方饿着。最后的结果,往往是将小小的面包一人一半分掉。

  凭借着小俩口的努力奋斗,他们的日子慢慢好过起来,也生了一对儿女。他们不用再将面包你推我让。但他们仍然会把面包切成一片一片的,然后每个人一片一片地分。每一个刚出炉的面包,每一种口味的面包,他们都坚持全家分享。

  几十年后的今天,是夫妇俩的结婚xx周年的纪念日。也许我们应该叫“先生”为“老先生”,叫“太太”为“老太太”了。此时两位老人又坐在餐桌前分起了面包。与以往不同的是,老先生并没有将面包切成一片一片的,然后采用“循环法”分,而是将尾端的面包片全部给了老伴,自己吃中间的一部分。

  老太太拿着面包很疑惑:“亲爱的,我记得你最喜欢吃尾端的面包了。现在为什么给我吃呢?”

  老先生温和地说:“这几十年的生活中,我们一直把一整个面包互相分享。我们过得很幸福。我悟出了一个道理:爱是一种分享。一片小小的面包,当它因爱而被分享时,它就成了世界上最香、最甜的面包。所以,今天,我要将我最喜欢的一片面包也分享给你!”

  这对老夫妇用几十年的光阴诠释了爱情。诚如老先生所说:爱是一种分享。试想,古往今来,不是也有很多例子证明这个道理吗?像孔融让梨、老师们讲知识讲给心爱的学生、汶川地震时,全国各地的人纷纷捐款,尽自己一点微薄的力量……这些人都在将自己的所有与他(她)爱的人分享。

  我也坚信,爱是一种分享!分享是一种表达爱的方式。在这个需要人与人和谐相处的社会,多一点分享,世界就会更和平一点,更美好一点!

关于分享的作文15

  那把蓝白格子的雨伞,承载着满满一车的过去......

  ——题记

  小时候的我其实很叛逆。

  其实,曾经的我很讨厌父亲。我总固执地认为,他只关心我的成绩,而对我的生活不闻不问。所以,待他出差回来后,我就像完全变了一个人似的:成绩直线下降,不关心体贴父母了;变得越来越贪玩了,越来越不懂事了......或许,就是因为这个原因,父亲打骂了我。而我偏偏和他过意不去,于是,晚饭时间,拉开了一场战争的序幕。

  而面对父亲殷勤端送的一盘盘佳肴,我却不屑如故。

  于是乎,我接过饭碗便毫不客气地狼吞虎咽,不给他留半个情面。

  半小时后,父亲终于鼓足勇气打破了尴尬的局面,:“......对不起,爸爸不该打骂你,可是,你现在这个样子,实在令我大吃一惊......”我却毫不领他的情,:“这菜怎么这么难吃啊?”“味道的确不怎么样,来,尝尝这个,这可是你最爱吃的。”说完便看着我,像是满怀期待着什么。而我却泼了他一身冷水:“不就是鱼香肉丝吗?早就腻了,就不能换换花样吗?况且,你糖放多了,特别甜!”话都已经说到这个地步,我还不知羞耻地补上一句:“和奶奶的手艺相比,天壤之别啊!”父亲便沉默了,因为,奶奶不会做菜。可谁知,我吐出了最后一句话:“今天心情不好,菜像什么似的?活像垃圾场!”这句话彻底地激怒了父亲,我清晰地看见他脖子上的青筋一根一根地暴青,而脸像极了气球似的,越来越红。这不是个好兆头,“自己爱吃不吃!不吃就滚到外面去吃!不要玷污了这个家!”父亲终还是忍不住了。

  “滚就滚,我早就呆不下去了,这个家我早就呆不下去了!”我毫不示弱。

  耳畔传来母亲的道歉与挽留。

  外面正淅淅沥沥地下着小雨,整个街道静悄悄的,没有半个人影。冷清的皎月斜挂在夜幕里,被乌云慢慢掩盖......

  我任凭雨水洗礼我的全身。

  过了许久,我感觉雨停了,可还有滴答的雨声,突然一滴滚烫的“雨”从我的脖颈上滑落。“回家吧。”苍老的声音幽幽地道。转身看——父亲正举着那把蓝白格子的雨伞......

  在那个叛逆的童年里,父亲为我撑起一把无声的“伞”,化作一条彩虹架在父亲和我彼此的心尖......

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