快乐过六一作文

时间:2023-04-25 15:15:00 儿童节 我要投稿

快乐过六一作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的快乐过六一作文5篇,希望对大家有所帮助。

快乐过六一作文5篇

快乐过六一作文 篇1

  眼看又到六一了,我的心早已飞到九霄云外。五年级也是小学最后一个六一,也是我在这边过的第一个六一。会有神马新奇的活动吗?我在兴奋中总算熬过了这漫长的几天,等到了周五(因为周六放假,所以只能周五过)。

  哇!这么兴师动众,有什么好看的节目?是不是像春晚那样精彩?期待期待!带上早已准备好的凳子,浩浩荡荡的走到了操场。唉,一出场就发奖,真没意思,先看一会儿书吧。终于,在我昏昏欲睡的时候,演出终于开始了。出场的节目就没有意思,后面的节目肯定更没意思,真扫兴。还不如回教室上课呢,总比被阳光这么晒着好啊。哼!还是看晚上的节目吧!

  什么?下午竟然还要上课?其他同学似乎也很气愤:这算什么六一儿童节?可没人敢吱声,不然老师会让我们“过不好”六一。

  我知道,同学们的心(包括我)早已不在课堂上了。有的同学甚至两眼盯着钟表看着。

  课上完了,我也加入了“看表”的行列,时间一分一秒的过去了。我可没这耐心,看起了课外书。

  “好了,集合!”这“来之不易”的声音让我能一口气跑到了操场。帐篷支起来了,我饿得眼冒金星。终于可以去享用饭菜了。哇——玲琅满目的饭菜摆成了一排:鸡翅、烤肠、饺子、土豆丝、大龙虾、炸肉、螺蛳······看得我眼花缭乱。老妈咋还没到?别人都抢开了,我怎么能手软呢?不管“节操”了,谁叫老妈没来呢?先抢了个香肠开胃,嗯,大龙虾也不错。咦?这还有饺子!什么馅的?呵呵,可乐怎么能少了我呢?来一杯!·······一阵“撕抢”过后,大家都停手了,肚子圆溜溜的,无可奈何地看着别人,好像要赖在这儿似的。

  消化了一阵之后,老师又要让我们集合了。哦,原来是要活动了啊。只见老师给我们每人发了个别针,这是干嘛?我百思不得其解,还是听老师说吧。原来是要讨论用处啊。它的本职就是夹纸呗!可人群里就炸开了锅——什么杀人、撬锁的,甚至还有人说可以掏耳朵。怎么光往歪处想啊?

  第二个就是说说自己上初中后的生活是怎样的,有的说要好好学习,有的'说要搞好友谊,有的说要除暴安良·······

  第三个环节就是找礼物了。在圣诞树下堆放着许多礼物,让我们自己找。我呢,礼物是一本书,礼物虽小,可里面有着爸爸妈妈的心意。当然,还有老师的礼物——一个精致的小书签,礼物虽小,可很有价值。

  活动结束了,老师像赶鸭子似的让我们进帐篷,我们也像鸭子似的闹着,不想进去。好不容易进去了吧,又在里面玩起了“三国杀”和象棋,不让老师省心。晚上我们激动得睡不着,几乎没有一个人睡着(这不是夸张),我也是凌晨一点睡的。

  这次活动真痛快!过完六一后,老师让我们谈谈“得”与“失”,“得”了什么?快乐呗!“失”了什么?睡的太晚,让老师操心了!

快乐过六一作文 篇2

  今天是“六一”儿童节,因为爷爷奶奶生病了,所以我和爸爸妈妈还有弟弟去看望他们,作文 -快乐过“六一”。我顺便在那里写了作业。

  刚开始写作业,我觉得作业是个负担,像个大口袋,里面装满了东西,大大小小,每天背着。爷爷开导我:“不要把作业看得很重,要在战略上小看它,这样,你就会做起来轻松很多。”爸爸也说:“快写,写完了带你出去玩。”听了爷爷和爸爸的话,我好像有了力量,快马加鞭,很努力的写起作业来。

  不久,我写完了所有的作业,我们全家兴高采烈地去公园玩。

  一路上绿树成荫,小花小草美不胜收,“风景旧曾谙”的.心情也很Happy!路边小店里的小商品琳琅满目,小学五年级作文《作文 -快乐过“六一”》。奶奶给我买了两对手绳,一对是七彩的,一对是有小铃铛和小锁的,非常可爱,我很喜欢。

  在公园里,看到“充气城堡”,我和弟弟毫不犹豫地钻了进去,脱了鞋袜,双脚踩上去,就像在云中行走,身体好似没有了重量,再使劲一跳,弹起来好高,那种感觉,太爽了!

  在“充气城堡”里,我认识了笑笑,一个小我两岁的女孩。我们一起玩“龙珠夺宝”的游戏。玩了两个多小时,我们才恋恋不舍地分手回家。

  玩饿了,妈妈说:“今天是你的节日,请你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黄金海皇星,葡式蛋挞,等等,一通海吃后,肚皮都快要撑破了。

  回到家里,我又画了好多画,玩了一会儿芭比娃娃,最后实在困得不行了,才洗漱休息了。

  今天真是快活的一天呀!

快乐过六一作文 篇3

  咦?今天怎么这么热闹。处处飘扬着气球。哦!原来是“六、一”儿童节到了,大家都忙着化妆,准备好道具,能在观众面前亮亮相。

  我们班准备的节目是集体诗歌朗诵和笛子合奏,当然还有小品。午后,我们化好妆,走向表演场地。2:00整正式开始,第一个节目是五年级同学带来的:《我骄傲,我是中国人》。第五个节目就轮到我们班的经典诗歌朗诵:《沁园春·雪》。我们一个个用洪亮的声音朗诵着,发出了比平时还要高几倍的声音,也许是太兴奋的原因吧!

  最让我开心和激动的非抽奖环节了,只见一位老师将手伸进抽奖箱里,只见拿出一张纸,老师说是4号。这时,我蹦了起来。4号不就是我吗?我中奖了!虽然只是三等奖,但我却十分开心。

  接下来表演继续,我们班笛子合奏《红灯颂》和小品《手机隐重症监护室》。当然,还有许多的`节目也十分精彩,引起了观众的阵阵掌声。

  “六、一”结束了,但我们的心依然还在激动着。这是我小学六年生活中的最后一个儿童节,我们过得十分快乐。

快乐过六一作文 篇4

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”优美的手机铃声把还在睡梦中的我唤醒,我一骨碌爬起来,快速的穿衣、洗漱、吃饭,早早地来到了学校!因为今天我们要举行“唱红歌、诵经典”庆六一文艺汇演,我太期待了!

  到了学校,我放下书包,来到了位于一楼大厅的宿舍。那里,已经是热闹非凡了,有许多的家长和同学们。她们在忙着换衣服、化妆。瞧,那边宋妈妈正在聚精会神地给小陈同学抹粉底,这边,贾老师也小心翼翼地给小公主粘假睫毛呢!我和妈妈赶紧加入了期中,“嘿,能不能借我一下眼影?”“把口红给我一下!”同学们你一句我一句地议论起来:“你觉得我的妆化的好看吗?”“我真的很紧张哦!”“哎呀,我真的很兴奋呀!”……就这样,欢声笑语中,我们换好衣服、化好妆,准备登台演出了!

  我们结队来到了后操场。操场上早已人山人海,一派节日的气氛、欢乐的海洋!同学们穿着整齐的校服,配带着鲜艳的红领巾,坐在班级的队伍里面,不时的挥舞着手中的鲜花和小旗子,她们已经抑制不住激动的心情?我也不例外,在候场区里又蹦又跳,脸上控制不住的笑!要知道,这次六一可是要和好多市、区领导一起过的,而且我们的节目还是第一个呢!

  嘉宾们来了!我伸长了脖子望着远处,目光努力寻找着那些领导们,希望能快点见到他们!

  开始表演了!第一个节目是我们的师生大合唱《我仰望五星红旗》,我是八名伴舞之一。我既紧张又兴奋地走上台去。面对着台下那么多的观众,我突然感觉自己其实特别幸运,能在那么多同学里面被选上,并且当着这么多来宾给他们表演节目……想着想着,我已经不像原先那么紧张了,我感觉这个舞台就好像专门为我设计的一样,让我在上面抒情地跳着、跳着……一曲曲终,我都有点恋恋不舍的`感觉了。

  下了台,稍稍休息了一会儿,我又坐下来观看节目,今天这节目可真不少:有优美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中,我最喜欢架子鼓表演。只见两位同学穿着银色的衣服,坐在架子鼓前,双臂不停地挥动,优美的鼓点流过耳畔。我都不明白,为什么就这么简简单单的几面鼓,就能奏出那么好听的音乐?还来不及多想,我就又被这动听的鼓乐吸引了。

  快乐的时光总是短暂,文艺演出很快在欢乐声中结束了。但愿明年的六一会过的更加开心!

快乐过六一作文 篇5

  今天是六一儿童节,是我们孩子们的天下。

  我们小组精心地准备了很多炊具和菜肴,一起来到长兴县教育实践中心,井然有序地把物品放到该放的地方,等同学们都到齐了,教官一声令下让我们全体集合。在场地上,我们收到了校长和书记签过名的书,然后吃到了家长们特意为我们准备的蛋糕,蛋糕好吃极了,我一口气吃了4盘,还想着再吃一盘。接着开始了我们有趣的活动,其中我最喜爱的节目有:踩气球、军训、编珠子球。

  教官把气球发给一部分同学,吹大后绑在我们的脚上,同学们踊跃参加,一个个上台参加活动,那一片片欢呼声,真是热火朝天。

  “加油啊,加油啊!”

  “别用绑气球的脚踩,要用另一只脚。”

  “……”

  教官又把我们集合起来,带到了军训的地方。我们带上防护装备,走到了一个很高的吊桥上。教官把我们的绳子绑在一根铁丝上,整个人腾空在吊桥上面。我有恐高症,刚刚走的时候就非常害怕,下面的人告诉我:“殷晨耀别往下看。”我马上把注意力集中在前面,一步步仔细小心地走上前去。到了最后一个关是一个断桥,要让我们跳到对面去,我越发恐慌,双腿颤巍巍的',教官说:“不用怕,用力向前跳就可以了。”我用力一跳,稳稳当当地跳到了断桥对面,这时我松了一口气:“总算到啦!”

  回到食堂,哇,一桌子的饭菜真诱人啊!我们组还亲自做了寿司呢!我们吃完饭又要集合了。这一次是一位温柔的老师把我们带领到了一个教室里,教我们编珠子球。从中我们知道了编珠子球要用到对穿(抽出一个珠子从上往下穿)和借珠子(用一根绳子穿进相邻的一颗珠子里)。

  时间过得可真快,转眼间所有的活动就已经结束了,我们拿着我们今天的活动成果,意犹未尽地回家了。

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