（荐）二年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，妈妈和姑姑带我和弟弟来到了希乐城。我们先去买了票，领了手牌，就进去了。希乐城里有很多儿童职业体验：公安局、军事基地、押运公司、汉堡店、明星学院、魔术学院、国学堂等等。工作人员说这里一共有三十多种职业可以去体验。
我们先去了公安局，老师给我们发了服装，穿上了警服后，我们去参加了开场舞和升旗仪式。接着，老师给我们介绍了有关公安方面的知识。然后，我们上了警车在希乐城里转了一圈，发现没什么事，就又回到了公安局。巡逻结束时，老师还给我们每人发了五乐币的`工资。
我们又来到了口腔医院，当上了牙医。老师用假牙具教我们怎样正确刷牙，给我们讲了每颗牙的用处，还教我们怎样看牙齿，并让我们躺下来互相检查。老师发现我有三颗蛀牙，两颗色素牙，要求我每天要认真刷三次牙。
最后，我们还去了摄影学校、国学馆、军事基地、魔术学院、明星学院。我当上了明星啦！我身穿爱莎的裙子，戴上头饰，在老师的指导下练习走模特步，老师还给我们搭配了舞伴。我们闪亮登场了，台下有很多观众给我们鼓掌，妈妈说我漂亮极了。
时间过得真快，不知不觉快六点了，我们还有很多职业没来得及去体验，可妈妈说，得回家了，我们只好依依不舍地离开了希乐城。
二年级作文 篇2
我的同桌是一个即聪明又漂亮的女生，她长着一张瓜子脸，黑黑的眉毛像两轮弯月一般好看；眼睛像两颗会说话的葡萄一样眨呀眨的，嘴巴小巧好看，读书时就像唱歌一样一张一合唱出动人的旋律。
我的同桌是我们班的班长，她的优点可多了。学习成绩优异；唱歌绘画样样精通；热爱班集体；团结帮助同学等等，还是老师的得力小助手。举一个例子来说吧！有一次我们班有个同学生病急需看医生，家长又赶不回来，老师又没有办法丢下全班人走开。这时她急中生智，自告奋勇承担起了看班的任务，她带领我们全班一起读书、写作业、预习新知识，安排的头头是道、井然有序，老师带着生病的同学看完病回来看到同学们安安静静地在学习，都感动得流眼泪了！
她还特别乐于助人，经常帮助班级里面学习吃力的学生一起学习，耐心地讲解、细心地分析，直到同学学会的为止。同时她还参加各种比赛，并多次获得奖项。比如市级舞蹈大赛一等奖；诗歌朗诵金奖；英语比赛一等奖等。
我的同桌真的.很厉害，她认真学习的态度；热爱集体的行动；团结同学的热情；都值得我学习，她就是我今后要努力的方向。
二年级作文 篇3
今天我上了三节课，回到家里，我一眼就看见了靠在椅子上的新书包。我以百米冲刺的速度冲向书包。
妈妈却把我拦住了，她说：“只有写完作业才可以看书包。”我极不情愿的走到桌前开始写作业。写完作业，我迫不及待地把书包放到灯下仔细起来。
我的新书包可真漂亮！它的'底色是紫红色，正面为粉红色，书包的两侧有黑网兜用来装水。瞧！上面还绘有美丽的图案呢。我真喜欢这个新书包呀！
二年级作文 篇4
我的爸爸非常喜欢葫芦，每天都拿个小葫芦在手里玩。
爸爸也曾送给我一个小葫芦，并告诉我：常拿着葫芦，或者身上挂着葫芦，人就会变得有福气。爸爸给我的小葫芦更小，我平时也学着爸爸的样子把小葫芦拿在手里，太有意思啦！
可是，葫芦怎么会给人带来福气呢？我去问妈妈，妈妈告诉我：“葫芦”的读音和“福禄”很相近，所以人们就把葫芦当成了福禄的象征。把玩葫芦，葫芦就会给人带来福气了。当然，这只是人们的一种美好的愿望。
哦，原来是这样啊！我也有这方面的愿望啊，也想让自己福气多多。
后来，爸爸又给了我一个平安扣——玉石的，碧绿色，用红绳拴着戴在脖子上。顾名思义，这宝贝的寓意就是祝福它的'主人平平安安。爸爸还给我看了他收藏的很多稀奇古怪的东西，其中有荷花挂件、貔貅、核桃等好玩的东西。他告诉我，这些小物件都富有咱们中国传统文化色彩，有的象征吉祥，有的预示发财，有的代表健康……都是我们老百姓对美好生活的向往。
太有意思啦！这些小物件也能体现出大智慧！我要和爸爸妈妈多学学，以后也要收集各种各样的好玩的小物件，研究它们的美好寓意。
二年级作文 篇5
“哈哈！我终于学会骑车了。”这是爸爸在教我学骑车，我终于学会了。
这一天，我央求着爸爸快点教我学骑车。他终于答应了，并给我买了一辆自行车。我们来到广场，找到了一个人偏少的地方，开始了。爸爸先给我做了一个示范，右脚先跨上自行车，然后蹬着自行车，左脚赶紧蹬上自行车，飞快地绕着广场转了一圈。这时我的眼睛就像十五的月亮一样圆，死死地看着爸爸不放，心想：这么简单的动作，谁不会呀。
于是就走上前去，把自行车推了过来，跨上自行车，右脚跨上去，好不容易把车骑动了，又突然间看见前面有人，打了打铃，谁知没听见。我紧张极了，赶忙拉下刹车，但是突然间忘了把脚伸下去，就从座位上摔了下来。这真是“看着简单做着难”呀！我心想：哎，这只能是自认倒霉！一次，两次，三次......我终于可以驾驶着自行车绕着广场转一圈了。我兴高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，说：“不够熟练，再练一会儿。”我于是又去练了三十多分钟，终于练得滚瓜烂熟。又去找爸爸，他说：“很好。”我的.心比吃了蜜还要甜。一把搂着爸爸，说：“谢谢您，爸爸！”
这就是我第一次学骑自行车，自行车现在也是人们的交通工具，大家必须学会使用它。
二年级作文 篇6
童年就像一个色彩斑斓的调色盘，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少；童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全；童年却像一条流畅的小溪，里面流淌的水是一个个有趣的故事。
6岁因为我想要盼望已久的“小费”，所以向妈妈撒娇说：“妈妈，给我钱，给我钱吧！”妈妈说：“淘米给1毛钱！”我大叫：“好呀！好呀！”接着开始“工作”了······
我把袖子一拎，把米全倒进了淘米盆里，我想：“妈妈不是常常用洗洁精洗碗，而且还很干净，不如我也这样吧！这样“小费”就肯定逃不掉了，呵呵。说干就干，我拿着洗洁精用力挤一下，挤了好多，我开心地把米在水里洗了洗，之后向妈妈走去。妈妈闻闻说：“什么味道？”我说：“洗洁精。”妈妈说：“是不是你用洗洁精淘米了？”我说：“是呀！”妈妈哭笑不得。我想：“小费”泡汤了吧！
一直到现在，这件事还映在我的.脑海里；它像一串风铃只要有风就会“叮铃，叮铃”地响，它像一根冰糖葫芦又酸又甜，回味无穷······
评语：语言生动，事情的过程写得细致入微，富有童趣，挺好的！
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