庆“六一”作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的庆“六一”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
庆“六一”作文1
在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日，西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。
首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布：一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织，从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。
紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小，可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿，忍不住为他们呐喊助威。学前班的'小朋友退场后，低年级组(1、2年级）、中年级组（3、4年级）、高年级组（5、6）年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈，“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。
比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级（二年级、四年级、五一班 ），市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌，祝贺获奖的班级、同学。
焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺，要求大家向获奖的班级、同学学习，发扬奋力拼搏的精神，成为品学兼优的好学生。
庆“六一”作文2
为了让学生过一个有意义的：“六一”，我校举办了一场丰富多彩别开生面的游校园庆祝活动。同学们参与热情高涨，个个摩拳擦掌，想在校园里”露一手”
首先我来到校飞镖室，这里的气氛和学校其他地方热闹的气氛形成鲜明对比：同学们大都屏声静气神情严肃，将手中的飞镖瞄着靶心好久才飞出一镖，好像不能出一点儿差错似的。校飞镖队员再旁边不时小声嘀咕指导着……，同学们的认真态度值得一赞。随着阵阵有节奏的呼喊声将我吸引到四（2）班的.教室，从门口朝里望去，只见好几位同学随着自己嘴里呼喊的节奏在尽情舞蹈，身体跟着节奏左右上下扭动，手脚有时还做些夸张的动作，噢，原来是在跳江南STYLE，跳得是那么的逼真和出神入化，精彩的表演赢得老师和围观的同学一阵阵的喝彩声。四（3）班教室和四（7）教室同样也吸引了不少同学，原来是在学包饺子和粽子，同学们很认真地跟着老师操作，因为可以将“胜利果实”带回家供家长欣赏，有些同学显得特别“卖力”。
学校的音乐教室里也是热闹非凡，我校有音乐特长的学生太多了，有的拉提琴、弹钢琴；有的吹口琴和笛子；圆号小号也不稀罕。个个弹吹得都很好。在同学的鼓动下，我也弹奏了一曲亨得尔的“水上音乐”,博得满堂喝彩，并得到了书签奖励。
快乐的时光总是那么的短暂，两个小时的游园庆祝活动很快就到了，同学们都依依不舍地回到了自己的教室，这次学校组织的“六一“游园活动让同学们过的很快乐，也很有意义。
庆“六一”作文3
今天是我梦寐以求的六一儿童节，昨天也是我校一年一度的童心向党·庆六一文艺汇演。
这次的文艺汇演样式有很多，有唱歌、跳舞、乐器以及小品。在火热的阳光下，第一个节目终于开始了。
第一个节目是合唱。我们班的管迪伊也在其中。她唱着那首动听的歌，嘴巴一张一合，像个可爱的布娃娃似的。过了一会儿，她们又做出一个好笑的`动作，就好像机器人在跳舞。不知不觉，第一个节目表演好了，全场鼓起了热烈的掌声。
好几个节目过去了，现在是一个舞蹈。这个舞者的名字叫做任稀雅，她带来的是一个风筝舞。开始跳了。她先摆了一个pos，然后带着那微微的笑容，情不自禁的跳起来，并且很优美。不过一分钟，她似乎变成了一个演员，把整个人投入到舞蹈当中。突然，她又翻了两个前滚翻，一个侧翻，把全场推向了高潮。观众们都纷纷站起来观看。一个观众忽然站起来，大声叫好。不一会儿，她又翻了一个前滚翻。全场一边欢呼，一边鼓掌。
这一年的文艺汇演非常好看，也非常好玩儿。其实每年都很好看，好玩儿。也希望明年的六一儿童节快点到临。
庆“六一”作文4
迎着六月和煦的阳光，我们期盼已久的六一儿童节终于到来了，同学们的脸上个个都笑开了花，难怪老说我们儿童是祖国的花朵呢！
我们的六一节，是一场隆重的爱心盛会。因为我们湖小每年都会在这天举行爱心义卖活动，并将义卖所得善款捐助慈善事业。瞧，我们的商品真是琳琅满目：排列整齐的学习用品和书刊价廉物美；能工巧匠们手工制作的各式物品引人注目；花花绿绿的漂亮盆栽形态各异；还有各式各样稀奇古怪的玩意儿真是让人大开眼界......这不就是一个品种齐全、应有尽有的生活大超市吗？充分满足了同学们的购物需求啊！
我们的六一节，还是一场让我们幸福感爆棚的美食节。在万众瞩目的“玩嗨引力波”美食街上，同学们纷纷用自己平时努力表现，积累下来的美德积分卡换成购物券，去购买充满爱心的老师们为我们精心准备的健康美食。香喷喷的蛋挞，甜甜的.白米酒，可爱又可口的水果拼盘，这些我最爱的美食我都尝了个遍，真是让我大饱口福啊！
感谢湖小的老师们，为我们策划了一期又一期快乐的六一节活动。六一节的开心快乐真是说也说不完，让人幸福又回味......我会骄傲地告诉大家，我是一名幸福的湖小娃。
庆“六一”作文5
六一儿童节前一天上午，我们全校停四节课，但在这四节课里，我们要做庆祝六一儿童节的工作。
我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的，如二年级的口号是＂我挑战，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年级需要的材料是：彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然，自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西，如果你要做的一道是看起来很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
开始做西湖美食了，我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做，想用自己的辛苦换来一份成果。
我做的是东坡肉，但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食，所以今天我做东坡肉一点点也不顺利，就像坏了的碟片一样，几十次也改不过来。
但在最后，我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来，然后把它放在桌上用手压平，再折起来。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就这样，东坡肉的'下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了，我按照我还没完成的东坡肉的大小，在一层彩泥上切了一片方块，之后又把这层小方块放到大方块上，这样东坡肉就完成了。
但是，就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕，我还是打起勇气，把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。
在六一儿童节的时候，我也没忘记我要扫地，因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子，我在路上不断地想着。
庆“六一”作文6
今天是六一儿童节，我们班开展了“庆六一”的活动，让我们过一个快乐的六一节。
今天早上，我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容，今天是我们节日，我们要过个有意义的节日。同学们谈论着，不时地发出“咯咯”的笑声。
中午，我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎，有的同学装饰玻璃，，把玻璃装饰的花花绿绿的，我是装饰黑板的`，首先孙奉琳，先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字，我开始装饰了，我先用红色彩带，把“六”用红色的彩带一笔一划的围了起来，我又开始装饰“乐”这个字了，我先问了岳名扬，我说：“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢？”岳名扬想了想说：“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的，就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字，同学们也都差不多都完事了，我们的教室像变了一个样子，我们装饰完工了，联欢会开始了。
联欢会非常的精彩，有猜谜语的，有讲笑话的、有变魔术的，唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。
今年的六一儿童节过去了，我盼望这下一个六一儿童节的到来！
庆“六一”作文7
六一节我们学校举行了卖书活动，有些什么有趣的事呢？让我给你讲一讲吧。
我们四年级每班都有三张桌子放书，我带的书就放了一张桌子，你想这放得下吗？有的同学把书的放在了地上。
活动一开始，我们就向所有老师介绍自己的书，让老师们都很喜欢，可就是不好买谁的好，后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了，问我多少元，我说3元，她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。
接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》，她一问“这本书多少元？”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了，这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊，那老师你想要多少元？”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下，我从来没有听到过这么低价，我犹豫了一会儿，最后咬咬牙答应了。
后来，又有一位老师想买一本《龙珠》给她的'儿子看，她一问多少元？我说“3元，”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿，那个老师对我“小老板小老板地叫着，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
这次卖书让我懂了怎么讨价还价，让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。
庆“六一”作文8
六一儿童节，我们的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。
那些辛苦的和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些的辛苦吧，那些不表演的可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。
节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的精彩，虽然很热，但是我们都不怕，我们的活动举行的.很。虽然我没有上台表演，但是心里也特别高兴。台下的观众们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。
庆“六一”作文9
我们在学校提前过了六一，那一天我们都非常高兴，因为这是我们的节日。我最喜欢游园活动这个环节了，玩游戏可以的奖券，奖券能换美味的零食吃。
我们班的`游戏是：喜从天降。游戏规则是用手上的环套住水瓶，一共有四次机会，套中两个就可以得到一张奖券。我先玩了我们班的游戏，这个游戏虽然看起来简单，但是还是有些难度的。我拿着圆环，一扔，没有套中。又扔了一次，哈哈，终于套中了一个。后两次，我都没有套中，很不高兴。
我在操场上徘徊着，找到了一个游戏。游戏规则是手拿着冰糕棍，放在胸前，垂直投进水瓶，投中者可以得到一个奖券。这个游戏很简单，我一只眼闭着一只眼睁开瞄准，一松手。哈哈!投中了!我高兴得从老师手里接过奖券，去换吃的了。
我又找到了一个非常简单的游戏：正话反说。一听到这个名字，就知道肯定要把话倒过来说，说对三个可以的一张奖券。那个同学提问我：“群峰罗列。”“列罗峰群!”我赶紧答道。“春眠不觉晓。”我想了一会说：“晓觉不眠春。”“周总理。”“理总周。”我从她手中结果奖券。又去换了吃的。
六一游园活动可真是精彩啊!不仅能玩游戏，还能得到零食吃!
庆“六一”作文10
这个星期的星期一，是国际儿童节，学校举办了两年一度的六一“游园”活动。
我们玩得非常开心，我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。
第一个，是四(7)班的春种秋收，游戏规则是：有25个瓶子，分成5排，每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次，共可扔5次。扔中最远的10分，扔中最近的2分，依次排下去。轮到我的.时候，我便拿起5个环子，扔起来。我先向一个10分扔去，没中，下一个，也没中，再一个，也没中。我心想：哎呀，不好了，一连三个都没中，我会不会得个0分啊!接下来两个，我连中两个10分，在游园卡上得到了10分。
第二个，是五(6)班的弹珠运输，就是在一个迷宫中放一个弹珠，四个一起用嘴吹，在一定时间内到达终点便可得10分。于是，我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时，我们便找准方向，用力吹，很快便到达了终点，4人都得到了10分。
快乐的时光总是那么短暂，太阳公公早就不知不觉地西斜了，准备下班了。我们便开开心心地回教室，还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。
我想：这次六一“游园”我真开心，真希望下一个六一来得快点。
庆“六一”作文11
前天，我一大早就起床了，就是生怕自己会迟到，为什么呢?因为那天有“庆六一”活动，我那一天都非常紧张与开心！虽然我们很期待这次的“庆六一”活动，但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的时候有趣，因为那时候读一年级能参加游园活动，但是我们现在就只有唱歌、跳舞，而且下午还要继续上课，这让我们觉得少了一些乐趣。
那天，我们迫不及待地走进教室换好衣服，再用几个小时化妆，我们每个人都打扮成帅哥、美女。化妆完以后，我们就去体育馆等待上台的那一刻。终于轮到我们班了，我们都很紧张，于是舞蹈老师就对我们说：“你们就当作台下没有人，只有空气。”听完老师这样说，我们稍微放松了一点。后来我们上了台就尽情地跳着，跳完后就迎来了台下一片热烈的掌声。
比赛结束后，评委老师在紧张地计算分数，最后评出的.结果是我们班获得了二年级段“最佳表演奖”。听到这奖项，同学们立刻欢呼起来，我们的辛苦总算没有白费。那天我们真开心，因为我们获得了胜利。
庆“六一”作文12
昨天，王老师说明天的第一节课，要在操场的草坪上举行庆六一“吹泡泡大赛。”要自己做泡泡水。
一回到家，我就拿来了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一个塑料杯和一杯水。刚开始，我按了两次。加了一点水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水，倒进一个药瓶子里。
第二天，早上吃早饭的时候。有些人在吹泡泡。我跑过去阻止了他们。因为有些同学在吃饭，泡泡可能会吹进饭里。就会中毒。
终于第一节课的.上课铃打响了。王老师先在教室里讲了一会儿。就让我们拿着自己做的泡泡水出去。
到了操场的草坪上。王老师叫我们小组四个人比赛。然后没有做的到她那里。我们组开始比赛了。咦！我的泡泡怎么吹不出来。我轻轻的吹了一下。吹出来了。可是，后来还曾琮竣赢了。因为他的吸管非常的大。所以吹出来的泡泡又大，又不会破。
后来王老师让几个小组展示了一下。我觉得晁凯杰吹的泡泡又大，又不会破。因为他的泡泡水是买的。
小组展示完后，王老师让我们自由去吹泡泡。我一边吹，一边想那些没有破的泡泡就升到泡泡王国里去。
过了一会下课铃打响了。我觉得时光过得好短暂呀！是啊！美好的时光总是这样短暂。通过这次活动。我明白了，玩是我们生活中不可缺少的东西。因为我们是在玩中学，学中玩。
庆“六一”作文13
六月一日 星期四 晴天
今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢？下面我就来说说吧。
今天早上，我穿着漂亮的`衣服，蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意，随便找了个座位坐了下来。
我表演完节目后，这时，广播响起：“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…..”话音刚落，我便带着苏彤，像脚底抹了油一样，向教室跑去。进了教室，我迅速找到了位置，坐了下来。
赠书活动开始了，领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于，赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳，但我还是大方地走了上去，行了个准确的队礼，用双手托着书，彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔：”又拍了张照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是，可以被录在石狮新闻上，而且能获得一本课外书。随后，赠书活动结束了。我带着书回到了教室。
一回教室，老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着，我们发了奖状，分了食品，回家了。
同学们，我过的六一儿童节是与众不同的！
庆“六一”作文14
6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的`海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。
庆“六一”作文15
一天，老师对我们说：“六一儿童节快到了，你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了，期待六一的到来。
我回到家后，对妈妈说：“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说：“没问题，我去准备一下。”到六一了，我提着美食，走进教室，看见教室已经被装扮过了，还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了，让我们把桌子摆成一个圈，我们摆好后，连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的.人口水都流了下来，有的人心想：什么时候才可以开始吃啊？老师宣布：“我们的美食盛会开始了！”这话刚一出口，每个人眼疾手快地吃了起来。
有的同学去偷吃别人的，有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘，问：“有谁要吃水果吗？要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来，他们拿起牙签，对着水果插下去，然后把它放进嘴里，连忙说：“冰凉解口，果肉多汁，好吃！”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。
老师让我们转一转，有看到喜欢的就吃，同学们露出微笑，虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然，有个人一伸手就拿了起来，一口一口地慢慢吃，同学们在心里大叫：不!快结束，有一个同学的家长买了一个大蛋糕，送了过来，老师打开后把蛋糕切成了五十几块，我拿着蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老师宣布：“美食盛会结束了，放学！”
美食盛会结束了，我还一直怀念着美食的香味，六一儿童节真快乐啊。
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