【精品】奉献的作文锦集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的奉献的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
奉献的作文 篇1
“给,永远比拿愉快”这是高尔基一生奋斗的经验之谈。从这句话中,我们能得到什么启示呢?
翻开历史,有无数奉献者的遗迹!马克思从小就立下宏志,不倦地学习、工作,终于创立了马克思主义,为无产阶级革命指明了方向。但他为了“奉献”,付出了多大的代价!他一生贫苦,为了买稿纸竟当掉外衣,七个孩子因无钱治病竟死了四个。多么慷慨的奉献啊!但他感到的不是哀怨,而是无比自豪:“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为人类所作的牺牲。那是,我们感到的将不是一点点自私可怜的快乐,我们的幸福将属于千千万万的人。”这是何等炽热的感情和奉献!
且不说我国历史上不胜枚举的感人事例,单说八十年代青年张海迪,她终日忍受残疾的折磨,埋头快乐地学习生理学、针灸学,使一个个患者离开了病床,拿起工具,走向广阔天地;她用热情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的阴影,使之愉快地重张生命之帆;她以内容丰富的译著向人们提供精神食粮——————她说:“我愿意把自己的一切献给党,愿意把自己的'青春献给共产主义事业。”这是多么朴实呀!
如果人人认为奉献是幸福,那将是什么情景呢?显然,大家都能幸福地享受到奉献的硕果,这是共产主义的情景。奉献与幸福是辨证统一的,没有奉献就没有也不可能有幸福。但奉献不是为着满足自己的精神和物质欲望。而是为满足他人。这种奉献的幸福不敢于他人而得于自身,因而是严肃、永恒、宽博的。
我们青少年应如何培养“奉献即幸福”的行为呢?首先,要热爱祖国和人民,明确自己不为私欲而活;而要为共产主义早日实现而奋斗。其次,还要进行扎实、刻苦、有效的学习和工作。做不到这一点,“奉献”的理想就像海市蜃楼,既不实际,又易于消失。
张开双臂,奉献出我们的所有吧!让我们追求这“心灵丰富”的永恒的幸福。
奉献的作文 篇2
为什么要奉献爱?这里就有这么一个真实的故事。在梅山路小学六(4)班有一个叫朱成果的学生,他得了先天性心脏病。医生说:“他的病情复杂,需要动手术。”可治疗费太贵了,所以家人只能选择放弃。
老师说:“我们可以奉献爱心,帮助朱成果同学。”我一到家就跟妈妈说了事情的经过。我说:“妈妈,我们捐一点钱好吗?”妈妈说:“你是为了挽救别人的生命,我愿意支持你。”
于是,我就把自己的.存钱罐翻了个底朝天,也只有5个硬币。我傻傻地看着这五块钱,妈妈好像看出了我的心思,微笑着说:“我们也不富有,但为了帮助同学,我们还是捐50元钱吧!”我点点头。同时,也在心里替朱成果谢谢我善良的妈妈。
我很认真地收起了妈妈给我的50元钱。第二天到了学校,同学们也都纷纷献出了自己的一份爱心。他们有捐100元的、70元的、还有10元的、5元的。不管多少,这都代表了大家的一份爱心啊!
我希望朱成果同学能早日康复,回到学校,我希望她的生命绽放光彩,像太阳一样照常升起!
奉献的作文 篇3
她是一位人类灵魂的工程师,是一位辛勤的园丁,她就是我的数学老师——蒋老师。
蒋老师对工作非常认真。记得那是一个刚刚入秋的一天,走进教室,我心里一震啊!今天星期五,该我领读。我迅速将数学书拿出来,快速地向讲台跑去,翻开数学书,大声说道:“请大家拿出数学书,翻到第三页。”话音刚一落,蒋老师迈着快速的步子走进了教室,她手拿一叠卷子。把我的数学书拿着高声说:“今天,我们考试第一单元。你们好好看书上的4页和14页复习复习。”一会儿,全班同学都到了,蒋老师将试卷分发给大家,让我们组把桌子搬到外面去考试。
一会儿,考试结束了,老师将收上来的卷子,仔细地浏览一番,然后眉头紧销,拿着一叠卷子,缓缓走出教室。时光如流水,一会儿就到了午餐的时间,蒋老师手中拿着一厚叠试卷,皱着眉走进了教室,用手将沉重的椅子拿到一个桌前,又开始审阅起作业来。她将打上来的饭,放在桌子上,仔细开始审阅起来。她一个题一个题的审阅,看完一道题就做一个笔记。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笑想一想,有时问同学一两句。
很快,同学们都打完饭了,而蒋老师却在认真地审阅着,思索着,有同学见此情景走上前去对蒋老师说道:“蒋老师,你怎么还不吃饭呢?快吃吧!饭都冷了!”“没事孩子,我马上就批改完了,马上吃饭。你快去吃吧!”同学便回到自己的位置上,吃起饭来,而蒋老师却还在审阅着……同学们把饭吃完了,惊讶的发现蒋老师一口都没吃,同学走上前去说:“您快吃吧!不吃会伤了胃的`!”蒋老师听了便放下工作吃了饭。吃完饭后,她拿着批改过的试卷,走上了讲台,严肃地说:“你们今天考的什么!我强调了几次,认真读题,有人就是不听,考得一塌糊涂!”原本叽叽喳喳的同学,一下子不再兴奋了,认真地听着老师评讲……
这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!
奉献的作文 篇4
爱,可以使人变得快乐;爱,可以使人间充满真情;爱,可以使人的心变得暖暖的;爱,可以使人从绝望中走出来……
仔细听,什么声响,“哦,原来是我家楼底下有人在唱歌呀!”我自言自语地说道。但是,我的好奇心还是禁不住优美的'歌声,还是跑了下去。一看我才知道,原来是几个残疾人手中拿着话筒,跟随者播放的乐曲,唱起了歌,看着残疾人的神情,我心里暗暗想到:“这几个人虽然残疾了,但他们还是微笑地面对生活,真乐观啊!”
这时,突然有一个年轻人,他掏出了钱,立马走到箱子面前,轻轻地玩着腰投了进去。这时,正在唱歌的人便停了下来,连声说:“谢谢,谢谢……”虽然年轻人投了钱,残疾人说了几句感恩的话语,但是我想年轻人一定会感到很快乐,因为他尽了自己的能力,献出了一份爱心。
紧接着,人越来越多,小孩几乎都对自己的父母说:“爸爸(妈妈)我要捐钱!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花钱。我被这样的场景感动了,便掏出了自己仅有的5元钱,悄悄地走到箱子旁,把钱投了进去……
世界上处处都充满了爱。只要你有一双慧眼,一定可以发现;只要你有一颗善良的心,一定可以感受到帮助别人带来的快乐;只要你有一颗感恩的心,一定可以感受到爱带来的温暖……
奉献的作文 篇5
北京时间20xx年5月14时28分,汶川发生了一场大地震,这是一场突如其来的特大灾害。霎时,天在摇,地也在颤抖,山也崩塌了,地也裂开了。这是一场非常大的地震,竟然达到了8.0级,破坏性达到了11级。截至当天晚上12时四川地震灾区已发现死亡人数达到了7651人,受伤人数达倒了1万人。受灾人数还在不断增加。成都地区因有强烈震感而机场关闭、铁路停运、通讯中断。海南、云南、四川、湖南、重庆、江西、内蒙古等都不同程度受到震感。一方有难,八方支援.灾情就是命令,时间就是生命。在一栋倒塌的楼房里,救援人员看见一位母亲双腿跪地,身体弯曲,她已经远离人世,早已走在赶往天堂的路上。这时,工作人员们绝望了。正在这时,一声"呜呜”的哭声打破了屋里的沉寂。还有生命的念头冲过了工作人员的脑海。随着哭声的传来,工作人员们在母亲的怀抱里抱出了那个刚出生不久的小生命,在这个婴儿的手中,工作人员们还发现了一部手机,上面还有一封未发出去的短信:宝贝儿,如果你能幸免这场灾难,就知道妈妈永远是爱你的!”看了这短信以后,工作人员们都默默流下了眼泪。大难更显大爱,天灾有见真情!在一栋倒塌的教学楼里.在一间教室的.课桌底下,叔叔们看见了一幕感人的场景:那是位可亲可敬的人民教师.在发生地震的一瞬间,潭千秋老师意识到是地震,就叫同学们:"快跑!快跑!什么东西也不要拿,快到操场去!”正当潭老师要跑出教室时,可发现墙角有4个同学,潭老师叫同学们:"不要怕,快到讲桌这里来!”潭老师用自己的手、脚盖住了同学们的身体,就像传说中张开双臂保护同学们的天使,而无情的墙壁塌了下来,重重地压在了潭老师的身体上,等救援人员到来时,潭老师却早已不成人形,永远地闭上了眼睛,离开了人世.而那4个同学却毫发无损.潭千秋老师真实一位英雄,是一位真正的人民教师!我们相信在党和政府的关怀和领导下,在全国人民的支持下,我们一定能够取得抗震救灾的最终胜利.中国加油,四川挺住,汶川别哭.血浓于水,我们同是中华儿女伸出援助之手,让我们"同舟共济,共度难关!”
奉献的作文 篇6
奉献有很多种。有勇往直前、不怕牺牲生命的付出;有见义勇为、助人为乐的快乐;有勤劳务实、挥洒汗水的无悔。但是,我印象深刻的无私奉献,是给予别人精神帮助,却不求索取的奉献。
在我的生活中,我一直坚守的是这种无私的奉献。
我读过这样一个故事,从前,有一个小女孩得了重病,医生说她的生命只有100多天了,这个小女孩的妈妈很难过。提出要带她去美丽的大海去看看,但是小女孩拒绝了。她说:“我要满足的心愿还有很多,但是我没有太多的时间去逐个的去完成。”于是,小女孩提出其中的'一个最大的心愿去住进敬老院,让生命的最后时光去陪那些老人。几天后,小女孩住进了养老院,她把欢乐的笑声洒满这些老人的心灵。他听着没牙的老奶奶讲故事,给老爷爷用银铃般的嗓音唱童谣,。一天早晨,这个小女孩去世了,在她没有离开人世时让那些孤寡老人享受天伦之乐,让他们在走向天国路上不再孤独寂寞。因为有小女孩的笑声和歌声与他们一路相伴。
小女孩,虽然自己知道时日不多,但是还把自己的欢声笑语快乐一起送给那些老人,这是一种无私的奉献。
奉献是遭遇挫折时,伸出的援手;是受到打击后,真诚的鼓舞。爱的奉献是一种坚守,是一种关爱,是一种不求回报,舍己为人的伟大力量!
奉献的作文 篇7
寒风颤颤地吹着,打着转儿的落叶应和着“呼呼”的风声,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射着令人毛骨悚然的寒气。我瑟缩着身子,却挡不住寒冷。我是一株小草,在这里已细寂寞地扎根了一度春秋。可是,就在这个月黑风高的夜晚,我却感受到了久久寻找的人性的光辉。
月光幽幽地颤粟着,此时,一位包着头巾的妇女蹑手蹑脚走进这个连白天都很少有人来的巷子。她的怀里似乎还抱着什么东西,她东张西望了一会儿,颤抖地将怀里的“东西”放在了地上。啊!那是一个婴儿,不!你不能抛弃她,她需要妈妈,你走了她怎么办!可是那个妇女似乎没有听到我的呼喊,仍然蹑手蹑脚东张西望地飞也似的逃跑了。风这时吹得更大了,当我不禁为这个离我两三米远的婴儿担心时,一个穿着西服,皮鞋擦得油亮的年轻男子急冲冲地走了过来。是因为急着办事才走这条无人问津的巷子吗?救救她吧!救救她吧!或许太冷了吧,婴儿这时哇哇地哭了起来,引起了这个皮装革履的男子的注意,他又返回来,当他看见这个满脸稚气哭泣的孩子时,把她轻轻抱了起来,轻轻地摇了摇孩子,皱着眉头说:“是谁这么狠心把自己的孩子丢下,唉!可怜的孩子,可是我也没有办法扶养你。”我不禁又揪心起来,接着他拿出笔和纸,写了些什么又掏出一叠钱,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。
又过了几个小时,肆虐的风依旧,我的心似乎随着孩子的呼吸而伏动。这时,又有一个人晃晃悠悠地走了过来,“哇哇哇”这个人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。当他弯下身来,我才认得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,脸上的.刀疤也因为嘴角痞痞的笑而抽动起来,眼里充满了欲望,他猛地抽出了钱然后沾着口水点了点数,如做了亏心事一样溜走了,这时孩子哭得更大声了,连那张纸条也在瑟瑟地发抖。
此时,孩子的声音引来了一位灰头土脸的人,后面还拖了个大袋子,他丢下袋子,踉跄地跑了过来,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。连忙抱了起来,“哦哦地哄着她,看着泪痕布满稚嫩的小脸,他满脸的同情与爱怜,此时,他又看到孩子襁褓中的纸条,却并没有找到里面说的钱,但他仍然乐呵呵地抱着孩子走了,后来,当再次提着满袋子废品走过的时候,我才明白
风不在再吹了,月亮也从厚重的乌云后面蓦地出来了,人性的光辉如这月光一
奉献的作文 篇8
每当我看见舞台上灯光四射,相貌俊美的演员在上面表演时,我便会想起那次在后台上遇到的叔叔,便会想起他与我说过的一番话……
那一次,演员们在台上表演着精彩的节目,而我和伙伴们出于好奇,便偷偷地溜进了后台。此时,后台的叔叔阿姨们正在忙碌着:这个叔叔正准备着下个节目的道具;那个阿姨正为演员们化妆、选衣服……这时,我看见一个叔叔卖力地把一个很重的铁台子搬上台,汗还没擦,又转身吩咐一些人准备道具……一切完成后,他才气喘吁吁地坐在凳子上,抹抹汗,喝起了水。我心中充满了疑惑,走过去问道:“叔叔,上台表演的不是你们,何必又花那么多力气去准备呢?”叔叔听了后,语重心长地对我说:“虽然上台表演的不是我们,但幕后的工作总得有人去做啊?如果我们都只是为了自己,不是我们表演就不去准备,那么节目还能一个接一个的顺利表演下去吗?”说完,他又去忙着下一个节目的准备工作了。
看着他忙碌的身影,使我不禁想起每天当我们还在美梦中时,我们村的清洁阿姨已经在打扫卫生了,为我们有一个美好的.环境而默默地工作着……一股暖流顿时流入了我的心田。
如果世界上的每个人都像幕后的叔叔、清洁阿姨那样默默地无私奉献,我们的世界将会变得更美好、更和谐。
奉献的作文 篇9
有人喜欢乐于助人,有人喜欢索取,还有人喜欢奉献。当然,我也很喜欢奉献,因为奉献是快乐的。
在某一次考试中,我的同桌没有带钢笔,我把我的那一支给了她,自己又拿出来了另一支钢笔,写到后来,我的笔没水了,所以,我考了一个很不理想的分数。平时我都可以考94分以上的。虽然考试成绩不是很好,但是帮助了别人,我依然十分高兴。
又有一次,有一个同学在回家的路上被一个人撞到了,她的整个美术袋被几辆急速行驶过来的汽车压了个粉碎。她很是伤心,大哭起来。我把我的美术工具借给了她,让她明天还我,我回到家和妈妈说:“我的美术工具忘在学校里了。”妈妈半信半疑地听了我的.话,说了一声“噢”。第二天我拿回了我的东西,里面竟然有一张纸条,上面写着:“谢谢你帮助了我,如果不是你,我准会被骂的。”我看到了这行字,顿时觉得我是多么的快乐,现在我在班级里,被大家称为“奉献王”。
我为自己的这个称号感到高兴,同时也明白了,奉献会让你知道“给”永远比“拿”愉快。奉献方使心灵美好而充实。
奉献的作文 篇10
上个星期的星期五,学校举行了“救助宁德灾区小伙伴”的活动,我代表我们班捐赠“爱心”。
我捧着沉甸甸的纸袋,用手捂好,向主席台跑去。庄老师还发给了我们每个人一个别致的爱心。捐款仪式开始了。伴随着美妙动人的音乐,各班的代表笑容地走上了主席台,将手中的纸袋投进捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了台阶,我警惕翼翼地捧起了纸袋,生怕把哪位同学的爱心给弄丢了。“唰”,纸袋滑进了箱子里,安顿了下来。我想:那箱子里装的不仅是钞票,更是同学们可贵的善良之心。宁德的小伙伴收到这些钱后必定会很开心!想着想着,我的脸上也绽开了笑容。钱捐完后,代表们依次排好队,合了影。我看到了那些摄影师在忙碌地拍摄,老师们也不闲着。轮到校长讲话了。林校长演讲完后,现场响起了一片热烈的掌声。这时,一位满头白发的老伯伯走上了演讲台,第一句话就让我笑出了声。不是他的`话有问题,而是他的发音有问题。我回头望了他一眼,脸上的皱纹里满是岁月的沧桑,虽然口齿不清却那般的饱含豪情,他的眼里闪动着常人所未有的光芒……我回过了头,我知道,我笑不出来了,我也不能笑!老人讲得异常激动,当时,我真的想将手中的那枚爱心先放在一旁,好让我使劲地为他鼓掌……捐款仪式顺利地举行。
课后,王副书记带着侨乡频道的记者大驾光临我班。当时,我以为他们只是来拍摄我们班级的环境的,也就没多大在意,谁知,他们竟是要来采访我的!我激动极了!这可是我第一次接受采访啊!记者阿姨觉得班里有点吵,就在走廊上进行采访。摄象机对准了我,记者阿姨发话了:“你有参加这次活动吗?”“有!”我坚定极了!觉得脸有些发烫。记者阿姨又问了我一个问题,我没听清楚,记者阿姨又不厌其烦地问了我第二次:“那你为什么参加呢?”“恩,我觉得,既然大家都是小学生,如果只有我们才能在好的环境下学习,而别人不行的话,那他们岂不是太可怜了?”我顿了一下,发现王副书记笑盈盈地看着我,接着,又跑到一旁看摄象机了,我笑着继续道,“捐钱也执偾我们的一点心意,辅助他人是必要的!”我一口气说了这么一大串,而且还是临时发挥,我真有点佩服自己了!记者阿姨跟我道了谢,转身走了。
我也转身回教室了。班里暖烘烘的,这是一个大集体,这是一个大家庭,我们都是有爱心的孩子……
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