庆祝六一作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的庆祝六一作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
庆祝六一作文 篇1
星期四下午，我们学校开展了“六一”庆祝大会，我参加了现场做画比赛。
美术老师让我们一点半就到，到了以后没过多久，画画比赛就开始了。我画了天空，天空中飘着五颜六色的气球，还有五个灯笼，灯笼上写着：快乐的节日。下面是一片绿草地，草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。画好了，我开始涂颜色。因为涂的有点乱了，所以只得了个二等奖。
我们在画画时，舞台上的表演花样可真不少，有跳舞的，有弹电子琴的，有拉二胡的……我特别喜欢一个搞笑剧，它讲述了一个淘气的小女孩怎么变成一个文静的小女孩的。她做错了一件事，老师要找家长，她就把老师的眼睛给挖了，她的妈妈火冒三丈，决心要把她送到妈妈的姐姐那里放鸭子。在放鸭子时她遇到了一个流氓，吓坏了，再也不敢淘气了，又回到了妈妈的.身边。
瞧，我们的“六一”庆祝大会多精彩呀。简评： 中心不够突出，没有什么给人惊喜的亮点。庆祝六一的题材，写的人非常多。你再写，就一定写出特色，与众不同，否则，读起来索然无味，无法给人深刻印象。 你还小，能写这样，已经很不容易。加油，多去精品作文中去看看，你会进步得更快。
庆祝六一作文 篇2
下了几天的雨终于停了，今天，阳光明媚，好像知道我们要过儿童节了。
今天上午照常上课，大家都很苦恼，想起了以前在九龙小学时渡过的六一，那时，我们可以拍皮球、吹气球，还能围在一起吃零食。
上午最后一节课的时候，我们想：庆祝活动肯定泡汤了，没想到老师笑咪咪地走进教室说：“下午同学们把家里的书带来，我们学校举行卖书活动……”“卖书活动？”我们第一次听说这样的活动，同学们都兴奋地手舞足蹈。
下午，我兴高采烈地带着几本精心挑选的书，蹦蹦跳跳地来到学校。我们有的忙着向别人推销书、有的`撒开嗓子大喊：“清仓大甩卖，快来买，跳楼价！跳楼价！”、有的在摆桌子搬椅子，热闹极了。这时有一个同学来买我的《老夫子》的书，我说：“3元”他说：“太贵了，打个折吧！”我狠心地咬了咬牙：“1元5角”，“成交”他乐哈哈地拿着书走了。我为我的第一笔生意而得意洋洋。我还有五本书，我心想：“有一本书太贵，我把它降价，再送两本《小学生之友》，买一送一！”我拿着这本书，决定卖给老师，我问了三个老师，可是他们都不太满意，我失望而回。就在这时，我的同桌欧阳穗来了，“你的这本《多啦a梦》怎么卖？”“4元”没想到，她竟然没有砍价，爽快地给了钱。我想：“另一本彩色的《乌龙院》更好卖，我一定要卖个好价钱！”一个胖乎乎的男孩朝我起来，他对《乌龙院》一见钟情，爱不释手。可是他还是讲了价，看到他这么喜欢，虽然钱少，可是我还是心疼地把书卖给了他！
我紧紧地握住我卖书得到的八元钱，我想这真是我的血汗钱，看来做小生意真是件难事！又要交税、还要忙着砍价、风里来雨里去，我忙忙碌碌一个下午，累得满头大汗，没赚到多少钱！我一定要好好学习，为自己的前途奋斗！
庆祝六一作文 篇3
一年一度的六一儿童节到了。全体师生是在操场上等待演出的开始。
首先，是校长讲话，他祝我们好好学习，天天向上。文艺演出开始了，共18个节目。其中，“快乐大扫除”和“时装秀”最精彩。
我班黄愉千获得“优秀少先队员”奖。还有一批新队员要戴红领巾了，老队员帮新队员系红领巾，还带它们宣誓。当每个节目表演好了，评委老师就要打分，最高10分。
最后一个节目是《三字经》还在长兴获得一等奖哩。它描述了古代历史。
同学们在欢歌笑语中结束了。
5六一儿童节
六月一日是儿童节。这是我们儿童的节日，这是一个快乐的节日。今天，妈妈带我到青少年宫去玩了。我玩了过山车，还玩了魔鬼世界。这一天，我过得真开心啊。！希望灾区的'小朋友能快点恢复身体，下一个儿童节就可以高高兴兴的过了。
庆祝六一作文 篇4
今天是六一儿童节，我和我的好朋友一起去了上海马戏城观看ERA时空之旅， 当妈妈告诉我这个消息的时候，我激动地跳起来了！
表演开始了， 第一位出场的是一位叔叔， 他站在一艘船上，脚下踩着很多玻璃杯，头上不时“飞”来一个个小碗。当他表演到一半的.时候，身体不断地摇晃，我的心里焦急万分，担心碗会不会掉下来，若是真的掉下来，那不就要出洋相了嘛？看来我的担心是多余的，叔叔成功了！我张大嘴巴问妈妈：“ 叔叔顶了几个碗啊？”妈妈说：“大概20个吧。”
“哇，他太厉害了！”随着一阵雷鸣般的掌声响起，我也情不自禁地拍起手来，连连叫好。接下来，还有一个让我感兴趣的是摩天轮这个节目。叔叔们一个接一个地跳上摩天轮，到了最高点的时候，他们每人竟然拿起一根绳子跳了起来。我看得目瞪口呆，心里怦怦地跳了起来，还不时地为他们拍手叫好。
还有摩托车表演、顶花瓶杂技等等，看得我眼花缭乱。
妈妈说：“你别小看这些演员们，他们可是从小就练习的。台上一分钟，台下十年功啊！我心里暗暗敬佩他们，下定决心，以后一定要好好学习！
庆祝六一作文 篇5
今天是六一儿童节，校园里真热闹呀!同学们穿着表演的服装，兴高采烈地来到操场上。
开始了，第一个节目就是我们班大合唱《奥运圣火燃起来》我们排着整齐的队伍上到台上，同学们个个面带笑容，随着老师的琴声，唱着动听的歌曲。我们声音响亮，台下给我们鼓起了热烈的.掌声。接下来，有的班跳舞，他们动作优美。有的班表演小品，他们惹的我们笑声不断。
同学们无比高兴，不知不觉地结束了，我度过了快乐的一天。
庆祝六一作文 篇6
今天，学校举办“六一”儿童会。我们跑到三年级的大本营签了名，拿了礼物—写字套装。我就和好朋友来到3D立体画展区。
我们走进画展区一看，这还很特别呢！如：有一幅画，一旁有一支笔。你把手做成拿着那支笔的样子，就好像你在作画了。还有幅画，一个长方形椅子，你摆出坐在椅子上的样子，就像你真坐在了椅子上。“哇，这些画是要和人融合在一起才能看到画的特别之处！”我惊讶极了！
看完画展，我们又发现了一个“投球游戏”。玩法是：家长和孩子隔五分米，家长背对孩子投六个球，孩子用篮子接球，四个家庭比赛，接球最多的一对，送一杯酸奶，伙伴比我前几轮玩，我们都得了一杯酸奶。这真是一个锻炼孩子与家长默契的游戏。
“我们去谜语长廊吧！”投球游戏结束后，我对笛笛—好伙伴说。“好呀”！笛笛回答到。可到了谜语长廊，我们才发现谜语猜完了！我们失望地走出了“谜语长廊”。突然，我们的眼里又闪出了金光！前方有个用彩色泥做手工的地方。经过妈妈的同意后，我和笛笛跑过去，找了个座位坐下来，接着又跑来一些小朋友，也想做手工。工作的阿姨先拿出老师的作品给我们看：有漂亮的小盒子，有小巧玲珑的儿童镜子，还有可爱的小肥猪……这些工艺品让我们赞不绝口！阿姨发话了：“老师还没来，我们先做小章鱼好不好呀！”“OK”我们毫不犹豫的回答到。首先，选一种喜欢的彩泥，搓成球状。在球的`任何一处粘上一个小小的球，接在小球后面粘上一圈的小球，章鱼的头和身子就出来了！再用白色、黑色彩泥搓成球做眼睛。拿一点点红色泥搓圆，用小刀工具把圆的中心变凹，做嘴。小章鱼就做好了！我做了三个，笛做了二个。我的小章鱼说话了（我模仿小章鱼说话）：“我们是章鱼三兄弟！”笛笛给她的章鱼加上了裙子说：“我们是章鱼二姐妹。”“哈哈”我们笑了。这时，老师也来了。老师说：“夏天到了，小青蛙也出来了。我们今天就来做小青蛙吧！”小青蛙的做法是：先把绿色彩泥搓成球，压扁一点点。又搓两个小点的球，压扁点，分别粘在“大扁圆”的左斜上方和右斜上方。拿出白色和黑色彩泥搓圆，压扁，粘贴在两个“小扁圆”上。接着，用小工具雕出嘴和鼻子，头就做好了！做身体了，用绿彩泥搓圆，压扁点，粘在头下面。要注意身体比头大一点。再次搓四个圆做四肢，小青蛙终于做好了！看着自己的作品，我们心里也美滋滋的。
美好的时光总不长久，我要回家了。这次的儿童节锻炼了我的动手能力，还让我感受了有自己的劳动果实带来的快乐。下次，我们的“六一”儿童节又会有什么惊喜呢！
庆祝六一作文 篇7
明天就是我期盼已久的“六`一”儿童节了，今天，学校在中医学院体育馆举行了一次六`一庆祝会。
这次庆祝会内容丰富，节目精彩，主要分为三个部分。第一部分是拉歌，同学们到底有经验，洪亮的拉歌口号在体育馆中回荡着，同学们激情饱满，准备充分，女同学舞着早准备好的毽子、彩带、气球。男同学使劲摇动着装满石头的易拉罐，同学们喝着、笑着。
第二部分是表彰区三好、区社区好少年，很荣幸，我也是新概念三好学生其中的一位，当我胸前戴起了大红花，大步走上台，同学们为我们鼓掌时，我想：“我的荣耀是同学们、老师们信任我，我一定不能辜负老师的期望，我要继续努力，争做同学们的榜样。”大家都为这些区三好和区社区好少年鼓掌，衷心地祝贺他们。
当然，越到后面，越精彩。第三部分是“快乐童年”大型文艺汇演。同学们为演员们加油鼓劲，为演员们精彩的节目鼓掌，到高兴之处还一起舞起毽子等，为演员喝彩！演员们更是精神充沛，有时脸上滑来了汗珠，他们却不知道。我最喜欢的'节目是我们班的课本剧，表演《手捧空花盆的小女孩》。
节目开始了，一个滑头滑脑的大臣上场了，他正在甜甜地做着升官发财的美梦呢！他丰富的表情逗得台下的观众一次一次大笑，还喝起彩来！“嘿！”小皇帝上场了，他手摇扇子，脚跨着大步，庄重地走来，呵！还挺有威信，场下的观众都被这小皇帝给震住了呢！当演到诚实的小女孩得到皇上的夸奖时，大家都为小姑娘叫好！狡猾的大臣、公正的皇上、好吃懒做的少爷，蛮横任性的公主还有诚实守信的小女孩都被演员们演得活灵活现。一个贫穷的女孩因为她的诚实打败了娇生惯养的公主和少爷。这个剧情大家都熟悉，可演员们让我们感到焕然一新，一次次让我们捧腹大笑。大家十分开心，也悟出一个道理：金钱有价，诚信无价。
一个又一个精彩的节目令人不住喝彩。大家都希望多举办几次这样的活动。
庆祝六一作文 篇8
六一儿童节的前一天，也就是五月三十一日，我们学校举行了庆祝活动。下午四时，操场上人山人海，人声鼎沸，讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳，周围坐满了同学和老师、家长，升旗台前铺上了鲜红的地毯。
庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式，交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着，校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单，我没听到校长念我的名字，我就以为自己没评上“阅读之星”，我很难过。
我们渴望的文艺表演终于开始了，首先是五（*）班表演的节目：“长征”，只见他们穿着红军的衣服，手上拿着枪、刀和手榴弹等武器，台下嘀嘀咕咕地响个不停，我想：他们在讨论什么呢？想着想着，我听见身边有同学说：“他们手上拿的武器都是假的.！”我听了这句话很伤心，于是，我对他们说：“别人演的这么好，你却说他们的武器是假的，如果派你去表演，你能演的这么好吗？”那个同学听了哑口无言。接着是一（*）班的舞蹈表演，只见她们随着音乐翩翩起舞，舞姿多姿多彩，非常好看，特别是中途转圈的动作最好看了，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演，你听，一声声悦耳动听的歌声从耳边响起，她唱的多认真，多自信；你看，一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前，她跳的多投入，多自豪，脸上没有丝毫紧张的表情，观众们不时发出热烈的掌声……。
一个个优秀的节目就是一份份节日礼物，一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐！
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