二年级作文

时间:2024-08-05 12:51:56 二年级作文 我要投稿

(优秀)二年级作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优秀)二年级作文6篇

二年级作文 篇1

  我的家乡在孝义,我喜欢去这里的崇义园。

  一进大门,首先映入眼帘的是一座假山,假山上的石头奇形怪状,像极了美丽的珊瑚。假山周围有清澈的湖水,水里有许多小鱼,它们欢快地游来游去,不时露出水面吐个小泡泡,好像在向你打招呼。边走边欣赏两旁的花草树木,你会看到刚刚发芽的柳树,宛如一条绿丝带,又像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙,展现着初春的生机与活力。

  走着走着就会看到孝义名人墙。孝义名人墙记载了孝义历代名人的丰功伟绩。名人墙旁边有一个湖,那里可以供人们钓鱼,让孩子们划船游玩。

  前面就是一座小山,小山上面有凉亭可以供人们休息,早晨小山上成了老人们锻炼的场所,有的`打太极拳;有的在做早操;有的还在练嗓子。如果是夏天,凉亭还可以避暑呢,孩子们还可以在上面嬉戏玩耍。

  公园里还有一片桃树林,春天桃花张开粉红的笑脸,随着微风在得意地摇晃着。

  崇义园的空气清新,树木茂盛,我喜欢这样的公园,更喜欢我的家乡。

二年级作文 篇2

  象棋,看似一简单的休闲娱乐项目,可真正操作起来,可不是那么简单喔!

  说起我学象棋,还有那么一段小插曲呢!

  那是阳关明媚的一天,我和姐姐看见一些老爷爷拿着蒲扇,坐在摇椅上,在下象棋呢!

  我看着觉得还挺有趣儿,就在那儿看得津津有味!

  后来一棋下完,他们就不下了,说是脑子已经灵活了,就不下了。我觉得疑惑,就忍不住问了一句:“为什么呀?”那些爷爷说:“下象棋是一种锻炼脑子的项目,不仅对我们老年人好,对你们儿童也是受益匪浅啊!”

  我听了,还是疑惑不解,便走了。过了一会儿,我又看见一堆小孩儿在那儿下象棋,我又想起老爷爷对我说的话,此时,我便对象棋来了无法形容的兴趣。后来,我连续看到各种年龄的人在下象棋,便觉得我跟象棋有着不解之缘。Next,我便缠着姐姐给我买象棋,又让爸爸教我下。后来,才学会了象棋。我也体会到了里面的愉悦,也领悟了老爷爷的话,也觉得的.确锻炼了我的思维。

  自从我对象棋感兴趣后,就三天两头跑到老爷爷那儿,看他们下象棋。不知不觉,下棋技术就不知不觉地提高了,也有了许多百战百胜的计谋。自此,和爸爸下棋,也常胜过他。接着,又一位下棋高手来跟我下棋了,那就是我爷爷。一天早晨,我起了个大早,便到房间里把爷爷叫了起来,让他陪我下象棋。爷爷看我那积极劲儿,也便随了我。在不断看棋、下棋,与人切磋时,我的棋艺也吸收了不少的精华。

  从此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我对下棋的劲头从未打消过。因为我能从中找到快乐。

  虽然下棋场上有胜有败,输赢难测,但每回下完棋后,我的心中就无比喜悦,无比激动!

  也练就了我胜不骄,败不馁的品质!

二年级作文 篇3

  母亲的爱是无私的,她让我的'生活充满快乐。妈妈的爱比山高、比海深。其中,有我最难忘的两件事。

  有一次,那时是凌晨两三点,我突然发高烧,呕吐不止。妈妈着急死了,连忙给我泡药。但是我喝了药仍不见效,妈妈便带我去医院看病。妈妈着急的问医生:“医生,我儿子发烧不退,是要住院还是……”医生说:“建议住院几天。”并给我开了一些药,让我服用。妈妈在医院陪我的这几天,每天都累得不行,却从不报怨一句。过了几天,我病好了出院,那时,我禁不住泪流满面,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”

  妈妈不只关心我身体,还关心我学习。

  有一次,我写完作业,交给妈妈检查。妈妈检查出我错了很多,语重心长地对我说:“孩子,你错的不应该呀!”接着,妈妈又唠叨了一大堆,要我细心一点,不要粗心大意的。虽然,妈妈对我很唠叨,但是我知道,妈妈唠叨也是爱我呀!所以,我认真吸取教训,更正了那些错题。

  浓浓的母爱就像一锅粥,让我的生活充满阳光和欢乐。

二年级作文 篇4

  秋天来了,苹果树上挂满了红红的苹果,苹果好像很害羞似的,一个一个都红彤彤的。高粱红红的,它们好像举起了火把。小鱼游来游去,好像在高兴地交朋友呢!稻田一片金灿灿的,风一吹,他们好像高兴地向我们点头。大雁一同向南飞,它们排一个大大的.一字。

  秋天真美呀,好像一幅幅美丽的图画!

二年级作文 篇5

  今天下午第二节课的时候,我刚踏进教室,就看见黑板上画着两个娃娃,一个是女的,一个是男的`。女的长了长长的留海,有一个美丽的蝴蝶结,感觉非常开心,好像在说:“我真开心。”男的戴了一副墨镜。还戴了一顶帽子,感觉很难过,好像在说:“我真想哭。”但是,他们都没有可爱的鼻子,我就心想:“为什么不画鼻子呢?”

  上课了,我们就看见屏幕上写着三个大大的字“画鼻子”我们一听就笑开了脸,我们找了两个人,他们是:涂政宇和余佩珊。又请了两位小助手,他们把自己的红领巾绑在他们眼睛上,再把粉笔给他们,再把他们转五圈,再画上鼻子就好了。可余佩珊正在画空气呢!刘老师把她转过来,她画在下巴上,当她把鼻子画好时,我们和她笑翻了天,涂政宇画时,他先画了一个,然后改了一个,我们就叫左,结果叫过头了,画到了眼睛下。

  真是快乐的下午!

二年级作文 篇6

  今天,妈妈休息,我偷偷地去买早餐“犒劳”她老人家。谁知,刚走下楼,就听“扑通”一声,一个小妹妹摔跤了。我正想赶过去帮助她,一只大手伸了出来——“小姑娘,你摔疼了没?”一位大哥哥把小妹妹扶起来,正关切地问着。“没,大哥哥。谢谢你!”小女孩也很有礼貌地说。“不用,不用,举手之劳而已!”大哥哥笑着说。

  小女孩兴冲冲地跑了。忽然又一个小男孩出现在眼帘,东张西望的,似乎在寻找着什么。“干什么呢?小弟弟?”又是那位大哥哥,只见他边问边低头找了起来。“我找到了!是不是这个溜溜球?”大哥哥高兴地叫起来。“哦,是的!”原先闷闷不乐的小男孩一下子眉开眼笑了,“谢谢哥哥!”“在垃圾桶后面,你以后不要边走边玩,这样会出事的……”“是,谢谢提醒!”……

  这是一个多么美妙的.早晨呀!虽然还是寒冷的冬天,可我却明明感受到丝丝“温暖”,因为我看到了“文明的花”,“人与人之间爱的花”正处处盛开!

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