二年级有趣的作文

时间:2022-10-13 16:39:36 二年级作文 我要投稿

二年级有趣的作文汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的二年级有趣的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级有趣的作文汇编5篇

二年级有趣的作文 篇1

  我喜欢很多小动物,比如小狗、小鸡、小兔、小鸟……但是我觉得小松鼠是最有趣的动物。小松鼠有一只蓬松的大尾巴,像一把降落伞一样,身上还毛绒绒的,摸起来舒服极了。

  小松鼠喜欢在树上又蹦又跳,秋天的时候,它们会把很多的松果埋在一棵树下面。到了冬天,它们就会去那棵树下面把松果挖出来吃,这样冬天它们就不会挨饿了。

  当地上没有人的时候小松鼠就会跑到地上来找其它的松鼠们一起玩游戏。当有人靠近时,它们会迅速地跑到自己家中,还时不时地伸出头来望一望,真有趣啊!

  既可爱又有趣的小松鼠,你们喜欢吗?

二年级有趣的作文 篇2

  蒋老师说要给我们上一节体育课,可把大家乐坏了!蒋老师是我们的品德与社会老师,虽然她也是一二年级的体育教师,但从来没有给我们上过体育课,所以大家都很期待她的体育课。

  星期四的上午第二节下课后,蒋老师来到教室告诉我们,这节体育课在室内上。大家有点失望,没有下雨,为什么要上室内体育课?以前的室内体育课都是看动画片,虽然大家比较喜欢看动画片,可是相对室外有趣的游戏,我们还是期望在室外上体育课的。蒋老师看出大家的失望,给我们说:“这节室内体育课大家要相信老师,一定会让你们觉得和室外体育课一样有意思的。现在我们布置一下教室吧!”说着,蒋老师就开始布置我们的教室,虽然我们心中一万个不愿意,可是有什么办法呢?只能跟着蒋老师布置。

  上课铃响,我们坐好后,蒋老师打开多媒体,活泼可爱的卡通图片立即吸引了我们,蒋老师开始上课了,她先问我们,夏天喜欢室内体育课还是室外体育课。大家都说喜欢室外体育课,因为外面可以玩很多的游戏。蒋老师说“其实室内我们也可以玩很多的游戏的,现在就玩游戏吧!”

  蒋老师叫我们玩的游戏是比动作,猜一猜。请同学上台做有关体育运动的动作,其他同学猜是哪种体育运动。这时候我终于明白蒋老师为什么把教室中间空那么大的位置了。刚开始我们还有点害怕,怕做的不好。蒋老师鼓励我们大胆的去做动作,慢慢的,大家都踊跃上前模仿,大家好像有模仿不完的动作。蒋老师也不时的做些动作让我们猜,很多同学的动作做的很有意思,笑得我们肚子都疼了,课堂气氛慢慢的活跃起来。

  在我们模仿的最开心的时候,蒋老师却让大家停下来,问我们夏天体育课上,老师有没有强调安全问题?你还记得吗?你是怎么做的?大家回答老师的问题后,老师给我们一组图片,让我们说说他们做的对吗,为什么?这里面有服装不合格的,有乱玩运动器材的,还有上下楼梯不注意安全的。蒋老师给我们总结了体育课应该注意的安全问题。

  最后,老师给我们讲了意外伤害事故的应对措施,并通过手势让我们记住这些应对措施。我现在还记得如果运动中出现肚子疼是处理方法是:“肚子疼,用手揉,深呼气,停运动。”运动中流鼻血的处理方法是“鼻出血,塞纱布,头轻仰,口呼吸,冷水敷,止血快。”

  下课了,我们还沉浸在老师的安全课中,我们终于明白,原来蒋老师这节课的主要目的是让我们体育课注意安全!

  谢谢蒋老师的室内体育课,这节体育课让我终身难忘!它将会伴随我,让我快乐健康的成长。

二年级有趣的作文 篇3

  今天,老师和我和同学们一起做了一个有趣的游戏,做白日梦。

  老师先让我们闭上眼睛让我们静静地等待眼前会出现什么。不一会,我的眼前就出现了一只狗。老师开始问我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看见了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,还用凶凶的眼伸看着我,好像对我有敌意。我有点害怕。”老师说:“你喜欢他吗?”“我很喜欢它,可是我不敢靠近它。”“哦,那你就用喜爱的眼光一直看着它,看看会出现什么情况。”过了一会,小狗的眼神变了,好像对我没有敌意了,还轻轻地摇动他的尾巴,它对我变得也好起来。我试着去抚摸它的脑袋,它也用他的脖子蹭我的腿,对我很友好。我找了个座位坐下来,小狗也跟了过来,趴在我身边,我不小心把一枚硬币掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬币叼起来送给我,我用手拍拍他的小脑袋,夸它真聪明,它好像听明白了一样,轻轻地摇动着它的小尾巴,我感动极了。

  一段奇异的白日梦后,老师轻轻地把我从梦中唤醒,我感觉浑身轻松,心里舒服极了。

二年级有趣的.作文 篇4

  每个人都做过有趣的事,而我觉得最有趣的事是钓鱼。

  那是我在7岁的时候,有一天,我吃完了早饭,就约我的几个伙伴一起到我们村的一条小河钓鱼。我们先找好蚯蚓等作为鱼饵,然后拿上鱼钓就高高兴兴地出发了。一路上,大家有说有笑,又唱又跳,一会儿就到达目的地——小河。

  开始钓鱼了,我们先选好水又深又平静的地方,接着把鱼饵装在鱼钩上,再将鱼钩放到河里去,然后静静地坐在河岸上等候鱼上钩。我等了许久,发现鱼竿微微地动了几下,我想肯定是有鱼上钩了,我高兴地把鱼钩拉上来,结果不仅鱼钓不到,鱼饵也不见了。我很失望,只好把鱼饵重新装到鱼钩上,再把鱼钩放到河里去,然后又坐在河岸上等候,又等了许久,鱼竿又动了,这次我不像上次那样急着去拉鱼钩,而是耐心地等候,直到鱼浮沉下去了,我才用力将鱼钩拉上来。这时只看见一条大鱼在鱼钩上挣扎着,我高兴极了,赶快将鱼拉到岸上来,把鱼抓住,再从鱼钩上弄下来,放到桶里,然后大声地告诉我的同伴们:“你们快来看啊!我钓到一条大鱼啦!”

  钓鱼真有趣!让我开心极了!

二年级有趣的作文 篇5

  我上幼儿园的时候,我和我们班的同学老师进行了一次好玩的游戏“老鹰捉小鸡”。经过商议,我们推选张老师是母鸡,我的好朋友张恩铭是老鹰,我们都是小鸡。

  游戏开始了,老鹰用飞快的速度发起了猛烈的攻击,母鸡张开了大大的翅膀,保护我们这群“小鸡”。这时,老鹰已经有了目标,那就是最后的一只小鸡。老鹰先故意转圈跑,然后,等最后一只小鸡慢慢接近老鹰,老鹰立刻冲上去,把小鸡抓住了。好样的!真厉害!同学们欢呼雀跃,我也情不自禁地笑了。这场游戏虽然费体力,但同学们心里都是甜的。

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