六一儿童节的作文400字

时间:2021-05-15 18:43:58 儿童节 我要投稿

【必备】六一儿童节的作文400字汇编7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六一儿童节的作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六一儿童节的作文400字汇编7篇

六一儿童节的作文400字 篇1

  “六一”节到了,她每年一次,这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童,保卫和平。我们和全世界的儿童一样,渴望着和平,幸福。渴望着能静静的读书,渴望健康的成长,渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。

  四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常,灾区的小朋友会怎么样过呢?这牵挂着我的心。看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包,文具和字典。他们的爱心深深地感染着我,我也要为四川的小朋友做点什么。同样的蓝天下,同样的呼吸着空气,我们今年的“六一”如何过呢?想一想灾区的小朋友吧!对于他们将会是一个难忘的“六一”啊!

  你们失去了亲人,失去了学习的机会。不要难过,还有我们大家,我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人,我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨,有我们一起面对。

  你们的笑脸,就是我们最大的安慰。你们的快乐,就是我们的期望。祝福你们,一定会有一个幸福的,快乐的“六一”儿童节。

  

六一儿童节的作文400字 篇2

  今天是六一儿童节,早上,森林里静悄悄的。忽然一阵悦耳的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了队伍,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的(提供公文有约)队伍,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们以为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠捉住了一根绳子。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里生活。他们又造了一座很大很大的房子,他们住的非常舒适。

六一儿童节的作文400字 篇3

  过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!

  我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!

  先听我介绍一下我的“专场演出”吧!

  在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一侧候场。这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》”。啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!

  伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形等步骤一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友xxx的动作,希望跟着他能顺利地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!

  随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!

  快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!

六一儿童节的作文400字 篇4

  “六一节快乐!”在一声声祝福声中,我已度过了人生的“最后”一个“六一”节了,在这个“六一”里,我意外地收到了一份意味着毕业的“六一”礼物。

  曾几何时,对毕业这个词没什么感觉,只是听六年级的哥哥姐姐们说过“六一”一过,我们就毕业,“六一”节,大家都会互赠礼物,表示友谊。

  我慢慢打开这一份有着象征意义的礼物,它包得多么精细,仿佛让我看到了昨晚程维轩费尽心思包礼物的情景,现在要打开它,真有一丝不舍。

  打开包装纸,里面有一个小盒子,我迫不及待地打开这个小盒子,想瞧一瞧里头究竟是放了什么?

  一打开纸盒,一朵金色的花朵映入我的眼帘,我是又惊又喜,程维轩你怎么送我一朵花呀?我心里说。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”,一看,里面还有,就又慢慢地拿出来。

  这是个什么东西,我不免陷入了沉思,仔细观察了这个盒子,棕色有黑条纹的木头,正面有一个金色的小盒子,上面是古代留声机的光碟。对了!这不就是一个留声机吗?我把接管和“花朵”连接好,再把接管和小盒子连接好,一个迷你的留声机就诞生了。看着自己的杰作,我不免为自己的杰作而沾沾自喜。

  可是,留声机怎么放音乐啊?程维轩尽给我出难题,我打开正面的小盒子,一首《致爱丽丝》,悠扬地在我耳畔荡漾,这时,全班都安静了,都用羡慕地眼光看着我,我自豪极了,为有这么一个同桌,为这么一份友情。

  听着听着,我眼眶湿润了,这一朵致爱丽丝不是象征着我们之间的友谊吗?程维轩希望我不要忘记他,就致给了我一首爱丽丝,我明白,世上最真挚的是友谊。

六一儿童节的作文400字 篇5

  今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是争做新时代好少年。

  我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

  终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

  今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

  让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

  这个节六一节目真有趣啊!

  下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

  晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

  这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

六一儿童节的作文400字 篇6

  今天是“六一儿童节”,我带着愉快的心情来到了学校,满心欢喜的期待老师宣布六一儿童节活动的开始。没多久,老师就宣布“六一儿童节”庆祝活动开始了,班长拿着一大包零食在发给我们每一位同学。

  而课代表给我们放了一首歌曲,《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的`恐龙》。我们边看边吃,看着看着就入了迷。

  表演的时候,我给了王昊晨两包糖,今天是“儿童节”也是他的生日,就算是祝他生日快乐了,他看起来很高兴。

  首先是我们班的合唱队表演,她们唱的是《春天的手》,接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”,然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来,最后是时间笑话,他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

  有几 位学校领导也来到我们班看我们表演节目,就看了一个节目他们就露出了满意的笑容。领导走后我们的纪律就开始乱了。到了最后就是解决零食的问题了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的问题是王昊晨,他带的零食最多,大家建议分给其他同学。零食全部解决了,我们都笑了。

  不知不觉,我们今天六一儿童节的庆祝活动就结束了,我们带着愉快的心情离开了学校,一路上,我还和同学们有说有笑的回去。这真是一个快乐的儿童节。

六一儿童节的作文400字 篇7

  “徐老师,徐老师,这一次的六一节是什么活动?是跟以前一样的拍卖吗?”徐老师一脸神秘:“天机不可泄露。”看来这次的活动可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼。

  “同学们,游园活动开始了。”答案在徐老师的一声令下赫然揭晓。同学们都像笼子里刚飞出的小鸟,冲出教室。我一看,哇!每个班级都排起了长长的“龙”,我把整幢教学楼跑了个遍。咦!这条“龙”看起来比较短,不如,先玩这个了。我伸过头,仔细看项目,咦?“水中捞月”?难道让我们跟猴子一样去水池捞月亮?再说,在这阳光明媚的,哪来的月亮?我满怀好奇伸长脖子往教室里一看。哦!原来是夹弹子。

  嗨!这可是我的拿手本领,我兴高采烈往队伍里一站,做起了“龙尾”。终于轮到我了,我带着自信的笑容,拿起筷子,就迫不及待得开始“捞月”,工作人员忙阻止我:“还没开始呢!”我不好意思地笑了笑。“开始!”只听邬老师一声令下,我用筷子,捞起“月亮”来。一个个圆圆的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排着队伍,听从我手中筷子的调配。不一会儿,盆子里的“月亮”越来越少,桶里的“月亮”越来越多,我也夹得越来越顺手。“到!”只听邬老师一声令下,我放下筷子。工作人员把桶里的弹珠一数:1、2、3、4……15、16、17、18……29个。我夹了29个。“太棒了”,我兴奋地拿着成绩纸,到老师面前,邬老师给我打了个大大的星。我一蹦三尺高,又冲向了另一个目标。接着,我又玩了气势汹汹的“横扫千军”,难度颇高的“掌上明珠”,还当了一回姚明,来了个“大灌篮”。

  六一的狂欢仍在继续中,那笑声回荡在教室里,回荡在校园里,回荡在这个欢乐地节日里。

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