欢庆六一作文

时间:2023-05-21 15:26:50 儿童节 我要投稿

【推荐】欢庆六一作文9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的欢庆六一作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】欢庆六一作文9篇

欢庆六一作文 篇1

  今年六一节到来的前一天下午,我们学校的操场上搭起了一个漂亮的舞台,旁边还挂了横幅,这为了庆祝六一儿童节,让小演员们能在上面尽量地展现自我。我也小演员中的一员,我的心别提有多么自豪和光荣。

  六一儿童节终于到了,同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上,来观看演出。虽然天公不作美,在下点小雨,但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多,有合唱让世界充满爱,有舞蹈小小国税宣传员……该轮到我们舞蹈“迎春雪”表演了,我的'心激动得很,我们的脸上都充满了微笑,随着音乐,我们像欢快的小鹿一样,轻快地跳来跳去,我们像美丽的蝴蝶,翩翩起舞,我们跳得非常出色,才赢来台下同学们阵阵掌声。

  接下来,我还表演了舞蹈“篮球小将”,我们穿着印有福娃的上衣和裙子,戴着一顶红帽子,一片朝气蓬勃的景象,在舞台上我们全体动作整齐,跳得也很精彩。我情不自禁地想:上舞台演出一件多么光荣的事情呀!以后,我要更加努力学习,争取再一次走上舞台。

欢庆六一作文 篇2

  今天是六一儿童节,我们过得很开心。

  早上我七点六点四十五起了床,因为今天是六一节,有活动,规定七点四十到校,所以我没有看电视《百家讲坛》,就穿衣服,吃玩面包圈,然后就去上学。

  上学的路上,我的脑海中出现了种种想法:会不会全校同学发礼品?然后就有一些笔和本子了;到了校老师宣布放假,然后布置下作业;去操场听老师演讲,看同学们表演节目·····

  到校了,我怕耽误了,所以跑着去,一看,校门还没开,所以就在这里等了几分钟,开门了。开门了之后进了校,然后只看见黄子敏和??(我忘了,是我们班的一个人)在,黄子敏提着个奶桶我跟罗圣昆玩了一会儿,张心语就来开门了,我进了教室交了作业然后就准备了一会儿:戴上了爸爸的军帽,拿上水,端起了凳子,把书放到凳子的凹进的地方,正好。韩涵戴的帽子很有个性:有两个帽檐。

  然后到了操场,司老师先说了一下步骤,然后简单的排练了一下重要的活动:敬礼。然后就迎宾,鼓掌。接着是致词······可以上厕所了,三分钟回去。我去了最近的厕所,结果别人也想去最近的厕所,所以就形成了“堵人”,厕所已经人满的水泄不通了,我立刻向最远厕所跑去,可是在远处的楼三楼,我也是不顾了,冲了过去,我会去的.时候正好三分钟,因为广播说了三分钟,我晚了几秒但是还能坐下了,可是有的同学去近厕所到现在还没回来。

  然后继续进行活动,致词完毕之后,就开始在主席台上表演节目,我在观看,有几个演员是我们班的。

  到了下午,我去了学校一会儿就要去电教室表演机器人走迷宫,我往电教室里看了看,张老师不在,我又去实验室找,实验室门口已经有了很多人了,都是学机器人的,我去里面找老师,老师说过一会儿。我跟阮庆新、于容浩上四楼机器人活动室拿了鼠标,拿下来了我们玩阮庆新的扇子,他的扇子很像飞碟,而且运动起来很顺风,我们就扔扇子。过了一会儿,我们去电教室,刚好有一个活动,就是中间放上一个水瓶,分两组,然后编上号(1-8),说一个号码(用英语说),然后让左右两边的是那一个号的同学抢,我和钱霄龙也参加了,共四次,第一次没参加,第二次第三次钱霄龙参加,第四次钱霄龙把我找来让我参加。然后看了表演,听了理工大学的天文教授,就回教室上了一会儿课,就放学了。

欢庆六一作文 篇3

  “六一”是儿童最美好的节日,我们都爱过“六一”儿童节。今天就是“六一”儿童节了,让我们好好地来庆祝“六一”吧!

  今天早上,我高高兴兴地来到学校,看见教室已经布置好了。吊灯上挂着五彩缤纷的彩带,窗户上挂满了小巧玲珑的气球。黑板上还写着“六一大家露一手“,上面还画着一个小朋友在说:“六一的礼品是什么呢?”也许他也想收到很多礼品吧。

  “六一”庆祝会终于开始了。有相声、 小品、 独唱、 魔术……真是五花八门、精彩纷呈。我最喜欢的.要数魔术了。说奇怪也不奇怪,说不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一块白布蒙上,一揭开却是一杯清水。这是怎么回事呢?这个问题就留给大家吧。在“六一”庆祝上,杨老师也给我们送来了礼品,是红领巾。它不是新的,是杨老师连夜亲手洗的,望着那鲜红的红领巾心里实在有些感动,老师您送给我们的是最好的礼物。老师您辛苦了。令我高兴的还有就是我的作文上板报了。

  这次庆祝活动真有意思不尽使我快乐,还给了我鼓励和希望。

欢庆六一作文 篇4

  好开心呀好开心,知道我今天为什么那么开心吗?哈哈哈,因为六一儿童节马上就到了,我们学校开展了一年一度的“庆六一”活动,我们在活动的前一天就把教室打扫得一尘不染,布置的漂漂亮亮,等着同学们的大驾光临。

  活动即将开始啦,我立即下楼去一年级叫上妹妹一起。一到操场,就看见了两人三足的游戏,我迫不及待地拉着妹妹冲了过去。一场十人的比赛拉开了序幕,我们都做好了预备的动作,随着口哨声的响起,我和妹妹一个箭步的冲了出去,就是因为这样所以我们比别人快了一点,要跑一个往返,在返回时妹妹的一个致命失误造成了我们比别人慢了一拍,但还是因为我们的默契,团结一致得到了第一名,兴奋的我就带着妹妹前去领取第一名的豪华大礼包,嗯……说是大礼包,其实就是一根棒棒糖,不过妹妹爱吃,正好奖励给她。

  玩玩两人三足,又到了五年级画扇子的班级,咦?平时不是人很多吗?怎么现在有点反常啊,我不经意地往箱子里一看,原来只剩下3把扇子了,来的早不如来的巧啊!我操起家伙就开始干,画了一轮红日,从远处飞来的.大雁,还有一颗长得非常茂盛的树。我给这把扇子取了个名字:夕阳无限好。啊!我不由自主的沉醉在我美丽的画当中了。

  其中最引人注目,也是最受人欢迎的就是三年级的“美食一条街”啦!看着近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了带钱,唉,还是去玩游戏缓解一下我受伤的心灵吧。

  活动即将接近尾声,老师给我们每人发了一袋小零食,这才是真正的豪华大礼包啊!

  一个开心的上午就在我们的欢声笑语中结束了。

欢庆六一作文 篇5

  又到了小盆友们期盼已久,一年一度的六一儿童节了,我们是多么快乐,我们是多么幸福,我们是多么充满活力!

  在这个充满活力的节日里,鸟儿与我们歌唱,蝴蝶与我们舞蹈,连昆虫们和风儿都在给我们伴奏,花儿和云朵儿都露出了他们最甜蜜的笑容。

  今天我们班举行了音乐会,我印象最深刻的'有三位小小魔术师,虽然表演得十分精彩,十分新颖,十分有趣,但是我们班有些人,一直透露魔术的答案,让人很讨厌。不过,这么精彩的表演我看得十分专注,都不在意他们说了些什么。

  我们班还有两位小小尤克里里能手,他们谈的是《宠爱》,边唱边弹的他们,引起了小鸟们的注意,小鸟们跟着尤克里里小能手们唱着,好像在唱演唱会,又好像再给尤克里里小能手们伴奏。

  还有我和程佳林跳的爵士舞,那带感的音乐,让大家都跟着我和程佳林抖动起来,没想到的是,有一只蝴蝶飞进了教室,跟着我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完带感的舞蹈后,教室里响起了雷鸣般的掌声。让我和程佳林欣喜若狂。

  这次的庆六一活动,真是与众不同啊,让我们和小鸟歌唱,与蝴蝶舞蹈,真是不一样的体验!

欢庆六一作文 篇6

  我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

  这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

  六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的'活动,但这次的伴奏有点特别。不老师拍手,也不同学们拍球,而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

  就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。

  活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

欢庆六一作文 篇7

  一年一度的六一儿童节终于又来了,我真是高兴极了,我早就盼望着这个节日了,这可是属于我们孩子的节日啊!

  早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了;天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个;我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的'接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。

  出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和爸爸妈妈走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的独立能力,因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。

  真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!

欢庆六一作文 篇8

  六一”是小朋友们最喜欢的节日。

  为了欢庆“六一”,学校里举行了“五月的鲜花联欢会”。里面有家长、学生、老师。有的表演骑马舞,他们像灵活的小兔子一样蹦蹦跳跳地表演。我在全神贯注地看着,接下来是“小军人”们在吹单簧管、长笛。他们吹的是《西班牙斗牛士》。这时,观看的人们都看入神了,还有的`唱《我的未来不是梦》。打架子鼓的人眼疾手快,震撼全场。他们挥舞着彩旗、气球等,很受观众欢迎。

  这次的“六一”,我过得非常快乐!

欢庆六一作文 篇9

  知道今天是什么节日吗?没错,今天就是六一儿童节!就让我们用自己的方式,来庆祝我们的节日吧!

  今天,我们的学校开展了各种各样的活动,我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。

  第一个节目是一位女生带来的舞蹈,非常优美,令人不禁拍手叫好;下一个节目更精彩,是歌曲《童年》,这位同学的歌声非常悦耳动听,令人陶醉其中,歌曲结束了,我都还沉静在歌声中,还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实!接下来的这个节目是朗读,五位女同学站在一起成一字状,她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事,讲的非常扣人心弦,讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品,两位小演员,在台上讲着搞笑的`台词和演着夸张的动作,小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声!

  马上要轮到我了,我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术,所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了,当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声!

  今天,我们给自己过了一个六一节,一个快乐充实难忘的六一节!

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