精选六一作文合集五篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六一作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六一作文 篇1
六一——我们盼望已久的节日；
六一——我们最快乐的节日；
六一——我们最喜欢的节日；
六一，你牵动着千万人的心；
六一，你使我们笑容满面；
六一，你让我们懂得了幸福。
六一节，孩子们嘹亮的歌声，表达了自己对节日的欢呼；
六一节，孩子们优美的舞姿，表达了自己无比激动的心情；
六一节，孩子们灿烂的笑容，表达了自己内心深处的幸福。
六一一个不寻常的节日。
我们永远不会忘记
——在法西斯侵略战争中死难的儿童；
我们永远不会忘记
——国际民主妇女联合会对我们的爱护；
我们永远不会忘记
——1949年11月在莫斯科召开的执委会。
六一，你的成立让我们感到温馨；
六一，你的成立让我们知道珍惜。
六一——全世界少年儿童的骄傲；
六一——全世界少年儿童的自豪。
六一作文 篇2
“要参观六一八电台了！”同学们奔走相告，欢呼雀跃。今天在老师的带领下，我们坐上了客车。同学们像一只只快乐的小鸟，欢声笑语飘洒在车窗外。
下车后大约十多分钟，我们就来到了山顶。不起眼的一个洞口，早就听爸爸说防空洞很大，里面的设施齐全。可是一看洞口我觉得有些怀疑。
进入防空洞，感觉阴森森的，湿漉漉的，多亏周围墙壁上有照明灯，要不然就是漆黑一片，伸手不见五指，还不知道要跌几个跟头呢？我们沿着坑道走廊，借着柔和的灯光细看，还真是名不虚传，防空洞内里面有各种展室，展厅里面有很古老的`电视机，有一个稀奇古怪的像手风琴的收音机。还有直播室、导播室、图书室、候播室、电台技术部、制作部等等，这些都是60年代所使用的物品，保存完好。
来到电报机陈列室，最经典的电报机摆放在桌子上，电视剧中的发报的情景顿时出现在我的眼前：在烽火连天的战场上，中央的重大的决定正是通过这滴滴的发报声传到了前沿阵地，使我们的战斗取得了一次又一次的胜利；在白色恐怖的敌占区，我们的地下工作者将获得的重要情报也是通过这嘀嘀嘀的发报声传到了解放区……于是，我带上耳机手按发报机也当了一会报务员。
在坑道走廊里还有宿舍和水库，宿舍里面有一个放枪的支架，外面还有一排吊床，水库有很多清澈的水……虽然这里的设备一应俱全，但是工作人员进入防空洞一呆就是几年甚至十几年。他们不能与亲人联系，不能外出暴露目标，更不能随便的泄露机密。为了革命，寂寞和艰苦与他们相依为伴。
不知不觉的从东边的出口出来了。
回来的路上，我不断的在想：为了保卫我们的和平生活，革命先辈在那样艰苦的条件下生活工作，创作了历史，也创造了辉煌。回头望望渐渐远去的高山，不禁肃然起敬！
六一作文 篇3
嘿嘿，又到了一年一度的六一节啦！这其中在我们学校不可少的活动肯定就是表彰大会和义卖喽。不过，肯定令我最难忘的，就是义卖了！
这一次，是在户外义卖，太阳像个老大老大的火球，光线灼人。不过，这丝毫挡不住我们的热情。活动一开始，同学们就分别跑向各班的摊位，疯狂的“抢购”起来。
“这个多少钱？”“7元钱。”“我买了！”这是这时在校园里讲的最频繁的对话了。
“黄钰珊，过来一下。”屠欣元妈妈说，“快把这本书推销出去。”我比了一个“OK了”的手势。我仔细瞅了瞅这本书，这不是我捐的《宇宙》吗？二话不说，开始“推销”！“小朋友，你想买这本书吗？”那是我第一次尝试。那位小朋友摆了摆手，低着头说：“不要，谢谢了。”“好吧。”我小声嘀咕。我尝试了很多次也失败了很多次。最后一次，终于在一个一年级小女孩那儿用超低价5元钱卖了出去。
这真是个幸福而又快乐的六一节！我们已经十岁了，数数还有几年儿童节可以过？同学们，好好珍惜吧！
六一作文 篇4
今年“六一”我们学校邀请了，万卷图书城的叔叔、阿姨到咱们学校来卖书，同学们都非常高兴！
星期一的集会上，谢主任在广播里说：“在这次购书活动上同学们要花最少的钱，买最少的书，另外此次购书活动，一次两个班，时间为半个小时！”同学们迫不及待的算起自己班是第几节课，回教室时，同学们看到大堂里，那数也数不清的书，心里痒极了！但是最后咱们还是回班了，上课时心里总想购书的事，还是忍不住。下了第二节课该做课间操了，同学们想去买书，便一窝风的跑了下去，那些一年级的“小家伙”还在精心挑选着，为了不出安全事故，咱们还是离开了！下午，还没到我们班，大家都想高年级是不是不买了，同学们有些泄气，但是听老师说：“明天还有一天购书活动。”
同学们，那颗活蹦乱跳的心总算平静下来了。第二天，我们终于去买书了，在书摊上望着那些书籍，眼花缭乱。啊，我看见了一本《校园散文》，我翻开一看，内容丰富，我决定将它接回我的“家”，我问：“阿姨，这本书要多少钱？”阿姨说：“会员价是9元。”我问：“可不可以再少一点？”阿姨笑着说：“已经最低价！”我无可奈何，便席地而坐，我拿着心爱的书看来起来。叮、叮、叮，上课了，我拿着书赶回教室认真的上起课来。这次购书活动，增强了同学们的自理能力！“花最少的钱，买最少的书！”我希望往后的“六一节”也多开展这种有意义的活动。
六一作文 篇5
上个星期五，你猜我们学校里举行了什么活动了？哈哈，当然是六一儿童节啦！
我早早地就来到学校化妆，因为我要表演一个节目。化好妆，阿姨就叫我们先回教室了。我在教室里等了好一会儿，班上的人才差不多都到齐。倪老师和陈老师叫我们搬着自己的椅子，然后，她们带领着我们下楼到操场上去。到了操场，我看见整个操场都是一片欢歌笑语的景象，热闹极了！
节目开始了，我们赶紧把椅子放下来，坐在上面观看。但是不一会儿，我的跳舞同学来了，她们说：“郑老师叫我们过去排练一下，马上就到我们了！”我听了立刻跟着她们去郑老师那里排练。到了郑老师那里，我们排练了一遍又一遍。终于到我们了，我既兴奋又紧张，生怕自己跳错，音乐响起，我们静静地去听节奏，随着旋律，我们一会儿甩裙子，一会儿拍手，一会甩头。啊！终于跳好啦，我一个动作也没错。“太棒了！”我高兴地喊起来。
这个“六一”儿童节我过得特别开心，因为这是我第一次在学校的舞台上表演。
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