二年级作文(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
走进我的校园，首先横在眼前的是一个电动门，它可是我们学校安全的第一道关口。大门有时开，有时不关。上面还有四个大字“欢迎进校”。
走进大门，你会看见一个的门洞。那里常有同学在值班，他们管理大门的卫生，常常累的满头大汗。再往前走经过一个长长的走道。那是幼儿园，通常有许多小朋友在那嬉戏玩耍，又是荡秋千又是滑滑梯。
往回走还有一层楼梯，通过这狭窄的楼梯到二楼左面是我们的教师，一共有32个座位60个人。人多的真是人才济济英雄满堂啊！右边是二班，我弟弟在哪里。我经常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那层是高年级，那通常是教师们的天地，每时每刻都有老师在忙碌。
随着我们放学你会看到操场上，有两个篮球框和足球框。闲暇时老师们全部聚在那里玩接着到大门洞，去修理那美丽绿化带。
我喜欢我的校园，它是那么的.美丽，漂亮。尤其是绿化带，给整个校园带来无限生机，美丽的杨柳自由自在的摆动这柳枝，像是在欢迎着我们到来。美丽的鲜花静静的等着蜜蜂来采蜜，小鸟站在柳枝上欢快的唱着歌。
我喜欢那美丽的校园！
二年级作文 篇2
我有一个很可爱的小猫储蓄罐，储蓄罐的色彩是由白和黄颜色条纹组成的，小猫胡子长长的，眼睛亮亮的，看起来很威风，硬币口是在小猫的头顶，出钱口在猫的屁股上。
以前我常把钱用来买吃的，可现在有了这个小猫储蓄罐，只要我有钱，就会把它放在储蓄罐里，等我要买学习用品时，再从储蓄罐这个“小银行”里取款。
我记的那个储蓄罐是我生日的`那天，我的好朋友送给我的，我一开始以为里面装的是糖果呢！那只小猫的手上有一颗小巧玲珑的小珠子亮晶晶的，我很喜欢。
我给这只小猫取名叫“玲珑小猫咪”。
二年级作文 篇3
今天早上7：50分，我们怀着快乐的心情，踏上了去四会龙甫镇上甫小学的大巴。
一路上，我们看到了茁壮的小树，碧绿的小草，还有红艳艳的小花。
大约过了两个小时，我们终于到了上甫小学。校内的空气清新，学校里只有一座两层楼高的教学楼。操场里只有几棵大树，还有一个小小的操场。操场上仅有一个单杠。校内卫生干净，但非常简陋。学生用的课桌更是残旧不堪，凳子是没有靠背的`，有的还摇来晃去的。
我们受到了校长与同学们地热烈欢迎。我们手拉着手，心连着心，献上了我信捐赠的50套新课桌和文具。他们心里乐开了花。我们45个小朋友也激动地一起背诵了《千字文》。
接下来，我们一起全合影留念，并分成5大组。每组10个小朋友，2个老师与3个家长，一起去拜访5个家庭贫穷的孩子。他们每天上学都要走4-5公里（即大约1小时的路程）。真佩服他们的毅力。他们真坚强啊！
我去拜访的是一个小女孩家。她家极为破烂，没有什么像样的家具。我们给她送上了一个全新的书包和文具。我深深地感受到我们一定要献出爱心，让她们得到关爱。
二年级作文 篇4
我问妈妈：什么是生态？妈妈没有回答我，而是给我讲了她童年的回忆：姥姥家门口是一片空旷的田野，毫无遮拦，视野非常广阔。视线尽头，是连绵的山脉。远山层叠间树影疏疏点点，暮色苍茫中村舍炊烟袅袅，房前有一条小河，河两岸树木葱郁，河水清澈碧绿，蝶最喜欢扑在野花层中，蜻蜓能立在水草上好长时间，河底下五彩的小石子缝里，一群群的小鱼儿飞快地游来游去。夏天姥姥在河堤上洗衣服，妈妈就赤脚在河里捉小鱼，晚上就能吃上美味的“河鲜”。小河不远处还有一处荷塘，夏天塘里长满了荷花和蒲草。摘莲蓬，摘荷花，折藕尖，摘菱角，欢笑声，尖叫声，呼喊声，在夏日的荷塘里四处漾开。在姥姥家的屋后是一片菜园，各种缠缠蔓蔓的瓜藤围满了菜园子，长长的豆角，绿生生的；丝瓜开着娇嫩的黄花，挂着黄瓜似的小条子。黄瓜呢，顶着枯萎的小黄花，是胖胖的模样。还有向日葵，恣肆地渲染着自己的`黄，夺人眼球。南瓜秧蔓上缀满了大朵大朵的黄得透明的喇叭花儿，妈妈说她们会捉了萤火虫来，放进南瓜花的喇叭筒里，把喇叭口扎上，再将花蒂拴在一根树枝上，一个漂亮的小灯笼就做成了。
我觉得妈妈的童年简直是天堂，是幸福与快乐的家园，我也想到妈妈这样的童年世界里，跟妈妈小时候一样在河里拣泥螺、在岸边捉蝴蝶，听小鸟唱歌，看萤火虫在草地上提着小灯笼飞来飞去……
可是妈妈看着曾经清澈的小河长满杂草，屋后欢乐的菜园变成了高楼，春天看不到花开，夏天也听不到小鸟唱歌，总是叹口气说：河里的水变混了，鱼儿不敢出来了，天空没有以前蓝了，小鸟也不会开心的歌唱，草地消失了，再也见不到萤火虫了，等以后好起来再来玩吧。其实，我一直想问妈妈：我能不能穿越到妈妈的童年时代？小鸟能不能和我们一起居住在城市里？清晨起来打开窗能不能有新鲜的空气迎接我？我的学校能不能像一个大花园？我天天见到的天空能不能很蓝很蓝……
这些问题都没有答案。但是，我知道，妈妈希望我开心，我也希望妈妈不伤心，我觉得生态就是让生活走近自然，虽然我还小，但是只要我从小事做起，从身边的事做起，不乱扔垃圾，爱护小鸟，保护花草树木，不破坏他们的生长环境，长大了我也要让我们生活的环境纯净美丽，这是我跟妈妈的约定。
二年级作文 篇5
一天，小明的书包里有三个文具在吵架，在吵什么呢？原来它们几个是在吵小明最喜欢谁，它们你一句，我一句，争得不可开交。
最先发话的.是作业本：“我的个头最大，里面还可以写字。画画呢！”
小橡皮气愤地说：“能写字画画又怎么样，如果画丑了，字错了，怎么办？还不是要靠我来改！”
铅笔说：“你们是能画画，能写字，还能把丑字，画改过来。但如果没有我写出字，画出画，作业本有什么用，橡皮又可以改什么呢！”
到了家，小明把书包打开，看到作业本。橡皮和铅笔在吵小明会喜欢谁。于是小明对它们说：“你们都重要，少一个我就不能画画。写字和订正作业了，你们都是在帮助我，谢谢你们！”三个文具听了以后，就不再吵闹，一起做了好朋友。
二年级作文 篇6
今天，我们老师带着我们到嬉戏谷游玩。一路上，大家欢呼雀跃，开心极了，不知不觉中我们就到了目的地。
嬉戏谷是一个以动漫为主题的乐园，不仅漂亮，而且又大又好玩。在那里，我们看见了五彩缤纷的摩尔庄园、美丽的么么公主的家，刺激的过山车、弯弯的海盗船，还有许多我叫不出名字来的游乐项目。
其中，我觉得最有趣的.是天空巡逻。我们几个同学一起坐上小火车。小火车开动了，它沿着轨道慢慢地行驶，我们一边观看着火车两边的景物，一边开心地交谈着。第一站是么么公主的家：那里很凉快，是一个“人间天堂”。第二站是“瀑布冲下”：那个瀑布真大呀！像一面大镜子。第三站是“撕裂星空”：这是天空巡逻里面最有趣的一个环节。它其实是一个有趣的过山车，我们坐在上面一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，感觉既刺激又兴奋，大家不时地哈哈大笑。小火车到达终点了，我们依依不舍地下来了。
之后，我们还去玩了旋转木马、看4D电影……虽然我今天玩得很累，但是我很开心。
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