【精品】六一儿童节的作文200字汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六一儿童节的作文200字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文200字 篇1
今天是五月三十日，国际儿童节的前夕，由于儿童节是在星期六，所以，我们学校把儿童节的文艺汇演移到今天。 今天我们早早地就来到了学校，因为五年级是第一个出演的况且还要化妆所以我们不来早也得来早。 开演了，学校的吴校长演讲完毕后，五六班的“低碳贝贝”随即亮相，引来了不少观众和评委老师的喜爱，“低碳贝贝”这首歌，很接近生活，希望我们做一个环保的人。下一个节目没什么亮点，就是背弟子规，摆一些动作而已，至于第三个节目嘛，老师我想对您说，就是它了。台上朵朵“荷花”，台下观众纷纷，那一朵朵艳丽的荷花在舞台中“绽放”，美极了！演完后观众们各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，这两个节目，周老师叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，刚坐下去才发现，这里看不到舞台，我有些后悔了，不过想到前两个节目如此精彩，后面的就更不用说了。但也让我过了一个开心的六一儿童节。
六一儿童节的作文200字 篇2
我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都开心极了。
早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朗诵的可真是有感情；第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美；第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一个是合唱“三德歌”，好多同学在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”。
下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不仅买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。今日，我和同学们都度过了一个欢乐的六一节！
六一儿童节的作文200字 篇3
六一儿童节想必大家都玩得很开心吧!是啊!六一使我们孩子的节日，是我们的“生日”(形容的意思，并不是真正的生日。)是我们孩子们的天地，还是我们孩子的乐园。
小时候，当我还是个儿童的时候，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了——我也成了一位老师，而且还是名幼儿教师。
母亲节起源于古希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。
从我“哇哇”坠地到哺育如今长大成人，母亲花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，母亲呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己。
同学们，你们知道是谁怀胎十月，一朝分娩;是谁洗衣做饭，嘘寒问暖;是谁默默操持，殷殷期盼;是谁白了青丝，凋了红颜吗?不光我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆!
六一儿童节的作文200字 篇4
今天是多么地令人兴奋，因为今天我们要庆祝六一节，我们可以尽情欢呼、游戏。
早上，我们在人山人海的大礼堂观看一到四年级同学和十佳小歌手、小小演奏家、绘画家和书法家的表演，还颁发了他们的奖状和奖品呢！
我们不仅看了其他年级同学的表演，到了下午，我们还在班级里表演节目，做游戏呢！我最喜欢的游戏是“谁是卧底”。精彩的游戏开始了！我发到的纸牌上写着“瑜伽”，我皱着眉头，我该怎么形容它呢？我想了很久，吞吞吐吐地说：“这是考验人的柔韧性。”等到同学们开始找卧底了，我的心砰砰直跳，不禁流了一身的冷汗。结果同学们把一个男生给冤死了。接下来的几轮，又把三名同学冤死了，我怕和他们的下场一样，随手指向一个同学。可其他的同学不约而同地指向了我身边的钱隽祺，等我回过神来，仔细看看她的纸牌，上面写着“健美操”。真想不到，我们千辛万苦找到卧底就一直站在我的身旁。这真是一个有趣、刺激的游戏呀！
六一节真是太愉快了！同学们不仅能在六一节表演，展现自我，还能做有趣的的游戏。
六一儿童节的作文200字 篇5
6—1星期六天气：雨
这周四是一年一度的儿童节。我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违[注：事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。]，老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。
六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈[注：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。
六一儿童节真没劲，跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了，会不会跟六一节一样无趣呢？
补记：爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好，让妈妈找找，呵呵，那个“堆”字，妈妈第一眼就看上啦。
六一儿童节的作文200字 篇6
今天是国际六一儿童节，是我们小朋友的节日。
清晨我很早就起床，像往日一样。开始复习功课，
数学我复习了一些题目，有一些题型还没有掌握，我要抓紧复习，迎接考试。
外公很早就预定了节日的午餐。中午十二点我们一家人来到了钟楼《德发长饺子馆》。我们定的是《饺子宴》。上到二楼，我们坐在靠窗边，环境优雅的位置，这里能看到钟鼓楼广场。
很快一道道菜，一笼笼蒸饺，一盘盘饺子把桌子摆得满满当当。不同的菜，不同的颜色。不同的馅，不同的味道，这顿饭真是色香味俱全啊！最后上的是小火锅。这道菜是慈禧太后曾经品尝后很喜欢的
食物。服务员阿姨给我们讲了每一道菜的典故，可惜我忙着品尝，根本顾不上听讲解。妈妈批评了我，以后我要注意。
六一节只有一天，很快就结束了。美好的记忆将伴随着我们每一天的幸福生活！
六一儿童节的作文200字 篇7
金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。
５月３０日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。
联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。
接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的'血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。
然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。
接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。
最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”
文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
六一儿童节的作文200字 篇8
5月22日 星期四 晴
“叮铃铃！”放学了，我快速整理好书包，飞也似地奔回家，今晚作业挺多任务繁重，我可不想老迟才睡。
刚到家，我就放下书包，开始吃晚饭，边吃边滔滔不绝地给爸爸“汇报”在学校的上佳表现，他听得津津有味，我也讲得出神入化。忽然，想到还有很多作业等着我，便埋头吃饭，爸爸一个劲催问我还有什么新闻，我只好笑笑，表示歉意。
用“奋笔疾书”形容我写作业的速度一点也不夸张，你听：“数学作业搞定了！”片刻之后，房间里传来我的欢呼声，接着，又是一片寂静，“老dai，作业做完了！”我的捷报再次传来。
“快帮我把客厅的大灯打开，我要练健身操了！”我边拿球边叫唤爸爸。
“来啦！来啦！”
开了灯，爸爸对我说：“为了节省时间，我看今晚只要跳一遍就可以，但这一遍要用最认真的态度去跳，能做到吧？”
“能！”我的声音响亮极了。
接下来，我便一丝不苟地做起健身操，跳完了，我闻闻袖口，一股汗臭味。
“咦！赶快去洗澡哦！”在我的背后传来一阵“哈哈哈……”的笑声！
六一儿童节的作文200字 篇9
"六一"儿童节到了,学校的校门口被装扮的五彩缤纷，教室里也打扮的很漂亮，看图写话：庆祝六一儿童节作文。有一位老师说：“我们是为文艺节目表演准备的，今天的文艺节目表演得会很出色。文艺节目表演是从上午８：００～１０：０５完毕,同学们都来欣赏吧!”
文艺节目开始啦! 大家掌声鼓励！
第一个登台表演的是二年级的学生，她叫小华。她表演的是弹电子琴，她是我们二年级同学里面学艺学的最好的。她演奏得很精彩，琴声很优美动听！她弹完琴之后，下面一片鼓励的掌声。
第二个出场的是一年级的学生，叫小丽。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面发出一片掌声和叫好声。
第三个出场的是五年级的同学，她表演的是诗歌朗诵，她朗诵的时间要５分钟。她首先郎诵的是《草》，你听：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……多优美的诗句、多么洪亮的声音啊……！
最后一个上场的是三年级的学生，他表演的是独唱，他的歌声真好听！
文艺节目表演完了，同学们个个露出了开心的笑容！
我们的节日过得真愉快啊！
【六一儿童节的作文200字】相关文章：
六一儿童节的作文_六一儿童节作文04-27
六一儿童节作文_六一儿童节作文03-05
关于六一儿童节作文_六一儿童节作文04-27
六一儿童节话题作文_六一儿童节作文03-05
过六一儿童节的作文_六一儿童节作文03-05
六一儿童节记事作文_六一儿童节作文03-05
六一儿童节抒情作文_六一儿童节作文03-05
快乐的六一儿童节作文_六一儿童节作文03-05