【热门】分享的作文八篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的分享的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
分享的作文 篇1
我的生日快到了，爸爸从外地出差回来，买来了一个可爱的“嘟嘟熊”作为我的生日礼物。我可高兴了，“嘟嘟熊”的毛是棕色的，大大的脑袋，样子很可爱，让人爱不释手。
有一次，妹妹来我家玩，她一眼就看见了这个礼物，“好可爱的小熊啊！哥哥，是谁送给你的？”妹妹睁大眼睛，抚摸着小熊。我得意地说：“是我爸爸送给我的生日礼物，这可是我的心肝宝贝。”妹妹羡慕地说：“是吗，是你爸爸送你的生日礼物啊，你爸爸真好，我真希望也有这样的礼物。”
过几天，听说妹妹生病了，我们准备去看望她，可是送给她什么才能让妹妹的病快点好呢？忽然我看见了爸爸送给我的“嘟嘟熊”，记得上次妹妹来我家，她好像很喜欢它，可是，我又有点舍不得，因为，这可是我的生日礼物，我最爱的玩具，但是，一想到妹妹生病的样子，我咬咬牙，捧起“嘟嘟熊”，向妹妹家走去。
妹妹正在床上休息，一脸苍白的样子，“妹妹，我把小熊送给你。”我把小熊放在了她的床边，妹妹瞪大眼睛，惊讶地说：“这不是你的心肝宝贝吗，你怎么肯送给我呀？”我说：“只要你的病快点好，再珍贵的礼物，我也会送给你的。”妹妹的脸一下子红润了许多，她激动地捧起小熊，亲了又亲，跳下床，和我玩了起来。看着妹妹开心的样子，我的心比吃了蜜还要甜。
原来，给予是快乐了。
分享的作文 篇2
分享是什么?分享是乘法运算，分享快乐，可以让快乐倍增;分享也是除法运算，分享忧愁，可以让忧愁减半;分享还是加法运算，它会让你的知识增加、认识全面、视野开阔。
寒假里，我每天收看《喜羊羊与灰太狼》动画片，也就成了我的欢乐时光。当我看得高兴时，会情不自禁地哈哈大笑，这时就会从书房里传出老爸的吼声：“神经病，吵什么吵!”，让我大为扫兴，却又无可奈何。
春节回爷爷家时，我和堂哥不约而同地打开电视，一起欣赏起《喜羊羊与灰太狼》来，看到灰太狼要抓着小羊们时，我感到很紧张，堂哥就安慰我：“你放心，他们总是有办法脱险的”。我说：“是啊，它们总是有办法的。所以我特别喜欢这些羊，无论遇到什么危险，它们都能做到不慌张、不害怕，冷静的想办法，互相帮助，最终总能狼口脱险。小羊们总是那么开心、阳光，从来不会一遇到困难危险就伤心、绝望”。哥哥赞同地点了点头。看到灰太狼被老婆红太狼打骂时，我说：“活该，谁让你要吃羊的”。哥哥却说：“狼吃羊是动物的本性，就像我们要吃鸡、鸭、鱼一样。其实灰太狼是一只十分坚强、有恒心、不服输的狼。灰太狼每次抓小羊失败，不仅要饿肚子，回家还会挨老婆的打骂，可它还是持之以恒地再去抓羊，而且它每一次失败后都会说：‘我一定会回来的!’，多坚强呀!你不觉得吗?”。听他这么一说，似乎也有一定道理。再看灰太狼时好像不是那么讨厌了，反而觉得有点可爱了。看到喜羊羊戏弄大灰狼时，我和哥哥都笑得在沙发上前俯后仰。这时隔壁又传出老爸的声音：“神经病，大人说话吵什么吵啊!”，哥哥看出我扫兴的表情，对着爸爸方向做了个鬼脸，不屑一顾的说：“不理他”。很快我们又沉浸在喜悦中了。
同样一部动画片，我和哥哥一起看，不仅让我欢乐倍增，扫兴减半，而且让我知识增加、认识全面、视野开阔。难道这不正是分享的奥妙吧?
分享的作文 篇3
自读书以来，我有过许许多多的可爱的同桌，但让我记忆深刻的是5年级时的可爱的同桌。我的可爱的同桌作文600字
那年，由于爸爸要换一个地方做工，我也跟着转学了，记得刚去学校的那天，阳光明媚，几只小鸟唱着属于它们的歌，小草也在伴舞，小树也在为其鼓掌喝彩，我也为自己又可以交到很多朋友而兴奋。我来到教室，受到了同学们的热情欢迎。然后老师把我安排和她坐在一起，我发现她圆圆的脸，大大的.黑眼睛很漂亮，只是好像很生气的样子，嘴巴撅起，双手在摆弄着自己的文具盒。这时，我轻轻地说：“你好，我叫盘东梅，我们做个朋友吧？”她却很生气地说：“我不认识你，谁要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以帮到你吗？”我继续问。“不要你管，管好你自己就行了。”我还想说点什么却发现她把头扭一边去了，我的好心情也一下子就没了，心想：“不管就不管，随便你怎么样。”从那时起，我就没和她说过话。
直到有一天上劳动课，老师要大家去清理宿舍楼前的一堆砖，倒霉的是我刚好和她分在一组，由于我和她关系一直不好，我就说：“我们一人抬一次，这次我先。”看到她好像欲言又止，我却不等她说话先自己动手拾砖了，于是我们就没有像其他同学一样一起抬砖，而是轮流着自己拾自己抬。好几次我抬不动了，放下休息时，发现她紧咬着嘴唇看着我，欲言又止，不过我看一眼就将目光移开了，开学时的情形依然在我的心里涌现。可是我真的太累了，在抬砖的过程中一不小心把撮箕弄坏了一角，当时我急了，“怎么办？怎么办？”看到剩下的转不多了，心中马上有了主意，于是不动声色地把撮箕交到她手里，还说：“我要去下厕所，你先抬一次，回来我抬，”说完我就跑了。回来时砖已经清理完了，老师正在叫大家集合，当我们一起去还撮箕时，老师问道：“这个撮箕是谁弄坏的？”我心中一阵紧张，因为损坏公物不但要赔偿，而且还要挨批评。到底是承认呢还是不承认？要不要嫁祸给她？我的脸也因内心剧烈地斗争而一阵发烧。这时，她说话了：“老师，对不起，是我不小心撞坏的。”老师看看我俩，笑着说：“这次就算了，不过以后要小心了。”“嗯”答应了一声，我们就飞快地跑了。
整个下午，我都觉得很过意不去，于是就写了张纸条给她。“放学后等我一下，好吗？我有话想对你说。”
铃铃铃，放学了，我们都没有动，坐在自己的座位上等其他同学回家。过了一会儿，我鼓起勇气说：“今天……谢谢你。”“小事。我们不是可爱的同桌吗？”她笑着回答。圆圆的脸，眯成一条缝的眼睛很是可爱。自此，我们就成了无话不谈的好可爱的同桌了。
一年以后我们都毕业了，从此就没见过面。但我眼前却时常浮现一张圆圆的脸，一双大大的黑眼睛。
分享的作文 篇4
我的校园座落在绵阳市成绵路，我校是涪城名校。校园老师关心爱护学生，同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校读书，感到骄傲自豪。
走进校园，左边是宽阔的操场，它是我们主要的课外活动场所。每天早上，同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时，同学们在操场上生龙活虎，有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠，热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂，遮天避日。冬天掉光了树叶，让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵，花团锦簇的小花园和高大的教学楼。高大的教学楼在小花园的后面，我们的高大的教学楼很特殊，像个三合院，院子中间是升旗台。高大的教学楼像一个伸出双臂的妈妈，把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨，升旗手在这里庄严地升起五星红旗，望着冉冉升起的国旗，我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染，同学们朗朗的读书声，清脆悦耳，让人觉得神清气爽。高大的教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施！
啊，我的校园真美好，我爱我的校园。
分享的作文 篇5
富阳鹳山位于富阳城东富春江之畔，是一座横截富春江的幽雅小山，因形似一只迎江俯立的鹳鸟而得其名。它依山傍水，是一个美丽的公园。一进鹳山公园的大门，首先映入眼帘的是宽大的匾上，写着苍劲有力的“鹳山”二个字，下面便是一盏盏红灯笼。接着看到的，就是一盆盆五彩斑斓的花了。
那些花围成了一个圆形，圆形中间，是郁郁葱葱的灌木，外面一圈是红通通的一串红，再外面就是黄色的菊花了。绕过花的盆景，沿着曲折的鹅卵石铺成的小路走到尽头，就来到了长廊。蓝色的瓦片，棕色的柱子，舒服的凳子，和平坦的路，构成了这古色古香的长廊。长廊旁边，就是登山的台阶了。这台阶的层数多得数不胜数，要是一刻不停地登到鹳山顶，再从上面下来，还真是有点累的呢！台阶旁有许多石柱子，每根柱子上都有图案，虽然都是云朵，却仍然有各种各样的，姿态不一。走上一段台阶后，就来到了枝繁叶茂的香樟树旁。这棵香樟树已经有三百多年的历史了。真是古木参天呀！它的枝条向四面八方扩散，其中有好几根枝条是往南伸展的，因为那儿阳光充足，有吸收不完的养分，所以向富春江——南面伸展的树枝长得特别茂盛。
再走上几层台阶后，便来到了鼎鼎有名的“春江第一楼”。这座楼房很特别，听说它的屋里面没有楼梯，你只要沿着小路走，在不知不觉的中就会到了第二层。从楼房外向远眺望，只见阳光透过大树的枝叶间，在富春江上留下了点点斑痕。金色的阳光散在富春江上，江面上风平浪静，金光闪闪的，映起了粼粼波纹，真得美不胜收，叫人连留忘返。最遗憾的是，这楼房现在已经封闭了，我不能再进去参观了。富阳的鹳山山清水秀，真是一个风景如画的公园！
分享的作文 篇6
人，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上，分享别人的快乐，获得双重的快乐。
每天清晨，迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上，看着泛起一层淡黄色的窗帘，侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽，所以麻雀们总少不了光顾这里。
“咚！咚咚！”也许，它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂：它们在那里无拘无束地为着什么厮杀；自由自在地纵目远望；欢天喜地地飞上飞下……
窗帘轻轻地摇摆着，似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子，站在草叶之间拉长的阴影里，不停地转动着脑袋，有些期期艾艾地叫着，蹦跶着小脚，不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶，随后跳出我的视野……分享我的绿色植物，麻雀获得了快乐；旁观麻雀的生活，我获得了快乐。分享和被分享的快乐，才是真正的快乐！
分享的作文 篇7
海轻轻地告诉我：“最美丽的人生是将自己的欢乐与悲伤与别人分享，把别人的快乐、痛苦和自己一起分享！”望着海我使劲地点了点头。
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享是一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
小时候，常听妹妹喊：“哥哥，你有一颗青平果，我有一颗红苹果，个人切一半，我们不就可以品尝到两种滋味了？”那时我并没有妹妹这句漫不经心的话，更不能领会其中的道理。 后来上了小学，老师常常对我们讲：“同学们，你们都渐渐长大了，也都有了自己的思想，你有一种思想，他也有一种思想，彼此互换后便都有了两种思想。”年幼的我并不清楚所谓的“思想”。只是懵懵懂懂地觉得老师要告诉我们的道理：“好东西不能独占，要懂得分享。”于是，我开始找朋友和我一起搭积木，搭公园，动物，森林，开始让我大开眼界，每次都在快乐的笑声中度过。
我常常和许多好朋友一起出去玩，习惯各自买许多好吃的东西，一路上互相分着吃，让我尝到了不少的美味。在课余时间，我把自己心爱的“笑话”书拿出来，与其他同学交换看看，几天下来，尽然让我看了十几本书，直到现在，我还时常回忆起那段分享知识的岁月。
岁月悄悄流逝，转眼间我来到中学，依然喜欢且留恋那种分享的感觉，因为分享可以享受更多一种感觉，因为分享可以增进友谊，拉近彼此间的距离，着实给多姿的生活增添了不少乐趣。
细细想来，分享从表上看是自己所付出的而从另外一种意义上来讲却是收获。当你正尝试着把我的东西拿出来与别人分享时，其实你的胸襟已开始变得宽阔了，快乐也离你不远了。
分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。
分享的作文 篇8
孩提时候的我，什么事不懂。妈妈问我：“你的理想是什么呀？”我睁大眼睛好奇的问：“什么是理想呀？”妈妈告诉我：“理想就是你长大了想干什么。比如当个会画设计图的工程师，当个会生产零件的工人，当个卖东西的售货员叔叔…..”我想了一会说：“我要当个教师，因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了，她告诉我：“当教师是很辛苦的。”我说：“只要能当个教师，当教师最辛苦，我也不怕！” 时间过得可真快，一晃，我长大了两岁。上学了，但是外婆得了脑出血这种病，自此，我的理想变成了做一名医生。三年级时，老师要求我们写自己的理想，我提笔便写下了自己新的理想：将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生，为病人解除病痛。爸爸告诉我：“当个医生不容易啊。要懂得许多知识，才行…..”可我固执的嚷嚷：我想当医生，我一定要当医生！”
转眼，我长高了，长大了，也就更懂事了。进入中学，不知多少次，老师谈到理想，要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时，我读懂了冰心奶奶的一段话：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨？”是啊，理想是美的，但要实现它，却需要从现在起付出艰巨的劳动。张广厚为实现自己的理想，以“笨鸟先飞”的精神，潜心苦读，用双倍的时间的双倍的精力钻研数学，终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。也不知是什么时候，我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义，不再把它当作儿戏了。俄国著名作家托尔斯泰说：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
我明白了：理想在人一生中，起了多大的推动作用啊。我开始思索，开始郑重的考虑自己的理想了。
我想：假如我长大了，要成为一名书画家，那么，从现在起我每天就要坚持练习绘画、书法，将来，能够挥毫画下美丽的祖国统国，再题上一幅漂亮的字联；假如我长大了要成为一名工程师，那么，从现在起，我就要专心学习知识，将来运用到自己的工作中去；假如我长大了要成一名医生，那么，从现在起，我就要懂得该怎样关心别人，爱护别人，将来才能承担起医生的天职，救死扶伤，；假如我长大了……嗬，我觉得：我应该选择自己所能够实现的理想，将来为社会、为祖国、为人民造福，并且从现在起，为理想而奋斗。 是的，我长大了，应该从另一个新的角度考虑自己的理想。
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