六一作文[优秀]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六一作文8篇,希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
今天是六一儿童节,是我过得第四个六一儿童节,也是最难忘、最快乐的六一儿童节了。
今天早上刚进教室不一会儿,我和同学们就去操场上表演、观赏节目了,刚到操场上排好队坐下不久,就听见两位主持人甜美的声音,那声音就像小鸟的歌声那样悦耳,主持人开始报节目让我们做好准备先报前三个节目“第三个节目五年级二班,四年级三班,三年级一班的合唱的《大梦想家》,第二个节目四年级二班的《兄弟难当》,第一个节目五年级一班的小品《反义词》请大家做好准备”我紧张得像热锅上的蚂蚁,我照样和其他同学一样挤出了人群。去台边准备。我心里想着“这可是我第一次在六一的舞台上,在全校同学的眼光下,在全部老师和校长的笑脸下,我哪里有勇气呀!很快就该我们表演了,我望着全校同学期待的目光,望着老师们慈祥的笑脸,我用望了望湛蓝的天空,它像一块湛蓝的'宝石。它仿佛在对我说:“加油吧,你能行的”。于是,我鼓起勇气,心里在暗暗地对慈祥的老师和可爱的同学说:“我不会让你们失望的。”在我唱歌的时候我望着远方,我仿佛看到了我梦想的出发点,理想的发现和人生的起点,他们会一步一步走向远方,走向世界!
终于唱完了我心里平静了许多,我来到了我的位子,来观赏其他同学的节目,我在看的时候也在向表现好的同学学习,我比较喜欢四年级一班的《健美操》,因为这个节目有活力,有青春绽放感。我还很喜欢一年级一班的《虫儿飞》因为这个节目很可爱很天真。
我喜欢这个六一儿童节!
六一作文 篇2
今天是儿童节,表演让我最深刻的是五年级的表演,他们抡着刀、挥着拳、踢着腿,像真的'在战斗一样。我们齐声说:“好,好,太好了!”,虽然这种表演令人振奋、非常好看,但是可惜的就是这场表演是在是太短了,而且表演的人数还非常的少。一、二年级表演的也很好,二年级有的是锻炼身体的,有的人是打拳。一年级同学向老师敬礼,表达他们对老师的感谢之情。
虽然我是观众,但我也觉得很快乐。
六一作文 篇3
父亲有父亲的节日,母亲有母亲的节日,老人有老人的节日,而我们儿童呢?当然就是六一儿童节了!
去年儿童节的前一天,在老师组织下,我们班举办了一个别开生面的联欢会。在这人联欢会上,同学们尽是表演节目。我或表演武术、或表演小品,或表演魔术或表演唱歌。
我可是班里著名。魔术大师,每次举行联欢会,我总是以表演魔术的方式现身,每次表演都能赢得同学们的热烈掌声。
下午,联欢会开始了,主持人说:“儿童节联欢会现在开始!现在,由某某和某某同学登台表演小品《一碗鸡蛋茶》,大家鼓掌欢迎!”演员在一片掌声中登台表演了。《一碗鸡蛋茶》小品演完了,又演了几个不十分精彩的节日。第五个节日是武术,只见一位同学拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直响,之后,他又在讲台上表演了打拳、下腰等动作。第六个节日是敲击。只见一个女同学向8只玻璃杯里倒入一些水,这些水由多到少各不相等,她用一根筷子有节奏地敲着,于是悦耳动听的`音乐在教室里回荡,教室里再次响起热烈的掌声。
在焦急等待中,终于轮到我登台表演了。我把事先准备好的广口瓶和纸筒拿出来。(纸筒内壁粘着一条绳子,绳子的另一端北海糸着一个有少量红糖的包裹)我拿着装有半瓶水的广口瓶,从容地走上讲台,开始表演魔术。
我先把广口瓶展示给大家看,确认这只是一个普通的广口瓶,我喝了一口茶,让大家知道这不是化学药水。然后,对大家说:“我能使这杯茶变成桔红色。”说着,我拿起那个纸筒,把它套在广口瓶上面。(里面大家看不见的红糖包已经垂进了水里)对着纸筒吹了一口“仙气”,摇了几个,假装对纸筒“发功”,然后,我拿开纸筒,把纸筒揉成一团,装进了口袋,拿起广口瓶抖了几下,这时,奇迹发生了!水已经变成了桔红色!我尝了一口,确定没有丝毫的甜味之后,让大家品尝,表演相当成功,我心里美滋滋的,象喝了密一样。教室里顿时响起热烈的掌声。
在我们自己的节日里,小朋友们尽情地展示自己的才华,给大家带来了无穷的欢乐,我也为自己能给大家带来欢乐而感到无比的高兴,这个特殊的日子使我终生难忘。
六一作文 篇4
今天是六一儿童节。我们学校举办了 “我们在阳光下成长” 庆六一活动。
首先是校领导讲话。郝校长要求我们要勤奋学习,天天向上,做一个优秀的四好学生,为祖国争光。然后是一年级的小同学佩戴红领巾,高年级的大哥哥大姐姐们给一年级的小同学带上了鲜艳的红领巾并在国旗下宣誓。轮到星级代表上台领奖了,我很紧张。当听到我名字的时候,我激动地走上台,对领导敬了个礼。领完奖,我们便在台前合影留念。
最后我们开始了隆重的歌咏比赛。我们班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖国,祖国,我们爱你》这两首歌曲。当每个班都表演完,宣布结果时,我们班获得了二等奖,同学们都欢呼起来。
这个六一儿童节,我过得很快乐。回到家,爸爸妈妈对我的成绩很满意,并表扬了我,我感到无比自豪。接着,我又对爸爸妈妈说:“我还会争取再获得一个十星级奖和更多的荣誉,到那个时候,拿最棒的`的成绩回报你们对我的养育之情。”
我希望明年的六一儿童节会过得更快乐,更精彩!
六一作文 篇5
星期四早上,万里无云,碧空如洗,我很高兴的飞奔到学校。到校后,我看见正忙着换衣服和化妆的同学,还有忙着布置舞台的老师,他们的忙碌增加了节日欢乐的气氛。八点钟表演开始了,第一个表演的节目是六年级的《古诗朗诵》,他们富有感情的朗诵感染了我们在场的每一个人;第二个表演的节目是二年级全体同学跳的《拉丁舞》,他们热情奔放的表演赢得了观众们热烈的掌声。后面还有许多精彩的表演,我就不一一赘述了。总之,凡是参加演出的同学们都拿出了自己的.看家本领,把最棒的一面展现给大家,我真有点羞愧难当,我想我也应该给大家展现出我最棒的一面才对,所以我会努力争取在明年的“六一”为大家带来精彩的表演。
六一作文 篇6
盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来,我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子,戴上鲜艳的红领巾,向学校走去。
我走在路上,觉得今天的太阳分外红,天分外蓝。在微风的吹拂下,两旁的花草树木,有的点头,有的招手,好像在热烈欢迎我。到了学校,操场上已有许多人了,有几个体育”健将“正在爬高挂彩旗,还有几个大队委在布置会场,其他的同学有的打滑梯,有的荡秋千,有的看光荣榜,有的看各游艺室的摆设……
8点的钟声响过,随着一声哨响,同学们立刻在主席台前站好队伍。在热烈的掌声中,学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着,由少先队代表给各位领导佩戴红领巾。
然后按大会议程,发展新队员,给”三好生“和”三好集体“发奖,各班演出文艺节目,最后宣布游艺活动开始,只见七个游艺室的门”酬“地一下打开了。
同学们潮水般地涌了过去。我随着人群先进人”吹蜡“室。前面早就排了十几个同学,我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批蜡烛,然后让吹蜡的同学先运足气,一口气将九支蜡烛吹灭。每个同学都信心十足,可是吹过之后,都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了,冯老师问:”春艳,怎么样?“我说:”试试看吧!“
我早已想好了,前面的'同学之所以不能全部吹灭,是因为个子比较矮,气力达不到,我个子高,只要探一探身子就有希望。我先猫腰站好,然后深深吸了一口气,接着用力地吹起来。由于我一边吹一边前倾身子,并没太费劲,九支蜡烛全吹灭了,后边的同学们为我鼓掌,冯老师高兴地递给我一张领奖条说:”看来,瞎使劲不如动脑筋哪!
“我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了”炸碉堡“室。这个屋里差不多都是男同学,我进去以后,张老师打趣地说:”快,让开一点,‘女兵’来了!“同学们往里挤了挤,给我让出了一点儿地方。
张老师随手递给我一根竹竿,这竹竿头上拴着一根线绳,线绳的下端点着了火,直冒火星。我接过”引爆器“,看了看阵势,嘿!好吓人呢,只见课桌围成的圈内,有一片土丘,土丘四周岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子把守呢,土丘顶上碉堡林立,里边还探出机关枪来。
张老师说,每个碉堡周围都有八路军埋下的地雷,需要仔细寻找,然后才能引爆。我举起”引爆器“正仔细地查找着,只听旁边”唠“地一声,一个碉堡掀翻了,虽然吓了我一大跳,可是,我的兴趣更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子,我赶紧拿起竹竿,可是由于手发颤,线绳又太软不听使唤,怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗,提醒我说:”要想法稳住竹竿!
“我冷静了一会儿,手不颤了,又开始”引爆“。这次着火的线头终于对准了芯子,芯子”味啧“地响了,我马上放下竹竿,用手捂住耳朵,”呼“地一声,把土炸起老高,一个岗楼炸塌了,还炸死了一个鬼子,我又拿到了一个领奖条。接着我又去了”射击“室、”套圈“室、”夹球“室等。直到12点钟,我们”六一“活动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上,撒满了我们的欢声笑语……
六一作文 篇7
今天早上,我起的很早。吃完饭我们就去儿童医院看脚,医生说:“没事。”然后我们就走到图书馆,查找资料,这是李老师留下的作业。
我们来到图书馆,可是十二岁以下儿童不能进里面,所以我们只能去书城看看。我们来到了书城,那里有很多书,我一开始看了几本动画书,然后我和爸爸妈妈来看看有没有我们的资料,妈妈找到了好几本,我把那些书里面关于苍蝇的我都写了,我把那些写完把我的手都累坏了。我看了一本怪兽的书,那里面讲的都是怪物的传说,和他们的体积。
看完怪兽的`这一本书,妈妈说:“今天我会做噩梦。”然后我们就去吃东西,吃完东西我们就去逛逛书城,我们边逛书城边等音乐会。
我买了一个雪糕很好吃,可是到了那里既然不让在里面吃东西,我只能吃完在上去。我们到了音乐厅,只要在一个大纸上写自己的名字,就可以拿飞机。
我们在里面等了几分钟,表演开始了,我在表演中听到一个小女孩说西班牙语,她说:“麻人”—意思就是帅哥,看完我们就回家,在回家路上爸爸给我买了一个节日礼物,我一回家就玩我的玩具。
爸爸妈妈还祝我节日快乐,我很开心我有玩具又有祝福,我真是开心得要命。
六一作文 篇8
六月一日是全世界儿童们的节日。这天,我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后,班级老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场,我们迅速地围了一个圆圈,就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久,他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后,班级老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了,沈怡红拿着话筒响亮地说着:“第一个节目贴药膏。”一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后,分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后,如果这个学生知道了,马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上,游戏继续进行。如果,被丢身后的学生不知道,那么跑的学生跑过去把他抓住,那就要被抓住的.学生表演一个节目。
正在这一个时候,天空“轰隆隆”地打起了雷,还闪起了电。教师看到后,马上叫我们回到自己的班级去。由于,班级的教室比较小,两个班的学生不可能在一只教室里进行活动,我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候,突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!
在这一天,我们都玩得非常高兴,玩得十分尽兴!
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