庆六一小学作文
庆六一小学作文1
今天是个特殊而又愉快的日子，学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴…。等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。
节目结束以后，我们每个班各自回到教室，老师给我们发了很多糖果，还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的`评奖，我的科幻小制作获三等奖，老师奖我一本日记本，还有一张奖状，因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子，我真开心啊！真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐，并永远健康，开心，快乐！
庆六一小学作文2
5月30日的早晨，风和日丽，我们学校举行了“庆六一”的活动。
到了操场上，我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去，台上的体育老师在安排着每个班的位置。
过了一会儿，表演开始了，坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来，坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过，让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后，教练员站在主席台上，把旗子一挥，操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来，交换着位置，不到一分钟，他们就站好了。接着，教练员喊起了表演口号，我看见其中的.一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的时候出错了手，但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的，可是，他们的速度太快了，我根本跟不上。
此外，我还观看了一年级、三年级的表演，都很精彩。
我觉得那天过得真快乐!
庆六一小学作文3
今天是“六一”儿童节，天气晴朗，同学们高高兴兴地来到学校，庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室，心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带，教室的黑板上写着：六一儿童节快乐。老师说：“同学们，今天是‘六一’儿童节，为了庆祝‘六一’儿童节的到来，我特意请一些同学来布置教室，现在就请同学们来表演节目吧！”
首先，主持人念节目名单，名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说：“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时，班里响起了一阵掌声。表演开始了，小东和小明都上讲台表演吹泡泡，两人咀嚼着泡泡糖，嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多，而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着，由于小东的泡泡里装满了空气，不一会儿，泡泡“爆炸”了，泡泡糖粘在小东嘴上，大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大，不一会儿，泡泡破了个洞，里面的气体都散开了，泡泡糖也粘在小明嘴上，大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术，由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌，小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴，取出一枝，左手捏一块红布，红布正中有一个洞，他点燃火柴后，朝那个洞烧起，然后迅速地把手一甩，红布变成了一枝红玫瑰！同学们一直鼓掌，可是小冰说：“现在鼓掌还早呢，瞧我另一个魔术吧！”于是，他向一位同学借了一张面巾纸，然后撕成两半，分别放在两只手中，然后朝两只手间用力一吹气，同学们都站起来嚷着：“左手有纸，右手也有，小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开，纸不见了，同学们刚要寻找，小冰却说：“大家不用找了，两张纸在我的口袋里。”说着，便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸，同学们目瞪口呆。
紧接着，小华、小飞和明明站在台下，只见他们的脚上都拴着气球。表演开始，小飞就不顾一切扑向小华，把小华的气球踩破，小华被激怒了，两人激烈互踩，明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽，再动手把他们“一网打尽”吧？果然不出我所料，正当小华他们俩气球越来越少，最后只剩下几颗，两人气喘吁吁地坐在地板上的`当儿，明明马上冲过去，把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”，明明却高兴得跳起来，赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目，都很精彩。我们都看得津津有味，还不停地鼓掌，手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢！
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节，我们甚至巴望着天天是六一节呢！愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
庆六一小学作文4
一年一度的六一儿童节又到了！可今年的儿童节有点与众不同，因为我们三（3）班所有同学将借此机会一起过十岁集体生日。
周五，同学们背着学校送给我们的专用紫色背包，一路上兴高采烈，饶有兴趣地预测着今天有什么有趣的`内容。
来到学校，我们放好背包，然后排着整齐的队伍来到操场上，等待校长揭密“欢庆六一”主题活动内容。很快，答案就揭晓了！朱校长用她热情洋溢的声音祝贺我节日快乐后，马上宣布我们即将开展两个充满梦想和快乐的活动——“拥抱七彩少年梦”和“十岁集体生日宴会”。
回到教室，老师和同学们一起畅想未来，“未来梦想”对我们有着极大吸引力！大家积极发言，憧憬着美好的未来。我希望自己茁壮成长！将来成为国家的栋梁之才，为建设美好社会尽自己的一份力量。我们围坐在蛋糕旁边许愿，希望梦想成真。最后，阅读着爸爸妈妈给我十岁生日写的信，我感受他们对我浓浓的爱，他们表扬我的进步，鼓励我自强、自立，做“最好的自己”，让我深受感动。活动中王老师还送给我们可爱的礼物，生活是那么温馨！那么美好！我真希望天天是“六一”
庆六一小学作文5
儿童的节日，说起六一节，最开心的当然是我们同学们了。大家穿上漂亮的新衣，高高兴兴地去学校庆祝节日。
这次，学校让我们自己组织班队过节。在这场班队中，我们先玩了抢凳子游戏。请了6位同学，搬了5把凳子，直到最后2人抢1把，谁最后坐着的为赢。张嫦慧和陈叶飞太狡猾了，音乐没停就准备坐下来了，手抚着凳子，随时准备下坐，“停”，音乐一停，张嫦慧立刻把整个屁股都坐在了凳子上，陈叶飞呆呆地站在一边，这轮当然是张嫦慧胜了。
第二轮开始了，别的同学都淘汰了，只剩下何雨软和傅思远争魁夺冠。音乐停，何雨钦、傅思远连忙坐下，只可惜何雨钦明明是最先坐下的，但傅思远屁股太大了，把瘦小的何雨钦一下子就给挤下去了，看样子以后玩抢凳子游戏还是要屁股大的占优势啊！
下面轮到小品了，其中有一个关于食品安全的小品。戴奇清演妈妈，张嫦慧演孩子。每个孩子都爱吃羊肉串，小品中也是如此，可家长往往不会给孩子买这种危险食品，这是为了孩子的健康。见小品中朱镥彬扮演的小贩在大声叫卖“卖羊肉串了！卖羊肉串了！香喷喷的'羊肉串，5元一根，快来买呀！”同学们看着朱镥彬滑稽的样子，发出一阵爆笑。孩子死缠着妈妈要买，可妈妈铁了心就是不买，过路人陈成看不过，劝妈妈给孩子买嘛算了，也被妈妈狠“K”了一顿。朱镥彬的羊肉串被陈叶飞、赵懿杰两个检查员查出卫生严重不过关，身为羊肉串老板的傅思远还和检查员玩起了一场追杀电影。小品给同学们带来了很多的欢笑，同时也再一次地提醒了同学们要注意食品卫生，注意身体健康！
快乐的时间总是过得很快，班队活动在同学们的欢笑声中结束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的儿童——节日快乐！
庆六一小学作文6
今天下午，我们二小的同学们以“庆六一迎奥运”为主题的汇演在剧院隆重举行。
下午一点，我们参加演出的同学回到学校化好妆后，我们每个同学都显得非常帅气、美丽了。下午三点半，演出正式开始。因为之前我们已经排练过很过次了，所以对这次演出充满了信心。可是，一看到台下黑压压的观众，心里还是有些紧张。
第一个节目是高年级的大哥哥和大姐姐表演的大合唱，他们唱的歌都美妙动听极了!我们年级表演的《锄禾》排在第三个，当我走上舞台时，紧张的心情突然间就消失了，可能是因为非常自信吧!我们表演完之后就下台了，就一直站在后台看别人演出。虽然我站了很久，很累，但是我一看到那些精彩的节目，累的感觉骤然间就烟消云散了。最后一个节目是《欢乐福娃》，他们表演完后，我们所有的演员就都聚集在舞台上谢幕，所有人都手拉着手，表示了我们全中国人民的心是和四川汶川大地震中的`受灾群众的心是连在一起的，这次汇演就在歌声中结束了。
今年的“六一”儿童节，我感到非常有意义，因为表演了非常精彩的节目给其他同学观看，其他同学开心，所以我们也就会感到高兴了。
庆六一小学作文7
六月一日这一天，阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节！看啊，同学们的文艺演出多精彩；听呀，故事会上的故事讲得多动人；乐吧，游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐！
你知道吗？在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天，看到穷人家的孩子流着泪，忍着痛，光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了，含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕，以此控诉黑暗的旧社会。
今天的我们多么幸福呀！我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀；我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的`谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。
庆六一小学作文8
六一，是孩子们的节日；六一，是一个快乐的节日；六一，是一个令我们激动的节日！今年的六一儿童节，我校决定在市体育馆举行大型文艺汇演暨六年级毕业典礼。消息传来，同学们别提有多兴奋啦！每个同学都在课余时间认真、精心地准备着，都想在演出那天一展自己的才艺。
演出的日子终于来了！盼望已久的同学们早早来到了体育馆，脸上洋溢着快乐的笑容，一双双清澈的大眼睛迫不及待地望向舞台，期待着小演员们的精彩表演。
在“我们是共产主义接班人”那高亢、激昂的歌声中，以“七彩童年，放飞梦想”为主题的文艺汇演拉开了序幕。二年级同学表演的《三字经》节目，让我们受到了中华古典文学著作的熏陶，感受到了古人的的伟大；一年级同学的舞蹈《大眼睛》，使我们体会到了孩子的天真烂漫，也不禁会想起儿时的点点滴滴；校朗诵队朗诵的《少年的使命》则让我们想起我们肩上报效祖国的重任，也提醒着我们要不忘国耻，振兴中华；601班的《老师，我想您》使我们为那些即将毕业的哥哥姐姐既感到高兴，又有一丝不舍离去的伤感……台下的同学时而欢笑，时而惊讶，时而鼓掌，大家对这些精彩的表演赞叹不已。
正当大家沉醉在精彩的表演中时，五年级《快乐精灵》节目的一组表演更是将整个演出推向了高潮。伴随着大家熟悉的《喜羊羊与灰太狼》主题曲，一群聪明机智、活泼可爱的“小羊”在欢快的.舞蹈中向大家展示了他们无忧无虑、幸福快乐的童年；小羊刚走，“熊大”、“熊二”又跃上台来，在他们辛勤保护的绿色森林家园中追逐、打闹；一条条“小鲤鱼”在《别看我小》的音乐声中翩翩起舞，远远望去，还真像一群小鲤鱼在水中嬉戏呢！现场热烈的气氛，把花果山上的“猴子”也吸引来了。他们唱着《猴哥》，在身披红袍，帅气地挥舞着金箍棒的猴王——“孙悟空”的带领下，整齐地翻着跟头、有力地打着猴拳，为大家助兴；高贵的“格格”们踏着《甜心格格》的节拍也前来捧场，她们一个个举止文静，又不时显示出一些顽皮……最后，当一句“一起舞动起来”的旁白响起时，舞台上这些可爱的“小精灵”一起跳起了《江南style》，从他们那欢快的舞姿中可以看出他们内心的喜悦。节目刚表演完，全场爆发出一阵排山倒海的掌声！
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，这真是一次快乐而又难忘的六一！愿明年的六一儿童节更加精彩！
庆六一小学作文9
快到“六?一”儿童节了，班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。
节目一个一个演完，掌声一浪高过一浪。忽然，一个声音说：“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央，拿起一个事先准备好的布口袋，钻了进去。我的助手用上面的.绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安，心里像揣了个小兔子，不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口，钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆，就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿，教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术，一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点，大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，开心得不得了。
事后，同学们都来问我：“你那个魔术有什么秘密呀？”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说：“天机不可泄露呀！”
这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了，还让我们度过了一个欢快的儿童节。
直到现在，我还忘不了这次愉快的活动，我还沉浸在快乐之中。
庆六一小学作文10
今天我们学校召开了庆祝六一的大会，本来是六一那天才召开，因为要放假，所以就提前开了。
一想到庆祝会，从昨天开始大家都很高兴。
一大早，我们就带上了板凳，来到操场，大家的心都静不下来，想像着表演会很有趣。
舞台上已经有个幕布，上边写着“红领巾庆六一”。
就在大家盼得着急时，大会终于开始了。首先是升旗，接着演出开始了。
第一个一般都是舞蹈，表演的，还有我们班的几位同学——节目很好看。
第二个是小品，讲的是一个搞笑的，通过这个剧表现出来我们要热爱现在的'生活。
第三个和后面接着的都是舞蹈，穿插着唱歌。
这时候，操场有些人转过头去看书，有些人在敲敲打打，还有些人在那儿玩牌。他们这种做法，说明他们很无聊，因为刚刚广播声音比较小，听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊！
有一个一年级小同学演唱的歌，大家都感觉好笑，但这个歌很熟悉。我苦苦思索，想不出来它叫什么，这歌肯定是我在一年级学的。
接下来的表演，是一个舞台剧，让大家明白劳动的意义：有个人开始很不爱劳动，后来经过自己的反思，老师的批评，还有事实的教训，他最终变成了爱劳动的孩子，还说了几句名言：如果一个人不劳动会……
这个舞台剧长达25分钟左右，让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了，看得很专心。
后面的表演感觉都很相似。最后，所有的演员都上了台，主持人说了结束语。
外边很热，坐在大太阳下，我带着帽子都很热，眼晴也晒花了。
等大家回到了凉爽的教室里，我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。
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