关于发现作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于发现作文，欢迎大家分享。
关于发现作文1
我喜欢春天，我喜欢夏天，但是我更喜欢秋天，我喜欢去发现她，探索她，每年我都会发现不一样的秋天。
我发现秋天是一位爱哭的小姑娘。瞧，她的眼泪满地都是。她的泪和我们不一样，她的泪是金黄的，形状不同。我想她一定和我们样经常被爸妈误会，爸妈还不给秋天做她想做的事吧！不要哭，不要哭，有我来陪你。
我发现秋天是一个绘画小能手。看，一幅幅清凉的场景出现在我们眼前，金黄的枫叶铺满了大地，凉爽清新的空气迎面向我们扑来。咦，还有一阵阵水果香哩，仿佛是人间仙境。
我发现秋是一位农民，他和庄稼是好友，他把干旱送走，迎来了硕果累累的丰收，果园里海棠果摇摆着，他那椭圆的脸，在冲你哈哈大笑呢，红通通的大苹果像玩得满头大汗的胖娃娃，拉下翠绿的外衣笑呵呵的向你招手；花园里秋菊怒放，金桂飘香，五颜六色的菊花千姿百态。
我非常喜欢她，这不，我还作了一道小诗呢：
秋是一位姑娘，
她和夏是好友，
秋送走了炎热迎来了秋高气爽的天气。
秋是一位画家，
她和彩笔是好友，
秋送走了红艳迎来了一片金黄色。
秋是一位农民，
她和庄稼是好友，
秋送走了干旱迎来了硕果累累的丰收。
秋是什么？
你喜欢秋吗？
秋正等待你去发现她呢！
你喜欢秋天吗？你知道秋天是什么吗？赶快去发现、探索秋吧！
关于发现作文2
我曾经听别人问我的朋友一个问题：你整天嘻嘻哈哈的，快乐的很，你为什么那么快乐?
我听了朋友的朋友这个问题，心想：快乐需要理由吗?快乐是由你从心底里发出的一种感觉、一种心态。红军经历了万里长征，眼看三军即将会师、革命即将胜利，他们能不快乐吗?数学家在浩瀚的题海中钻研数学题，一道道数学难关即将闯过，答案即将找出，他们能不快乐吗?难道说，昨天你没交作业你就不快乐;今天被别人耻笑你就不快乐?不是这样的。快乐不是彩虹，一眨眼，什么颜色都不见踪影了;快乐不是朝露，一过时，就无法采集;快乐不是过眼烟云，一吹风，就烟消云散了。
但凡是快乐的事情，不一定是在环境良好的地方发生。快乐是在每一个国家、每一个民族、每一个家庭里产生。重要的是，你会不会捕捉、会不会采集、会不会分享。
假若，在某个贫困山区的一户人家中，兄弟姐妹都健康、长辈们都健在，只是钱常常入不敷出。尽管如此，但他们的生活也十分的幸福、快乐。为什么?因为亲人们都健在，总比在印度洋大海啸中失去了自己的父母、亲友、兄弟姐妹的灾难者们要好上几千倍、几万倍。你说，你能不快乐吗?
世界不是缺少快乐，而是缺少快乐的发现。只要你仔细寻找，细心观察，就会发现许许多多快乐的事情。重要的是：你要不要快乐?
关于发现作文3
我家有一只小狗狗，名叫“坨坨”。它只有四个多月大，两只圆圆的眼睛老是骨碌碌地转个不停，十分可爱。但它有个坏毛病，就是太不爱干净了，身上有种臭臭的味道。于是，我们兄妹三人决定给它洗个澡。
开始分工了，我烧水，妹妹捉狗，弟弟拿盆子。当妹妹把坨坨捉回来时，我们已经准备就绪了。被捉回来的坨坨已被妹妹捆成了“麻花”，嘴里不停地“呜呜”地叫着，听起来像是婴儿的哭泣，又像是对我们此刻行为的抗议。
我们才不管它的什么反抗呢，谁叫它不讲卫生呢？我们先给坨坨松绑，然后毫不犹豫、粗鲁地把它塞进了洗澡盆里。刚一进盆，坨坨就像屁股上引燃了炸弹似的， “嗖”地从水里跳出来，意欲逃之夭夭。妹妹眼疾手快，一把拽住了坨坨的尾巴。
原本是想“嗖”地冲出去的坨坨，现在却被我们给“嗖”地拽了回来，又一次对它进行新一轮的“攻击”。我和妹妹用力地压着坨坨，让弟弟给它洗。可能是觉得斗不过我们了，坨坨只得垂下脑袋，一副听天由命的样子，看上去让人觉得又可爱又心疼。正在我感慨之际，它突然一用力，站了起来，两条前腿分别用力地攀着我和妹妹的手，两条后腿猛地蹬了起来，水花全朝着正准备给他洗澡的弟弟身上泼去。弟弟彻底成了一个“落鸡汤”，光荣退场了，留下我和妹妹继续奋战。
我们只好改变战术，我抓住坨坨的两条后腿，妹妹抓住它的两条前腿。可能是实在无计可施了，坨坨“呜”地叫了一声，张开嘴作势要咬妹妹，吓得妹妹赶紧松开了手。见妹妹松了手，我也只好放弃。坨坨终于自由了，它从澡盆里跳了出来，抖了抖身上的毛，水花溅得到处是，哀怨地看了我们一眼，走了。
顿时，我明白了：原来我家的坨坨怕洗澡。
关于发现作文4
在我家里养了一只小鸡，正是那只小鸡让我知道了：鸡没有牙齿却也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我写完作业后，就把小鸡抓到楼下让它陪我着玩。小鸡在楼下花园里玩的时候，一直在‘叽、叽、叽……’叫个不停，我想：它一定是锇了！干脆挖几只小蚯蚓给它吃吧。于是我就找了一根小木棍在湿软的土地上飞快地挖了起来，不一会我就挖到了几只小蚯蚓，把它送到了小鸡的面前。小鸡一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一会儿就吃完了。看着小鸡狼吞虎咽地吃着蚯蚓，我心里冒出了一个小问号：小鸡在吃东西的时候我没有看见它的牙齿，但它只要用嘴轻轻地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，这是怎么一会事呢？难到是蚯蚓太小了吗？我又挖了只大蚯蚓，可小鸡还是一口就将它吃完了，我感到很纳闷，它到底有没有牙齿呀？我一定要弄清楚！想到这我立刻抓住小鸡往家里跑。
回到家后，我让姥姥用手捏住小鸡的腿，我把它的嘴给掰开，将手指伸进它的嘴里面摸索，小鸡还以为是食物，把我的手指给咬住了。我连忙把手抽出来看，手指上并没有牙齿，也没有出血，这就证明了小鸡并没有牙齿。它没有牙齿那是怎么吃东西的呢？
带着这个疑问我上网查了查，知道了鸡的食道下端有一个很大的嗉囊，吞下去的食物会暂时储放在那里，由唾液先把食物湿润、软化，然后再送到胃里。鸡的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌匀；后胃叫肌胃，由原筋组成，通过肌胃蠕动，食物被磨成糊状后就被身体吸收了。
通过这个有趣的发现不仅增加了我的见识，还增强了我的观察能力，我很高兴。
关于发现作文5
罗丹曾说：“人生不是缺少美，而是缺少发现的眼光。”没错，人生白茫茫一片，世态炎凉，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这不是一个冷冰冰的正经美女吗？
美的发现不仅仅靠一双眼睛，更要靠自己的内心。
秋风起，树叶落，“一个落霞满水，半河沙沙，半河红”是一种美；雪花飘飘，肆无忌惮，飘落的淋漓尽致，万物沉郁，寒风刺骨。“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开一万棵梨树的花瓣”也是一种美；冬天来了，春天来了，万物复苏，百花齐放，百花齐放，风很美，微风吹过，水面波光粼粼。“春不可闭，一杏出墙”是另一种美；太阳在天上，天空晴朗，太阳灼人，海浪拍打着海岸，蝉鸣蛙啼，纵横交错。更美的是“米之花丰年，蛙之声闻”，“水之明晴，山之空多雨”！
随着季节的变化，万物的交替，有一种性格迥异的无限美好的景象，却又有一种“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋”的伤感。但是，由于风景令人眼花缭乱，没有时间照顾它，你可以从中体验到无穷的乐趣。发现乐趣就是发现美。
生活也是！
人生之路崎岖坎坷。也正是因为这种大起大落，才显得无聊。这时候人生的旅途会很有趣，很励志，而艰辛会像一个不苟言笑的严师，时刻鞭策着自己，在人生的战场之间勇敢驰骋！
这样，你就会发现生活的美好。喔！美的发现来源于乐趣！体验快感的过程就是发现美的过程。
美的发现来自于一颗善于体验乐趣的心，让美丽的花朵留在心中！
关于发现作文6
美是一种人们与生俱来的能力，但许多人却会随着年龄的增长，慢慢失去了对美的感应能力。这时，就需要我们用心去感受、用感官去享受身边所有美的事物。“美”总是围绕在我们生活周遭，只是将它视为理所当然的我们，没有发现。
虫鸣鸟叫，是美。春天，总是会有无数的鸟儿，谱唱着春天的协奏曲，就像一场动听的音乐会，这场音乐会，唤醒大地，让大地充满无限的生机；它也唤醒了花草，让大地充满蓬勃的绿意，轻柔的微风，亲吻着美丽的花草刚长出来的新芽，让大地的绿意重生，这样，不是很美吗？
阳光普照，是美。夏天的海水浴场，总是会有小孩们忘情的尖叫声，就像一场撼动人心的演唱会，这场演唱会，正在召唤着人们的热情，让人随着夏天的脚步一起摆动，这样，不也是很美吗?
落叶纷飞，是美，秋天。纷飞的落叶，合奏凄凉的小夜曲，柔和的秋风，吹拂着大地的脸庞，褐黄的落叶，洒在大地的身旁，除了让大地变得更有诗意外，也更有枯黄的美感，这样，不是很美吗？
白雪纷飞，是美。冬天，总是会有银白的飞雪从天而降，演奏着活泼的快板，像一场年终音乐会，以完美的休止符结束一年。而洁白的雪花，洒在人们的脸庞，活泼的小孩，早已在雪地上玩起雪仗，下在针叶树上的雪，闪着近乎钻石般的光泽，这样，难道不美吗？这个世界从不缺少美，只是我们没有发现罢了！“美”一直在我们的身边。
关于发现作文7
什么是幸福？幸福在我的生命中存在过吗？为什么我找不到幸福？我经常想这些事情，因为我觉得我这辈子看不到幸福，也许根本就没有幸福。因为每天起床刷牙吃饭上学都是鸡毛蒜皮的小事。上学的时候，你要眼皮沉重，肚子咕咕叫的听老师讲课，有时候甚至会失去理智两点之间的线段最短。As，面条是两点之间最短的。
或者不得不接受老师的肉体折磨每天，繁重的作业和令人望而生畏的考试，精神上的折磨，考试不及格后，我不得不向妈妈报告，但我得到的是河东狮的吼声，这让我生不如死。或者业余时间听MP4，打游戏，都得被父母的原则折服，只好乖乖的锁小兴趣，PK书，练习，觉得生活没意思。但是我突然发现，生活并没有我想象的那么无聊和无助。其实快乐无处不在，看你愿不愿意弯腰捡起来！当你在学校的时候，你可以和你的同学一起学习。如果你想，你不是一个人，而是很多同学和你一起努力，你会找到幸福。
当你在学习上努力了一天，迈着沉重的脚步走进家门的时候，妈妈慈祥的微笑着，吃着自己亲手做的菜，让你心里轻松了很多，你才发现了幸福。当你帮助有需要的人时，你可以在手上留下余香。当你因屡遭挫折而心灰意冷时，安慰的话。当你我发现快乐无处不在，但你需要用心去关注，这样你才会充满快乐。
关于发现作文8
今天吸取了《世界地图引出的发现》的教训，感触很深。
正文主要讲述了1910年，魏格纳住进了医院。他在这里无聊到站起来用食指画大陆的海岸线。但是这幅画里没有白色的画。魏格纳发现地球上所有大陆的海岸线可以更加一致。第二天，魏格纳把他的想法告诉了伟大的科学家柯鹏教授，但是教授让他放弃这个想法。但是魏格纳不是一个轻易改变主意的人，他做过很多调查。最后，在1912年，在法兰克福举行的地质学会上，魏格纳发表了题为《大陆与海洋的起源》的演讲，这在地质学界引起了震动。
我钦佩魏格纳的毅力。小学生中。这种精神的人不多，暑假我就发脾气了。有一次，我妈给我冻住了一号电池大小的冰块，我抢了15分钟。虽然我的手冻僵了，失去了知觉，但我还是坚持下来了。从这件事我意识到，只要我们坚持，没有什么是我们做不到的。如果我们坚持每天早读，我们读的课文一定要优美生动。如果我们每天坚持用笔写字，我们的字一定要大而美。如果我们每天坚持锻炼，我们会非常强壮。
我很佩服他勤于观察的精神，这种精神应该是富含科学的。通过仔细观察，你会发现一个奇妙的细菌世界。如果你仔细观察校园，你会发现校园是多么美丽可爱。如果缺乏这种观察，就会成为一个大大咧咧的人。
我钦佩他仔细思考的精神。如果他不仔细思考，就不会发现，在古代，地球上所有的大陆都是相连的，后来因为不断的漂移，才变成了今天的大陆。
魏格纳的伟大发现依赖于仔细的观察、认真的思考和反复的论证。他是我的榜样之一，我想成为像他一样的人。
关于发现作文9
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
关于发现作文10
我发现这个世界上到处都是宝藏。世界的宝藏：一朵花，一棵草
在每一个黎明来临的时刻，太阳一点点升起，它像一盏灯，当它完全升起时，也就是这盏灯燃起，把整个世界都点亮了。
它唤醒了人们，让人们开始了一天的劳作，它洒下来的缕缕阳光给植物带来了能量，让万事万物生机勃勃。
小草是生命的象征，它让人们眼前一亮，仿佛给人的眼睛打开了一扇绿色的大门，使人心情舒畅。它无处不在，马路旁，墙角边，绿树下，屋檐前
哪怕是炎炎夏日炙烤大地，它仍然无所畏惧，不停地生长。哪怕是冰骨寒天，沉沉的积雪压在它身上，它默不作声，静静的等待春天的到来，继续生根发芽。
小草啊！你可真伟大，你对地球无私的奉献，人们一点也不知道。
而一年四季生活在大自然中的小昆虫，就数知了最特别。它用自己的`翅膀摩擦发出声音，让整个夏天不再安寂，仿佛整个夏天所有的树木都是它的音乐会场，蝉鸣声笼罩着四方。
最有诗意的就非秋天的落叶莫属了，难道是大树营养不良吗？难道是大地在呼唤叶儿吗？难道是风儿想要借用树叶当信件？
只要你留心观察你就会发现到处都是小美好，大奇迹。需要我们用心去发现，用心去寻找，你就会发现世界的美，无处不在。
你可以从时间、力量、声音和情感去发现
关于发现作文11
童年是一本书，记录着我们美好的时光；童年是一张乐谱，叙述了一首美妙的音乐，童年是一条河，承载着我的快乐与自由。
童年的一次发现，让我记忆犹新！记得那个下午的科学课，老师让我们回家种植凤仙花。于是，我回家就把这个事情告诉了妈妈，妈妈就带着我去了花市。
一进入花市，迎面而来的就是花的清香，我们走进去琳琅满目的花让我应接不暇，那一盆盆，一朵朵的花似乎摇着头，唱着歌，正在迎接我们呢！走着走着，花的清香一点点地消失了！我一看原来我们到了市场另一头，这里有花盆，有种子，有泥土，还有肥料。
我们一家一家地寻找凤仙花的种子，终于在一家叫“美丽花园”的店铺中找到了花种。
花种买好了！泥土找好了！花盆看好了！一切严阵以待，开始种花。
我看着妈妈种花，将土先倒进花盆，再把种子种在土里，浇一些水，种花工作完成了！可是，那花盆在那里放了一天、两天、三天……十天，一直没有看见小芽的影子，我着急地问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么凤仙花还不发芽？”妈妈说：“人不能心急，要慢慢地等。”于是，我静静地看着那盆花，等啊！等——
终于有一天，我看见小芽弟弟从土里探出头来，似乎还不熟悉这个家呢！我马上把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈知道后，似乎也很兴奋呢！马上跑过来，跟我一起看这个小芽弟弟！我和妈妈似乎都挺骄傲，感觉我们“孕育”出了一条小生命。
接下来的几天里，我专心致志，屏息凝神地观察凤仙花的成长。发现每一个细小的生命，都是由一个伟大的母亲或父亲哺育以及孕育出来的，每天都要精心照料、呵护，才会成为一个个对世界有用的人。
关于发现作文12
我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。因为有一天早晨，天刚下过雨。我来到学校的花园旁，看到几只蜗牛在那儿悠闲的“散步”，还有几只蜗牛在津津有味的吃青菜。我看见它们很可爱，就用手指摸了一下蜗牛，结果，我看见它吓的分泌出了粘液，还赶忙回到了“家”中——温暖的壳里。我看蜗牛，想出了几个问题，为什么蜗牛会分泌出粘液来呢？又为什么会吃青菜呢？
到了三年级，在一次科学课上，我才知道第一个问题的答案，因为蜗牛为了不让自己受伤，它就会分泌出粘液来保护自已。至于它为什么会吃青菜呢？呵呵，这个问题现在我还是没有答案，等我长大了，一定要把这个问题搞清楚。
又有一天早晨，我来到学校，正要到教室门口时，看见有许多同学向学校的花园走去。我连忙走过去看，原来有许多大大小小的蜗牛在花园里里外外悠闲地“散步”，而同学们有的捉蜗牛，有的在看怎样捉蜗牛的，或是看捉蜗牛的技巧。我看那么多同学都去捉蜗牛，而且都捉到了许多蜗牛，还拿蜗牛到处炫耀。我想，既然那么多同学都在捉蜗牛，那我也可以去捉蜗牛呀，于是，我也心动了。
我开始去捉蜗牛了。不一会儿，我就兴高采烈地带许多蜗牛回到座位上。课间操后，我把一只蜗牛拿出来玩，可是一不小心，用力稍微大了一点，就把它给弄死了。我这才发现，原来蜗牛的壳是非常薄的呢，它的“家”可真脆弱啊。我为此感到很内疚，因为，它毕竟也是一个小生命啊。
这就是我对蜗牛的发现。
关于发现作文13
说到美，人们往往会想到不寻常的美、惊心动魄的美和大自然的美。
大自然的确是美丽的:春天，有“碧玉打扮成树高，万绿绢挂毯垂下”之美；夏天有“小河尖尖，顶上站着一只蜻蜓”之美；秋天，有“停车爱林峰夜，霜叶红二月花”之美；冬天，有“墙角几个李子，凌寒独留”之美。然而这些美女都是人尽皆知的。其实生活中处处都有美，只是我们缺少一双发现美的眼睛。今天，我用眼睛发现了平凡事物中的美好。
我正坐在公交车上，突然，一位70岁的老奶奶自己走了过来。我见她累了，马上站起来对她说:“奶奶，请坐！我就站着。”奶奶看着我很累，马上说:“不，不，你应该坐下！我不累。”我刚要坐下，突然看到我妈坐在我旁边，想到一个好办法，我说:“没事，我就坐我妈腿上，或者你坐！”奶奶坐在栏杆上，感激地看着我说:“谢谢你，小朋友！”我说:“不客气，这是我应该做的。”我坐在妈妈的腿上。虽然这只是一件小事，但通过这件小事，我发现我和外婆都有一颗互相谦让的心，让我们的生活变得更美好。生活中处处都有美，只要我们仔细观察和感受，就能发现其中的美。我们身边有很多这样的琐事，比如:清洁工阿姨每天把路打扫干净，交警叔叔每天站在马路上指挥交通，老师每天上课给我们批改作业，我们班有几个同学每天给我们提牛奶送牛奶……
这些琐事就这么平常，不起眼，每天都在发生，每天都在继续。虽然这些东西并没有那么惊心动魄，与众不同，也没有大自然的风景那么美丽，但它们让我深深地感到，如果每个人都献出自己的爱，这个世界就会变成一个美丽的人。
关于发现作文14
7月13日星期六可以
地理学家魏格纳、昆虫学家法布尔斯，他们都在观察中发现了一些东西，而我也想观察像他们这样的昆虫的特征。
为了找稀有昆虫观察，我特意在公园里走了一圈，什么也没发现。突然发现一片绿色的竹叶，想带回家当书签。我一摸，竹叶就飞起来了。我仔细一看，原来是一只粘虫。我赶紧把它放进随身携带的盒子里。
这种竹节虫身体翠绿，头大如瓜子壳，胸短，长着一对罕见的翅膀。窄而细长的翅膀上布满了纹理，形成一个密集的网络，就像两片枯萎的叶子。
我想从小洞里给粘虫喂一点食物，却惊讶地发现里面有“光”。当盒子又暗又亮的时候，我迅速打开盒子，发现它明亮的翅膀像蝴蝶的翅膀一样耀眼，所以它有着如此华丽的光彩。原来它用了一个独特的招数逃跑。这个方法叫“闪色法”！
7月14日星期天是晴天
粘虫是当之无愧的“伪装大师”，就连“日本忍者”也应该为自己的“隐身”感到羞耻。
当竹节虫安静地躺在竹子上时，它可以做出与植物形状完全一致的形状。无论是弯曲的小树枝，还是细长的绿叶，都可以模仿得惟妙惟肖。
我发现竹节虫也有变色龙一样的技能，可以完美伪装自己。也许是他们的天敌经过的地方，就是在竹叶上窃笑！
这种变色能力让我非常惊讶。其实只要仔细观察就会有意想不到的收获！
关于发现作文15
观看了这个节目，其中很多情节令我深受感动，留下久久回忆。善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献的精神品格：
我感动于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的生活极为贫苦，生活条件非常艰苦，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，也很想回家陪陪自己的妻子儿女，但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛，他们选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
其次我感动于他们无私奉献的精神。可以说他们把自己的一切都奉献给了农村的教育事业。很多老师把自己的收入也就是养家糊口的钱，都救济了自己的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了大山外的世界。而她的两个儿子，虽然品学兼优，却因为家庭的贫困，不得不辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或者周末的时间，背上背篓，捡拾垃圾，借“收破烂儿”养家糊口，救济贫困的学生。为了自己的学生，放弃了自己儿子的上学机会，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。
这个故事深深的感动了我，我们应该珍惜自己现在所拥有的学习环境！向这位无私奉献崇高而纯朴的老师学习，给所有的贫困儿童创造一个良好的学习环境。
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