关于我的六一作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的六一作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六一作文 篇1
6月1日，是属于全世界儿童的节日。随着五月婀娜远去，我们在一片欢声笑语中迎来了这个节日。
六一，在你眼中是什么？是欢乐的玩耍，悠闲的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一个不平凡的日子。
我今年12岁了，也就是说，今年这个儿童节，是我以儿童的身份过的最后一个儿童节。等到下一年，我就步入了少年的行列。为了使这个六一不像往常一样平淡无奇，我特地报名了图书馆“优秀小读者”的评选，并顺利通过了5月31日的初赛，6月1日，我上台演讲。
简短的开场词后，主持人便宣布：“我爱读书”演讲活动，开始！
第一位上场的，是一位初中生。我一边听着他的讲词，一边观察着他的表情、神态，一边暗暗思索自己上台后该怎么做。
“下面，有请王娅同学为我们展示她精彩的演讲。”不知不觉，就轮到我了。我慢慢地走上台，将话筒调至适合我的高度，同时也在心中鼓励自己，“别怕，我能行，昨晚不是练习了好多遍吗？”我看了眼台下密密麻麻的人群，深吸了一口气，开始了我的演讲：“敬爱的老师，亲爱的.同学们，大家好！如果我是一棵小树……”直至演讲完，都很顺利，没有出现回读、忘词等状况。
很快，就到了颁奖的时候了，我静静在听主持人宣布“‘优秀小读者’获奖名单……王娅……请以上获奖小读者上台领奖。”在台上，我兴奋地接过了属于我的奖状与奖品。
到了台下，我还没回过神来，这是真的吗？我一开始只是要挑战一下自己，同时对这童年中最后一个儿童节留些纪念，没想到真的获奖了！
今年的六一，或许在别人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不仅是童年与少年的转折点，更是一次挑战。而且，在挑战中我还证明了自己的实力。
我的六一作文 篇2
今天，我们学校组织了“迎六一，爱心义卖活动”。
中午，我们早早来到学校，一起开始布置教室。好多家长和姚老师，陈老师一起把教室布置得漂亮极了!我插不上手，就和小朋友们一起吹了好多好多个气球。教室经过我们的巧手装扮，变得梦幻起来!
义卖活动开始了，教室里人山人海，分别有书本，学习用品，和小吃摊位。一开始，林思妤，马维和我分别当营业员，一人看管一个摊位。我这个摊位是玩具类的，这里的玩具五花八门：有各种毛绒玩偶，小恐龙模型，玩具枪，八音盒……
不一会儿，除了几个毛绒玩具，其它的`都被一抢而空。
我的六一作文 篇3
20xx年六月一日，我非常兴奋，这是我离开幼儿园，踏入小学的第一个六一儿童节，我一直期待着儿童节。
早上，我高高兴兴的上学，一到学校，被眼前的情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己最好的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。
我们还进行了聚餐，是同学们从家里带 过来的。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的'帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。
今天的节日过得很精彩，我非常高兴。
我的六一作文 篇4
今天，举行的“六一儿童艺术节”，虽然过得有滋有味，但是却与我梦想中的六一节差距太远了，我觉得现在的六一太约束了，太古板了，没有一点新意，每次就是演点节目就结束了，我觉得六一街那天该是我们少年儿童的天下，家长、老师管不着我们。我要创一个巧克力乐队，儿童们手拉手围着我们，我们呢一人拿一个同巧克力做的乐器演奏，那一个个音符加上巧克力浓郁的香味真是无与伦比，而且到处都是欢声笑语，家长看了可能也会心动。或者，我们用泡泡糖各自吹一个的泡泡，坐在泡泡里面飘来飘去，在天空中望着一览无遗的城市感叹。我们还可以举行各种比赛，只要花一分钟报名就能来到赛场参赛，为了不让残疾小 朋友参赛，我们还会派智力机器人去辅助他们，让他们觉得六一儿童节非常快乐。我要把大人们安排到幻想的美好世界中，让他们也过好儿童节。反正那时，我们做主!
这个梦想啊，虽然是遥不可及的，但是随着社会时代的.发展，这个梦想就能成为现实的!
我的六一作文 篇5
三（6）班的教室里，传来了阵阵爽朗的笑声。这是怎么回事呢？其实是咱们班正在举行同学们期盼已久的“六一”活动啦！
班里，有同学 们精心准备的课本剧、歌舞。表演开始了，张然是主持人，她用动听的声音说：“现在，三年级六班‘六一活动’现在开始！”“好啊！”“万岁！”同学们欢呼了 起来。我和龙婉心、夏小丫等人表演了“回家过年”，是一个小喜剧，讲的是一位妈妈回家过年，女儿们的.小打小闹，就连我们几个小演员也笑了起来。说实话，上 台我一点也不紧张，因为这些都是我的好朋友、好同学，就算出丑也没关系吧！张然等三人表演的“加油”，让我印象深刻，因为她们动作虽然不太整齐，但她们排 练时真的很努力，上台也是认认真真的。
一年一次的“六一儿童节”， 董老师和同学们一起快乐地过了。
我的六一作文 篇6
我的“六一”表演是独舞“快乐宝贝”，这是我第一次跟着电脑学的舞。
早上，妈妈给我穿上淡黄色的紧身衣和粉红色的超短裙，我太喜欢了。她还给我梳了漂亮的头发，我照了照镜子，觉得自己一下子变得好漂亮了。
到学校，我感受了节日的浓浓气氛。走进教室，我看到同学们都把零食放到桌子上，我也从背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。
过了一会儿，表演开始了。首先，表演吹乒乓球游戏。老师安排了每一组上来一个人玩这个游戏。大家都希望自己的这组会赢，都给自己的组加油。接着，同学们表演好几个精彩的节目，我们看得很认真。
忽 然，我被老师点到了名字，上前表演。我觉得自己的.心开始怦怦怦地跳个不停，很紧张。当老师放起音乐的时候，我跟着音乐跳了起来。渐渐地，我有点放松了，可 是，到中间的时候，我不知怎么地忘记了舞蹈动作，发愣了一下。慢慢地，我想起了，又接着跳到了最后。老师说让我任意选一样零食作为奖励，我选了“跳跳糖” 来吃。
就这样，好多同学都带来了好看的表演节目。一上午，我和同学们都玩得开心极了，连吴老师也笑得很合不拢嘴。
“六一”节目，我们都很喜欢。
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