奉献的作文

时间：2023-11-22 08:49:44 奉献我要投稿

[优]奉献的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的奉献的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]奉献的作文

奉献的作文篇1

　　我心目中的绿色生活是没有战争、疾病、贫穷、污染，充满爱的幸福生活。

　　从小到大，我就像一棵小树苗，沐浴着爱的阳光雨露，茁壮成长。那天，当我听到易太中心学校胡娟同学的不幸遭遇：妈妈去世，爸爸长期患有精神疾病，而她自己竟得了“白血病”。我的心灵震撼了。回到家，我迫不及待地打开电脑，上网查有关“白血病”的资料。得知这是一种很可怕的病魔。我的眼前仿佛出现了这样一幅图画：一棵小树正经受着狂风暴雨的袭击。它左右摇晃，树叶飘零，如果没有人及时给它遮风挡雨，随时都有可能折断。

　　我决定拿出自己的20元零花钱捐给胡娟同学，此举得到了爸爸妈妈的赞同。我想：如果每个同学都献出自己的一点爱心，那么胡娟同学就有救了。果然，学校倡导的捐款号召，得到了全体老师和同学们的积极响应。几天下来，总共收到捐款22891。1元。在捐款仪式上，当我们校长把捐款递到胡娟同学亲人的手中时，他感动得热泪盈眶。就在这时，我耳边似乎响起了那动人的`旋律：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……

　　让我们敞开胸怀，用心中的爱照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有爱，哪怕是在寒冬腊月，生活的每一天都可以如沐春风。

奉献的作文篇2

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当耳边响起这样的歌词，我心中为之一振，是呀，正说歌中所言，大家都来给贫苦山区的孩子和残疾的孩子奉献吧！咦，这是怎么回事呢？哦，原来是中央广场在进行募捐活动呢！我们一起去看一看吧！

　　我飞快地跑到了长队那里只见大人、小孩、就连老人也来了。这时，一个阿姨问我：“小朋友，你是要捐钱的吧！请把钱放到这个箱子里吧！”我面红耳赤地说：“我，我没有钱，我一个个月以后再来。”我回到家里想到了一个好主意，我拿上钥匙手套、大口袋，与父母说明就出去找“宝贝”了，我到百货大楼旁边找“宝贝”，现在，被我看成灰的垃圾现在却被我看成“钻石"，我每捡一个垃圾，心里就会多一份收获的开心，脸上仿佛多了一份笑容，我也笑了，我幻想着山区小朋友们与我们一样能认真快乐地学习………

　　今天，真的一个快乐的日子，我用我这一个月的辛辛苦苦捡的'十大袋垃圾去换了五十元，我以迅雷不及掩耳之势冲向长队，耐心地等待……终于轮到我了，我对阿姨说：“阿姨，我有钱了！"说完把钱投进了箱子。

　　回到家我憧憬着，憧憬着山区里的孩子和我们一样背着书包在学校冲着蓝蓝的天对

奉献的作文篇3

　　爱，就像是一条绵延不绝的小溪，因为有它，才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草，因为有它，才镶成那生命的绿色;因为有它，才集成了生命的完整。

　　在一个晴空万里的上午，我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服，满载着大家的浓浓爱意，与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发，和他们玩游戏。

　　我们走进福利院的大门口，发现里面像住宿楼一样，旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后，我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口，我们看见这里的孩子年龄相差很大，有刚出生的婴儿，也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾，有些还是智力障碍者，只有少数是孤儿。

　　他们见我们来了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷，而却不怕生。我们得到工作人员的允许后，我们走进他们的教室，墙上只有一部电视，一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序，让那些孩子排好队来剪头发，可他们哪里像普通的小孩子一样，到处跑来跑去，大呼小叫的，忙的.我们团团转。

　　不知不觉两个小时过去了，终于帮他们剪好头发了，个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子，我们出门一看，发现他们都不能走路，有的坐在轮椅上，有的睡在床上，还有一位很小的孩子，大约三岁多，被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪，这时一位老师走过来对我们说，他们是有精神障碍的儿童，病情轻的就抽搐，重的就自残。所以把他们锁住。

　　随后我们有和他们玩了很多游戏，转眼到了他们的午饭时间了，我们依依不舍地离开了孤儿院。后来，我们再回去的路上都很快乐，因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去。

奉献的作文篇4

　　当你看到树叶繁茂时，你却不知道是根给它提供了营养。当你看到鲜花美丽时，你却不知道是绿叶给它做了陪衬。当你看到鱼儿自在的游走时，你却不知道是水中的水草给它提供了氧气。在这个世界中，动植物是这样，人亦是如此。每一个成功者的背后总会有一个默默付出的人。在我们仰望成功者的同时，也应该尊敬那些奉献的人。

　　我国近代伟大的文学家胡适在他小的时候，由于父亲的去世，他与母亲相依为命，他的母亲在生活中既是慈母又是严父。正是她母亲的辛勤培养，才造就了他的成功。若是没有他母亲的悉心栽培与教导，我想他也不会有这么高的成就。一个成功者的背后往往站着一个奉献的人。这样的人一样应该感到骄傲，感到自豪。

　　诺贝尔获奖者居里夫人，在她得奖的时候他却把自己的老师用轮椅推了出来，因为她知道，无论现在多么成功，但也离不开自己老师当年的悉心教导。他懂得自己的成功有一部分是来自老师的无私奉献，她知道他应该对自己的老师感恩。每一个成功者都应该感谢那些为自己付出的人。没有奉献者过去的奉献，就没有成功者今天的成就。

　　我们惊叹于神童丁俊晖小小年纪创造的斯诺克神话，当我们在为他的成功喝彩时，不要忘记在他背后的奉献者：他的父亲。在他八岁时，父亲丁文均让他练起了斯诺克。为了保证每日练球，他父亲就求校长为他申请了半日读书，半日练球的特例。他父亲为了让他练好球，便卖掉了他苦心经营的副食店。然后又卖掉了自己唯一的房产，南下与儿子一同在球馆内8平米的空间生活。丁俊晖的成功离不开他父亲的奉献。正是他父亲舍弃一切造就了他的成功。是他父亲用一生的汗水和一切浇灌出了他成功的.花朵。是他父亲奉献着一切，才结出他成功的硕果。他的父亲因奉献而伟大，也更受人尊敬。

　　白云的悠闲飘逸是蓝天给它做了映衬；朝霞的灿烂绚丽，是旭日给它充足的光芒；百花的娇艳芬芳，是春天给它温暖。一个人的成功往往是由于他背后的默默奉献。

奉献的作文篇5

　　有这样一幅画面，在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉，爱的奉献。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……

　　看到画面中的老芭蕉，使我想起了为我们而默默奉献的孙老师。

　　自从遇到了孙老师您，从此，我似茫茫大海中的一扁舟，您更似海上的'灯塔。有了您，我们在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我们的天空变得更加明朗，我们的梦幻变得更加美丽。

　　记得三年级时的我成绩平平，上课发言总是不积极，有时还会开点小差。是您给了我前进的动力。有一次我上课走了神，您问的问题我没有回答上来，您叫我下课去你的办公室，当时我胆战心惊，生怕您会大骂我一顿。令我吃惊的是，您并没有严厉地批评我，而是抚摸着我的头告诉了我课堂40钟的重要性，还鼓励我以后上课时要积极发言。从此，每每上课，我都会看到您那期待和鼓励的眼光，此后，我举手的次数也渐渐多了起来，您万分惊喜，在课堂上大大地表扬了我，使我信心倍增，学习的劲头也更足了。

　　还有一次，我生病了，落了好些天的课，成绩有所下降，您看在眼里，急在心里，立马抽空来给我补课，看着您日益苍老的面容和渐白的鬓发，我心里感动极了。

　　老师啊，老师！您把您的心血毫不吝啬地倾注在我们身上，您用那无私的爱，为我们奉献出了自己的一切。就让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福给您；让我捉住清风一缕，捧进您敞开的窗户，送您一丝凉爽的慰藉。

　　孙老师，您似一缕春风，轻轻拂过心灵的荒漠，让人间开遍鲜花；您似一朵馨香的玫瑰，花香扑鼻，令人陶醉；您似一束阳光，照耀在别人的脸上，温暖舒适。千言万语道不尽我对您的爱，让我用最真诚的语言来祝愿您：一生幸福。

奉献的作文篇6

　　这是一篇乡土小说，一首苍劲的、具有悲剧色彩的生命之诗。主角麻子爷爷性格有点孤僻，孩子们都觉得他阴冷冷的，好像不近人情。他有一头独角牛，这头牛买回来不久，就被麻子爷爷绑在一棵腰般粗的大树上，用钢锯锯掉了一只角，所以人们都称它为“独角牛”。麻子爷爷对他的独角牛有一种近乎自私的爱，这让人们都不在乎他，有意无意中忽略了他。

　　当地落水抢救的办法很特别：牵一头牛来，把孩子横在牛背上，然后让牛在打谷场上不停地跑动。有一次亮仔落水了，奄奄一息，这时人们突然想起了麻子爷爷和他的独角牛。于是两个苍老的生命在奋力奔跑中闭上了眼睛，而一条幼小的生命苏醒过来了。这已是麻子爷爷和独角牛救回的第十一条生命。麻子爷爷虽然阴冷冷的，却给人一种生命的苍劲感、神秘的`生命力。就是因为麻子爷爷和独角牛顽强的生命力，才挽救了亮仔的生命，挽救了十一个人的生命。麻子爷爷不仅有一种神秘的生命力，还有一种无私奉献的精神。他为了让亮仔重新苏醒过来，自己却永远闭上了眼睛。这不是每一个人都能做到的，也昭示人们对苦难生命的同情和对生命价值的重视与重估。

　　以前，我对“生命”的理解，只不过是“一个人活着，为自己而活，”而“认识”了麻子爷爷后，我知道了“生命”不仅是活着，在活着的同时为人们做点事，奉献自己，要有一种无私奉献的精神。

奉献的作文篇7

　　我五年级的时候，曾看过《秋天的怀念》这篇文章，今天，我无意中又看到了这篇文章。课文主要说：“我”双脚瘫痪后，脾气暴怒无常。妈妈常常人地注意我的动静，为了照顾“我”，她养的花都死了，不会再在我面前提“跑”和“跳”之类的字，免得让我伤心。在她病重时还要带“我”去看菊花，临死前她还念着“我”和妹妹，这时我觉得文中母亲的爱是多么的伟大和无私啊!

　　看完这篇课文，我仿佛看到我的妈妈对自己关爱的情景。

　　春天，细雨蒙蒙，我在学校里忘了带伞，妈妈便打着伞来学校接我。在回家的路上，妈妈把雨伞遮在我的身上，雨水打在妈妈的身上，雨水湿透了她的衣服，这时，我觉得妈妈的爱是遮雨的伞。

　　夏天，天气闷热，在晚上的时候，楼顶的热气散发到房间里，令人难以入眠，妈妈就用扇子帮我泼扇。在我朦胧的睡眼中看见汗水湿透了她的衣服，这时，我觉得妈妈的爱是凉爽的风。

　　秋天，秋高气爽，妈妈常用针线帮我缝衣服，真是：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当妈妈把缝制的衣服穿在我的`身上，这时我觉得妈妈的爱是温暖的衣服。

　　冬天，寒冬腊月，每当我放学回家的时候，妈妈早已生好一盘火让我取暖，这时，我觉得妈妈的爱是取暖的火。

　　这就是我无私的妈妈，一位无时无刻都关心我的好妈妈，她的爱将永远激励着我前进。

奉献的作文篇8

　　泰戈尔说过：“天空没有翅膀的痕迹，但飞鸟早已飞过；纵使天空无痕迹，但我已经飞过。”天空就像人生，任你去闯，走到脚下的都是路。尽管，前方有各种未卜的危险。

　　有的人，有着极高的能力，在人生的天空中就像飞鸟一样轻盈。尽管他默默无闻，但是金子总会发光。纵使天空没有它的痕迹，但他早已站在人生的顶端。他，是最美乡村教师——朱银全老师的缩影。

　　但是，有一些不会飞的斑鸠，自己没有能力飞上天空，就想尽一切办法诋毁别人，他们大声诅咒着天空，眼神里却流露出渴望。他们中有一些残害了无数优秀的人才，在历史长河中遗臭万年，就像一个个举枪的猎人——无数美丽的生灵惨叫着倒在下……秦桧夫妇就是在无数人的谩骂度过的。

　　在二十一世纪，我们缺乏人才，而那些“斑鸠”却太多太多了。在生活中，妒忌和好强在我们身边生长，有的人甚至在妒忌心理的驱使下，向他人伸出了毒手……

　　难道就因为这样，我们就要刻意去埋没自己的才华吗？不，我们要像出淤泥而不染的荷花一样——清者自清，浊者自浊。在毒瘤丛生的.社会里，稳住自己的跟脚，茁壮成长，无需理睬那些恶意的诋毁和谩骂，闯出属于自己的一片天空！

　　就像周杰伦在《四面楚歌》中所唱：“我始终还是我谁都改变不了我虽然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我当我到了山顶上头谁都伤不了我这些弓箭手辛苦了你们提笔的手……”

奉献的作文篇9

　　我的家乡在竹溪南山“万江河”流域的上游，一个名叫坝溪河的深山老林之中。一进入“万江河大鲵自然保护区”向西拐约5公里路，便到了我美丽的家乡。

　　我的家乡十分美丽，她山美、林美、水美、人美。

　　山，有突兀耸起的，从下往上看直插云霄，如八卦山之顶，佛爷岩之巅……在这里，每座山有每座山的故事，每座山有每座山的风景。月亮岩拔地而起，在朦胧的夜晚远远望去，好似一弯新月，它也因此而得名。它左边有坐小丘，名曰“西牛丘”，因此形成了犀牛望月的奇观；还有连绵起伏的，如“龙珠寨”，两座圆形山突地而起，形成两颗神珠。还有的山与山相对便形成了许多“垭”，如：棋盘垭，香风垭，关垭等等。每一个垭和每座山都有它神奇美妙的传说。

　　树林和山岭连城了一整片，中间被许多小溪和万江河主河划成一片一片的，远远望去，便是一个整体，可称得上是林海。山风吹来，一起一伏，千山万壑，连绵不断，像大海的波涛，又像沙漠中的'沙丘，真是雄伟壮丽啊！

　　这里的水清清的，绿绿的，带着泥土的芳香花草的甜美一路欢唱着，流向小溪，流向大河，流向丹江大坝，流向首都北京。河中有大鲵、红鲤、白鲢……它们在它们的家园里自由自在的生活着。

　　这里的人更美，他们勤劳，他们勇敢，他们善良，他们朴实，他们憨厚。

　　我将用勤劳的汗水，把我的家乡打扮得更美丽，我要把我家乡的环境像“宝贝”一样保护起来，劝告人们不要砍伐树木，不要捕捉大鲵、红鲤，让河里的鱼多起来，让我们的家乡变得像“西沙群岛”一样“一半是水，一半是鱼”，让我们的花草树木多起来，创建“绿色家乡”。我还要奉献我的才智，让我家乡的每一座山都“名”起来，成为“仙山宝地”，让“佛爷”活起来，让“龙珠”滚起来，让“犀牛”站起来，让“月亮”亮起来，让家乡的水“灵”起来，让家乡的每一个神话故事成为现实，让我们共同把我们的家乡打造成“旅游圣地”，让我们每一个人都“福”起来！

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