我发现了什么作文（精选39篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我发现了什么作文，欢迎大家分享。
我发现了什么作文 篇1
今天，妈妈给我买了一盆碧绿葱葱的含羞草，长得很茂盛，我很喜欢。
有一天，我轻轻去摸了它的叶子，结果，它的叶子马上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的叶子，发现也是如此，我便站在一旁，想看看接下来会发生什么，等了一会儿，它合拢的路子，竟然又慢慢张了开来，“这是为什么呢？”我百思不得其解。
带着疑问我去问了妈妈，但是她也不知道是什么原因，于是，我便去查了资料。原来含羞草的叶柄里含有许多的水，当你用手触摸它时，叶子的水便会流到其它地方，所以叶子便会向上卷曲，在狂风暴雨时，它那羽毛一样的叶子也会立即闭合起来。其实，含羞草的这种反应，也可看作是一种自卫方式，动物稍一碰它，它也会合拢叶子，这时动物也就不敢再吃它了。现在，我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！
我感到非常兴奋，因为我在科学的园地里又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼，以后，我更要好好学习，长在探索大自然里更多的奥秘。
我发现了什么作文 篇2
今天，我和老妈去花鸟市场买了只乌龟。
它身着绿花衣，直到回家后，还在不停的往上爬，似乎要让我们屈服于它那坚持不懈的精神。我把它放在一个又大又深的碗里，生怕它趁我一不留神就逃走。我俯视着碗里的乌龟，瞧，它多么像一个永不屈服的将领，正在虎视眈眈的盯着我，让我投降呢！它的壳上布满了许多不规则的花纹，五彩缤纷，它的底壳正好与上壳相反，是单调的黄色和黑色，花纹均匀。
那，乌龟吃什么呢？这下我可犯难了。那就做个实验来证明吧！首先，我把厨房里老妈刚买回来的活虾和热带鱼缸里的小鱼捞出来，分别放在一个大盘子的角落，把乌龟放在中间，看它的食物到底是什么。可是，它只望了一眼活虾，就快速地爬走了。看来，它是吃虾的，不过因胆小而逃走。我拿着虾，陷了虾头，剥了虾壳，切几段虾肉，放入乌龟生存的碗里，看乌龟是否有所反应。果然，乌龟可不像上次那样客气了，用嘴一啄一啄地吃了起来。
我发现了什么作文 篇3
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，这下可糟糕了，于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢？于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
我发现了什么作文 篇4
春天来了，春姑娘来到大地上，为大地增添了无限生机。
爸爸带我来到山水公园，在草地，我发现小草探出绿油油的脑袋，仿佛在对我说：“我来为春姑娘报信了，春天来了！”花朵露出红彤彤的脸蛋，一边对着我笑一边说：“春天来了！我是春天的眼睛呀！”我们沿着小路去爬山的入口。在小路旁，有许多棵又高又绿的柳树，它们在河边梳妆自己，但愿能够长得更美丽。我们爬到山顶上，看着整个山水公园，虽然大树没有那茂盛，但是仍然像一幅美丽的画卷。
我们来到广场上，春姑娘呼唤着孩子们，孩子们拿着精致的风筝，手拿着风筝线，飞快地奔跑，一个上风筝缓慢地飞上了高空，红的似火、黄的像金、白的如雪……各种各样的颜色，把天空点缀得格外美丽。
我发现了春天，我发现它是一个五彩缤纷的季节。
我发现了什么作文 篇5
“大自然的奥秘，让人摸不着头脑，让人感到神奇；永无止境的追寻，让人快乐、欢喜。”
我走在小路上，偶尔发现小蚂蚁成群结队地搬运着蛋糕碎屑。我见了，十分疑惑：小蚂蚁都是成群结队地去寻找食物的吗？如果不是，那它们是靠什么来告诉同伴哪里有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖贴在地上，发出糖的甜味，不一会儿，糖的香味把一只小蚂蚁吸引来了，小蚂蚁在糖边转来转去，我被这一举动吸引了。我慢慢地蹲下来，仔细观察着。只见小蚂蚁转了几圈后，又爬开了，我紧跟着，小蚂蚁进了一个小土堆里，大约过了一分钟，小蚂蚁又叫出了几只蚂蚁，并用触角碰了一下其中一只蚂蚁的触角。之后，那只小蚂蚁又回到了小土堆里，被碰了触角的蚂蚁带着几只蚂蚁向那块糖爬去，到了糖边，它们一起齐心协力的使劲地抬，可就是抬不起来。这时，从远处又来了十几只蚂蚁。它们使了九牛二虎之力才把糖抬起来，并向蚁窝走去。从中，我解开了上次的疑问，还知道了蚂蚁的语言——那就是触角的振动。
这次的观察让我感受深刻。我不仅知道了蚂蚁的“语言”，还明白了一个道理：大自然中有许多奥秘，这些奥秘都需要我们不断地去探索、发现、研究。
我发现了什么作文 篇6
春天是四季中最美的季节，我发现春天来了，它悄然来到了我们的身边。
我踏着春天的脚步在大街上行走，周围的树都抽出了新叶，嫩绿嫩绿的，在微风中向我招手，春天走进了市政府的街道，花坛里花团锦簇，小树也长出了新绿的叶子，给人一种清新的感觉。我看见了一种从未见过的小树，被修成伞的形状，花一团一团的，露出紫红的害羞的脸。花坛里的小草也探出那嫩绿的头，看看这春意盎然的世界。市政府花坛的花草树木的气息是渺小的。
离开政府，我来到平湖公园，风给人一种春的气流。百鸟啼叫，唱着那优美动听的春之声。我站在眺望阁上望平湖公园，四处生机勃勃，草地上几个穿绿颜色衣服的孩子追赶着，为这多彩的风景画卷增添一丝春意。我极目远眺：“衡阳广电”大楼耸立，立交桥上交通通顺……在和煦的春光下，一切都显得那么富有生机。
寻着春天的脚步，我来到了南华大学，朗朗的书声，附和着春天的神奇。迎春花盛开着，金灿灿的，大学生们也穿着五彩斑斓的衣服。大学生们都忙着做自己的事：有的在英语花园里背诵着英语；有的在草坪里，面对朝阳做活动；有的则在打篮球。这都反映着三个字：春来了。
我仰视长空，看到了春姑娘在天上飞舞。
春姑娘播撒着春之种，
树儿们散发着春之情。
我发现了什么作文 篇7
平常，我最爱吃的就是奶奶煮的鸡蛋面和水饺。
有一次，我在吃鸡蛋面时，脑海里闪过一个念头：鸡蛋面这么有劲，那么用这种面包出来的饺子会不会很有劲呢？于是，我大胆地向奶奶、妈妈提出了我的想法。妈妈说：“既然你想知道答案，那我们就一起来做个实验吧！”
星期六一早，妈妈就开始和面，她先把鸡蛋打在面粉里，还撒上一小撮盐，之后又加上适量的水，最后使劲地揉，等面团醒了后，又把它分成几个等份，搓成长条，捏成一个个小剂子，再擀成一张张圆圆的小薄皮。我也来帮忙，把饺皮一个一个地递给奶奶，不一会就把一盆韭菜肉馅给消灭了。我虽然给累得满头是汗，但看到一排排饺子整齐地排列着，心里感觉特别高兴。妈妈忙把饺子放进翻滚的开水里，这时我的肚子也唱起了“空城计”。 我赶紧把装调料的碗端上了餐桌，不一会儿，热气腾腾的饺子就出锅啦，我迫不及待地捏起一个，连连吹了几下就丢进了嘴里。
“哇，真香！”我细细地品味，果然与以往不同，饺子吃起来挺有劲的。饺子吃完了，我的答案也有了。妈妈说：“因为鸡蛋清是一种粘的物质，把鸡蛋加在面里呢，就起到了类似胶水的作用，所以吃起来就感觉很有咬劲。” 最后妈妈还告诉我一个小秘密，就是加了鸡蛋的面，擀成的饺皮包出来的水饺，在锅里煮的时间长了，也不容易破皮。
这一次吃饺子，最开心的就数我了。因为我发现在生活中，只要我们稍稍动一动脑筋，就会有新的发现，生活也就会越来越精彩！
我发现了什么作文 篇8
平时苍蝇在我们周围飞来飞去，是不是觉得心烦意乱呢？可是有了苍蝇拍就不用再害怕了。记得那年夏天，几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回。弄得我坐也不是，站也不是。
于是我搬出了秘密武器――苍蝇拍，"啪"的一声下去，一只苍蝇很轻松的被我打死了，可是同时我又觉得很奇怪：为什么苍蝇拍上要扎这么多孔，没有孔难道就做不成苍蝇拍吗？为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇，用别的打不行吗？我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去，不料苍蝇突然飞走了，停留在了另一个地方。
我于是把拖鞋换了下来，换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇，又"啪"的一声打了下去。咦？为什么用苍蝇拍打时就死了呢？我知道了秘密就在那些小孔上，可是这些孔到底有什么用呢？为了查清楚是怎么回事，我查阅了各种书籍，书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来，如果不打上孔的话，你打苍蝇的那一块地方便会暗下来，导致苍蝇察觉，所以打不到的原因。
看来我们身边还有许多事物值得我们去探究，你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密，那更不用说其它东西了。
我发现了什么作文 篇9
为人正直，说话，做事公道，是一个具有正义感得人得表现。古今中外，坚持正义，主持公道的人都受到了们的爱戴。
在隋朝的时候，文帝杨坚十分迷信，认为红色很不吉利，会招来灾难的。一天，一位官员刚好穿着一条红色的裤子。文帝大怒，大声骂道：“你反了呀！”，便准备把他杀了。这时，赵绰挺身而出，坚持劝说文帝收回命令。文帝大怒，准备把赵绰也杀了，但赵绰仍然劝说文帝，说：“皇帝可以杀我，但万万不可以杀无罪之人呀！”最后，在赵绰维护正义的凛然正气下，文帝终于将两人都放了。
在现在的这个社会里，更体现了正直的可贵：多少人因为缺乏正义感而误入歧途，起了贪心，又有多少人，因为失去了正义感受到了良心的谴责。而作为一名学生，更应该要具有正义感，对的就要坚持，错的就要反对，要支持正义的，批评不良的，以一种公正的态度对待同学。
同时，正直也是需要勇气的，红军长征的时候，西路军领导张国寿反对北上抗日的方针，逼迫朱德于断绝一切关系，公开谴责，反对北上抗日，并用枪加以威胁。但是朱德断然拒绝了他的无礼要求，张国寿没办法，只好离开。
在关键时刻，朱德的一身正气，无畏无私，坚持真理，使红军脱离了全军覆没的危险。
现在，我真正体会到了正直的可贵，如果世界上所有人都充满正义感的话该多好啊！
我发现了什么作文 篇10
一次，我看到家里的房顶上长满了很多小草，就感到非常奇怪：“咦，小草怎么会长到墙上呢？”我疑惑不解，发誓一定要把它搞个一清二楚。
我赶紧跑回家问正在做饭的妈妈，妈妈说她也不知道。我怀着好奇心到处查资料。可是，查来查去，最后还是一无所获…… 星期六的一天，我做完作业，又蹲在房门前盯着房顶的小草发呆。突然看见一只饥饿的小鸟在吃腐烂掉的西红柿，只见西红柿的种子沾满了它那小巧玲珑的嘴巴。我若有所思，又想起墙上的小草来。它会不会是小鸟的“杰作”呢？
原来，植物传播的种子的途径很多，其中一种是靠动物来传播的。小鸟等动物吃完这些种子的植物后，到处自由飞翔，无意之中落在墙上歇脚，结果就会把沾在嘴巴上的种子遗留到墙上。如果雨水等阳光非常充足，用不了多长时间，墙上就会长出小草。
这件小事告诉我很大的启发：只要用心去观察周围的事物，就一定会有所发现和收获！
我发现了什么作文 篇11
每当我问起家人：”阳光是什么颜色的？“父亲说：”是红的。“母亲说：”是白的。“弟弟说：”是黄的。“我该相信谁？阳光是什么颜色的？我的心真是怪痒痒的。
偶然一天，我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》，里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并作两步地来到了水龙头，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆水中，对准阳光，让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了头，望了望墙壁，只见墙壁上首先是一道圆光，然后就有几种颜色结合在一起，紊乱不清。渐渐地，墙壁上出现了一道七彩的光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着，墙上的“彩虹”也在波动着。这时，顽皮的微风拂过水面，“彩虹”顿时跳跃不定，时而像舞蹈员那样翩翩起舞，时而像小鸟那样展翅飞翔，时而像金鱼那样自由游行……真是变化多端。我顿时明白了，原来阳光是由七种颜色组成的。我为我的发现而感到高兴，心情真是好快乐！
美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？
我发现了什么作文 篇12
“大千世界，无奇不有。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。
中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。
“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。
蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？
在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。
这就是我的新发现，你的呢？
我发现了什么作文 篇13
今日妈妈帮我煮我最爱吃的汤圆。妈妈在哪煮着，看见那汤圆渐渐地由小增大，白白嫩嫩的讨人喜欢无比。忽然，我发现一个密秘， 汤圆怎么会浮在河面上呢？ 我也问妈妈。妈妈说 它是遇热基本原理，汤圆里边的气体一遇热，比例就比水轻，水的浮力便会增大，因此 汤圆就伏在水表面，就意味着汤圆早已熟透，就可以食用。
太棒了，总算把 汤圆怎么会浮在河面上 的难题给解决了，可是我觉得：我假如把汤圆给按到水下边，那汤圆是否会浮起来呢？我带著疑惑去实验了一下，我将汤圆按到底锅，不一会它就飘起来了，就是这样反复下来，都一样浮了上去，我觉得：这很有可能便是遇热基本原理吧！
嘿嘿！开食用，我想吃圆嘟嘟的汤圆了，啊！真美味可口呀！粘粘的，甜滋滋，真有口福呢！我今天不但吃到钟爱的汤圆，还发觉解决了难题，并且还获得了专业知识，简直太激动了。我之后一定要多多的发现问题，探寻难题，解决困难，做更好的自己！
我发现了什么作文 篇14
人家都说仙人掌好养，也不用天天浇水，于是我叫妈妈去花鸟市场买一盆回来给我养。
妈妈刚把仙人掌拿回来，我就迫不及待地从妈妈手上拿过来，然后飞快地跑到阳台上放好，我心想如果现在它渴了怎么办？我想到什么就去干，我走到卫生间把水灌到喷壶里，走到阳台上不停地给仙人掌浇水，妈妈走过来说：“仙人掌是耐旱植物，一下浇这么多水会被浇死的。”
在给花浇水时我发现那些小花遇水后，就会急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵，过了一会，经阳光一照，他就象剥洋葱似的，一层一层地从最外面向里慢慢地绽放。过了几天我发现在花周围的仙人掌有象小花一样的红色，我心想这花掉色吗？我再一次拿起喷壶，给仙人掌浇水，然后用手指碰了这朵花一下，手指竟然染成了红色，我想，这花真的还是假的？
后来我还发现在仙人掌和小花之间存在1至2毫米的空隙，这使我更奇怪，于是我去问妈妈，妈妈说：“这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收养分开放或闭合，所以你可以说这花是真的，也可以说这花是假的。”听了之后我恍然大悟。
我发现了什么作文 篇15
有一天，我看见花竟然没有开花，我就好奇地去问妈妈，妈妈说：“我就给你一些提示，这个发现还是让你去思考吧！”
我就把这几天的情况一一地记录下来，今天的是阴天，我拿花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚，太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下，我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。
今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下，太阳花的品种也有很多：有红的。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来，竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半，下雨就弱弱地开了一点儿，阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿，每一朵都显得格外漂亮。
通过我这几天的观察，我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈，妈妈惊讶地说：“我的女儿，你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验，我还了一个：“只要我们用去观察中的每一件事情，并公开多问为什么，你就会有意想不到的收获。
我发现了什么作文 篇16
今天，老师布置我们写一篇观察作文，我左思右想，写什么呢？脑子里空白一片，于是，想到院中去寻找写作素材。我东瞧瞧，西看看。忽然，天空中乌云密布，刮起了大风，我的手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
轰隆。轰隆，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，拉着我，一边往屋里跑一边说：哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么办？
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘吁吁地问妈妈：蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：奥！原来如此！
这件事使我受益匪浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘，是我写作文的好素材。
我发现了什么作文 篇17
有一天早上下了一场倾盆大雨，到了中午雨终于停了下来。我和小伙伴们来到了小区里的荷花池旁玩耍。
我和小伙伴们玩着玩着突然我发现荷叶淋了一场雨后竟然没有湿。我伸手去摸荷叶，它毛茸茸的。我又摸了一下，咦，怎么荷叶是干的呢？我用手浇了一滴水在荷叶上，水没有浸开，而是在荷叶上滚来滚去，像弹珠一样弹了下去。我还是不信，我又用手捧了一手的水洒在荷叶上，荷叶还是没有湿。真是奇怪啊！
我带着疑问急忙跑回家上网查阅资料。阅读资料后，我知道了荷叶不会湿的原因是：荷叶表面有微米级的乳突，又附着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒，使荷叶表面与水珠的接触面积非常有限，因此水珠不能留在荷叶的表面。
从这件事中我明白了一个道理，生活中要多观察，做个有心人，才能发现我发现了酸雨。无奇不有的大自然会产生很多奇特的现象，我觉得最有趣的就算酸雨了。
一次，爸爸妈妈带我到郊外玩，突然下起了大雨，爸爸说：“这儿树多，太危险了，我们赶快走吧！”正在这时候我觉得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就给爸爸说“爸爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有这种感觉吗？”爸爸笑着回答说：“我当然也有了。”可我又问爸爸到底是怎么一回事，爸爸也不知道是怎么回事，亏他还是个老师呢。
回到家我立即打开电脑，查一查为什么会出现酸雨，原来是水蒸气到天上变成云，云太大了，遮盖了蓝天，就掉下了雨点，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如烟、汽车尾气等，都会形成酸雨，看了电脑上的资料，我终于明白了为什么会形成酸味的雨了。
我发现了什么作文 篇18
上课了，老师拿着水桶和可乐瓶进了教室。我们好奇地看着老师，我想：难道是要做实验吗？可乐瓶可以用来做实验吗？我带着满脑子疑惑上起了课。
过了一会儿，老师走进教室说：“今天我们来做一个实验吧！”我们听了有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的跳起了舞……很是开心！
老师示意叫我们安静，老师又拿起一把剪刀，把可乐瓶的底部剪了一个洞然后提来了一桶水说：“我先示范一下！”我们就目不转睛地盯着老师。老师先拿着可乐瓶往水中一按，可乐瓶就灌满了水。老师一脸神秘地问道：“你们猜，水会不会漏出来？”接着老师把可乐瓶迅速一提，只见瓶子里的一股水喷涌而出，飞流直下。我们非常高兴以为我们对了。只见老师迅速拧紧瓶盖，我们以为水还是会流，但我们错了。只见水慢慢地滴，一眨眼，水也不滴了。最后老师又拧开瓶盖，水再次喷涌出来。我们看得目瞪口呆。我正想问这是什么原理，但老师却叫我们也来试试，我们非常开心，所以我把问题抛在了脑后。我们拿着瓶子一窝蜂似地冲上讲台去尝试。
我第一个冲上去拧开瓶盖，按老师的步骤一步一步的去做，结果第一次就成功了。我想：水中无空气，无气压。在水中会不会漏水，就可以盖紧瓶盖呢？我尝试了一下也成功了。我完成了实验后就看别人做实验，陈智栋因为紧张第一次试验都没有做完呢！
最后老师揭开了谜底，原来拧紧了瓶盖，里面的气压就小了，外面气压大，所以漏不出水来。
没想到可乐瓶还有这么大的作用，从现在起，我要好好学习。长大之后我要细心观察发现更多秘密。
我发现了什么作文 篇19
天气晴朗，天空瓦蓝瓦蓝的，金色的阳光，透过棉花般轻柔的白云，洒向大地。
我哼着歌，拿着花洒站在平台上给花浇水，突然我看见前几天还郁郁葱葱的胡椒木，现在变得稀稀疏疏的，刚长出来油亮亮的叶片都没了。我双手把花盆举起，对着阳光仔细检查，左看看，又看看，也没发现什么，我把胡椒木放到台子上，把头凑近看，发现枝条上有一个像鸟屎的东西，我再凑近一瞧，啊!是一只很丑的肉虫，我终于找到了这个罪魁祸首。
只见它全身是黄褐色，中间有白色的斑点，不仔细看很难发现它是一只害虫，它可真是一个伪装高手。按照这个线索我又找到了好几只，并在找的过程中，我还发现叶子反面有两只绿色的青虫，它和叶子颜色一样，我吓得赶快把妈妈叫来。妈妈找了一个镊子，小心翼翼的把青虫从叶子上镊下来，奇怪的事情发生了，青虫的头上突然伸出两根红色的触角，妈妈吓得不禁手一松，大青虫掉到了地上。我好奇地蹲下来，只见它们像绿色版的蚕宝宝，皮肤光滑，不同的是青虫头两侧各有一只眼斑，眼斑很逼真，看上去像一对真的眼睛，眼斑之间还有条黄色的条纹，绿色身体两侧有黑白色的斑纹。
妈妈在网上查到，这些害虫都是玉带凤蝶不同时期的幼虫，看到玉带凤蝶的图片，我不禁惊叹，哇，这蝴蝶真美啊!“妈妈，我能把这些虫养成蝴蝶吗?”“我们家这株胡椒木太小了，不够养这十几只青虫，那就留两只大的给你观察。”“太好啦，谢谢妈妈!”
下午我又去看它们，发现它们不见了，每片叶子下都没有，旁边的花盆里也没找到它们，一定是早上闻到同伴发出的警告，躲起来了，真可惜!希望明年我可以养出一只玉带凤蝶。
我发现了什么作文 篇20
在很小的时候，我就看过一篇童话：白兔不小心打断了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自责，蚯蚓却劝说白兔不要担心，它的尾巴不仅能够长出来，而且还能长成两条蚯蚓。我当时看了十分惊奇，便拿着这本书去问比我大三岁的表姐：“蚯蚓的尾巴断了真能长成两条吗？”姐姐回答不上来了，她说：“总是问，童话里的话你也信！”于是，我听了“知识渊博”的表姐的话，当童话中的故事不当一回事了。长大后的我，又一次在《十万个为什么》上看到了一个内容：蚯蚓被截断后，能长成被截份数相对的条数……我看了，想起以前小时候看过的童话，心中产生了疑问：“蚯蚓果真能‘死而复生’吗？”孟子曾说过：“尽信书则不如无书。”我决定亲自试一试。
我拿着自己削铅笔的小刀，找到一个潮湿的泥土中，用小刀在泥土中挖一个洞，就看到一条蚯蚓从泥土里钻出来了。我用小棍将它夹出来，闭紧双眼，用小刀轻轻一划，把它们放进塑料杯中，每天进行观察。
第一天，蚯蚓切口上的肌肉在强烈的收缩，难道这条可怜的蚯蚓在与死亡搏斗？我心中不仅一怔，深深地后悔不该过早地结束了它短暂的生命。
第二天，只觉得蚯蚓长长了不少。蚯蚓真的会长成两条吗？
第三天，两条蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕动！我心中既惊奇又高兴，蚯蚓果真没死！我连忙把它们放回泥土中。
过后，我查阅资料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收缩是因为它在形成新的细胞快速赶来“增援”，与新的细胞团一起成再生芽。
我自豪地向小伙伴们宣告：我发现了蚯蚓的再生能力！
我发现了什么作文 篇21
小时候，我常常看妈妈做饭，那香喷喷的米饭，真让我垂涎三尺。妈妈用高压锅做饭，做得又快又好，让我对高压锅的原理产生了浓厚的兴趣。
以前，我们家用普通锅做饭，总是要等好长一段时间。后来，我查找资料，终于发现了高压锅的秘密。
为什么高压锅做饭比普通锅快？这比水的沸点有关。
用普通锅做饭，得先把水烧开，温度达到1000C左右，然后在这一温度焖一段时间，才能把饭煮熟。火烧开以后，它的内部和表面上同时发生剧烈的汽化，这种现象叫做沸腾。水沸腾时的温度叫做水的沸点。
如果锅里的温度能高于1000C，做饭所用的时间就大大缩短。但是，普通锅无法再提高温度，因为水沸腾后再加热，只能加快水的汽化，不可能升高水的温度。所以，只有提高水的沸点，才能达到提高锅内温度的目的`。
怎样提高水的沸点呢？
先做个实验：在烧瓶中盛半瓶水，用一只插有玻璃管和温度计的塞子塞紧瓶口，再用一段橡皮管和一个小气筒连接。
用洒精灯给烧瓶加热，可以从温度计上看到，当接近1000C时，瓶里的水沸腾了。此后即使再加热，温度不再上升。然后用力压气压气筒的活塞，适当增大瓶里的压强，并继续加热。我们会看到沸腾停止，水的温度又开始升高。这说明，水的沸点随着压强的增大而升高。
高压锅就是根据这个原理制造的。它用特别的胶圈密封，不让锅内蒸气跑掉。因此，在加热过程中蒸气压强不断增大，提高了水的沸点。家庭常用的高压锅内蒸气压强能达到1.3个大气压，锅内水沸腾的温度可达到1080C左右，所以做饭快，省时省燃料。
世界上第一只高压锅是1681年发明的，发明人是法国医生兼物理学家和机械师丹尼斯·帕平。
我发现了什么作文 篇22
一个星期天，我和爸爸妈妈一起从重庆工商大学登南山。
站在大学的一条马路上抬头仰望：天哪！这么高的山，怎么可能爬得上去嘛！我想着。不知不觉中我们来到了山脚下，看着那崎岖、陡峭的爬山的必经之路，我不禁打了一个寒颤，于是就背古诗给自己壮胆。呵，终于爬完了这一截“魔鬼路段”，接下来是一段平路。告别了平路，我们才真正走上了上山的道路。
虽然也很陡峭，但起码不打滑，于是才过了几分钟就走到了这座山峰最危险的道路。到了这条道，才知道刚才的“魔鬼道路”和这个比起来可是小巫见大巫：我连在坚固的栏杆旁看都不敢看，而且很大的风，就连路都是凹凸不平的，一旦没站稳就有可能粉身碎骨。爸爸说，他们上次从这里上山时连栏杆都还没有呢！真是不敢想象他们上次是怎么走过去的。
走完这段路，我才长长的吐了一口气。
终于走完了上山的道路，我站在一个顶峰，眺望着刚才一步步走上来的路，真是不可思议：我是怎么爬上来的？再回头望望上山前从那里望上来的那条马路，几十分钟前我在那里望这里，几十分钟后我在这里望那里……下午还有事呢，于是我们就快步走下了山。
登山不单单是锻炼身体，同时还能呼吸新鲜空气，开阔视野，而且还能接近大自然。它和游泳比起来，起码不会觉得很冷，虽然效果可能会没有游泳好，但有一些游泳池的水脏的你伸手不见五指，而且游泳必须用嘴呼吸，这样对肺不好。登山和打羽毛球相比，不需要用钱来买或租球拍和羽毛球，一般的平民老百姓都可以锻炼，而且有益于身心健康。
我觉得登山的乐趣莫过于站在顶峰眺望山底下的所有建筑或其他物体，产生一种自豪感和成就感，这也是人生一种莫大的享受。
我发现了什么作文 篇23
美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。
美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里，要找到美，那就更难了。
我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。
我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在妈妈的陪伴下去买菜，碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个姑娘所说的话中。
是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。
“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。
我发现了什么作文 篇24
近来，我发现爸爸有些奇怪。他总是在网上废寝忘食地查资料，还常常和朋友打电话探讨一些我听不懂的名词，什么型号、配置之类的。我问他在忙些什么，他只是对我笑笑，表情很神秘。
过几天，家里快递来一个大纸箱子，我问爸爸里面是什么，他还是笑笑不说话。哼，这一定就是那个秘密！第二天我想趁爸爸不在家偷偷打开那个“秘密”，却发现大纸箱不见了！一定是爸爸带走了它。到底是个什么秘密呢？
周末，爸爸莫名其妙地失踪了大半天，直到晚上才回来。咦，他怀里抱着的不就是那个“秘密”纸箱吗？我死缠烂打，终于磨得他答应打开给我看看。哇，是一台崭新的一体机电脑！爸爸说这是送给爷爷的生日礼物，刚刚在朋友那儿重装了系统和应用软件。因为要给爷爷惊喜，所以我需要帮他保密！
原来，前阵子爷爷在上海的老朋友突发脑溢血去世了。爷爷伤心之余，感慨世事无常，追悔平时没有和老朋友们多多联系。爸爸知道爷爷的遗憾后，就一直在琢磨为他圆梦。他在网上做了好多天的“功课”，又咨询了懂行的朋友，终于挑选到一款轻便实用而且适合老人操作的电脑。爷爷用它和老朋友们进行网上视频对话，虽然相隔千里，音容笑貌却近在眼前，真的可以实现“海内存知己，天涯若比邻”啦！
爷爷生日这天，我宣布：“我发现了爸爸的秘密！”在大家好奇的眼光中，“秘密”被展示出来。爷爷果然对这个礼物又惊又喜，非常开心。看着爸爸欣慰的笑容，我默默地想：以后我也要像爸爸这样，用孝心、细心、真心来创造一个个美好的秘密！
我发现了什么作文 篇25
一个风和日丽的晴天，独自一人步行到山上，找一快被松针与那翡翠似的绿草铺满的草地，躺在草地上向上望。我发现，天空原来很美。太阳照耀在我的身上，我闭上眼，让阳光环绕在四周。这时，我听到了风儿与白云的嬉戏，打闹声。过了一会儿，我感觉世界成了橙色时，便睁开眼。在那一瞬间，眼睛会因为长时间被阳光照着尔略感酸痛。几只鸟儿从松树上“呼啦”一声跃起，在天空中自由自在地翱翔。这时，天空就像一块点缀着一丝丝白纹的碧蓝色的水晶球，仿佛能从哪儿一下子看宇宙的另一端。
一朵云从一边飘到了我的头顶，一下再变成了海星，一下子变成鱼儿。它好像对我说：“喂，您能像我这样吗？”天边飞来一支鸿雁的队伍，它们大概是来向大家报喜的吧？春风拂过天际，白云也都聚到了一块。我无意间发现日影西斜，已接近傍晚时分，连忙跑下山，回家休息。我边跑边想：“原来，天空是那么的美！”
夜幕掩盖了一切。天空盖下了眼帘。站在楼顶仰望，天上的群星三三两两地散落在各处，它们都在友好地眨着眼睛。此时的天空已经变成了黛青色，与白天相比，它就像一块紫色的琉璃。月亮升到了半空，她发出的柔和的光芒给大地披上了薄薄的银纱，别提多美了。几片小乌云与星星、月亮玩起了捉迷藏：它们忽而躲进了东山山峰，忽而又躲在了月亮背后，真是有趣极了！过了一会儿，乌云离开了现场。月亮的光辉又显露了出来。这让我想起了苏轼写过的一句诗：“但愿人长久，千里共婵娟。”沉浸在夜空中地我突然醒了过来。时间又到了八点钟。我只好挪开了脚步。我发现，天空原来那么美。
我发现了什么作文 篇26
美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，然后美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。
美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。
我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。
我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，然后碰到一个卖康乃馨的小女孩，”大哥哥，买一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去“这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！”他看了看，对小姑娘客气的说。“大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，‘花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你说对不对？”不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。
是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。
“生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。
我发现了什么作文 篇27
小时候，每晚入睡前，妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些搞笑的故事，从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。
稍大了些，能认着拼音读了，我便央求着妈妈让我自我读，稚嫩的手指指着字一个一个的读，尽管很吃力，但那些故事深深吸引着我，让我停不下来，没过几天，那本厚厚的安徒生童话便被我读完了，此时的我对阅读的兴趣已如滔滔江水一般，于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长，我阅读的速度也随之增长，渐渐地，睡前短暂的阅读时光已满足不了我的需求，于是每到夜深人静的时候，我就会拿着一只手电筒，趴在被窝里看书，尽管那灯光很昏暗，看的也很吃力，然后但我依旧停不下我继续翻动书页的手指，吸引我的不只是那引人入胜的故事情节。更多的是因为，我发现书中有个世界。
书里的世界是随时都对我们敞开，只要翻开书页，你的思想便会进入书里的那个虚拟的冒险的世界，跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世界冒险。书里的那个世界比现实世界精彩许多，每当读书的时候，你的心也会随着故事情节而起伏，无论你是悲伤或抑郁，只要翻开书页进入那个书中的世界，那些情绪便会一扫而空，取而代之的是精彩的故事情节。
书中的那个世界深深地吸引着我，让我无法自拔，每当我情绪不好的时候，我会躲进书中的世界寻找解脱，当我感到悲伤时，我会躲进书中的世界，让书成为我的避风港。每当我快乐时，我也会进入书中的世界，让书与我一同分享快乐，书对于我来说已是不可缺少的存在，然后无论何时书与我都是形影不离的。即使是作业繁忙的此刻，我一有空仍会抽出时光去看书，吸引我的不止是那些故事情节而是那书中的世界。
我发现了什么作文 篇28
你是否曾想过?那些看似普通的事物里也有科学?你又是否曾想过?在那在普通不过的茶水里，也有科学。在一次偶然的事件中，我发现了茶水里的科学。
一天，在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。以为是心理作用，并没当一回事。
后来有一次，在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉，茶越浓效果越好。
同学们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
只要细心观察，你就会发现，生活处处有科学!
我发现了什么作文 篇29
星期天，我到楼下玩耍，发现了一只小蚂蚁，这只小蚂蚁正在回“家”的路上，终于走回了“家”。突然，有一个问号在我的脑海中一闪而过：蚂蚁是怎么走回“家”的呢？难道它认识回“家”的路？
我仔细地观察了一会，发现蚂蚁头上有一对触角，它见到同伴时，都会用触角碰一下对方的触角。它会不会是靠气味找到回家的路的呢？为了证明它是靠气味找到回“家”的路的，我特意从家里拿来一些花露水，轻轻地洒在一只小蚂蚁身旁。果然，小蚂蚁晕头转向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上网查了查资料，原来，蚂蚁是一种嗅觉非常灵敏的昆虫，它的触角就是它的嗅觉器官。当它走路时，同时会在地上留下一些气味，它就是靠这些气味互相辨认和认清回“家”的路的。我洒了一些花露水，所以它就找不到“家”了。为了证明触角的作用，我把它的触角剪掉，把它放在地上让它回家，它就变成了“无头苍蝇”了，到处闯，认不清自己的“同志”，自己人还打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中还有许多需要我们发现的事情，让我们探索其中的秘密去吧！
我发现了什么作文 篇30
今天我们做了一个有趣的实验，来到教室老师对我们说：“你们知道什么是神奇的可乐瓶吗？”大家的兴致一下子就提高了，纷纷议论起来。
我看见老师拿了两个装满水的桶和一个可乐瓶，老师说：“你们信不信我能让有洞的可乐瓶不漏水。”我心想：有洞的可乐瓶用什么方法不让它漏水呢？带着这个疑惑，我们只能看老师是怎么做的了，老师说：“你们过来看我是怎么做实验的。”老师先往可乐瓶里灌满了水，然后把可乐瓶拿出来，水就哗啦啦地往下流。第二次灌满了水，当水漏到一半时，老师突然一下把瓶盖拧紧，奇迹出现了，只见水先一小滴地滴了下去，最后一点都没有滴水了，我就有一些疑问。
我先看了前两个人怎么做的，但是我有一些紧张，我小心翼翼地在灌水，结果半天都没有灌满。前面的那两个人又把水倒了，然后我才灌满水，我让水先流一点，然后马上拧紧，最后我的实验也成功了，我的心好像要跳出来了一样，可开心了。
最后老师为我们揭开了谜底，说：“拧紧了瓶盖的可乐瓶里的水流不出来，是因为里面的气压小外面的气压大，所以一开始漏出来的水变少，再后来就没有水滴出来了。”
以后我要多观察大自然的神奇之处，好好学习，了解更多的知识。
我发现了什么作文 篇31
我飞速地跑回家，刚进家门，就被一声猫叫声吓到了。我摆好书包，问妈妈：“妈，那里来的猫叫声?”每晚你们睡觉的时侯，那老猫就带着几只小猫直奔仓库。昨天晚上，既然生了一窝小猫在纸箱里面，太气人了!我一听，不禁笑了。妈妈又说：“昨天晚上我拿晾衣竿去赶它们走，结果我和那只母猫打起来了。它差一点就抓到我了!好险。”我想到这老猫一年四季都会到我家来，可没见到过猫会打架。这是什么原因呢?是因为心情不好?还是因为肚子饿了，想吃腊肠?还是~~~.
我越来越困惑，于是我去问爸爸。爸爸说：“问妈妈去，我很忙，去吧，去吧!”我只好跑去厨房问妈妈。妈妈却说：“查资料去!”我一想，是哦，便拿起《少年儿童百科全书》翻阅起来。终于，我找到了答案。原来，是因为每只母猫，都会奋不顾身地保护自己的孩子，所以母猫才那样对我妈妈。我得到答案后才明白。我的妈妈之所以要求我做这个做那个，是因为每个母亲对自己孩子的关爱。我以后再也不让妈妈操心了。
我发现了什么作文 篇32
生活中处处有小发现，而那些小发现也许会带给我们意想不到的收获，就说那一次吧。
一个星期六，我津津有味地看着电视，正入迷呢，爸爸的叫喊声响起来了：“琳琳，你能不能帮我洗一下烟灰缸?”我极不情愿地接过烟灰缸，一闻，啊，一股刺鼻呛人的烟味直冲我的鼻孔，里面还有一些烟灰漂浮在水面，我气呼呼地走到种绿箩的花盆，顺手一倒，便走了。
过了几天，我发现绿箩上的蚜虫不见了，我心里非常奇怪，这是怎么回事?难道是上次我把烟灰缸里的......
第二天放学回家，我主动帮爸爸清洗烟灰缸，像那天那样，把烟缸的水倒进一盆有蚜虫的花上，然后目不转睛地观察蚜虫的动静。一开始，蚜虫并没有反应，可过了一会儿，它们便烦燥不安了，在花枝上爬来爬去，几个小时后，我便看见有的蚜虫死在叶子上，有的蚜虫死在花盆里。原来，烟蒂泡出来的水是去蚜虫的“良药”啊!我恍然大悟，高兴极了。
啊，生活中处处有意想不到的发现，只要我们仔细观察，善于思考，知识就在你身边。
我发现了什么作文 篇33
我们的很精彩，就在今天，也许校园里有一朵美丽的花儿开了；也许你家的小狗、小猫做了一个的动作；也许你有了新的想法；也许……
我有一个女同桌，因为她平时总爱做一些男孩子的举动——和男踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我们班有位因为中暑而晕倒了，大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来，帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信的，被同学们称为“假小子”的同桌也有这样的一面——温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作，边叫我去办公室找。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大又叫了几次，越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日。
晕倒的同学被送往，经检查没有什么大碍，同桌才松了口气。最后，同桌的行为也受到了老师的表扬。
就在今天，我发现了同桌的；就在今天，我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见；就在今天，我发现了一个——为人要，善良会给人带来。
我发现了什么作文 篇34
在一个星期天的上午，由于昨天晚上下过一场，我在社区玩的时候，发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了，因为我以前很少见到蜗牛，更没有一次见过这么多蜗牛在拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们，一个个长得都几乎一个样子，不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角，背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别，那就是有的大一些，有的小一些，有的外壳深一些，而有的就要浅一些。
蜗牛的胆子很小，只要它的触角一感觉到了，它就会把头缩进壳里，不肯再伸出来。尤其的是，蜗牛没有腿，不会走路，行动时只能靠身体不断地往前伸缩，一步一步的慢腾腾的爬行，却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过，我却觉得，蜗牛这样做也有它的好处，起码不用像我们人类这样，无论到哪里都要为房子犯愁了。
后来，我根据每只蜗牛都长得差不多的特点，写了一个童话《蜗牛和兔子赛跑》，并把它讲给同学们听，同学们听了都觉得很有意思。
我发现了什么作文 篇35
每当我问起家人：”是什么颜色的？“说：”是红的。“妈妈说：”是白的。“弟弟说：”是黄的。“我该相信谁？是什么颜色的？我的心真是怪痒痒的。
偶然一天，我在《趣味科学》里看到了一篇《阳光的秘密》，里面并说明了知道阳光秘密的做法。我看了，高兴极了，三步并作两步地来到了水龙头，打了一小盆水，放在阳光明媚的窗口，然后找来一面小镜子，放在那盆水中，对准阳光，让它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了头，望了望墙壁，只见墙壁上首先是一道圆光，然后就有几种颜色结合在一起，紊乱不清。渐渐地，墙壁上出现了一道七彩的光芒，黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫，真像一道美丽的彩虹。盆里的水波动着，墙上的“彩虹”也在波动着。这时，顽皮的微风拂过水面，“彩虹”顿时跳跃不定，时而像舞蹈员那样翩翩起舞，时而像那样展翅飞翔，时而像金鱼那样自由游行......真是变化多端。我顿时明白了，原来阳光是由七种颜色组成的。我为我的发现而感到高兴，真是好！
美丽的七彩光，是阳光的秘密，是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗？
我发现了什么作文 篇36
有一天，我看见花竟然没有开花，我就好奇地去问妈妈，妈妈说：“我就给你一些提示，这个发现还是让你去思考吧！”
我就把这几天的情况一一地记录下来，今天的是阴天，我拿花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚，太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下，我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。
今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下，太阳花的品种也有很多：有红的。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来，竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半，下雨就弱弱地开了一点儿，阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿，每一朵都显得格外漂亮。
通过我这几天的观察，我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈，妈妈惊讶地说：“我的女儿，你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验，我还了一个：“只要我们用去观察中的每一件事情，并公开多问为什么，你就会有意想不到的收获。
我发现了什么作文 篇37
今天早上，我听到有人喊“起床啦！”我就模模糊糊地醒来了。一看，是爸爸在叫我：“今天我们去人人乐玩，赶紧起来！”我一听到“人人乐”就立马洗漱完毕，出发！
来到人人乐，我被路旁的一个小摊位迷住了。老板见了说：“小朋友，你喜欢这些玩具吗？”我点点头。“十元钱五次，如果套中了自己想要的玩具，那么玩具就可以送给你。”十元！这也太贵了吧！我不以为然地走开了。老板见我走了，就来到我面前对我说：“我免费让你玩一次，怎样？”我想了想，又看了看爸爸，就和爸爸回到那个小摊位。
老板将一个绿圈递给我，站在老板规定的地方，我开始选我自己想要的玩具。我看正了一个水晶球，将绿圈扔了过去。我原想能套中，可谁知没有套中，绿圈跑到摊位外面去了。我正准备伤心离开时，老板煽动我：“小朋友，可能是手气不好，要么再来几次，说不定会中呢！”我觉得老板说得也对，就恳求爸爸给我十元，把钱给老板。老板给我五个圈，我想肯定能中一个，可五次都没中。
爸爸解释说：“并不是你中不了，而是摆摊的老板在圈上做了手脚，要不然你早就中了。”
原来如此，这是一个小小的骗局！
我发现了什么作文 篇38
大自然就像一个多变的万花筒，只要你细心观察，就会发现许多有趣的事情。
在一个阳光明媚的早晨，我在阳台浇花。突然，出现了一个小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天从奶奶家抱回来的一只小猫。
这时，小咪敏捷的一跃，跳到了大理石板上玩耍。我刚想把它抱下来，可是已经晚了。小咪已经摔下去了，我闭上眼睛，不敢看这惨不忍睹的现象。忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，喵。我欣喜若狂，小咪没受伤!我睁开紧闭的眼睛，看了一下，小咪活蹦乱跳的。可是我的疑问也来了：大理石板离地面有好几米，小咪摔下去怎么没受伤呢?我带着疑问去问具有‘博士’之称的爸爸。可爸爸却笑而不答，过了好一会儿，爸爸才说：“小静，我们无论遇到什么事情，都要去上网查资料或者从书里找答案。”听了爸爸这一番话，我若有所思，立马打开电脑查资料。
真是‘皇天不负有心人’果然被我找到了!原来猫从高处落下时，即使一开始是四脚朝天，它也能在空中翻身，变成四脚朝下;因为猫灵活的腰腿和猫爪上厚厚的肉垫都有很强的弹性，使它总能安全着地。
我终于知道猫在高处落下摔不死的原因了!看来的多用眼睛去发现身边美好的事情。
我发现了什么作文 篇39
去年暑假我去农村玩，最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间，我捉了一个多小时，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路边的一个小水塘里，然后这下可糟糕了，于是我立刻下水去捞。正当我准备下去捞它时，发现从它肚子上飘出了一串水泡，我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气，就有一串水泡漂上来，那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我立刻回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来，把它的头放入水中，过了一分钟，蟋蟀非但没死，反而越来越精神了，好像在对我说洗脸好舒服呀！我又把它的头提起来，把身子放入水中，只见它拼命的挣扎着，一会儿把身子挺起来，一会儿把身子向上浮，看了这情景，我实在不明白，蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么，书上说，蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊！
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