六一儿童节的作文900字

时间:2021-07-08 11:14:53 儿童节 我要投稿

关于六一儿童节的作文900字合集五篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的六一儿童节的作文900字5篇,希望能够帮助到大家。

关于六一儿童节的作文900字合集五篇

六一儿童节的作文900字 篇1

  早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

  来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

  庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

  第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

  回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

  今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

六一儿童节的作文900字 篇2

  六一儿童节,这个充满童真的节日,这个早离我远去的节日,这个我曾经期盼的节日,这个现在让我梦寐以求的节日,作文 我心中的六一儿童节.小时候,我总是期盼着六一儿童节的到来,在距六一还有很久很久时间的时候我就在幻想着如何度过了.我是个爱幻想的人,从小就是,我想,在那个太阳公公都笑开了花的日子,妈妈会不会牵着我稚嫩的小手,给我打扮的如同童话故事里的公主一样,带我去充满梦幻和欢乐的游乐园去呢?或者是到充满大自然气息的动物园?

  这两个地方是我小时候最最向往的.让我先说说游乐园吧.我最喜欢坐在游乐园的“美人鱼”上,选择一个我喜欢的颜色的海豚,坐到它肚子里,一会儿顺方向一会儿反方向地旋转着,旋转着,带着欢笑,带着童真,向下面的妈妈招着手,像是在说:“看,我不怕的.”我还喜欢和爸爸一起开碰碰车,爸爸带着我挑衅着别人,撞击着,撞击着,带着尖叫,带着勇敢,手舞足蹈地像是在说:“看,我们好厉害,初中三年级作文《作文 我心中的六一儿童节》”.

  小时候我最想玩的便是过山车,可是妈妈总是不让我去玩,因为她害怕,她不能陪我,而我又太小了,因此玩过山车还是我长大了以后才实现的愿望.如今我长大了,但是游乐园依然是我没事时最想去的地方.我喜欢在游乐园里逛来逛去,看着形形色色的大人带着孩子,看着那五颜六色的气球和哭闹着要买的孩子与愁眉苦脸的大人,听着此起彼伏的尖叫声,听着有大有小的欢笑声,追寻着我童年的`美好.同样,我依然执着着喜欢坐在熟悉的“美人鱼”上,那熟悉的颜色,那熟悉的旋转,而我现在会对着下面的男友或者闺蜜摆个pose,在相机里留下这一刻的美好.我也还是喜欢玩碰碰车,然而身边的人由爸爸换成了男友或者闺蜜,但我还是会尖叫着,只是不再勇敢着,而是紧紧搂住他或者她,寻找依靠.第一次玩过山车,是闺蜜怂恿着上去的,开始很害怕,可是玩过后,我坚持让她再陪我玩几次,很好玩,很刺激,尤其是大声的尖叫着,将一切的一切烦恼喊出来,抛弃掉,下来时时那样的轻松.再说说动物园吧.小时候喜欢在动物园看猴子,在猴山寻找哪个是齐天大圣孙悟空,也喜欢去看奔跑的小鹿,和吃草的羚羊.而自从长大了就很少再去那里,动物园对面是购物商城,我和闺蜜去那里,站在路口毫不犹豫地选择了去看那花花绿绿的时尚衣装,而最后买完衣服看还有些时间才进入动物园参观,那次只看了胖乎乎的熊猫和各种鸟禽,又听了几声大象的长鸣便离开了.

  我有一个童真未泯的心,我喜欢一切可爱的,梦幻的,充满童趣的东西,同样,我也喜欢儿童节.儿童节那天,我的心里有一个大大的游乐园,而小小的我会在那里度过快乐的一天.

六一儿童节的作文900字 篇3

  又是一个儿童节,尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色,快快乐乐,令我难以忘怀,但是这一次的儿童节,却更显得意义非凡,令我终生难忘。因为这是我的最后一个儿童节,在这一个儿童节里,它不仅让我体会到了快乐;它还让我体会到了幸福;而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……

  蓦然回首,突然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱,经常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么,我总是赢,可是我还是乐此不疲地和爸爸妈妈玩,他们也总是十分乐意和我玩。但是长大了,我变得懂得一点事了,认为这种游戏是幼稚的、是无知的,便不和爸爸妈妈一起玩着这熟悉的拍手游戏,去追求自己所认为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里,爸爸妈妈的举动,却使我流下了幸福的泪花,为自己那幼稚的想法而羞愧不已……

  当天晚上,我刚洗完澡,就听见爸爸妈妈对我喊道:“棚宇,棚宇!快来看,我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的电影——《哈利·波特与凤凰社》,快过来看啊!”我一听到这里,精神就为之振奋,连身上的水珠都来不及擦,就跑到了电脑桌前。真的!电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》!我急忙坐到电脑前的椅子上,津津有味地看了起来。当电影看了一半时,我扭过头去,想问爸爸妈妈这部电影拍得怎么样时,突然发现爸爸妈妈都睡着了,我一下子明白了,激动的泪花流了下来:“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的电影,他们只是希望我最后一个六一节过得快乐!”我转身把眼泪擦干,把电脑上的电影窗口悄悄关闭了,然后满脸欢笑,脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒:“爸,妈,电影演完了,咱们去睡觉吧!”爸爸妈妈醒过来急忙说:“演完了?这电影真好看,咱们棚宇真有眼光,挑这么好看的电影!天太晚了,你赶紧睡吧,明天还要上学呢!”我答应了一声,就回到我的小屋里,睡在床上。这一夜,我久久难以入睡,想到爸爸妈妈为了让我高兴而放弃睡眠时间,我哭了,伤心地哭了……

  儿童节是快乐的,是高兴的,可是在“5.12”特大地震中遇难的孩子是怎样度过的?他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦度过这个令人难忘的六一儿童节呢?我不知道,也很难知道,因为我实在想象不出他们是怎样度过的,但是我唯一想做的,就是想拥有一双会飞的翅膀,飞到每一个受灾的孩子身旁,安慰他、鼓励他,度过这一个意义非凡的儿童节。可是现在,我无能为力,只能在家里默默地为他们祝福,为他们祈祷,祈祷他们愉快地、平安地度过这个儿童节……

  啊!这个儿童节对我来说意义不凡,它使我感到快乐、感到震动、感到温暖、感到幸福,同时它还标志着我即将告别小学、告别童年,迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段!

六一儿童节的作文900字 篇4

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

  孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

  比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也没关系,大家一起快乐快乐嘛!心里虽然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防备时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严肃,聚精会神地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思考着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转,随后东张西望,好像在心里打着如意算盘,两个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。正当这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕眼花,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获至宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

  “六一”使我们在欢乐中度过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

  今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

  来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生机勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,兴奋地想早些玩游戏。

  过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

六一儿童节的作文900字 篇5

  看着校园里飘扬的彩旗和气球,这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片,封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时,快乐充盈了我的心房。

  那是三年前的那个六一儿童节,太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日,我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦,我们便如离弦之箭一般冲出教室,直奔大操场。大操场上早已是人山人海,欢快的音乐,飘扬的彩旗,大大小小的气球,构成了欢乐的海洋。

  游戏项目可真多啊,有"划龙舟"、"袋鼠跳"、"吹气球"、"夹弹珠"...... 高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙,我好不容易看到一队人少的,几乎没有任何犹豫,我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个"少"只是相对而言的,我们还是站到了腿抽筋,才看见"划龙舟"原来是这么玩的:只见两个人面对面,手拉着手,两人互相坐在另一个人的脚上,就组成一只小龙舟了。

  两个人要配合向前移动,哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍,只好硬着头皮上了。

  随着裁判一声令下,五支"龙舟"急忙"开动"。可刚一开始我们就乱了阵脚:两个人移动的方向不统一,一下子摔了个仰面朝天,惹得围观的人哈哈大笑。

  看别人已经划出了好几步远,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍,我对同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就这样在"一二一"声中连滚带摔终于划到了终点线。耶,智慧加汗水,没想到居然获得了第二名。 我们又来到了第二个游戏区域前,只见他们一个个志得意满的脸,便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道,原来是跳麻袋。

  我的弹跳力可不是吹的,简直可以和袋鼠相媲美了。的确,我第一个跳过了终点线,可没想到跳到了还要读英语单词,这些英语单词写在乒乓球上,放在一个桶里让你抽。我随手一抽,立马傻眼了,连见都没见过的单词。看着这个单词,我急得满头大汗:"我怎么这么倒霉,偏偏抽到了一个没学过的,这些老师真是强人所难,给一个二年级的学生这么难的单词。"迫不得已,我用"拼音法"试着拼,没想到还真猜中了,拿到了高分,太高兴了。

  接下来的多项游戏,我们斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物:有吃的、有玩具、有学习用品...... 辛勤的劳动,丰厚的收获,那个"六一"是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。