(精)六一作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六一作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一作文 篇1
星期一我和妈妈去越秀公园参加了学校组织的`亲子活动。
我们早早的来到了越秀公园, 却早已人山人海,我去老师那拿了一张盖章用的票就坐下了。
活动开始了,开始是看表演,我看了一个童话剧,那里是一位大姐姐演一棵树,来宣告人们不要乱丢垃圾,看的时候,我心里有一点羞愧,因为我总是乱丢垃圾,于是我立下了决心,以后不乱丢垃圾。
看完表演,我就去找‘镇海楼’和‘五羊石像’,找到‘五羊石像’后,我不禁被它那壮观的景象惊呆了,我还照了好几张照片呢!
回家时,我还看见了几个清洁工在扫地,以前,我总是嘲笑他们,可现在,我却敬重起他们来!
六一作文 篇2
难忘的六一儿童节啊!转眼见我就要过最后一个儿童节了,在开心之际难免有些不舍。带着这份不舍的心情,我来到了班上看到现在的同学们,回忆起我们以前度过的五个儿童节,大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年!走进教室,教师已不像平常的安静,而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰,随着一声巨响依思那个装满水的.气球爆了。溅的书着湿湿的,大家都是有备而来,每人都是一口袋的气球,准备要炸人的,班级里各种各样的气球都有,在这个时候可不能发呆,因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶,就连上课铃想了大家也适当没听到照玩,丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来,他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆,然后拿糊满胶水的气球,走过去说:“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声:“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了,大家一路上一边走一边闹,享受着属于我们最后一个儿童节。我永远忘不掉大家在一起,大家在一起笑,一起玩的最后的一个儿童节!
六一作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的六一儿童节了!
六一儿童节每个小孩都会喜欢上这个重要的日子,虽然今年的六一是星期六。可校长还挺不错的提前把六一活动放在星期五。
那天早上我背上“零食”书包回学校去了,刚刚进门口就看进绚丽的花朵在频频点头,舞台上的布像波浪一样的笔直。迈开脚步激动的跑上教室了。噢!教室也变得多姿多彩了,打开窗那清新的空气迎面而来那种感觉是多么的舒服啊!
七色小舞台开放了,每个同学都争先恐后的上台跳舞,那写衣服是多么按顺序啊。上场了,看她们跳的津津有味的,跳完一支又一支的,同学们的掌声越来越强烈了。那脸上的化妆是多么的美丽啊!脸蛋红通通的,嘴巴樱桃似的美丽极了!男生的头发变得帅气了,女生变得有女人味了,是多么的美丽,看上去每个人都“哇”“哇”的叫着。精彩的'节目一个一个的看完了,该回教室了,大家都依依不舍的离开场上。突然,上面撒下了片片碎片像结婚一样的。大家都目不转睛的看着那撒下的碎片,彻彻底底的看完了,大家井然有序的恋恋不舍的离开了。
时间啊时间你可过得太快了吧!“今天是六一。”每天都是六一。不必试图每天都是胜利。开心……大家都很舍不得这个场面吧?希望明年的比今年的更加精彩。
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