放风筝优秀作文

时间:2022-12-23 13:24:02 我要投稿

放风筝优秀作文集合15篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的放风筝优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝优秀作文集合15篇

放风筝优秀作文1

  周日,阳光明媚,小刚、小兰还有小明,他们打算一起去公园里放风筝。

  他们带上风筝,然后就朝着公园的方向走去,还没到公园,远远的他们就看见了天空中有许多风筝。有蜈蚣风筝,挥舞着它那数不清的腿,好威风啊!有凶狠的老鹰风筝,瞪着大大的眼睛,神气极了!

  到了公园,他们三人选中了一片空地,开始放风筝。小明一手拿着线轴,一手拉着风筝线,小刚踮起脚高高地举着风筝,小明对小刚喊:“风来了,你就把风筝抛出去。”只见小明逆着风,快速地向前跑去,边跑边回头对小刚喊道:“小刚,快把风筝抛出去!”小刚收到指令,用力往上一跳,使劲地把风筝抛了出去,风筝慢慢地往天上飞去,飞到了一定的高度后,小明慢下了脚步,改成倒退着走,随着他的手有节奏地一拉一放,风筝线一紧一松的,就这样,风筝越飞越高。看着在天空高高飞翔的风筝,大家都欢呼起来。

  忽然,风渐渐变小了,风筝笔直地掉了下来,栽在了草地上,小明沮丧极了。小刚安慰他说:“没关系,我们再放一次。”这时风又大了起来,不一会儿,他们的小燕子风筝又飞上了天空,而且越飞越高,越飞越远,最后变成了一个小黑点。小兰捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝,羡慕地对他们说:“你们配合的真好。”

  不远处有一家三口,他们也在放风筝。那个孩子放着一个彩色的三角形风筝,风筝虽然飞的不高,但那小孩还是很兴奋地对他的爸爸妈妈说:“我会放风筝啦!我会放风筝啦!”“你会放风筝啦?真棒!”他的爸爸搭着妈妈的肩膀说。

  一个个色彩艳丽的风筝,高高飞起,好像一幅美丽的画,一个个形态各异的风筝,给我们带来了很多的欢乐,每个人的脸上都是笑容,笑声传遍了公园的每一个角落。

放风筝优秀作文2

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我,并说了放风筝时要注意的事项,就带我到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

放风筝优秀作文3

  远处的风筝缓缓升起,那银线在阳光的照耀下闪闪发光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回忆。

  那个下午,凉风习习。

  晓月跑过来,一边装风筝,一边笑着说:我先装,我一定可以装得很好!果真,没一会儿,他就装好了。我拉了很长的一段线,一只手把风筝用力向上一抛,哗还没飞起,风筝的骨架就散了,轻飘飘地落了下来。

  晓月有些失落。

  我把风筝拆开,重新装起来。我先把小零件组装好,再把硬塑料棒使劲一塞,风筝又恢复原貌了。我满意地看着它,心里喜滋滋的。

  晓月见我修好了风筝,有些不服气。他跑过来,接过风筝说:这次就让我来放吧。结果,风筝的命运跟第一次一样,还没等飞上空中,就又粉身碎骨了。

  我俩丢下风筝,躺在草地上,沉默了。

  为什么风筝不能飞起来?是哪里出了问题?内心一番思索之后,我突然想起老师说过合作才能赢,就立马又站起来说:我们可以合作呀!对啊!晓月也高兴地答道。

  于是,我们俩分工拼装风筝。晓月装小零件,我插塑料管,他粘边翼,我理线

  第三次,晓月在后面放线,我举起风筝奔跑。晓月一声令下:放!我双腿用力往上一跃,双手猛地向上一抛!啊,风筝飞起来了!在阳光的照射下,风筝变得银光闪闪,极为美丽。瞬间,喜悦漫过心田。

  是合作的力量使风筝飞上了蓝天。

放风筝优秀作文4

  昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎着春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过这时候只有老鹰跟燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。

  于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷这样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线跟风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的,就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎着风放,不要顺着风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”

  说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。

  我又试着放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的`线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!“放着、放着,不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。

  我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎着风放,不要顺着风放……

放风筝优秀作文5

  星期天阳光明媚,我和妈妈来到环城公园玩。我看到别人把五颜六色的风筝放的好高好漂亮,于是,我对妈妈说:“妈妈,买个风筝吧,我想放风筝。”

  我挑选了一个粉色蝴蝶图案的风筝,买好风筝之后,我就迫不及待地放起来。可是这个风筝竟然不听我的话,我揪了几下线,它还是不飞,噢,原来少了个帮助的人。我赶紧把妈妈叫来,让她把风筝拿着,1!2!3!放!啊?怎么还是放不起来呀?!不对呀,我记得就是这个方法呀?不会是刚才的那种方法吧。NO,NO,NO,让我再想一想……

  妈妈知道了我的心思,就走过来,说:“你这样放是不行的,看我怎么放。”说着,妈妈便拿走我手上的线轴,又说:“放风筝可以一个人放也可以两个人放,现在你还小,需要两个人放。宝贝,你先拿着风筝,我说放你再放,1!2!3!放!赶紧揪几下线,往后跑几步,你看这不飞起来了吗?”妈妈的话还没说完,我就抢过妈妈手中的线轴,哎!哎!哎!怎么下来了!妈妈赶紧接过线轴,“我的话还没说完呢,你就抢过来了,风筝快下来的时候要赶紧收线,知道了吗?”

  考验我的时候到了,我拿着线轴,妈妈拿着风筝,“预备!放!”我立刻按照妈妈说的步骤来放,“ 马上下来了,小心!”我赶紧收线。5米、7米、8米、10米……耶!我成功了!看到我的蝴蝶风筝在空中自由翱翔的样子,我兴奋的都跳起来了!妈妈看到我终于学会放风筝了,露出满意的笑容。

  俗话说得好“功夫不不负有心人,”我经过一次又一次的练习,学会了放风筝,这种成就感使我心情特别愉快!怎么样?你也来试试吧!

放风筝优秀作文6

  今天天气很好,孙爸爸露出了笑容。我和干妈打算出去玩,于是提议去桃花源广场学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极,有的孩子在学骑自行车,更多的是在放风筝。 “把风筝飞上天真是太有趣了……”我一边想,一边盯着天空中各种动物造型的风筝。干妈已经看出了我的想法,把我拉到卖风筝的叔叔那里,让我挑一只,姐姐也买了一只。我姐姐和我都读五年级。她选择了衣着华丽的“蝴蝶”,我选择了“鱿鱼之王”,代表着男人的阳刚之气。因其结构简单,与其他风筝不同。我给它起了这个名字。

  买了风筝后,我问老爸怎么放风筝。教父说:“放风筝有几个关键点,一是控制线轴,二是逆风飞,三是边跑边定线……”一阵风吹来。我等不及了。我等不及了。教父说完,我拿着风筝往前跑。大转弯后,我不能把风筝放上去。就在这时,教父笑着对我说:“傻孩子,线不飞了,你是怎么放风筝的?”我顿时脸一红,立刻想起了他刚刚说的话。过了一会儿,风又起。我把风筝高高举过头顶,一边放开线一边逆风奔跑。果然,风筝飞起来了,飞得越来越高……这时候,姐姐很羡慕,在我身边唠叨。我正要放风筝。我把线轴给了她,我绊了几下,差点从风筝上掉下来。见事情不对,赶紧拉着她的手教她。我姐姐很聪明。话音刚落,风筝又在我和她的指引下飞得高高的。

  看着高高在天上飞的风筝,我终于明白了一个道理:那就是说怎么做,都要动动脑子,否则再多的努力也不会令人满意。

放风筝优秀作文7

  春分之际,花红柳绿,此时三匹马也是生机勃勃,一只只风筝升上天空。我经不起春景的诱惑,来到了三匹马。

  凉风徐徐,几只风筝在云里散步。我恳求爸爸妈妈给我买了一只风筝,它是三角形的,上面印着两个漂亮的小仙女,就叫它小仙女号吧。我迫不及待地带上小仙女号到广场中央,拉好线飞奔起来,把手里的线放长再放长。风筝应该飞了老高了吧?我想着,停了下来,回头一看:哟,气死我了!风筝不仅没起飞起来,还被我拖了老远。失败是成功之母。不就一次没成功吗?再来!可试了几次风筝都会掉队。

  正在绝望之时,一个身影跑过,原来有个女孩也来放风筝了,只见她等风来后将风筝抛上了天,自己面对风筝往前走了几步,双手把风筝线一拽一拽的,不大一会儿就把风筝挂上天。我按她的样子,屏息凝视,猛地把风筝扔上了天,拿着线使劲扯,可风筝好像要和我作对似的,又摔了个狗啃泥!几次失败,我的小仙女号已经跌得伤痕累累,都有点儿划破了。

  我仍然没有放弃,继续干!从几次的教训中我总结了放风筝的几条要点:1、劲不要太猛;2、跑得不要太快了,可以慢慢的走;3、风来之后立刻放飞。根据这三条要点,我开始了自己的第n次小仙女号试飞。一阵风吹来,我赶紧把它往天空中一抛,便拉紧了线,慢慢地向后退去,慢慢地把线放长。哎哟,快掉下来了!我连忙把线一拽,小仙女号打个弯又回到天上去了。哎呦,要挂树上了!我立马调整位置,把小仙女号拖离了树旁。

  世上无难事,只怕有心人。我的风筝终于可以飞了!看着放飞的小仙女号和鸟儿们在云中捉迷藏,我心里美极了。

放风筝优秀作文8

  星期六的下午我们作文班的李老师要组织同学们一起去放风筝。听到这个消息我开心极了。多么希望能马上去放风了呀!

  终于盼到了周六的作文课上,我兴高采烈地来到班里,呀!班里已经来了好多同学们,李老师笑着说:“今天我们要去放风筝了,但我们自己得做一个风筝。”李老师把一个个空白的风筝发给同学们,我也有一个,我小心翼翼地展开,然后就给它们涂颜色了,在我的画面上是大头儿子和小头爸爸的图片,这是我最喜欢的动画片了。我用了许多的颜色把他们的手和脚涂色,等都画好了,李老师就帮助我们把风筝线和风筝上掌握方向的那根小棍子装起来,等都装好后,我们就出了教室,排着整齐的队子向体育中心进发。

  一路上我们又说又笑,我们还在一个大鼓前面拍照留念。我们来到体育中心的一大块空地上,我们就在那里放风筝了,刚开始放,怎么也放不起来,我就跑呀,跑呀!还是一直放不起来,这时候我看到高彦瑞的风筝飞地很高,就羡慕地看着,这时候高彦瑞好像看出了我的心思,他收回自己的风筝,教我把线放长,把风筝举过头顶,等风吹过,风筝就慢慢起飞了。我学着他的样子放飞,结果我的风筝也飞得很高很高。

  最后我们男生一个个都学会了放风筝,有一个男生提议,大家一起放风筝比赛,看谁的风筝飞得高。我们就在这里比赛放风筝了,五颜六色的风筝飞着,在天空中自由自在的飞翔。

  我们正玩得高兴,李老师开始组织同学们集合了,我们也只好依依不舍的收回自己的风筝,等同学们站好队,李老师交代了同学们过马路注意安全的事项,我们就按原路返回班里了,这真是一次快乐的旅行,我多么希望下一次还能有这样的活动。

放风筝优秀作文9

  星期六的早晨,老师决定带我班去广场放风筝。大家排着整齐的队伍,高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来,真像妈妈的手抚摸着我的脸,舒服极了。抬头望去,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公射出了灿烂的光芒。

  到了广场,同学们拿出各自的风筝。哇,风筝的种类种类可真多呀!花花绿绿,各式各样,有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许大家的声势太大了,小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。老师让大家自由结合,开始放了,我和孙梦秋一组。我举着风筝,孙梦秋拿着线轴,她飞快的向前跑,边跑边放线,她喊一声放,我赶紧松开手,大家的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高,正在我放地得意时,忽然不好的事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一脚。转而一想:老师经常交待:“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的,我就原谅了他。我又去放了,可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着,整个天空变得五颜六色,有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着,高叫着。此时我真想随风筝飞上高空,像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时,只听老师一声哨响:“孩子们,快点收线,该回校了。”

  时间过得真快啊!同学们只好收好自己的风筝,大家都恋恋不舍的离开了广场。这时,天显得格外的蓝,阳光显得格外的灿烂。

放风筝优秀作文10

  今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

  我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

  我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

  我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

  要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

  今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

放风筝优秀作文11

  星期天,我和妈妈一起来到外婆家玩。到了外婆家我就走上楼去找我的姐姐。找到后,我就对我的姐姐说:“我的姐姐,今天我和你一起去放风筝,好吗?”“好呀,我们现在就去外面的空地上放风筝吧!”

  说着,我的姐姐就带我走下楼去拿风筝。我们拿了风筝就走出门去来到了那块空地上。接着,我们就把线接住了那只风筝。我的姐姐拿着风筝,叫我拿线团。然后,我的姐姐说:“妹妹,你快向前跑!”我听了我的姐姐的话就开始跑了起来。这时,我的姐姐也把手上的风筝往上面一送。那风筝很快就飞到了天空中去了。我一边跑一边放线。我跑到了空地的另一端才停了下来。这时,我抬头向上看,看到那风筝已经放到了半空中去了。后来不知道是风小了,还是什么原因,那风筝竟然降落下来。我赶紧收线,我的姐姐跑过去拾风筝。

  后来,我的姐姐说:“两个人调换一下。”我说:“好。”我往上送风筝,我的姐姐拿着线团跑。很快我的姐姐也把风筝放上了天空。她放得比我放的还要高。我们一直放到了下午三点。这时,我和我的姐姐的头上都渗出了汗水。

  我和我的姐姐擦擦汗水就继续放风筝。一直放到了喊我们吃饭才停止不放风筝了。

  我觉得今天玩得真是开心。我想下次,我还要带自己做的那只风筝去外婆家和我的姐姐一起放着玩!

放风筝优秀作文12

  星期六阳光明媚,微风轻轻地吹拂着树叶,正是放风筝的好时机。于是,我拿上风筝叫上爸爸,兴高采烈地外出去放风筝啦!

  来到了庆春广场,啊,天空中好美!各式各样的风筝在天空中“翩翩起舞”,有米老鼠、美人鱼、叮当猫、小熊……瞧,最引人注目的要数一个老爷爷的风筝,它是由六只五彩缤纷的小蝴蝶串联在一起的,看上去美极了!只见,老爷爷不停的收放着手中的风筝线,空中的风筝时而高,时而低,时而斜,时而直就像一只蝴蝶在空中飞舞着!“啊呀,光顾着看别人的风筝了!我的风筝还没有飞上天呢!”我迫不及待地拉上爸爸,找了一个空旷的地方,分配好任务就开始放风筝啦!

  爸爸拿风筝,我拉线。“一,二,三,放。”风筝没有飞起来。于是,我和爸爸又尝试了一次,风筝慢慢地飞起来了。这时候,我很快松开了很多风筝线,跑了起来。风筝还没来得及上升,就“翻了一个跟头”掉了下来。嗨,怎么又失败了!这时,一个老爷爷走了过来说:“小姑娘,放风筝不能急于求成,要等风筝在低处飞稳了,才能慢慢松开风筝线,这样风筝才能飞的又高又远。否则风筝永远也飞不起来。”听了老爷爷的话后,我明白了。于是,我用他的方法再一次放起了风筝,风筝终于飞起来了。

  看着风筝越飞越远,越飞越高,让我明白了原来做每件事都有它独特的方法,只有照着它的方法去做,才会事半功倍。让我懂得了在学习上也一样,要有好的学习方法,每天学好基础,打下扎实的基本功,不要临时抱佛脚。这样,才能学得好,考出优异的成绩。

放风筝优秀作文13

  17日下午,我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴,很蓝,几朵白云朵在空中飘来飘去,好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。

  同学们开始放风筝了!他们成群结队,活像一群井然有序的大雁一样,一个接一个的放飞风筝,玩得非常开心。我们队也开始放风筝,一开始风筝飞上蓝天,我们欢呼起来,“飞呀飞呀”!可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了,风筝飞不起了!

  热心的刘嘉洵把风筝交给同伴,自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒,当“小老师”很出色。此时我多想得到他的帮助呀。可是他正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝,和组员们一起放飞,可风筝就像一只蝙蝠,在天空中不听指挥,所以一直到下课,风筝都没有飞到蓝天中。最终,我还是放弃了,去看别人放飞的风筝。

  我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”,在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般,自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质,所以飞了没有几分钟也都以失败告终。

  我想:虽然我们人类不能飞上湛蓝的天空,但风筝“帮助”我们人类飞上蓝天,完成我们更多的追求与梦想!春暖花开,爱在放飞。让我们把理想在四月慢慢地放飞,飞上那让人赞叹的蓝天······

放风筝优秀作文14

  星期六这一天的天气恰好正适合放风筝,下午等爸爸空闲的时候,我便让我的爸爸带着我去放风筝了。我们选择的放风筝的地点就在我家附近的公园。我来到公园抬头向空中一看才知道,原来今天放风筝的人这么多,许多的风筝在空中飞舞着!

  有的风筝就像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飞的老鹰,还有的像美丽的孔雀开屏。最引人注目的就数那些会闪闪发光的风筝了,那一闪一闪的亮光让我不由地联想到神秘的天外来客。

  我迫不及待地叫爸爸快点拿出风筝来。开始放风筝了,爸爸拿着线,我拿着风筝,使劲地往空中抛去,爸爸连忙一边后退一边放线,风筝渐渐地飞了起来,我的心也渐渐地升了起来。风筝在空中晃晃悠悠地飘了一会,快速地掉了下来,这次风筝没有放飞成功。我并不气馁,一次次地放了起来,可是风筝一直没有飞上天空。我终于沉不住气了,一屁股坐在了地上,像一只泄了气的皮球,嘴里还不停地嘟哝:“这事我不干了。”爸爸走了过来,笑着说:“这么一点小事居然把你难倒啦?”我一骨碌地爬起来,“这点小事怎么可能把我难倒啊!”我不服气地说。我一次又一次地放了起来,风筝终于飞上了高高的天空,我高兴地跳啊、跑啊,像一只快乐的小鸟。

  假如我是一只风筝,我一定要飞上那最高最远的天空……

放风筝优秀作文15

  农历二月,草长莺飞,微风轻轻地吹拂着大地,杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”,小草探出了自己的小脑袋,正在迎接前来放风筝的小朋友们。

  你瞧,亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴,一手拉着风筝线,扭过头来望着小明。小明呢,把燕子风筝高高地举过头顶,但是他还是觉得不够高,于是又踮起脚尖,向亮亮喊道:“我准备好了!”亮亮提高了嗓门喊道:“我数到三时,你就松手,明白吗?”“明白!”“一、二、三——放手!”话音刚落,小明使劲地把风筝往天上一抛,亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天,越飞越高,越变越小,最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们俩,羡慕地说:“你们配合得可真默契,我要向你们学习!”

  忽然,一阵大风吹来,风筝就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来:“亮亮!快拉风筝线,我们的风筝快要掉下来啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把风筝线使劲儿一拽,燕子风筝好像被拽醒了,又重新飞上蓝天,冲进了云霄。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空!

  不远处,一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝,一边拉着风筝线,欢快地说:“爸爸妈妈你们快看,我的彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,高兴地说:“我们的小宝贝真棒,竟然会放风筝了!”

  湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝:活泼可爱的小金鱼,好像在快乐地嬉戏;威风凛凛的老鹰,正在展翅翱翔;还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。

  在春风姐姐的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天!

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