(实用)六一的作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的六一的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
星期六早上,我躺在床上伸了个懒腰,拿起手机一看,都快七点了,我今天还要参加小记者活动——去优美滋做蛋糕呢!
准备好一切后,我背上了我的小包,和爸爸出发了!一路上,我坐在车上一直在和爸爸说,一定要做一个漂漂亮亮的蛋糕带给他和妈妈。
到优美滋了!我签完到后迫不及待地飞奔上楼,哇,有好多小记者都来了,我还看到了我的同学!
这时,一位老师把我们分成了两组,第一组先下去做蛋糕,我在第二组,要先听蛋糕师的讲解。
蛋糕师端着一个可爱的小黄人蛋糕来了,我们拥了过去,听蛋糕师讲蛋糕是怎样做成的,“蛋糕是由面粉、水、酵母、鸡蛋做成的,进行烘焙后再切块……”讲完后,我都快等不及了,好想快点去做蛋糕呀,等了许久,终于到我们了,我穿上了洁白的`小围裙,戴上帽子,开动啦!
我和大家一起来到了楼下,找个位置坐了下来,蛋糕师给我们每人发了一个黄色的蛋糕胚和一些巧克力,我们只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦!
我小心翼翼地从袋子里拿出两片眼睛状的巧克力,贴在蛋糕偏上的位置,接着又贴上了嘴巴、衣服、手脚,每个动作我都特别小心,生怕把蛋糕弄坏了。终于完成了,一个可爱的小黄人!它睁着一双大大的眼睛,笑眯眯地望着我,还有它那小牛仔背带裤,配着它黄色的小身子,实在太可爱啦!
看着我的蛋糕,我心想:它吃起来,一定很甜很甜……
六一的作文 篇2
说六一,那应该是很高兴的呀!那天我可兴奋。一大早我第一个起床穿好衣服,催爸爸妈妈起床。可上午一到校就是看无聊透顶的表演,不过下午的游园活动拯救了我。
“叮铃铃”午睡下课铃响了。顿时,原本安静的校园变得吵闹起来。同学们在议论什么呢?原来在议论下午游园活动的事呢!“我们先去哪个班玩,我们先去看看再玩,我最喜欢玩什么……”叽里呱啦的热闹成一片。
首先,我是当工作人员的.身份。我们班的游戏是“青蛙跳水”。来挑战这个游戏的人可真多呀!还时不时的听到同学们发出“啊!呀!喔!”的声音。因为有人成功有人失败,所以有人开心有人失落。他们都迫不及待的排着队伍,而且有人嘴里念叨着“我相信肯定好玩。”谁知,一个已经玩好的同学跑出来说:“有什么好玩的,跟三(2)班的差不多,只不过道具不一样而已。”我们一时不知道怎么回复,被说愣了。就这样,我们班的游戏被他们说得好像没人来玩一样。
那好吧!悲惨,我带着失落的心情离开了教室,来到别的班级玩游戏。玩完一个接着玩一个,有成功有失败。不知不觉一会儿时间,7个都玩完了耶!总觉得还没玩够,不过可以拿奖品了,失落的心情变得快乐起来,其实老早被我抛到九霄云外。
快乐的时光总是过得特别快,一天的校园生活结束了,真是一个快乐的六一,包括无聊、失落……总而言之,我喜欢你,一个快乐、开心的六一!
六一的作文 篇3
六一的天真蓝,六一的心情真美,六一的歌真甜!六一的我们更快乐!六一的鲜花那么香!
今天我怀着高兴的心情来到校园,看到一束束气球装扮着欢声笑语的学校!小朋友们也高兴,脸上笑容满面,像一朵朵盛开的`水仙花!大家注目着舞台,音乐响了,舞也跳了,我们都很开心!舞台下响起一阵阵掌声!连声说:"好,好!"该轮到我们一年(1)班展示自己的风采。
时间一眨眼过去了,我们都依依不舍离开舞台!那次我是多么快乐呀!
六一的作文 篇4
夏天,骄阳似火,伴随着一阵阵铃声、一声声欢声笑语,六一悄悄地走到我们身边,挥着手和我们问好呢!这次六一活动,学校安排了有趣的诗朗诵节目。所有的班级都积极参与,我们班自然也不例外,也想把学到的东西给大家展示出来。
我们班的节目,主旨是要快乐的上宋词课,不要死板的`念书。我们设定了在一个宋朝的课堂上,一位严肃、刻板的老师正在上课,大家虽然很喜欢听先生讲课,但是却更渴求在玩中学,这样才能使我们快快乐乐学习与成长。
表演时,老师编了一首词配上欢快的音乐变成了一种少见的自编“宋词歌”,我们又充分发挥想象力给这首“宋词歌”编上了动作,整首歌就丰富起来。其次,部分同学在“课堂”上表演,大家都在此次活动中收获快乐,增长知识。
彩排时,我欣赏别的班的节目如同欣赏一本历史书似的,体会古人的酸甜苦乐。到我们班表演时,大家都认认真真,把自己最好的一面表现出来。
功夫不负有心班,我们被选中了。相信六一那天,我们会送给同学们一份惊喜和愉悦!同学们,一起来期待一下吧!
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