少年风采作文

时间:2022-10-17 17:59:11 紫阳 我要投稿

少年风采作文(通用21篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的少年风采作文,欢迎大家分享。

少年风采作文(通用21篇)

  少年风采作文 篇1

  钟声清悦的校园,赋予我少年的风采,让世界因为我,而升起五星红旗。

  我自幼逞强好胜,同学们送我一个绰号“多动症”,天生与体育有缘,校体队选择了我,从那天起我有一个梦想:奥运会的赛场上,有一天,我能飞奔在那跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播播的是我的名子夺得了第一名……我是田径运动员,每天清晨,我在跑道上追逐着第一缕阳光,每日傍晚,我在操场上亲吻最后一抹夕阳。一次、两次的摔倒,还有一次不慎摔伤了腿,我再次站起来,只为实现一个梦想。两届为学校争的荣誉,我校始终排列我市教育前矛,去年的学运会是我最难忘的日子,没有奥运会那样华丽的比赛场地,但我们的`运动会场热情洋溢;没有奥运会上声名显赫的运动明星,但我们的运动员坚强自信;没有像奥运会那样吸引全世界的目光,但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。在这里我展示少年的风采。

  热情地释放光芒的红日被阵阵此起彼伏的加油声震撼慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的交响曲仿佛是为了配合场上的拉拉队为奋斗的运动员们加油鼓劲。在这里我为少年的风采而拼搏。

  这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切的一切都在为之锦上添花,让她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,。催促着我朝梦想前行,汗水从手背沁出,而在那些珍珠里面有我实现了的小小的梦想,值得我骄傲,在这里我夺取了两届亚军,在这里学校给了我一光荣的称号:精英女生。写录校史载入本校明人录。在这里被评为五星学生,我的照片悬挂到2011学校风云榜。我用汗水描绘了少年的风采,为90后交了一份完美的答卷值得庆祝,就让你们为我之喝彩吧。

  真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次少年的风采,那该多好!我会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。

  或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,为了那份风采我永不言弃。阳光不会永远灿烂,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,为了那份风采就让我微笑着面对。

  在生活中,有成功,也会有失败。因此,我要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。这就是少年应有的风采

  春花有一天会长成秋实,梦想有一天会变成现实,走向世界是我的永恒期待,

  钟声清悦的校园,赋予我少年的风采,让世界因为我,而升起五星红旗。

  少年风采作文 篇2

  有时候,成功并不是手捧那金灿灿奖杯时的荣耀;有时候成功并不是那万众瞩目时的骄傲,而是在实现梦想的道路上所展示的风采!

  云手、穿掌、风摆柳……每个动作都像流动跳跃的音符,连成一曲青春之歌,鼓舞着我朝着梦想前行。细密的汗珠从我的额头、手心沁出,在灯光的照射下泛着晶莹的金色,点点闪闪,而在这些闪烁的微光中有我那小小的梦想:成为学校民族舞蹈队的一员!

  “就你那笨拙的四肢,好像木头人一般僵硬,也想进舞蹈队?别痴人说梦啦!”忘不了那个寒凉的深秋,嘲笑声依然萦绕在耳畔。看着那些在秋风的裹挟纷纷凋零的'秋叶,我的心却没有沉到无助的深渊,反而越发坚强,我暗暗地告诉自己:大雪压青松,青松挺且直。我一定要追逐梦想,展示风采!

  那夜,伴着皎洁的月光,我开始了第一次追逐梦想的旅程。带着兴奋与激动,我穿着靓丽的傣族服装,站到学校多功能厅的舞台上。从“旁一位手”到“侧一位手”,从“云手大开大合”到“回旋勾脚”,一遍、两遍、三遍……任汗水浸湿衣裳,只知梦想就在前方。

  “只要功夫深,铁杵磨成针”。我这样告诉自己:想要成为舞蹈队的一员绝非易事,需要踏踏实实一步一个脚印,用心去追逐!

  每天的清晨,我在舞台上挥洒着热情,每日傍晚,我在灯光下享受舞蹈的乐趣。我知道,优秀的舞蹈者需要柔韧的体质。压腿、弯腰、伸臂……日复一日的锻炼,让我的体力渐渐增强,我感觉梦想又离我进了一步。

  每当舞蹈队训练时,我都会悄悄地躲在一旁“偷学”,她们训练结束后,我总是激动地站到无人的舞台上重复刚刚“偷学”到的技术,从陌生到熟悉、从熟悉到巧用。渐渐地,每一个动作都深深的烙在了我的心里,僵硬的动作一去不复返,柔美的动作在我的身上展现。

  夕阳的余晖渐渐消失在地平线,我满怀信心地等待着新一轮选拔赛的来临。这一刻,我明白了,原来重要的不是梦想是否实现,而是在追逐梦想的过程中我展示了少年那拼搏不息的风采!

  少年风采作文 篇3

  青春因为与奋斗、拼搏有关,变得越发完整,越发美丽。

  奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

  青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

  奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。”

  雷锋说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的'人,永远谦虚的人!”因此唯有奋斗,为自己的梦想不断前行,朝着我们自己的目标不断迈进,我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

  青春的世界里,不需要固结你的思想,只有追寻美好的梦想,人前方荆棘丛生,我们都要持之以恒。让我们像江河一样,向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上,谱写青春的音符,留下奋斗的足迹。

  青春,与梦想有关,与奋斗有关。当我们扬起风帆,在风雨中,与海浪搏击,彼岸是成功的家。

  少年风采作文 篇4

  少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。——题记

  不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

  少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那——就是责任。逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的'苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

  少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!

  少年定要拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!

  在人生的挑战里,有成功也有失败。但正因为一次次地失败让我们一步步走向成功。勇敢面对挫折,不惧失败,淡然对待成功。青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也——李大钊。让我们为此奋斗,让自己美好年华没有一丝瑕疵,让自己用尽少年风采来叙写这一人生旅途!

  少年风采作文 篇5

  我选择向日葵的唯一理由,是因为:再没有谁比它更酷爱自己的选择。坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用。即便太阳本身,即便厚厚的云层。——《我选择向日葵的唯一理由》

  青春,是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬,甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光。

  年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落,即使会被灼伤,也依旧倔强,只顾往前闯。

  儿时的我,总是喜欢在墙上画满太阳,有的微笑,有的生气,有的眨着眼睛,还有的`流泪,作业本和书上也画满了东西:大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫,长大后我才明白,自己的“画”是那么地拙劣、幼稚,像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物,因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中,那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑,也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西,就像向日葵一直热爱着阳光一样,所以我会坚持,跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说——我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的,永不屈服的姿势!

  也许在智者眼里,这是莽撞的,不顾后果的往前冲,到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,却毫无顾忌地向上生长,向着天空的方向,执着的向上。伸展出夸张的绿色,绽放娇艳的花朵,最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路,只要坚持走下去,一定会是正确的方向。走过,才会成长!

  她梦想做一条自由自在的鱼,在水里尽情遨游。为了这个梦想,她很小的时候就开始努力,别的孩子都在游玩嬉戏,她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过,感到委屈困惑,失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗?但她依然坚持着,在2012年的奥运会上,她实现了自己的梦想,所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

  青春,是一场盛大的洗礼,我们热血澎湃,我们个性张扬,我们奔跑在阳光下,像风一样。少年的倔强,想天空下的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨,最终会是硕果累累。

  耀眼的太阳花,正是少年的风采!

  少年风采作文 篇6

  长袖褪成短袖,时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气,太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首,童真已去,学习将尊严踩在脚底……也许,少年风采,便是化茧成蝶,痛苦而绚丽……

  原以为三年是段很长的时光,不想只是一楼到三楼的距离,看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影,心中莫名地升起一种疲惫,似乎自己失去了往日的风采,自嘲地笑了笑,迈着匆匆的脚步奔向教室,今天,还有很多事要做呢。一如既往的沉寂,只听见沙沙的,笔与纸的摩擦声,跳跃进双耳。不知不觉,原本一个个颖脱不羁,风采张扬的少年,似乎也不甘地输给了时光。

  然而真的是如此吗?元旦那天,我们的少年,用他们生命的最强音告诉我,他们风采依旧,青春不落幕!若有斗志,还有憧憬,此生“扶摇直上九万里”!

  “相信自己,中考必胜!”

  天阴阴沉沉,雨淅淅沥沥,人熙熙攘攘,会场的气氛却热烈得直冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮,将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武扬威的荧光棒,呵呵,连荧光棒都风采不再了呢,我笑了笑,连这点一年一度的节日都要压制吗?

  似乎是回应似的,一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出,我的思潮随之起伏:不断有人进入我们的世界,同样,也不断有人离开,不是怕成长,而是怕遗忘,逐渐的陌生,转化为苦痛,磨平棱角,遗失轻狂。莫非时光真无情!?陡然,漫天荧彩指穹苍,万光道道向青霄!一声排山倒海的欢呼涌向四方,惊起千堆人潮,一种似乎久久压抑的灵魂带着少年风采,犹如一条巨龙勃然而起!我笑了,呵呵,少年风采。是任何东西都无法压制的。这个世界,不遵守规则的人是废物,但连本心都丢掉的,更是连废物都不如!规则并不压制青春,表面的`沉寂也只是蛰伏!

  蛰伏,是为雄起,固然,化茧成蝶充满残酷,但是那昙花一现的风采,却直上九天!也许青春只是白色的单调,但它完美地折射出了绚丽的少年风采。“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”!少年风采,是“初生牛犊不怕虎”的不畏天地,是“粪土当年万户侯”的轻狂不羁,是“扶摇直上九万里”的壮志豪情,是“虽千万人吾往矣”的风采无敌!

  少年风采作文 篇7

  少年,是每一个人都经历过的一段路程,可以那么说,少年是一个人最难以忘记的

  我们会问:“少年是什么呢,无异乎年轻嘛,有什么大不了的。”少年是青春,青春是活力,是跳动,是舞步,……青春是冲动,是激情,是澎湃,是希望……

  我们都有过冲动的事情,那就是少年时的事情吧,我们没有大人那般考虑的太多,只不过是自己喜欢做的,没有大人的深思远虑,思前想后。少年,我们已经脱离了懵懂无知的小时,尽管思想不太成熟,但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想,我们会想怎么展现我们的风采,总会把自己最好的一面展现出来。在衣着,我们有了自己的思想,不愿意自己的亲人在旁边指指点点,我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上,我们有了自己得见解,不甘心任人摆布,甚至我们会不满他人的意见,一意孤行,但是这是我们都会遇到的,我们不能去评激这就是错的,不是吗?

  这是我们作为少年独有的风采,我们不甘心不愿意被他人当做小孩子,在我们的潜意识里,我们渴望被认可,我么认为,我们是大人了,不再是个孩子。我们充满希望。

  我们是希望,是向往,是跳动,对于我们的兴旺,当幼小时,希望的种子总回落在我们的心里,生根发芽开花,婴儿,儿童,少年,我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现,我们也只想尽自己的努力去实现它,因为我们有着坚定不移的梦想,尽管我们明白这是天方夜谭,自己却一意孤行。

  我们开始追求美,追求时髦,这是我们的风采,谁会愿意像个山野村姑或农夫,穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢?美是所有青少年都追随的。奇装异服,是我们风采的体现,我们都渴望完美,只可惜差强人意,我们希望与众不同,却常常落空,我们都是完美主义,但是我们明白这是不可能的'事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

  少年风采是英语的26个字母,是10个阿拉伯数字,是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义,却有相同的意思——少年风采。

  我们已经踏入了少年有了自己的思想,虽然不成熟,但是都是少年风采的体现。

  ——少年屹立立于世界,则国屹立于中华。

  少年风采作文 篇8

  少年,一个风华正茂的年龄段。我们这些九零后少年们有着自己独特的性格,奇特的想法,与众不同的世界观,以及我们别样的风采。

  现如今,有很多的人在说着九零后少年是如何的不好,有的人甚至例举出了所谓的十大“恶习”。但是,如果九零后少年是如此的漏洞百出,就不会发生这样讽刺的一件事了。

  那是一个阴雨迷蒙的下午,我站在公交车上,看着窗外早已厌倦了的天气。心情好像也因这天气变得急躁起来。

  随着公交车的一停车,一起步,车上便多了一位浑身湿淋淋的年迈的老爷爷。只见老爷爷脚下打着太极,东摇西晃地走到了一位衣着得体大方,西装笔挺的年轻人身边。那位年轻人满脸不屑地抬了一下眼皮,瞥了一眼年迈的老爷爷,然后面无表情的合上眼睛继续做着他的美梦了。老爷爷无奈的摇摇头,并没有说什么,只是颤颤巍巍的走到了一位衣着朴素,有着中国古典美女气质的女士身边。那位美女连眼皮都没抬一下,只是自顾自的沉醉在自己的世界里,陶醉于音乐之中。老爷爷轻轻的叹了口气。

  大概是因为司机的良心难安吧,他对着后视镜中的众位乘客大喊了一句:“你们就不能给老人让个座啊!”顿时,车厢里安静了下来,但是仅仅只维持了一秒,而后,大家又继续做着自己的事,没有人愿意离开自己的“宝座”。老爷爷环视了一下车厢,无奈的说:“不用,不用,老头子我还硬朗。”就在这时,可笑的一幕发生了。只见一位挑染着酒红色头发,鼻梁上架着一副黑色镜框,耳朵上戴着一对大大的耳环,脚下蹬着一双足有10公分的黑色高跟鞋的女孩站了起来,看她这一身非主流风格的打扮,俨然是一位九零后少女。她快步走到老爷爷身边,伸出那双涂满指甲油的小手扶住了正在摇晃不停的'老爷爷说:“老爷爷,您身子骨再硬朗,也经不起这摇晃啊,您坐到我这里吧!”说完便小心翼翼的扶着老爷爷在位子上坐下。老爷爷欣慰的笑着,说:“谢谢你!”女孩送给了老爷爷一个甜甜的微笑后便转身走到车厢的另一头。当她走过那位“美女”的身边时,高傲的瞥了她一眼,威似的把脚下的高跟鞋踩的更响了。

  那个女孩的笑甜甜的温暖了我,让我在这个寒冷的世界中感到了一丝暖意。

  也许,我们九零后少年的打扮很个性;也许,我们九零后少年的性格很怪异;也许,我们九零后少年的想法很奇特。但是,这,就是我们九零后少年别样的风采,一种在成年人身上早已“消失”的风采!

  少年风采作文 篇9

  我们都熟悉于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句。“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训也仍在心头萦绕;而伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,更是督促着几代人艰苦创业、自力更生。现在,建设节约型社会,是世界各国可持续发展的共同方向,对于中国这样一个人口众多、资源相对不足、生态先天脆弱的发展中国家尤为重要和紧迫。

  那么在改革开放的今天,节约是与青春相伴,是在全新的意义上延续与发展的。高尔基说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”在陈独秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”

  但是现在,我们背抵强大的青春,却在“誓死不留隔夜粮”,把薄薄的几张人民币花得刀光剑影,我们为了寻找“high”的感觉,把自己弄成了有月头没月尾的“月光族”,为了昭显我们所谓的时尚,把自己包裹在无用的名牌之中,感受着一浪高过一浪的经济大潮。但在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,我们被乱花的溅入迷糊了双眼,被富裕的生活麻醉了神经,甚至早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?

  我们是年轻的。对于我们这一代青年来说,“节约”的真谛似乎已经相当淡薄和模糊了。那么,我要问,什么是节约?其实,节约,并不仅仅是喊出的口号,今天义正词严的说说,却迅速在明天忘记。节约的本义,其实是永远铭记于心,永远施行于行动中的。当你离开教室时,可曾留意空荡教室里的灯火通明?当你享用完水龙头里喷薄凉快的水流之后,可曾发现它依旧在暗自垂泪?当你起身离开食堂时,可曾察觉碗里所剩良多的食物?我们不禁要汗颜,泱泱中华,自古勤俭节约的美德就是这样被我们付诸于行动?

  作为新时代的中学生,特别是作为孝义中学的学生,我们更应当承袭这样的'美德,做节约的先锋。朝气蓬勃的我们张扬青春的活力,当节约隐匿于我们的一言一行中,人也将变得优雅高洁。印度作家泰戈尔言:“鸟翼系上了黄金,这鸟永远不再在天上翱翔。”放下我们浮华的攀比心,那么我们的羽翎将是轻盈的,那么我们将是宝蓝天际里自由飞翔的鸟群,青春风采将残留于明净的天空。

  我的青春不寂寞;不知道从什么时候起我长大了,永远的告别了那个双手握满了忘忧草的童年,我挥手与我的童年生活告别,就这样在向往和懵懂中踏上了新的征程,我的青春纪念册也随之翻开了新的一页———题记在青春的行程中,有时阳光灿烂,有时风雨交加,但我前进的步伐不会因风雨而停止,我前进的旋律不会被困难所阻挠,即使希望落空,依然会有坚定的梦想,即使天空一片阴霾,我也会留下灿烂的笑容,因为我坚信“阳光总在风雨后”。

  噢!青春是一条不悔的路,走过去就不能再回首青春是一本耐读的书,它可以填满欢乐,也可以写下孤独,于是,我在它的扉页上写下了“永不放弃!”我很小的时候就爱上看书,那时的我最喜欢看童话。在童话世界里,有随风吟唱的精灵,有安静美丽的花仙子,有静谧浪漫的秘密花园,还有长着洁白羽翼的天使……那时,纯真的我十分地向往完善的童话世界,童话故事的结局总是那么美好,正如光良所唱的:“幸福和快乐是结局。”虽然幸福在现实中只是一种飘渺的感觉,但是每个人都向往着幸福,于是,每个人都在为心中的幸福而努力,当然,幸福也成了我的追求。在童话的陪伴下,我长大了……。

  现在,阅读应该还是我的一等爱好。我时而沉醉在《哈利波特》的魔幻世界,时而被保尔?柯察金坚韧不拔的精神所感动,时而为林妹妹的悲惨命运而感慨万千……当然,我也被几米笔下的画而深深吸引。几米的画单纯,唯美,明媚而变幻无常,几米在诗意的幻境中寻找到的真实常让我如痴如醉:在几米营造的童话世界里,我时而装扮成女巫在诡异的夜空中游荡,时而沉溺在幸福面洋溢着忧伤的布瓜的世界里……现在想,青春是一曲多变的乐曲,时而充满欢乐,时而充满忧伤,正因为如此,青春才是一首完美的乐章青春是一轮新月,存一份缺憾,却多一种希冀,正因为如此,青春才是人生中最真切的回忆青春是一条充满荆棘的路,在前进的过程中,充满了失败的痛苦与胜利的喜悦,正因为哭过,笑容才更加灿烂,正因为走过,回忆才更加斑谰,越过这条充满寒冷而又温暖的道路,我将一步步地走向人生的成熟!青春——人生中最美丽的一道风景,它来得仓促去得匆忙,它标志着梦想与未来,它记载着泪水与微笑!

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。

  勇于分担家庭的责任,细心、懂事、孝顺,更应是少年风采的应有之义!

  每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,你就是有风采的少年!

  留住青春,绽放生命的美丽。奉献我的青春,亮出我的风采。

  少年风采作文 篇10

  怀着“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情,要做那搏?击苍穹的雄鹰;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎来那被风雨打湿却依旧蓬勃的黎明……这就是我们这一代,真诚而坦率,在时代大舞台上展示着少年风采。运动会上彩旗招展,塑胶跑道上运动员正蓄势待发,随着一声枪响,运动员如离弦的箭、脱缰的马飞奔起来,随着时间的流逝,脚步渐渐沉重,呼吸渐渐急促,耐力支持着脚步奔跑不息。双腿如灌铅般沉重,眼前渐渐模糊,哪怕双腿只是机械地迈动,终点不到,就绝对不放弃!终点咫尺天涯,疲惫和倦怠不停地侵蚀着意志和毅力,身旁的加油声与呼呼风声早已融为一体,眼前只有那一道闪亮的白线,迈过它,就是成功!

  终于,脚步迈过终点线,胜利的喜悦汹涌而来!我们这一代,用顽强与拼搏书写辉煌,展示少年的风采!自习课上,每个人都伏案疾书,沙沙的写字声谱写成了一曲轻快悠扬的的小曲,有时笔尖停滞,双眉拧成一团,在几何图纸上勾勾画画,等待一刹那间思维撞出的火花!“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,笔尖获得灵感,急急寻找突破口,终于勾勒出完整而清晰的解题思路!长舒一口气,这时同桌传来求救信号,毫不犹豫地侧过身,为他解答疑惑。

  当对方眼中的困惑与迷茫渐渐散开,彼此都露出了默契的微笑。我们这一代,用认真与互助携手进步,展示少年的`风采!电视机前,我们把握时代跳动的脉搏,关注时代的变化。冬奥会上,我们为“飞翔的番茄”肖恩·怀特U型池失利而扼腕叹息;我们因庞清佟健携手二十一年不离不弃执着追梦而热泪盈眶;我们因中国小将李坚柔在前三位选手相继跌倒依然沉着发挥摘得桂冠而欢呼雀跃……国际形式上,泰国的动荡、乌克兰的纷争、安倍的外交政策都是我们关注的焦点,令我们牵挂。我们这一代,用积极与执着拓宽视野,展示少年的风采!我们这一代,又执着与坦率展示少尿的风采,迎接时代的挑战!

  少年风采作文 篇11

  抛开无畏的童年,迎来苦涩而又有趣的初中生活,在生活的路上,我们寻寻觅觅,跌跌撞撞。

  一年一度的运动会到了,看,那里有一只脱缰的野马在操场上奔跑,他正是我们班的李长腿,他以自己的恒心和毅力一步一步的逼近终点,我们拉拉队也不甘示弱,喊得波涛汹涌,一浪推过一浪,但李长腿在临近胜利时重重的摔了一跤,他看看流血的手臂,二话不说,迈着矫健的步伐冲向终点。

  好样的',少年的骨子里是努力拼搏,永不言弃。“听说又要评文明寝室了啊”寝室长小王说。“那我们得努力,连夺三冠啊,寝室长”。“那我们得心朝一处走啊,寝室长”。“那我们得给其他寝室看看啊,寝室长”。

  我们按时作息,遵守规则。我们共同合作,布置寝室。我们面对挫折,有难同当。我们当之无愧的当上了文明寝室。

  好样的,少年的骨子里满是团结一致,无限欢乐。“同学们,再过几个星期就要期末考试了,我们要相信阳光总在风雨后,抓紧时间,努力学习吧”我们在课上,积极发言,勇于提问。在课下,走廊上,少了欢声笑语,多了互相抽查。教室里,少了八卦奇闻,多了小科背诵。书本上,少了流行漫画,多了课文分析。我们履行“为中华之崛起而读书”我们坚信“天行健,君子以自强不息”。

  好样的,少年的骨子里满是充满理想,自信自强。

  风,依然在墙边吹过。但少年风采从未停下。

  少年风采作文 篇12

  亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

  他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!?青春就象这束鲜花!开放的`时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!?我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

  打开青春的天窗…

  青春的脚步就像一条清澈的小溪流淌过我们的心田留下一点淡淡的痕迹。

  打开青春的天窗,扑鼻而来的是在阳光沐浴下百花齐放那清新的芳香,感受美好的青春的开始。似乎都充满了美好.充满了五彩缤纷,一切都显得那么得朝气蓬勃。

  打开青春的天窗,传来了悦耳的歌声;路上人来人往,一阵阵嘻嘻哈哈的谈笑声;一阵阵谈论着家事的甜蜜.幸福的声音;一阵阵拂晓的微风迎脸而来.吹到人们的脸上,吹进了人们的心窝,温暖着人们的心房。歌声.笑声.家声.风声.声声入耳,一切都显得那么得谈趣风生。

  打开青春的天窗,空闲时分,泡上一茶芳香的奶茶在学习台上细细地品尝,品味青春那甜蜜的味儿,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都显得那么得幸福.快乐!

  打开青春的天窗似乎一切的一切都映入眼帘,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的青春,何尝不好呢?

  打开青春的天窗,给自己一个微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;打开青春的天窗,得自己一个承诺,用自己坚强的意志,美化一颗颗真挚的心,去珍惜生命的阳光,让自己在阳光的沐浴下,得到真谛.感悟童年.珍惜青春.创越未来。

  打开青春的天窗,窗外是另外一片风景……

  少年风采作文 篇13

  如果我不曾走过这一遍,生命中还有多少苦和甜美?那风中的歌声,孤单哽咽的声音是谁?回忆中那个少年,为何依然不停地追?

  ——题记

  我们,是正处于青春年华的花季少年。我们正在阳光的照耀下茁壮成长,奋勇前进,展现着属于我们的少年风采。

  当上课铃匆匆响过之后,同学们都已经在自己的座位上坐好静悄悄地等待着化学老师的到来,因为听说今天要做好玩的实验。

  等到赵老师走进教室后,就开始准备做试验了。老师先把排水法收集氧气发生装置和收集装置分别组装好,然后开始加热试管中的高锰酸钾。不一会,在水槽中的集气瓶就收集好了氧气。待老师将集气瓶取出后,又将缠有细铁丝的燃着的火柴放入了充满氧气的集气瓶中。教室里顿时鸦雀无声,每个人都伸长脖子,睁大双眼,兴奋地看着细铁丝在氧气中剧烈燃烧而发出的耀眼光芒。现象结束后,教室里一下子像开了锅似的,欢呼声、鼓掌声、议论声响成一片,大家都拍手叫好。

  烈日当空,同学们带着灿烂的笑容抱着篮球下楼上体育课。这一节课要训练速度,大家先是进行运球绕杆运动,像一只灵活的小鸟一样在每排杆之间来回穿梭。篮球咚咚咚的砸地声听得人心里直痒痒,男生拍着心爱的篮球,飞奔到篮筐下开始打篮球。女生则自发排好队训练自己的800米速度,就算跑快会很累,就算岔气会很疼,可是我们依然义无反顾地坚持了下来。

  为了把我们的班级装扮得更美观,同学们自发留在学校为班级“穿新衣”。有的负责贴照片墙的卡纸;有的.负责画Family Tree的底稿、涂色;有的负责在墙上钉钉子来挂字画。忙的不亦乐乎。虽然忙到九点多,钉钉子的砸住了手,画水粉的自己也染上了颜料,贴卡纸的蹭了一身墙灰,但是我们用时间换来班级的美丽与自己的快乐,大家都很开心,很满足。

  “我们六十四个同学能在一个班就已经是缘分了,那么,我想,毕业前,给每个人留段最后的最美好的回忆,好不好…”大伙操场上奔跑的身影,一起听音乐散步的朋友,悉心教导你的老师,日光灯下奋笔疾书的我们……我们的少年风采之歌,会一路一直唱下去……

  少年风采作文 篇14

  车终于来了。

  我和妈妈拎着大包小包的东西急急忙忙地上了这辆开往客运中心的公交车。和其他人一样,我和妈妈手里各拿着一元钱,投进了那个贴有“请自觉投币一元”的箱子中。然后坐在了一个靠窗的位置。就在车门已经关上,司机马上就要开动车的时候,一个大约四五十岁的中年妇女拍打着车门,示意司机开门。她急急忙忙地上车之后,用恳求的语气问司机:“司机师傅啊,我身上没有一块的零钱了,只有一张五角的和几张一百的,这几张一百的.是我给女儿送的读高中的生活费,你看,我能不能等下了车,见了我女儿后再补上啊?”“大嫂,真得不行,我们这车不是公共汽车,是公交车,到了站就必须接着开往下一站,不能等的。你能不能向车上的乘客先借一借?”司机一边熟练地驾驶者车,一边解释说。中年妇女用无助的眼神向四周望了望,没有任何动静。妈妈对我说:“钱包不是在你那儿吗,快拿出一块钱给这位阿姨出上。” “哦,哦。”因担心车上人多丢钱,上车前我就把钱包藏到了最严实的一个包的最底层了。我放下包,一层一层拉开拉链,伸手往包里去摸钱包。

  正当我好不容易摸到钱包,正要往外掏时,一个声音促使我抬起头来。“阿姨,我这儿还有零钱,您赶快投上吧。”原来是一个女孩。看上去比我大不了几岁,应该正在读高中。额前是齐齐的刘海儿,梳着不长不短的马尾辫,鼻梁上架了一副眼镜,更显几分书卷气,一身校服,一双帆布鞋,显得精神满满。她微笑着,把手里的一张一元纸币塞给了中年妇女。“这……这不大好吧。”中年妇女有些不好意思了。“没事儿,谁还没有需要别人帮助的时候呀。”中年妇女说等下了车见了她女儿后一定还她钱,但被这位女孩推辞了。之后,女孩低下头,津津有味地读着手中的《简爱》。

  “客运中心到了……”车内的提示音响了,乘客们有秩序地下车,那个女孩合上书,也下了车,没等那位中年妇女说完话,女孩就微笑着快步走开了,留下了向远处眺望着的那位女士和看得如痴似呆的我。

  可爱、美丽,那只是外在的,积极向上、乐于助人,才是我们花季少年最美的风采!

  少年风采作文 篇15

  “红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。”少年的我们充满了活力,展示自己的少年风采。

  听着那赛场上喧闹的加油声,我在校运动会三千米的比赛中已经跑了15圈。坚持,我的腿上好像绑了一个大沙袋,汗流浃背,气喘吁吁。放弃,可是坚持了那么久的成果就会化为乌有。努力,那不远的终点好像在对我说:快点呀,马上你就是第一了。信心,必胜的心态像皮鞭在我放弃时鞭策着我。胜利,我迈开大步,奋力冲刺,超过一个个对手。天上的小鸟也停下来,舞动着翅膀,好像在为我加油,头上的汗珠在欢快的跳着舞蹈,我终于看到了那条红线,我拼命的加速,冲了过去。我成功了,战胜了自己,战胜了对手,欢呼声回荡在赛场上空。这就是少年的风采,坚持到底,永不屈服。还记得在8岁那年,稚气未脱的我跟随父母来到了黄山,并成功登上了天都峰顶峰,展现了我胆大心细、勇往直前的少年风采。

  登山当天,万里无云,十分炎热,我朝气蓬勃、精神抖擞地与家人来到了山底,我一眼望去,只见一片云雾漂浮在山头,而真正的山峰却是直插云霄。开始时,我们轻松的爬上了数十级台阶,我的口中还哼着小曲,认为爬上顶峰不在话下。渐渐地,台阶由缓变陡,我们的身体越来越吃不消,从最开始矫健的登山姿势变成了无奈的狼狈不堪的四脚并用。抬头看,上方是一望无际的台阶;侧面看,两边是高耸的'悬崖峭壁;回头看,是后面游人的头顶,真可谓是进退两难。这时坚持不懈、勇往直前的信念鼓舞着我,我又打起精神,继续向上攀爬。这就是坚持勇敢的少年风采!

  经过近两个小时的攀爬,我们终于登上了顶峰,让黄山见证了我勇往直前的少年风采!

  少年的风采,让我们意气风发,坚持不懈。少年应该有自己的风采。

  少年风采作文 篇16

  青春飞扬,放飞理想,少年轻狂,固执信心……此之谓,青少年之风彩。

  “叮…叮…叮”,动听的手机铃声奏出,教师生气勃勃地走入课室。娓娓动听地响声在为大家叙述着难以理解的知识要点,齐整如诗如画的思索界面,学生们积极主动勇跃地伸手解答问题。自信心的阐述着自身的`见解……

  碧水青山卷的授课情景,学生们努力勤思,展示自身,反映少年风采。

  操场,学生们一同锻练,一同飞奔的影子,充斥着激情与魅力。连声欢歌笑语在健身运动中洋溢着。老师们也面带笑容与学员们一起大声欢唱。

  操场老师学生一同娱跃的影子,这就是青少年年的风彩。

  赛场上,一个个雄健的身影,在激情与拼搏中挥笔汗液。健身运动强骨们的伏异考试成绩一次次展示在显示屏上。赛场边,连声磅礴的鼓励与适用,展示班集体团结一致。不管成功与失败,都微笑面对,再创辉煌,却豪低调。

  赛场上,拼搏努力,展示自身,它是青少年的风彩。

  考场上,同学们用心试卷的脸孔,激情磅礴的展示自身,向远大抱负拼搏的脚步始终不停息。悄无声息的考场,深厚的学习氛围浸入校园内。

  考场上,永不放弃,豪不畏惧的固执信心,这就是少年风采。

  少年风采……运动场地上激情磅礴的挥笔汗液;考场上,永不放弃的学习精神;课堂教学上积极主动勇跃的解答问题。这就是少年风采!

  少年风采作文 篇17

  对于一个人来说,最好的时光是少年时。少年时是最好的努力的时候,是最好的奋斗的时候,是最好的学习的时候,是最好的展现风采的时候。

  那是一段时间前的事了。人们总是喜欢在过节的时候一起到人多的地方游玩,这样,就会出现非常严重的交通拥挤。到处人都很多,难免出现不谦让、插队的.行为。

  这家铺子是很有名的,经常有人一太早天还没怎么亮,就到这里来排队。就在一大早炊烟刚刚升起的时候,这铺子里甜品的香味早就飘满了四处。这香味把人勾起来,让人离开温暖的被窝,巴不得马上就到这里排队买食物。这香味太诱人了。排队时,都忍不住向前挤。尤其是那些倚老卖老的人,总是认为自己站在前面是天经地义,所有年轻人都应该让着他。

  只见一个大妈,染着黄色的头发,烫成一个个小卷卷,戴着个墨镜,手挎一个小碎花布包,穿着一身很艳俗的衣服。她对周围的一切事物都满脸嫌弃,一边用方言说:“让一让!让一让!”,一边用她那苍老干瘦的手指去推别人,企图拨开人群。

  所有人看她的眼光并不好看,但又不好意思说她什么。毕竟她是老人,年轻人如果指出她的错误,就担心别人说他不尊老爱幼。谁不为自己的面子着想呢?

  到前面的人,发现后面的人都被她推的那么惨,便很自觉的让出了位置,让她站在前面。她正要得逞,站到第一个位置时,站在第一个的是一个小学生。这个大妈脸上露出了笑容,暗示着让这个小学生把位置让给她。

  这个小学生并没有那么做。他对他妈说:“俗话说‘早起的鸟儿有虫吃’,可是如果有一只晚起的鸟和早起的鸟儿抢虫吃,早起的鸟全都饿死了,反而是晚起的鸟抢到了虫子,你认为这样公平吗?”

  他很有礼貌的说完了这段话。大妈的脸色变难看了,后面排队的人也全都看到了这一幕。大妈看了看四周,犹豫了一番,只好灰溜溜的跑到队伍最后面了。

  在少年时,是最有胆量的时候,是心灵最纯洁的时候,这时可以直言不讳,可以客观的看待问题,不用担心各种虚荣影响客观的事实。这种少年独具的魅力,应该就是少年风采吧。

  少年风采作文 篇18

  我拾起一支笔,我们就一起走过四个春夏的历程——题记

  于我而言,风采者,固不是任性恣意的自我张扬,亦不是目中无人的夸夸其谈。风采者,乃一个人自我的成长,品质的确立。风采的展现,更不是外在的,而是内在的,内心的一种坚持与不懈。

  也总会在这样的时刻,滴几滴往事的墨迹,忆起了与素描走过的四个春夏,我完成了“风采”的自我实现。

  当我第一次拿起那只铅笔的一刹那,我便明白了,我并不适合画素描,或许我有别人所没有的,那边是一腔赤诚之心。我梦想哪一天,我的素描功夫已“炉火纯青”之时,在同龄人面前完成一幅漂亮的画作,风采照人,以及那些得到的掌声与羡慕的眼光。我固然知道自己要比别人花更多的精力,但为了要“风采”,我宁咬紧牙关。

  然而,很快我便遇到了困难,别人笔下流淌的,仿佛是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;而我笔下的小溪,阻隔不断,终究也没有一幅优秀的作品。我笔下的小溪,纵然夹杂着泥沙,也要冲破险阻,用沙哑的铅笔,轻描淡写我的青春,即使线条昏暗抑或苍白,也终似一根根弹不断的弦,轻轻地吟唱着我们的小世界。为了心中那个出风采的,梦想,我细细描摹每一份作品,细细描摹我的青春。

  可是,我总耐不住性子,又太急于求成。和蔼的老师走来,他黑框眼镜里的目光悠长而深邃,他语重心长地说:“素描是艺术,是你需要静下来画的.,切忌急躁。”我似懂非懂,却也照做了。

  一阵阵铅笔的清香融在空气里,一次次忍着手的酸疼。年复一年,我的眉宇间多了几分成熟,我的笔下也多了几分熟练,而当年那个“出风采”的梦想却早已被我淡忘了。

  面对着眼前的铅笔,仿佛醍醐灌顶,我醒悟过来,风采的展现,不是为了博取羡慕的目光,不是为了赢得较好的掌声,一个人内在的锲而不舍与百折不挠,才是他最大的风采。

  于是,当我习惯了那百看不厌的黑白灰,当那密密的排线相互交融,构成了我心中最美的经纬网时,我便知道,当我拾起笔时,我便是那最“风采”的自己。

  少年风采作文 篇19

  我们是五月的花海,拥抱着青春;它是初升的太阳,燃烧着新的未来!

  我们是新时代的青少年,新时代的青少年应该有远大的志向。老师说;“哪里有意志,天地之间,当学杜子美,有千千万万广厦;白象山一定要有效,千里袭一定要有计划。我们牢牢记住了老师的教诲,暗暗立下了很大的志向。诸葛亮有一句话:“不淡泊,就不能清醒,除非知道自己离得很远。“我们知道,光有野心是不可能的,要付诸实践。只有打好基础,才能成为未来真正的栋梁。

  我们是新时代的少年,新时代的少年走在别人的前面。我们的座右铭是“不做恶小,不做善小。”虽然我们在蜜罐里很大,但我们也知道如何为别人着想。我们默默地弯下腰,用石头把泥坑填满;我们轻轻地走着,关了走廊里的灯;我们赶紧站起来让座,给老人和孩子让路;我们也为同学解决问题.也许有人会说;“你不就是想显摆一下,得到表扬吗?”诚然,我们喜欢表达自己,渴望得到别人的赞美,但我们最深的希望是给别人带来快乐。

  这就是我们,有志向有行动的少年。事实上,我们有自己的.新想法。

  梁启超在《少年中国说》中说:“青春盛,青春强,则强;少年智慧是国民智慧,少年财富是国民财富;少年独立,国家独立;”我们也想成功,但真正的成功离我们还很远。考试要坚持小教室,课外时间只能“纸上谈兵”。我们也对教室外的多彩世界有着无限的向往。我们不想做一个精通电磁学和电容却不会修电灯的物理高材生,也不想做一个除了“你好”连第二句话都不会说的英语考试高手。我们需要社会更多的关注,这样我们才能在适合自己发展的环境中成长。

  这就是我们,新时代的少年。有人说我们有个性,有思想;有人说我们是“垮掉的一代”。不管怎样,我们就是我们。走自己的路,让别人告诉你。但是请相信;“我们?新时代的青少年?一定会创造美好的明天。

  少年风采作文 篇20

  少年是力量和勇气的象征;青少年是积极进步的象征;少年是永不放弃的象征;青少年是无忧无虑的`象征。所以,现在我们积极向上,努力学习。

  个性鲜明的青少年;因为青少年性格突出,有的开朗,有的懦弱,有的胆小,有的大方.他们的性格迫使他们采取一定的行动,让人无法理解。这是一个少年。

  少年,无忧无虑;因为青少年在最轻松的时候什么都不用操心,成年人挣钱,自己照顾自己。他们只需要在业余时间好好学习,好好玩耍,但是成年人做不到这一点。这是一个少年。

  青少年,积极向上;因为青少年在这一刻有一颗积极向上的心,他们想成为最好的自己,超越别人,超越自己,让老师为自己骄傲,让父母为自己自信,为自己骄傲。这是一个少年。

  这就是青春,这就是青春风格。

  记得有一次,一个小学生考试不及格,考的很差。试卷发下来后,他看到了自己的成绩。他没有难过,反而很坚定,因为他知道失败是成功之母,悲伤解决不了问题,所以表现得很冷静。他在认真思考自己犯错误的原因。这难道不是不失去信心的表现吗?

  这就是青春,这就是青春风格。

  少年风采作文 篇21

  从没想过我会有机会展示自己的风格。原因有很多,最重要的应该是我既没有人脸,也没有高超的舞技;既没有傲人的成就,也没有模仿人欲望的成功。我一直希望有机会在舞台上展示我的才华和与公牛一起奔跑。但运气之神不会来找那些坐等不利的人。他只会给那些有特别准备的人机会。和我一样,我终于等到了这一天。“非常好!”随着老师的赞叹,雷鸣般的掌声响起。我看着台下的每一个学生,心情激动。这是我成为数学代表以来第一次真正站在讲台上给同学们讲解几何和函数的复杂混合问题。

  四个好班中,我们班数学成绩最差。老师急,我也急,学生不急。他们在数学课上睡觉!这真的让我这个前分行代表很担心。或者有朋友提醒我:作为一个好的班级学生,我当然不喜欢因为成绩差或者学生差而被嘲讽。在数学老师去学习的日子里,我抓住他们的弱点,用语言攻击他们。

  刚开始我有意无意的说了“你懒”、“你是差生的作品”、“唉,怎么就这么简单,难到你了?”最后他们生我的气,像洪水一样冲我:“谁说我们傻,我们就用实际行动证明你说的完全不对!”这正是我所期望的。我笑着问:“哦?你很有野心,怎么证明?”他们立刻平静下来,面面相觑。我一看时间到了,就清了清嗓子说:“我觉得这样挺好的。每天,我给你一个艰难的年中考试。如果你通过了考试,你就可以洗脱自己的“罪名”,提高自己的数学成绩。为什么不可以?他们想了一会儿,相继同意了。

  我眼睛一转,马上说:“我想我现在有空就给你提个问题,好吗?”“好!来就来,谁怕谁!”

  既然准备好了,那就不是省油的灯了,我立刻按计划去上班。这次鲁考试虽然不是很难,但是除了那些平时数学好的同学,还是很努力的.在思考。我斜眼看着刚才那些嚣张的同学说:“怎么样?我想不通。我看你,不学习了,算了,输不起!”

  热王安安突然站起来说:“这个问题我已经解决了。别人虽然解决不了,你也不能说。也许你说的也有道理,我们愿意让步。然而,我们真的不明白这个问题。请给我们解释一下,几个学科的代表!”他特意加长了“数学的代表”几个字。一听到就很可怕!我还没想过向他们解释。怎么办?脑子突然一片空白,脸色变了颜色。精灵鬼一看到我这个样子,立刻起哄说:“是的,亲爱的数学代表,你不会做这道题吗?”“我会做的!”我立刻反弹回来。“随便说说,谁怕认谁?”“好!”全班鼓掌,让我没有理由退让。只有胆小的,给大家分析。

  我吞吞吐吐地分析了一下,他们好像都笑了。很明显,他们在愚弄我。忽然,青举手问道:“柯副,请你把那个公式再说一遍好吗?你说得太快了,我们不清楚。”我腿一抖:妈的,我不懂。我也想在他们不在乎的时候全身而退,但是我被精灵和幽灵发现了。就在我左右为难的时候,脑子里闪过一个想法,对,就是这样!我稳定了一下情绪,尽力让自己平静下来。“杨强,请你向这个“无知的同学”解释一下好吗?”杨强站起来,有条不紊地表达了自己的观点,这比我最初的理解好多了。我真的很自卑。

  然后我用平静的心态说话,发现自己已经完全进入角色,成为了一名真正的老师。同学们被我讲的比较激动的音乐吸引住了,静静地听着我的讲解,全神贯注。我也是,完全忘记了站在门口的老师…

  我真的不敢相信刚才是我在讲台上说话这么有节奏。这是我做梦也想不到的。我不仅学会了如何待人接物,还学会了增强自信心。

  罗伯特在《找到自己的宝藏》中说:“胜利者最大的三个品质是:第一,意味着虚心适应变化;第二,意味着勇于面对挑战的决心;第三是长期达到目标的耐心和信心。”

  这三种品质我好像是慢慢了解的。就像文章的标题:

  很多美好的事情发生在困难的时候,更多美好的事情诞生于不可能。其实每个人都有展示自己风格的机会,只是我们不会抓住机会。不要以为自己没有天赋。其实最好的人是自己。坚持自己的个性,坚持自己的纯真,随时随地向别人展示自己的风格,人生才会充实美好。

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