【推荐】六一作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六一作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一作文 篇1
“下面我宣布，英华教育集团完全小学的二零一八年的六一游园正式开始。”校长在操场的主席台上讲到。
这是我们在小学的最后一个六一儿童节了，我们今天一定会非常非常的.高兴，因为我一看到我们班的游戏和游戏规则就非常的高兴。
我们班的游戏就是套圈，而游戏规则就是：在地上分别在两米、三米和四米放上一水瓶，我们就在两米的地方套圈，每人发三个，套中两米的给一张，套中三米的给两张……
我拿上套圈以后，我看中了那个瓶子以后，我投出了第一个，哎！我竟然没有投中。第二下，我开始投了，只听同的一下，好，我终于投中了，第一个，最后一个圈了我投了出去，哎，我没有投中。后来我在老师那里领了票了以后，就去别的地方玩了。
我希望晚上的看电影活动也可以非常开心。
六一作文 篇2
今天六一儿童节，我们学校组织了几项活动，有表彰大会、二年级入队仪式、义卖，其中，我最喜欢的活动是义卖。
我们班大部分同学都参加了义卖活动，我带的两个玩具都卖出去了，一共卖了2带了55元，买了三样东西，我首先买一个立体雅典拼图，用了2一个1还剩1我又看上了一辆蜘蛛侠战车，这个战车要2只剩下1卖主给我打折，1。
我买的玩具中，大白可以发光，可是我最喜欢的`是蜘蛛车，因为蜘蛛车既能打开盖子又能分成两辆红车和一架蓝飞机，还可以发出声音，但是，我发现 蜘蛛车和蜘蛛飞机里面都没有方向盘。
这次学校的义卖活动真好玩，这次义卖的钱是用来帮助边远山区的贫困学校儿童，真希望每年六一节都有义卖活动。
六一作文 篇3
儿童节，到教育在线逛了逛。看看孩子们在说啥，想啥，孩子们需要啥。
其实，我们成人都知道：有时间多陪孩子是一种幸福。作为老师，多陪学生更是一种责任。
孩子们可能什么也不说。因为说了我们也可以装作不理会。
新教育始终坚持与学生融合一起。亲子共读，师生共写，我们终于明白：有一种快乐叫做与孩子们一起成长!
华兹华斯说，儿童是成人的父亲。一开始我怎么也无法理解。直到自己做了父亲，才发现这句话的丰富内涵。儿童唤醒人类心中的爱意与责任。为了孩子就是为了下一代。你怎样对待孩子将来孩子怎样对待你。返璞归真是人类善意的自我发现。假如继续思考下去，我们还会挖掘更多深意与真意。
就像我们教师，假如把自己当做学生，才发现很多自以为是的做法荒唐之极。用成人的是非标准评价儿童的言行，对的很少。美其名曰培养孩子(学生)，殊不知自己的种种做法是在扼杀孩子(学生)。
于漪说她一生都在学做老师，这不仅是谦虚，更是一种视角!我们的'生活每天都有新的东西出现，我们的教育难倒每天会一样吗?做教师，包括做家长，自认为很了解学生(孩子)，其实忽视了变化的时代与生活。更何况孩子们丰富多彩的个性呢?
记得读到华盛顿的父亲教育孩子讲真话的故事，很不以为然。其实无论这个故事是否真实，有一点可以肯定：儿童砍去樱桃树的做法符合其勇于尝试、在实践中获取经验的认知过程。做父亲的用宽容心态看待孩子造成的意外损失堪称榜样。
细细看看可爱的孩子们，想想他们也许什么都不需要，但成年人依然远远地望着。阳光普照，万物欣欣向荣。
六一儿童节，我们成年人其实什么也不需要去做。只须保持一份牵挂而已!
六一作文 篇4
每一年大大小小的节日里，我最期待、最喜欢的要数“六一”儿童节了。每一年的“六一”儿童节，学校都会举行各式各样的活动，今年学校举行了大型的游园活动。
我走进游园区，就大吃一惊，这哪里是什么游园活动?简直是一个战场，什么“百团大战”、“土地革命”、“向我开炮”······这不都是解放军叔叔打过的战役吗?难道是让我们上战场?
一上“战场”，我才恍然大悟，所谓的“土地革命”原来是拼七巧板，“百团大战”就是夹弹珠，就连“南泥湾开荒”也变成了用接力棒顶篮球，我和同伴们被这有创意的名字逗得捧腹大笑。
让我感到回味无穷的是“百团大战”，就是在二十秒内夹出碗里的六个以上弹珠，你就赢了。一开始，我很从容地抓住了三个“敌人”，第四个“敌人”穿着绿色军装，非常狡猾，我刚拽住他，他就挣脱了，我只好转身去抓三个穿红军装的“敌人”，切断了“绿将军”的后援，当我再次扑向“绿将军”时，他就乖乖的束手就擒了。哈哈，我打胜了这场战役，高兴地哼起歌来。
你看，同学们也个个玩得兴高采烈，笑逐颜开，“六一”儿童节真是快乐和幸福的.象征。然而，你可能不知道，它却来源于1942年6月1日一段血腥的屠杀······所以，我们要感谢我们伟大的祖国，让我们远离战争，远离屠杀;我们要感谢我们的爸爸、妈妈哺育着我们、爱护着我们;我们要感谢我们的老师，培养着我们，关爱着我们。
六一作文 篇5
岁月匆匆，花开花落，我已是六年级毕业生了。六一儿童节学校举行游园活动，这是我在小学的最后一个六一儿童节。
游园活动开始了。我先去三年级教室，三年级的游戏非常简单，是拿着乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿过教室直达终点，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换一块阿尔卑斯糖。我去玩了，也顺利过关了，拿到了一张兑奖券。我又去了一年级教室，那里有两个游戏，一个是套啤酒瓶，有三次机会，套中一个有一张兑奖券套中两个有两张兑奖券。我套中了一个，又得到了一张兑奖券。第二个游戏是蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到指定的.位置上，可惜，我没贴正确。二年级有三个游戏，可我只得到了一张兑奖券。四年级的三个游戏，一个是在一分钟内把放在装满水的脸盆上的乒乓球，吹到另一个没水的脸盆里，我吹进了两个，当最后一个快要吹进去的时候，时间便到了。另一个游戏是踢毽子，把六个毽子中的两个踢到脸盆里就能得到一张兑奖券。我踢进去了两个，又得了两张兑奖券，第三个游戏太难了，在我排队期间，没有见过任何一个人进去过，轮到我了，我和他们一样，没有进去。我又来到了五年级教室，五年级的游戏和三年级的游戏差不多，我这个游戏玩了两次，终于成功了。我来到了我们自己班，又得了一张兑奖券。兑奖券共计有九张了，一共换了九块阿尔卑斯糖。
游园活动结束了，我多么怀念小学的生活啊，多么希望时间可以倒流，那么我就可以在小学和我的同伴们一起玩耍、一起嬉戏。
六一作文 篇6
今天正好是星期五，明天就是六一儿童节了，因此我们学校决定把今天当作6月1日，给我们提前过“六·一”儿童节。
早早来到彩旗飘扬的美丽的校园，我心情十分激动，因为今天将是我们在宝小度过的最后一个六一儿童节，最后一次外语节闭幕式了。这次外语节，让我收获了许多，我了解了世界文化遗产，获得了许多新的知识。我积极投身各种活动，在参与中收获成长的快乐。
时间飞逝，转眼到了下午，第十二届外语节暨六一庆祝活动的时间到啦。打开电视机，同学们认真地观看电视直播。第一个开场戏是爵士舞表演，小朋友的动作还真的挺酷。接着是蔡校长致辞。她用热情洋溢的演讲开启了第十二届外语节暨六一庆祝活动。
接下来是我们班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏，赢得了场内外热烈的掌声。
一个个精彩的节目，一次次惊叹的`掌声，庆祝活动开展得有声有色。当蔡校长宣布活动结束，我是多么的不舍啊。开始班级活动了，我们在欢笑声中度过了又一个小时。蔡校长来到我们教室，向我们祝贺节日还和我们班级同学合影。程老师还用手机录下了我们同学的大合唱《龙文》，把我们“六·一”童真的歌声，同学们纯真的情谊，永久地保留了下来。
小学的最后一个“六·一”节写满了我们的收获和欢乐！
六一作文 篇7
唉，陈则冰要跟楼贝宁他们一起去看电影，戚海伦要去补课老师家里，陈洲冰她们也早就计划好了整个下午的行程，看来这次六一邀同学出去玩的想法绝对是泡汤了。一大早起来，心情就跟天气一样灰茫茫的，对游园活动也比以前冷漠了几分。
回到家，当我正在抱怨的时候，妈妈告诉我要带我去看房子。有什么好看的！反正我也看不懂。可怜我最后两个六一节就要白白损失了。
没想到的是——这个六一节因此有了转折。
“宝业四季园”不得不说这是一个山清水秀的地方，大姨家刚定下的别墅也就在这里。一下车就看到会所里有一块巨型海报板，原来这里正举行六一节的活动啊。喝，好多的项目啊！既有实物写生，又有环境拍摄，还有绍兴艺术学院的学生以及专家亲自指导，而且是全免费的！不参加白不参加，这可是天上掉馅饼的好事呐。大姨说：“既然你对房子没啥兴趣，就留在这儿开阔开阔视眼，交几个绍兴朋友也无妨。”我满嘴答应。
不到几分钟我便和其他三位组员成了铁姐妹。“那么，现在我们先去摄影吧。”带队的小高阿姨吆喝我们快快集合，领着我们去化妆。老实说，我还从没有如此正规的拍过照，竟然还要化妆！不过貌似真的蛮有趣的，我乖乖地坐着，化妆师一会儿给我搽粉底，一会儿给我涂眼影，还给我梳了个漂亮的公主辫，别提我有多兴奋了紧接着，一位叔叔带着我挑选了一个幽静的亭子，亭子上缠着紫藤，亭前碧水环绕，亭后则是一片茂林修竹。“一、二、三！”“茄子！”我连连摆出一个又一个的POSE，（虽说是摄影师教我摆的）貌似好久都没有笑得如此灿烂。叔叔也十分幽默，把不自然的笑称之为“假笑”。就这样相机底片上留下了我们天真无暇的笑容与欢乐的背影。
接下来我们便去样板房取景，欣赏各式各样的建筑风格。最环保的就要数日式的样板房了，白色的墙纸，白色的.沙发，白色的门框，日式就是如此整洁、朴素，再配上绿色的竹席，米色的地板，金色的贝壳装饰，干净舒适。最典雅的就要数西班牙式，稳重的棕色、黑色、金色占了绝大多数。金碧辉煌的大厅，绣花边的天鹅绒好比皇宫一般。我最喜欢的是法式样板房，这个方便样板房的庭院很大，黄杨树和合欢树相映成趣，还有一个巨型露天游泳池。屋内虽没有西班牙式那般典雅，但也颇为华丽，金色系列阳光灿烂，房间的装饰十分精美，还有一个粉粉的公主房，也特别的可爱，床上堆满了萌萌的兔子玩偶。更何况这里还有一个大空间的影院，更是让我们赖了半天不肯走，要留下来看电影。
“滴答”一滴雨水正好滴在了我的手背，然后渐渐地愈下愈大，我这才恋恋不舍的离开了。
六一作文 篇8
我和妈妈开着车，一路欢声笑语，一个多小时就到了。下了车，我直奔小鸡的“家”，掀开小门，把头探进去，看看小鸡有没有下蛋，可是，我左看看，右看看，一个鸡蛋都没有。我有点失望，问姥姥：“鸡又偷懒了？”姥姥笑了，说：“刚刚让我捡了，等明天再捡。”于是，我又跑到菜园去，哇！映入眼帘的是一片绿油油的景象，散发着大自然的气息。我发现，各种蔬菜，颜色有深有浅，形状各异。最有趣的是我学会了割韭菜，我问姥姥：“为什么不连根拔出来呢？”姥姥告诉我，留着根还可以再长出来呀，我恍然大悟。我还认识了好多菜，有黄瓜、芸豆、茄子等，在另一边，姥姥还种了一些玉米和花生，它们就像是一个个卫士一样站立在那，守卫着这一片土地。菜园的.墙边还种植着各种各样的花，五颜六色，漂亮极了，看得我眼花缭乱。
姥姥家的小菜园，一年四季播种着希望，充满着生机，带给我无限的乐趣，带给我无尽的遐想。这个六一，我过的很充实。
六一作文 篇9
今年的六一早已不属于我，在即将离别的时刻，迎来了记忆中淌过的甜蜜--------六一。在操场上飞跑的身影，已然消失，教室里迷茫的双眼，越来越多。迷茫？是的，即将毕业的我们，怎能不迷茫？即将揭示命运的流程，又怎能不奋力拼搏？只是结局，会如我们所愿吗？
都在说高考的阴暗，那么中考呢？无疑也是一种负担，科举制消磨的是人的思维，而素质教育消磨的'，是什么？独立自主，自立自强，都有吧；取而代之的头衔，是"高分低能”的桂冠，那个孤独行走的人的身影从来就不可能是我。
今年的六一，氤氲在粽叶的清香里，那红白相间的滑柔，在一缕绿色的陪衬下娇艳美丽；遥想着当年悲愤的身影，带着爱与恨，抱石自尽，从此，那条浸透泪水的河，在人们的哭喊与苦苦寻觅中，度过一个又一个寒暑。江流感到了愧疚，毕竟自己还不是足够的大，来埋葬那忠魂，那，只为唤醒世人的身躯，在这里是否得的到安宁，是否寻到了，他梦中的国度。
只是，如果他还在世，会不会又一次投河？又是为了什么？总和他原来，没太大区别吧。
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