奉献的作文

时间:2022-09-12 12:42:25 奉献 我要投稿

关于奉献的作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的奉献的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于奉献的作文九篇

奉献的作文 篇1

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。因为有白云的奉献,蓝天才会绚丽多彩;因为有大地的奉献,树苗才会高大挺拔;因为有父母的奉献,我们才会茁壮成长;因为有大家的奉献社会才会充满爱,充满关怀。

  清明假期期间,我呆在家里“陪伴”电视,有一种触动心灵的收获。以前我总喜欢把目光放在偶像剧,爱情剧上,但今天这个记录篇让我大开眼界,知道了社会需要奉献,我更加坚定了我的梦想,更矢志不移的走爸爸妈妈帮我选择的道路——成为一名军人。

  这是一部描述军队英雄人物的纪录片,里面军人的优秀品质深深地感动了我。他是一名海军军人,离开了家乡,毅然的登上了位于南海海域的永暑礁,这里离祖国大陆有一万多公里。在岛上为祖国开拓天文气象站,使祖国有最新的气象报告。而他却靠坚强的意志力在岛上坚持了二十年。二十年的岁月一直为祖国守着那片汹涌澎湃的大海,这么多年,他回到家里的时间还没有二十分之一。他说“:既然我是一名军人,就要为祖国守住这片海域,就算我牺牲,也要把最后一滴血流进祖国的大海。”他就是李立波,军人中的榜样。

  小时候,爸爸经常不在家,而且回来时总是很疲倦。有一天,我放学回家,看见爸爸正在客厅里看文件,我心想可以和爸爸聊聊,但爸爸说“:我没时间”。看到我失望的样子,他把我抱在他的腿上说“:有国才有家,爸爸是一名军人,我就要完成我的任务”。直到今天,我才真正懂得了爸爸的付出,现在是和平年代,无仗可打,但军人是以服从为天职。当人民财产. 生命受到威胁,他们可以用性命去维护,他们是热血儿郎,把青春无悔的奉献给祖国和人民。

  郭明义的奉献,温暖了冰冷的心灵;千千万万的志愿者,他们奉献了自己的爱,放弃了美好的生活,毅然投身于公益事业。作为九零后的我们,生活环境更优越,我们中的大多数人把身边的人的奉献看作是理所当然,只知饭来张口,衣来伸手,只知坐享其成,一味的索取,不懂付出,更不懂奉献是什么?缺乏八零后的责任感,七零后的成熟和稳重,我们是否能担起建设祖国的重任?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。奉献是我们九零后所缺乏的一种优秀品质,但是它是我们中华民族的优秀传承,它不会停止,我们应该发扬和继承这种优秀品质。我将用我燃烧的青春,奉献给我的朋友,我的父母,我最爱的祖国。让奉献的精神像火炬一样一代一代的传下去!

奉献的作文 篇2

  今天,老师在课堂上讲了海西建设的重要意义,我不禁激动起来。虽然海西建设离我们小学生很远,更多的是大人们的事情。但是作为厦门人,家乡正在进行着翻天覆地的变化,我们又怎能置之度外。况且作为一个少先队员,为海西建设能做的事情也很多,比如做个德智体美劳全面发展的好学生等等。

  作为学生,首要任务是要学习好、品德好,为长大后奉献祖国打下扎实基础。奉献海西,我认为,我们应该从自我做起,从学习做起,努力把各门功课学好。知识是我们翱翔蓝天的翅膀。如果学习不好,没有过硬的翅膀,我们就无法飞翔,更无法为海西建设做贡献。以后我上课要专心听讲,下课认真复习,按时完成作业,做一个德智体全面发展的优秀小学生。

  奉献海西,还要培养自己独立自主、坚忍不拔的毅力和品质。不仅要做好自己应该做好、并且能做好的事情,比如帮助大人做家务,自己的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间等,同时遇到学习和生活中的困难不要轻易退缩,不做学习道路上的逃兵。

  奉献海西,还要做个德智体美劳全面发展的好学生。不仅要学习好,还要品德好,要争当品德优良、团结友爱的好少年。不打架、不说脏话,热爱班集体,与同学之间互相帮助,团结友爱。还要争当体魄强健、活泼开朗的好少年,用微笑代替生活中的每一个苦恼,做一个活泼开朗的人。哟啊多参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。

  如此看来,即使是小学生,只要从我做起,做好自己,也能为海西建设添砖加瓦。

奉献的作文 篇3

  快乐,是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样,而我的快乐则是——奉献。

  有人说,奉献很困难,其实我认为并不难。

  记得二年级的一天,我刚走进教室,就听见了一阵喧闹声。“怎么了?”我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书,断断续续的向我讲清了事情的经过:原来刚刚在发书的时候,一位同学一着急,没等发书的同学松手就上前抢书,结果他的手一哆嗦,一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里,现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿,大步走上前,拿起了其中的一本书,放进书包,教室里立即鸦雀无声。

  “班长,是他弄……”没等他说完,我就打断了他的话:“是谁弄湿的不重要,重要的是你们应该学会付出,学会奉献,而不是推卸责任!”没领书的同学听了这话,都默默地拿了一本湿书,回了座位。我看见同学们的做法,心情立即阳光起来,快乐起来。因为我不仅学会了奉献,还教会了他人奉献。

  如果说奉献是快乐的,那么被奉献就是幸福的。

  一次从英语班回家的路上,天空阴沉沉的,我一个人走在马路上,正想着上课的内容,一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了,要被车撞了,我正绝望时,一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看,是一位比我大不了多少的哥哥,他急切地说:“小姑娘,你怎么那么不小心啊,要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗?你过马路不能那么不专心啊……”我看着他,心中除了感动外更是浓浓的幸福感,他与我素不相识,却能在危急时刻不顾自己,挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊!

  让我们时时刻刻都能铭记奉献,传递奉献,让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。

奉献的作文 篇4

  这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。

  这首名为《爱的奉献》的歌,我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时,我脑海里便浮现出一个令人感动的画面:人们正纷纷伸出援助之手,将几张百元大钞塞入捐款箱内。为的是去拯救一位生命垂危的母亲,年轻的母亲罗南英是青海省乐都县高店乡河滩寨学校的一位语文老师。她有一个年仅三岁的儿子,可是死神却偏偏降临在她的身上,她在医院里查出得了白血病,如果没有骨髓相配的人,不久将离开人世。幸运之神并没有忘记她,医院终于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手术了。可惜好运并没有继续,做这个手术需要昂贵的治疗费,高达60万元,对一个普通的教师来说,这真是一个天价,比登天还难呢!无奈之下,罗老师便决定放弃治疗。她知道自己不久将会远离人世,一想到只有3岁的儿子就将永远的失去母爱,罗老师的心都碎了。当时,《宁波晚报》正好有给孩子的一封信的征文活动,罗老师决定给孩子写几封信作为母爱的一种延续。其中的一封是她留给孩子16岁时的信,信中写到鹏鹏,今天是你16岁的生日,你可能会常为一些事情感到委屈和愤愤不平,这可能是你正处于比较判逆的年龄,也可能和我过早地离开你有关,孩子,当你感到郁闷时,你晚上就走出房门,看看满天的繁星,其中有一颗便是妈妈,你有烦恼就说给妈妈听。当这封信被见报后,人们不禁被罗老师那深深的母爱所感动,纷纷为这位母亲捐款,希望能挽救她的生命。一万、二万、十万在短短的6天时间里,素不相识的人们居然为罗老师捐到了60万元,让她又有了生存的机会。这种人与人之间互相关爱,互相帮助的精神是多么的可贵。

  这件事让我深深的感动,我想整个社会就像是一条母亲河,而我们每一个人是这条河中一滴滴的小水珠,无数颗小水珠汇集成了河流,而河流却将小水珠们紧紧的凝聚在了一起,如果每一个人的心中都拥有一颗金子般的爱心,那我们的世界一定会变成爱的海洋。

  在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。韦唯优美的歌声还在不停的播放着,我不禁跟着轻轻吟唱着,心中再一次的被感动着。

奉献的作文 篇5

  爱,作为一种实存的感情。并非是在主观之中凭空生出,而是作为-种客观的感情现实切切实实地存在于人们的交际与感受之中的。正如同,各自拥有自尊之心的两个人才能够互相尊重,各自拥有自爱之情的两个人也才能够诞生出交融之中的友善与爱。

  有的人说,爱就是奉献、爱就是给予。这话没有错,可是前提却应当是这奉献与给予者本身的情感的自爱与精神的充实。因为,爱的本质即是对于生命的欢乐之感与喜悦之情,以及建立在这欢乐与喜悦体验之上对于其他生命的尊重与呵护。这就好像是:你在阳光下看到了一只翻飞在花丛中的蝴蝶,你看着那如同飞舞着的花朵一般的蝴蝶羽翼,心头生出了一种莫名的悸动。想要保护这美丽的小生命,让它不受到来自世界的伤害,让它可以作为一首美好的诗篇于世永存。这是生命对于生命的宝爱,是灵魂对于灵魂的珍惜,是两颗逆旅之中的孤寂心灵相互温暖。

  爱,即是一种名为奉献的获得,一种名为依偎的孤独,以及一种名为理解的隔阂。爱是一种温暖的色彩、一股馥郁的芬芳,以四月阳春一般的春风化雨,抚慰世人的心灵于冰冷枯寂之中。可是,有的人的爱却是这样的:他们认为爱便是歇斯底里地奉献,外加上急功近利地给予。他们还认为,爱就应该舍弃自我,而将自我所有的一切都奉献予一个虚无缥缈的目标。

  实际上,这样的爱,非但不是对于生命的呵护与尊重,反而是一种对于生命的蔑视与损害。因为,这样的爱在最初就没有对于生命美好的最切身的体会,而更多的只是照猫画虎地选择了一种极具形式化的爱与奉献。

  我认为,这样自损性的'爱其本质应当是一种自私。它是在根本不能理解爱之真谛的基础之上,过度彰显自我的一种倒错的本能。它将一种感受贫乏的自我满足视作奉献强加在他人的头上,并且还常常满嘴说着什么:“我这是为你着想。”之类的言辞,但所作所为却只是强迫他人改变成为令自己满意的模样。究其根本,还是由于这是一种出于不自爱的爱人。其核心特征是全然不能理解爱,却又要不住地为爱加上一个错误的定义。而由这本身错误的定义,会引申出这样的一系列的更加偏离正轨的行为,也就更是不足为怪了。

  正所谓,“自爱者才能爱人,富裕者才能馈赠。"难道不是这样么?当我们得到了一个不能自爱者的关爱的时候,不是会比得到一个贫穷者的馈赠更令人难堪吗?如果要是爱需要被定义为一-种痛苦的缴纳,那么为什么又会有那样多可爱而美好的心灵会为它深深打动?不,绝不应当是这样的,爱不是一种令人压抑的强迫。它是丰富心灵之间的相互升华,是一帖治愈冰冷灵魂的良药。

  因而,我总是这样认为:唯有自爱的心灵才真正可能为他人带来暖人胸怀的爱与奉献。

奉献的作文 篇6

  开学啦!我们来到了一个新的校园,面对新的环境、新的教室,让人不由的希望为校园、班级做一些事情。今天是上课的第一天,我们三(3)班的同学都不约而同地带来了许多有用的东西。有净化空气的活性炭、绿色植物,有打扫卫生的拖把、簸箕,有布置板报用的标语、图片......

  每一件小小的物品都凝聚着大家对班级的无限热爱,一份心意一份爱心,张老师被大家的自发行动所感动,表扬了大家,鼓励了大家。每一个人都高兴地手舞足蹈,三(3)班沉浸在欢声笑语之中......

奉献的作文 篇7

  当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为都市美化默默奉献的人——清洁工人。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工老大爷,给我留下了深刻的印象。

  老大爷有一张布满皱纹的老脸。一头银丝似的白发。老大爷最突出的地方就是那一双布满血丝的疲惫的眼睛和那双长满了厚厚老茧的手。

  记得,那是一个狂风怒号的的秋天的早晨。树上的树叶经过一晚的猛吹,纷纷从树上飘落了下来。清晨六点钟,我出去跑步,看见老大爷已经把离我家不远的一条路,从东往西已经扫了一大半了。我看见老大爷用他那长着厚厚老茧的手挥舞扫把吃力地清扫着。扫得那么专心,连豆大的汗珠从脸上流下来,也没来得及去擦。老大爷把扫成一堆堆的树叶用垃圾铲铲了起来,甚至不留下一片树叶在地上。经老大爷扫过的地是那么的干净。我走上前去问老大爷,老大爷:“你清晨多少点开始扫地的?”老大爷不加思索地说:“我每一天五点钟就开始扫地了。你看。我那布满雪丝的疲惫的脸就是这样熬出来的。”我又问:“我想你必须是扫了几十年的地了吧,那你怎样还不退休呢?”老大爷笑了笑说:“我扫了四十多年了,我此刻虽然是老了点,可我还是能扫得动,我可不想到我扫不动的时候再后悔,我此刻要为人民多服务,发挥一点余热。”

奉献的作文 篇8

  冷暖世界里,我们通常会遇到些爱自己的人及自己爱的人!就如大自然的规律一样无法预测与掌控,而我们的情愫也同样没法掌控。感觉来了就是来,感觉没了,寻也寻不回来了!

  心动来了爱的问号也出现了?什么是爱?他对我是爱吗?他对我是真心的吗?爱我的漂亮还是爱我的钱呢?…

  懂事起,我和其他小孩一样喜欢看白雪公主、灰姑娘的童话故事,那时我就常幻想将来自己就是他们,期待自己是他们的化身,能遇到英俊潇洒的王子,盼望他来迎接我入‘宫’,然后过上幸福的生活!

  长大些,没谈过恋爱,但总会遇到不少追求者,那时我总是天真的追问着身边已经恋爱的朋友,什么是喜欢?怎么才叫喜欢上一个人呢?(那时候还不习惯用爱,只知道说喜欢!)

  每个人给予我的答案都不一样,但唯一相同的是——给予!

  他们都说:“爱是奉献,不是索取!”

  我不知道他们爱情是不是都那么伟大,可我见到的许多爱情故事里,都是令人难过的纠缠啊!

  比如说:男人很爱女人,女人却不爱男人,可男人仍然纠缠着对女人说爱,这让女人感觉无比的痛苦。

  爱到底是什么?其实我仍然不知道,但我想会思念一个人应该代表着喜欢上他了吧???

  爱力有3种很多人首先会使用拉力也就是说他会很真诚很用心的去追求你,爱着你,疼惜你,这样的爱会让我们靠他越来越近。

  还有种是推力,也就是两个人已经在一起生活了,男人与女人发生争吵了,男人出手打了女人,哪怕是轻轻的打,此时也在女人心里留下伤痕,这种作风只会将女人推开。

  还有种是反作力,也就是男人在伤了女人之后,总爱道歉,诉说着誓言,说完后却又忘了,根本就无法实现,甚至等到女人要离开他的时候,他还会以死相逼,这就是反作力,男人以为这样可以绑住女人,其实他忘记了,这反而将女人推得更远了!

奉献的作文 篇9

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

  上周星期三下午上活动课的时候,我正做着《新校园》,彭老师的一席话打断了我的思绪,他说;“我想成立一个基金会,目的是用基金为班级做一些有意义的事,我们就把基金会的名字叫做彭学武基金会吧,大家可以拿出自己零用钱的一小部分捐班费,交给张榕栅。”听了彭老师的话,我思索了许久后,想出了一个两全其美的办法。

  第二天,我从宿舍拿了一个塑料袋,去了教室,我先把自己不用的纸、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同学不用的废纸,这样自己既可以挣到班费,又为班里清洁了卫生。有的同学笑话我家里没钱,对,我家里是没钱,妈妈生病负债累累,所以我才要自己挣班费,我保证,我每周捐的钱都是自己挣的,虽然钱很少,但表达了我的一片爱心。

  通过这件事,我深深地体会到:第一,成立彭老师基金会是一个金点子,可以让我们懂得节约,养成不乱花钱的好习惯;第二,用基金来奖励学习好、纪律好的同学,可以起到激励的作用;第三,这样持久下去,我们会逐渐的懂得爱心是需要奉献和分享的……

  爱是无私的,只要每一个同学都献出自己的一点爱,我们的初一、一班将会成为一个充满爱心的集体……

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