发现作文

时间：2022-10-12 10:59:36 发现我要投稿

关于发现作文十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的发现作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于发现作文十篇

发现作文篇1

　　看到《发现母亲》里的情节，很多父母的高要求，严厉，吝啬爱的付出，发生了许多悲剧。本来应该是最亲密的母子、父子，却成了死敌、成了他们手下的亡魂。我们应该反省的是什么呢？“虎毒不食子”。

　　为何父母会亲手杀害自己的孩子？值得我们每个为人父母者深思。哪里出了问题呢？教育？谁的教育？哪里的教育？我想还是我们的家庭教育，孩子的第一任老师是父母。我曾看过一段演讲，说孩子上了中学，中学老师说你们小学老师是怎么教的？上了高中，高中老师说你们初中老师怎么教的？上了大学，大学老师说你们高中老师怎么教的？追本溯源，还是我们父母怎么教的？

　　在很小的时候，记事就听爷爷说，三岁看大，七岁看老。如果父母在三岁前没有教好，那么就有点棘手。三到七岁还没有教好，就不好再改了。可是我们就不去纠正了吗？不，我们是父母，有义务和责任帮助我们自己的孩子改掉他的坏习惯，让他们走上正轨。这个过程，需要父母耐心、细致、智慧的应对，不能简单、粗暴的对待我们深爱的孩子。

发现作文篇2

　　自从我来到这个世界，每一件事都是那么的平凡，我没有特殊的地方，没有特别有天分的地方。只因为我没能得到上天特别的眷顾。一切的一切，所有的所有，我都无法改变。但是上天没有忘记我，放弃我。

　　它让我生在一块浩瀚无边的大地上，从此开始了我这一生的旅程。

　　在他最残暴的宠物――龙的生日的那一天，我离开了它的身边，来到了这世界。因为在下来前看到了龙的强大，使外表文弱的我有刚毅的精神和意志，而之所以我外表文弱是因为我坐着温驯的白羊来到这世界的。白羊的温顺和善良让我感到亲近，因此我学习白羊，由此我看上去有些文弱。

　　我来到一个平凡的家庭，并不富裕，但也不需为生活而过分劳累的奔波。而值得我感到幸运的是在这每个家庭只能有一个孩子的世界里，我有一个亲姐姐。也许是上天觉得欠我太多，而稍微给我的一点补偿吧。

　　我开心的度过着我的童年，和别人一样。在没长大前需要父母的抚养，而我的命运也早已注定。到了该上学的年龄也自然该上学，学习知识，学习一种伟大的力量――足以改变许多事情的力量。而在学校里一切也只是平凡无奇，长久如此不免让人有厌倦之感。但是命运如此，无法改变。

　　来到这世界已经快十年，突然想起在天上时它对我说过的一些话：“你到那里以后，有许多事情等待着你，你也要去寻找并发现它们。”会是什么事呢？我的生活中时不时会想到这句话。等待我的事需要我去寻找，我不能只是这样地等着。它们还等待着我去发现。但是毫无头绪的我又该从何找起？

　　进入小学六年级，这一年，是不寻常的一年，但是我却是能寻常的过。所有的事来也匆匆，去也匆匆，没留下多少供我去回忆，供我去思考，供我去寻找，供我去发现。这一年，第一次感受到压力是什么，来自老师和父母的压力，对于我来说应该只是一次小小的考验。也确实如此，我很快就适应，并且进入了另一所初级中学。小学对我来说匆匆而逝。没有多少留恋，因为没有什么值得我去留恋。

　　进入初级中学，新的生活并没有引起我的兴趣，我仍然在寻找着等待着我去寻找的东西，但是我并没有找到什么，难道是我记错了，它当时并没有对我说过这样的话？不，他一定说过。因为我记得很清楚，也记得很明白。一定不会错，但是又是为什么呢？初三快结束了，我沮丧，我伤心，只因为我没能找到等待我的东西，也许她还在哪里焦急地等待着我的出现，但是我却让她失望了。

　　初中也匆匆过去，转眼已经进入高中了。但是我所寻找的又在哪儿呢？难道是她？坐在我身后的那个女生，她也是我的初中同学，小学校友，难道真的是她？原来我所寻找的一直就在我是身边，只是我没有发现，而她也只是我所要寻找的一部分，其实我要寻找的早就已经找到，但是缺少了我的发现。

　　等待我发现的不仅仅是这一点，亲情，友情，爱情，以及许多许多。原来这些早已经在我的身边，既然现在已经发现，也不算晚，就应该珍惜，珍惜现在拥有的，珍惜已经发现的。

发现作文篇3

　　朋友，你们看过《红楼梦》吗？那是一本旷世奇书，也是我最喜爱的书。告诉你，我有一个小发现，就是有关林黛玉的故事。

　　林黛玉在广大读者中大慨是位“娇小姐”，可是你们知道为什么她会那样脆弱和依赖贾宝玉吗？你们发没有，在林黛玉所住的潇湘馆内满是竹子，而且高得很，其它园内却不多。竹子是象征着性格直率，但是竹子非常脆弱，易断裂，曹雪芹写林黛玉住在潇湘馆不就是想让人知道林黛玉性格率真，但体弱多病、寿命不长的原因吗？

　　但是林黛玉依赖贾宝玉就得从两个故事说起。

　　大家知道，在女娲补天时少用了一块石头，那块石头自己修练后有了灵性，自去自来，可大可小，只是看见别的石头，都补了天，自己却无才不得入选，日夜悲哀……后来自己到处游玩，一日来到警幻仙子处，仙子知道这石头有些来例，就留它在赤霞宫中，命它为赤霞宫神瑛侍者。它却常在西方灵河岸上行走，看见那灵河岸上三生石畔有棵绛珠仙草，每日便以甘露浇灌，才让这草久延岁月。后来那草也幻化为人形，修成女体，后来那石头下了凡，那草变得女孩儿为了报答它也跟它一齐不去了。这就是贾宝玉和林黛玉的原形，也就是为什么贾宝玉反叛性，而林黛玉过分依赖贾宝玉的原因了。

　　朋友们，这个小发现很了不起吧。如果我们每个人都时时刻刻观察身边的事物，提出自己的见解，那么我们面对的问题将越来越少。

发现作文篇4

　　“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”因为它壮阔令人震撼……让我告诉你们生活中的美丽吧！

　　当你乘坐蓝色大巴来到学校，途中大巴司机会像你爸爸一样关心着你。当乘客说到哪里下车，他就会热情的说：“快了快了”。学生要下车时他就会说：“小心一点，当心后面的车辆。”听了司机和蔼可亲的话语，让人如木春风。啊，我用心感受到了司机心灵美。

　　当你走进玉沙小学，花园似校园，是孩子们学习。玩耍的好去处。看！一些孩子坐在怡心园里静静的看着自己的课外书，还有六年级的哥哥姐姐在早读呢！文化长廊附近，有许多的樱花树，这些樱花树会开出不同颜色的花朵。孩子们在树下跳皮筋。拍球，校园里一片欢笑。啊，我用心感受到了校园的美。

　　清晨我走在茶庵大道上，就能听见“沙沙”的响声。是几位穿着橘红色衣服的清洁工人，她们把道上打扫的干干净净。有的垃圾扫不起来的就用手检起，累了就喝一口水，又开始工作。这些城市的美容师把整街道装扮一新，她们才能睡一个安稳的觉。啊，我用感受到了茶庵大道的美。

　　傍晚我漫步在玉沙广场，看那些热爱跳舞的阿姨、大嫂、太婆在玉沙广场上跳的那么精彩、那么投入、那么轻松自在。她们构成了广场上一道靓丽的风景！

　　美的形式是千姿百态的，就像是天空中的云彩，不管是什么形式呈现出来的，在有美好的心灵才能感知它，只有善良的目光才能捕捉它。

发现作文篇5

　　早听说我们游学营这期要拜访一位特别的古琴师，我很好奇。星期六上午，我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

　　刚下车，映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度，抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联，真是意味深长啊！走进琴坊，白墙灰瓦，满院藤萝，兰草幽香，一切都是那么自然，一切都是那么朴素。

　　里屋也是那么雅致，十来台棕色的古琴静候着我们的观临。哇，这么多造型的古琴，想必是不同种类吧。初遇古琴，我不禁伸出手，与它们来个见面礼。琴面很滑，我用手指轻轻划过七根琴弦，发出了清脆的“5612356……”，非常好听！

　　这时，大师出场了，文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象，他说：“古琴啊，就像人的身体一样，有琴身、琴腰、和琴尾，上面是一张弧形的面板，下面是平的底板，上下两个板合起来，中间是掏空的，就成了一个音箱，上面的板代表天，下面的板代表地。”真是幸运，高老师还慷慨地向我们传授了他多年研究出来的“斫琴秘籍”，他说：“要制作这些古琴，首先呢，要选一种比较硬的木头，在模具上画出平面图，用刨子等工具挖出一点空隙，把面板加工成弧形，贴上麻布，在明火上稍加烘烤；其次，在底板挖两个传音孔，刮上灰，至少晾一个月左右；接着，刮灰刮上五次后，就可以将附件安装上去，第一次刮的时候还能看到那些灰，还要进行修补，古琴的不平整会影响琴音；最后用大漆涂抹在古琴全身，晾一个月左右，再将琴弦安装上、调好音才完成。高老师这斫琴的技艺，真够绝！一台古琴就是一件精品呀！这样一件精品至少得花一年的时间才能完成，而我眼前这么多精品得花他多长时间呀，真了不起！

　　高老师不但斫琴的技艺精湛，而且弹琴的技巧十分高超。瞧，他正端坐操琴，神情平和，气质儒雅，在他手下，一首《流水》缓缓响起，只见他的手指拨弄着琴弦，弹出一阵阵清婉流畅的`琴声，仿佛那汩汩流水流进我的心田……

　　时光在这儿变缓，心情在这儿变美，心灵在这儿变净……这儿，花草飘香，琴宝奇多，琴韵悠悠……这儿，精彩无处不在！我想我还会再来的-——亦琴坊。

发现作文篇6

　　周末，我与父亲在家看电视。“下午有无兴趣跟我上山？”“上山？”我张大嘴巴望着父亲“嘻，还是算了吧！”我从小就讨厌上山，因为山上总有令我讨厌的蚊子，它们总会把我叮得满身都是那可怕的“包”。“我们带几个番薯去，下午烤番薯。”父亲继续怂恿我，本来意志坚强的我却也经不起美食的诱惑“那……好吧！” 我们徒步在田间小路上，扑鼻而来的是一阵阵稻谷的芳香，田地上人们忙碌着收割，太阳向着农民伯伯身上撞击而流出粒粒汗珠，从额头流到脸颊，再流到田地里。我发现了我以前极少看过的场面，虽然我是农村人，但这些画面我却只是在书上获得，极少亲身经历。脑袋浮现出《悯农》中的诗句：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 是啊，我不能再浪费粮食了，粒粒来之不易。

　　穿过蜿蜒的田间小路，来到了山上，“爸，要烤番薯了吗？”“还没呢，必须去锄草和拾一些枯叶，不然用什么来烤？”父亲抬着锄头，准备锄地，而我呢，只躲在树下乘凉。讨厌的蚊子来了，把我叮得全身的“包”，父亲见状：“来，干活蚊子就不会咬你。”“真的？”我飞忙起身，“想不想体验一下？”说实话，长这么大还不曾碰到锄头，便爽快地答应了。拿起锄头，方知平时以为它不重的想法是错误的。“锄柄要拿下一点才不会那么重，除草不能过于用力也不能太轻，适当用力！”原来，一把造型简单的锄头竟蕴含了如此多知识。父亲接着说：“多锄一会，让你体验一下干活的滋味。

　　怎样？锄头比你的笔更为重吧！现在一定要努力学习，将来才不用做这么辛苦的活。”原来，父亲是别有用意啊！这短短的几小时，我体验到农民的汗水，发现了读书不比种田难，明白了父亲的辛劳与良苦用心。呵，今天的收获真不少啊！

发现作文篇7

　　今天早上六点左右我早早的起了床，望了一眼窗户，天黑乎乎的，并下起了雨。洗漱完毕，就该吃早饭了。爸爸早已把做好的饭放在了桌上，爸爸说等我吃完，就送我去学校。

　　路上很滑，爸爸骑着自行车十分费劲。爸爸在前面蹬车，我穿着雨衣，坐在后座。我虽然帮他举着伞，但雨水还是毫不留情的打向爸爸。当我想把雨伞往前挪一下时，爸爸却回头问道：“你没淋着吧？”我连忙说：“没有没有，我没淋着，放心吧。”但爸爸好像一点都放不下心来，接着问：“冷吗？我把外套脱下来给你。”我连忙摆手，说：“不用了，我不冷。”

　　走了一段路后到了斜角路，平时在这时就已经开始用脚踩着地面走。现在爸爸弯着腰，弓着背，使劲的蹬着。他的眼镜早已被雨水冲刷的十分模糊，到透过他的眼镜片里依然能想象到他坚定的眼神，正专注的望着前方。爸爸为了不耽误我上学，他用袖子擦擦镜片，便接着蹬车。

　　我不顾一切的把伞往前移了移，但爸爸却生气的说：“你别把伞往前移，爸爸没事的，你可不能着凉！过了一会，“爸爸回过头对我笑着说：“马上就到学校喽，准备一下吧。看着爸爸被雨水打湿的头发，我苦笑一声，努力将泪水收住。到了学校，我收起雨伞，准备脱雨衣，忽然发现爸爸全身湿透了，而我却安然无恙。爸爸连忙把书包递给我，说：“到学校好好学，上课认真听。”说完他便走了，走了几步，又回头冲我摆摆手，然后骑上车渐渐消失在风雨中。

　　雨，还在淅淅沥沥的下着，而我的视线早已变的模糊，被泪水虚化了……

发现作文篇8

　　小时候，我就和奶奶住在一起。

　　我小时候很倔，脾气也很不好，每次奶奶喊我吃饭，就是把我拉回来我也紧闭小口，一副大不了同归于尽的架势。最后，在奶奶的软磨硬泡下，我终于磨磨蹭蹭吃完一小碗饭。

　　还不止这些，记得我奶奶跟我说过，小时候一说把我送去打针，我就闹。她只好使出浑身解数降服我。那个时候，把奶奶当得比我妈妈还亲。

　　现在，我长大了。步入青春期的自己，开始慢慢变得尖锐，棱角分明。

　　一次，一群人在家里吃晚饭，奶奶烧了一桌的菜。我吃得正兴，奶奶从旁边过来，在我耳旁细说：今天菜烧得很多，你多吃点啊。我心不在焉地应了一声：哦。但奶奶并未停止，又把远处几盘菜端到我面前，我有点嫌她烦：好了好了可以了，我自己会吃。

　　她又指着那边的排骨说：你吃不吃？我已经有些饱了，忙说不吃。奶奶还问：你吃点啊，我今天烧起来很香的

　　哎呀我不吃！烦死了！我忍不住了，小声地对旁边的奶奶发怒地说道，继而撇头顾自己吃。隐约感觉到，奶奶从我身边慢慢退开。

　　饭后。

　　一帮小屁孩冲进书房的电脑，我索性到外面看电视。无意间一瞥，看见奶奶在收拾碗筷。她在客人来时几乎从来都不在大家吃正兴时上餐桌，总是在厨房内外忙活，很开心的样子。总是等客人走尽后，和爷爷两人独自随便吃吃剩菜。

　　这是否就是老一辈人的习惯呢。

　　望着默默收拾碗筷的奶奶，我发现，她的背，好像又弯了一点。

　　小时候，奶奶仿佛在我眼中有精力的很，无所不能忙这忙那。但现在，好像不一样了。我发现，她并没有以前那么高大有力量了。她老了。佝偻的身材，挡不住的皱纹，完全松弛的皮肤，星星点点的白发。

　　她老了。真的老了。

　　也许有时候，她的烦，只是她在担心。也许我该理解。

　　幸亏，我总算是发现了。

发现作文篇9

　　我惊喜地发现，原来植物的生命力是那么顽强，那我们人类有什么资格放弃呢？

　　原来，我们家中有两株一模一样的吊兰，可它们却有着截然不同的命运，刚买回来时，我也没有经常管它们，只是偶尔给它们浇点水，但是一个月后，我惊奇的发现，一株精神焕发，一株“人老珠黄”，我感到十分奇怪，我仔细观察了它们，原来那株“精神焕发”的吊兰是在阳光下长大的，而另外一株却是在阴暗处长大的，难怪交了水也没有用，我看了看它们俩，我决定选择了那株容光焕发富有生机的而放弃了那株。

　　这件事过了一段时间后，又有一次我发现那株惨淡的吊兰上有了一点绿色，我还以为是我眼花了，我走近一看，真的虽然只有一点点，但它真的活下来了，这让我不禁感叹植物生命力之顽强，我原以为它会就那么“死去”，但我却没有想到，自己没有给它浇过一滴水的情况下，它却奇迹般的活下来了，我不禁对它的生命力感到钦佩。

　　我最后将它与那株成活的吊兰放在了一起，天天对它们悉心照料，现在变得越来越健康了，这也是因为我悉心照料的缘故。

　　植物生命力如此之顽强，虽然生处在困境，但却勇于斗争，不服输，这种品质值得我们学习。

　　对啊！连植物都会坚持不懈，勇于拼搏，而我们人类为什么没有这个意识呢？人应拼搏不要放弃。不要遇到小小的困难，就出言放弃，人不拼一拼，怎么会知道，万一成功了呢？

　　因此人们要学习这种不放弃敢于拼搏，敢于斗争，这也是值得我们学习的。

发现作文篇10

　　放学后，我和同学一起回家。我们两人说说笑笑，一起走到车站。中途我把水杯拿出来，准备喝口水，可是水杯不听话，一倒就把我的衣服倒湿了，我便拿出纸巾，把卡包放在一边（卡包里面有很多卡，还有钱，卡包是用来坐公交车刷卡用的），当我擦完纸巾将其扔进垃圾桶时，我突然发现，卡包不见了！

　　“啊！我的卡包怎么不见了？卡包不见可就完了，里面的钱就全丢了，而且我怎么回家呢？”我急死了，这儿看看，那儿瞧瞧，可就是找不到卡包。这时同学开口了，“你再找找，想想你把卡包放在哪里了？书包里有没有？今天你先用我的卡刷一下，这样你就能回家了。”我打开书包，翻来翻去，书包里没有！于是我想：我不会是连着纸巾一起扔进垃圾桶了吧，我还是瞧瞧看，可是事实证明，我的卡包不在垃圾桶里！我继续思索，可是怎么也想不起来，对于之前我把卡包放在哪里，我一点印象也没有，我只是把卡包放在旁边椅子上，我当时只顾着擦衣服，旁边有谁，在干什么，我都不知道，觉得脑子里一片空白。

　　要不我原路返回，看看卡包有没有丢在路上。可是不管我怎么努力往地上睢，还是没有卡包的影子。算了，还是先回家吧！

　　第二天，我去学校对面的面包店买吃的，惊奇地发现，卡包在那里！原来有人捡到了，便把它放在这家店里。不知道是谁，我真要谢谢他，万一被别人拿到带回家就完了。太好了，我终于找到了卡包！

【发现作文】相关文章：