六一的作文

时间:2022-08-21 10:25:41 儿童节 我要投稿

【推荐】六一的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六一的作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】六一的作文9篇

六一的作文 篇1

  话说这“六一国际儿童节”我本不应该过,可到了晚上,两个在信阳的表弟仍用手机发来了:“祝姐姐儿童节快乐。”的短信。我便也回了短信,说:“也祝你们节日快乐,今天都干了些什么?”他们都打来了电话!

  我接过在市区住的小表弟的电话,他已经是一名光荣的少先队员了,可稚嫩而又模糊的声音穿过电话,我发笑。伴随着他的声音,传来了一阵欢快的歌声。我一猜就知道,他一定在边吃着零食,边看着六一晚会,这一定使他那发福的身体又增添不少肥肉。他对我说,他今天收获了许多东西:一套“查理九世(书)”,一辆模型车,再加上一顿必胜客和一大袋零食。说着,他笑出了声。我问他有没有给小哥(我的另一个表弟,他叫小哥)打电话,他说打了,还说听到电话那头有机器的轰鸣声,好像在收麦子。

  我不舍的挂断电话,小表弟那憨态可掬的笑容仍在脑海浮现。“叮铃铃……”又是一阵电话声,我接起住在乡村里表弟的电话。这时南方的乡村已是热闹非凡,田野里随处可见的有收割机、还有收麦子的农民。表弟是一个五年级的小学生,但却格外懂事,每到农忙之时,他总帮着我大姨干活儿。“姐,节日快乐呀!”我“嗯”了一声,听见那边已是寂静一片,没有轰隆声,也没有装麦子的沙沙声。表弟说,他干了一天的活儿,累极了,刚吃了一碗热面条,很舒服,现在正在写作业。我问他白天有没有到集上买点需要的东西,给自己过节。他只是高兴地回答:“没有,想等麦子收完再买一些学习用品!”我心中有点不是滋味儿。表弟那黝黑而又干瘦的脸庞出现在眼前,这时,他来了一句:“Goodbye,my sister!" 我回了句:“Good night!”

  对于这个“不同的六一”,我认为农村的表弟收获更多,比如:在实践中得到的经验,在劳动中得到的快乐,在自然中得到的舒心,在逆境中得到的坚强!

六一的作文 篇2

  现在的日子好无趣又有点讨厌,明明还没有长大确要装得成熟。

  记得当初时,我们每天都很快乐,无论是晴天,雨天,阴天,刮大风的天……我们脸上都扬起了笑容。

  晴天:我们一起在太阳底下跑,心情好舒适!

  阴天:我们就在教室里关起灯和门窗,一起开玩笑讲故事!

  雨天:没有阻碍我们的快乐,我们一起踢雨水

  在刮大风的天里:我们跑到绿茵茵的草地上放开双手,随风吹扬,卸到一切的不开心!

  以前的我们想说什么就说什么,每一句都是那么真。而现在只有谎言,是那么的假,那么装。

  毕业时某人问我:以后,你们怎么办。我说:我会开心的面对,不会哭泣。

  而现在我想回答某人:我现在真的好累,但我不会哭。因为我有不要哭的勇气,而以前的美好时光,就是支撑着我不哭的勇气。

  再也会不去了,现在的我们,在生活下被迫装成熟,现在的我们在也不会再晴天的太阳下奔跑,再也不会阴天在教室里关起灯和门窗,与同学一起开玩笑讲故事,在也不会在雨天一起泼水。好想找到那绿茵茵的草地,在刮大风的那些天里,时光倒转。

  教室外的小坑已被那一块块满大街都有的砖代替,那绿茵茵的草地已被庞大的塑胶跑道接班。回不去的昨天,却是我们曾经厌烦的日子,而我们期待的今天,却是如此的虚假,不真实,让人讨厌…。

  今天是我在初中的第一个61,也是最后的一个六一,我不希望是这样,因为这就意味着我要长大了,我不想长大。童年多么美好的一个词啊,但一提起童年,脑子里浮现的都是;芭比娃娃、公主、玩具、爸爸妈妈的爱。然而青年这个词更多的是考试、分数、作业、中考、烦恼。真希望一直一直都活在今天,永远不长大呢!呵,可惜这是不可能的,时间是不会可怜我的。好不容易才等到这个即熟悉又将要陌生的节日,几天前还是挡不住我们的期待,但期待的同时,心中划过一阵害怕:

  怕,过了这个六一,我们的童心会被淹没。怕,过了这一个六一,我们脸上在也不会有那样纯真的笑容。怕,过了这个六一,操场上,阳光下在也不会有那一个个挥着汗的男生,和台上为他们尖叫的女生。

  最后一红缕阳光撒在我们的教室的窗前,放学铃声早已响过,看着一个个走出教室的同学们,好像有种明天一切就会重新开始的感觉。

  好像那颗真诚的心,快乐的心,纯真的心,无邪的心。将来在也不会有一样。

  但还是过了我永远会记的同学们这天里真心的笑脸和活力。

  致所有快要失去童年童心的孩子们……

  真的好想好想就一直这样。永远。

  现在的我面临过离别、失败、酸、甜、苦、辣。

六一的作文 篇3

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”伴随着六一儿童节的歌声,我们也完成了这次只能成功不能失败的比赛。

  我们班的葛老师可是一个超级疯狂的老师,上次六一儿童节我们班“齐心协力”拿了一个倒数第二后,说实话也不能怪我们,谁叫我们是头脑发达,四肢简单的一个班级呢?于是,在这次六一儿童节的唱歌比赛上,我们班葛老师开始使出了杀手锏―――开始为时一周的魔鬼训练。几乎每天一到学校,什么课也不上,干什么呢?那就是唱歌。葛老师天天自称自己唱歌是一流的好,但从来自己都不唱给我们听,连吹牛都不打草稿,比阿木老叔还会吹牛呢!这次,葛老师请来了一位神秘的人――他的表弟,这可是我们的排练时的音乐老师啊!吾班同学开始叽叽喳喳地议论起来了,纷纷拿葛老师和他的表弟作比较,天啊,都是亲兄弟,怎么相差这么大呢?这位音乐老师不仅唱歌好,为人也很和善,长得也比葛老师帅多了。我们的葛老师,哪天你也整个容,不然晚上出来,会吓死人的!“排队,站好!”一场“痛苦“的训练就要开始,这次我们要唱《送别》和《大海啊故乡》,一看这两首歌,就知道葛老师不会欣赏音乐,至少也得唱流行歌曲啊!(呵呵,不过这是不可能的)葛老师有模有样的开始对我们进行排练,其实也都只是这位音乐老师的功劳,真希望葛老师这个配角赶紧离开,别站在这里影响我们唱歌的心情啊!一遍又一遍的唱来唱去,不是特别好就是特别差。一节课过去了,有一节课过去了,就这样,3天悄然无息的过去了,每一节课都只是反反复复的唱来唱去,不为自己,也得为班级着想啊!最后几天的时间,葛老师的声音更大了,仿佛每一句话都格外响亮,看来真是不拿第一不罢休啊!可怜的葛老师,真是干着急,我们这帮小破孩,才不不吃这一套呢!不过,也不能让这位辛辛苦苦为我们排练的音乐老师失望啊!所以尽管看起来心不甘情不愿,但还是很认真的去对待。终于,比赛那一天来临了,我们也拿到了渴望已久的第一名,这也充分的证明了我们六二班的唱歌天赋,以后出几个歌手不成问题啊!这个第一名拿的可真很不容易啊!

  最后我还想对葛老师说一句话:以前为什么不给我们好好排练每一次活动呢?知道最后一次了,才知道珍惜啊!

六一的作文 篇4

  心愿是多种多样的,每个人在不同的时期也会有不同的心愿;能够实现的心愿固然美好,那些不能变为现实的心愿,却也不乏为一个美丽的梦想、真诚的愿望。这是我人生中最后一个六一儿童节了,我的愿望还是没有实现,真希望爸爸妈妈完成我的心愿。

  每一次六一儿童节的愿望我都记得:7岁那年的愿望是爸爸、妈妈陪我一天,结果妈妈说,她和爸爸忙的要命,用一件玩具打发了我;8岁那年的愿望是爸爸、妈妈陪我一天,结果妈妈说她和爸爸小学同学聚会,用一本书打发了我;9岁那年我的愿望是爸爸、妈妈陪我一天,结果又是一样……今年我13岁了,我的心愿还是爸爸、妈妈能陪我一天,我真的好希望爸爸、妈妈能扔下工作,我们一家三口开开心心的在一起玩一天。

  今年六一儿童节是我最后一个儿童节了,正巧赶上妈妈休息,爸爸又从外地回来了,我真希望我们一家三口在一起开开心心的玩一天。以前我看见别人家爸爸、妈妈牵着自己宝贝儿子的手在一起有说有笑的,我心里既羡慕又难过。我知道你们也想陪我,可是你们得为我的前途修路架桥,但是我的童年也需要爸爸和妈妈的爱啊!

  在这个六一,我真的希望你们能陪我一天,哪怕一个小时也行。如果你们答应我,我不再对学习漫不经心,不再和其他小朋友打架,也不会再惹你们生气了。爸爸、妈妈请你们答应我这个小小的心愿吧!

  评语:看了小作者的心愿,心里酸酸的,说不出什么感觉,小作者也倒出很多孩子的心声,他们渴望家长的陪伴和关心,希望家长能在工作之余多陪陪我们的宝贝!同样也希望我们的宝贝理解一下家长,他们同样有“难言之隐”。

六一的作文 篇5

  马上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很快乐。

  我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

  忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个快乐的儿童节。

  我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!

  我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节!

  为了庆祝六一儿童节,老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子,放出动听的歌曲,魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术:有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后,我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

  回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕,营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头,更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

  今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

六一的.作文 篇6

  六一儿童节到了,我非常兴奋,因为这一天是我们的节日,我终于可以放飞自我了。

  清晨,我们来到了学校,顿时让我目瞪口呆:哇!平时这么严肃的学校今天居然变成了一个“游乐场”。来到班里,只见同学们脸上都露出了开心的笑容。这时,王老师进来了,说:“同学们,你们可以下去玩了!”我想:今天的老师对我们真好呀!

  我和小罗一起冲了下去,刚到操场,我们就闻到了一大股浓浓的香味。我们跑到美食区,只见人山人海。我们一直在排队等着,终于到我们了,我们买了好多好吃的,有鸡脚,可乐、薯片、烤肉……我们吃完美食后,小罗拉着我到了一个游玩区,这个游戏是用一把玩具枪连续打爆15个气球,也只有15颗子弹。我觉得这个简单,于是,我给了5元钱便拿起了一把适合我的枪瞄准目标,随着“啪、啪……”几声响,我成功打爆了15个气球,在场所有人都给我鼓掌。我对小罗说:“只要用心,你也一定可以的!”小罗特别佩服我,还说:“你真厉害呀!”我听了心里美滋滋的。

  美好的时光真短暂,很快,愉快的六一活动就向我们慢慢远去,今天可真有趣呀!

六一的作文 篇7

  今年儿童节在星期一。星期五班主任告诉了我们一个超级好消息:在儿童节,我们将举办跳蚤市场和美食分享会活动,同学们听说了,兴奋的差点没把房顶给掀翻。

  跳蚤市场活动需要准备自己参与的海报。我周末就赶紧进行了准备,因为我是多么爱六一儿童节这个节日啊。摊子被我命名为“萝卜炖鱼杂货摊”。这个名字取于我们摆摊的两个同学的性氏。我拿出一大堆的书,还做了十来串烤肉串以及30杯布丁准备在六一儿童节售卖,我们的生意肯定会十分兴隆,我美滋滋的想。为了促销我们的商品,我们决定第一个来买的顾客可以买一送一。还设置了抽奖箱中奖率很高,还有几率可以五折。这个周末对我来说是最难熬的。三个夜晚我翻来覆去兴奋的睡不着,终于熬到了星期一,我6点钟就早早的起了床,带上商品进入学校,发现我居然是第一个来的呢,我赶紧把桌子摆好,挂上精心准备的海报,摊上商品就等着同学们前来购买了。8:30活动如期举行,同学们看到我们的海报就兴致勃勃地朝我们这里冲。不一会儿,我们边上就围了一大堆的人,我和同学连忙笑盈盈地迎接。学校的通用货币“幸福币”就像潮水般涌入我们的腰看来今天可以大赚一笔了!我心想。

  这时,边上一个同学问:“诶老板这本书怎么卖呀?”我正要回答说五枚,可我从万岁一下子插嘴道:“两枚就可以。”啊,我心中一惊,这样不是要亏本了吗?我忍不住叫道:“你有太没有销售经验了,这本书买来那么贵,两枚幸福币卖掉也太亏本了吧,这本书少于五枚觉得我不会卖的!”我那位顾客。见价格一下提高了,就走开去别的摊子了。“都是你一下子提高了价格把顾客赶走了”我的队友埋怨我。“这是一种营销手段,先出一个顾客们心里的价格。再慢慢地提高,这样至少客人会好受一些,怎么可以这样!”我一下子面红耳赤无言可对。急忙朝着那位刚走的顾客吆喝:“贱卖课外书!1枚幸福币一本!”这才挽回了些生意。

  看来即使是小小的跳蚤市场活动也不简单啊,我要学的销售手段还太多。看来只能日久天长的积累经验才可以让我的小店越来越完美。

六一的作文 篇8

  最刺激的“六一”

  我有一个最刺激的“六一”。

  去年“六一”儿童节,我和爸爸妈妈妹妹去蹦级,我开始跳的时候,站在山崖上,身体在发抖,不知是谁在后面推了一下,我跳了下去,跳的时候,我感觉是在飞,越到后来越轻松,一点都不怕了。蹦完级,我们又去游乐园,,在游乐园,妈妈又让我去坐360度翻滚列车,我坐上去的时候,感到很兴奋,开始的时候车开的很慢,到下坡的时候,车飞速地向下冲,我开始紧张了,到360度旋转的时候,我发出一声声惊叫,车上的人也跟着尖叫起来,很快车慢慢平稳下来,我下车的时候,已经头昏眼花了,虽然很恐怖但还是很开心!

  回到家的时候,已经天黑了,又下着雨,睡觉的时候,我还非常害怕 ,这真是个刺激而快乐的“六一”!不知今年的“六一”怎么过呢?我期待着!

六一的作文 篇9

  六一,一个专属快乐的节日!然而,却是我遗憾的节日!为什么我会遗憾呢?听我一一道来吧!

  这次的六一儿童节和往年的一样,开了联欢会,可是这次的节目却没有往年的好看。今年的六一只有舞蹈;而住年的六一有令人激动的街舞,有令人哈哈大笑的小品,有好听的音乐……

  节目结束后回到教室,别的班级的同学不是在班里重新开六一小联欢,就是在班里玩。而我们班却与众不同,在班里呆板地写数学试卷。中午放学,我们要回家的时候,数学老师却突然走过来,说:"今天中午的作业是两张试卷!”我们说:"老师,今天是六一儿童节,您就好一点,不布置了吧!"可数学老师斩钉截铁地说:"不行!"后来,我们才知道六个班级中只有我们班布置的作业。唉!悲催之治呀!

  现实很残酷,我很无耐!如果哪年轮到我作主,我的六一这样过:节目和往年的一样好看,有街舞、小品、音乐……回到教室与其他班级一样可以重新开六一小联欢。放学了,也可以像其他班级一样没有作业……

  唉,不说了,说多了都是泪。

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