【实用】我的二年级作文汇总七篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的二年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的二年级作文 篇1
大家好，我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发，偶尔披着，但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一双水汪汪的大眼精镶嵌在瓜子脸上，好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴，总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢！
有一次，妈妈在烧饭，我在看电视，感觉嘴里空空的，好像肚子里的馋虫都被勾了起来，零食开始诱惑着我的每一根神经。于是，我便从零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起来。我的手像机器一样，一大把一大把地抓着，不停 地往嘴里送，我的嘴像个大桶，不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿，两大包薯片被我“消灭”光了。我心满意足地舔了添手指头。这时候，我打了个响亮的饱嗝，幸好妈妈没听到，要不然的话，必会挨妈妈一顿骂。开饭了，我一小口一小口地吃着，妈妈看了看我，又看了看我的饭碗，问：“你肯定吃过零食吧？”我结结巴巴地说：“没。。。。。。没。。。。。有”说完，又低头吃了起来。妈妈用疑惑的眼神看着我，又问道：“真的没有？”我只好点头承认。
这就是我，爱吃零食的我，你们认识我了吗？
我的二年级作文 篇2
转眼间，十年过去了。我毕业了，当了一名金山小学三年级的数学老师，每天早上开心地迎接着我的孩子们，走过了十年的风、雪、雨、露。
期中的考试卷发下来了，我严肃地讲评了孩子们的三大严重错题。第一：算两位数乘两位数的步骤，第三部算成了乘法。第二：转换计算进率分不清，把长度看成面积。第三：解决问题在草稿纸上计算好了，忘记把得数搬上去，十分遗憾。最后，我提高了声音，“这次考试多数同学都是因为粗心而被减分，可惜了。”这次的严格要求孩子，我回家好好地反省了一下，决定以后多让孩子们放松心情，爱上数学。
这就是十年后的我，一个喜欢孩子，热爱让孩子多活动、在趣味中爱上学习的数学老师。
我的二年级作文 篇3
清晨，太阳出来了，天上飘着白云，今天天气真好。
我和弟弟在公园做游戏。突然，有一只小猫和一只大狗在我眼前，它们像狮子一样闷闷不乐的看了我一眼，又飞快的跑到我的后面。我怕了，一边跑一边大叫，我跑到一位陌生叔叔的后面，叔叔掩护我，我们就像在玩老鹰捉小鸡一样的。
后来叔叔把小猫和大狗吓跑了，有几位小朋友在后面嘲笑我，我听到了，就委屈的想哭。这时我发现那小猫和大狗还跟在我后面，他们想抓我，我就学刚才叔叔的样子对着它们大喊了一声，小猫大狗听了吓了一跳，后来又来了几个小朋友，他们在旁边鼓励和夸奖我，说我真棒，真勇敢！我听见了，心里美滋滋的。
后来我心里想，刚才如果没有叔叔的保护，我就要被这小猫和大狗捉弄，如果没有那几位小朋友的嘲笑和后来的鼓励，我就不会变得这么勇敢。现在我已经不怕小猫大狗了，别人说我是真正的男子汉了。
我走在回家的路上，觉得天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外的灿烂，我忘不了今天，真心谢谢小猫大狗让我学会了勇敢，变成真正的男子汉！
我的二年级作文 篇4
昨天英语课上，我很认真并且积极举手回答老师的提问。苏老师当着全班同学的面表扬了我，说我进步了，还奖给我两朵红花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上课的时候，因为我眼睛是弱视，有时看不见，我就爱跟同学讲话，从今天开始，我可得改正这个缺点。
中午回家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，很高兴，一个劲地夸奖我。
下午，苏老师又把这个消息告诉了我妈妈，我妈妈又特意地表扬了我。我想，我可真的一定得改正缺点了。不然，老师和妈妈都会失望的。
我的二年级作文 篇5
同学们，我想你们大家可能还不太了解我。我表面上看起来是一个老老实实的孩子，但是我的内心与表面并不十分一样。我可是一个非常贪玩的孩子哟！嘿嘿，你想不到吧？现在，我就给大家说一说我 是怎么贪玩的。
有一次，妈妈让我到我的.朋友——梁笑晨家里去玩，我们已经很长一段时间没见面了。“这一回见面一定要玩个够，玩个痛快！”我边走边这样开心地想着，早就把妈妈叮嘱说的只能玩半个小时的事情 忘在脑后了。结果我玩了一个半小时才回家。后面的事情就不说了，你肯定可想而知。
我想，小孩子贪玩是很正常的。但是，像我这样非常非常贪玩的习惯可有一点不太好。我要改正这个非常贪玩的毛病。当然，如果不爱玩了，也不太好哦！
这就是我，一个贪玩的学生——刘瑞霖。
我的二年级作文 篇6
宝儿是我家的一条小狗。
它胖胖的身子，圆圆的眼睛，两只小尾巴总是向上翘着，还不时地摆来摆去，一幅悠闲自得的样子。
宝儿可通人性了，每天早晨六点整，它会准时来到我的床前，故意呼呼的喘粗气，好像再说：“主人起床，主人起床。”我把衣服穿好后，把脚往床边一伸，它就会把拖鞋叼到我的脚下，然后趴在一边看着我。你说，宝儿是不是很有心眼呢？
宝儿还是个小侦探呢，·有一次，爸爸买来的螃蟹爬出了一只，我和妈妈找啊找，把每个角落都找遍了，也没找到。当大家都没了信心的时候，宝儿却把那只螃蟹从沙发底下拉了出来。瞧他那神气的样子，好像谁都不如它。
我喜欢我家的宝儿。
我的二年级作文 篇7
这学期刚开学，我就有了一个新想法：在教室里设置一个生物角。因为我理想中的教室不仅仅窗明几净、宽敞明亮，还应该有花有草，充满生气。我常想，下课了，孩子们看书的看书，闲聊的闲聊，还能在教室里看到鲜花绿草，鱼虾蟹龟该多有趣啊！这样一来，我的教室就更能像个磁石一样增加对孩子们的磁性了！
那天上午放学时我公布了这个想法，果不其然，得到了孩子们的热烈响应。下午，就有3个孩子从家里带来了一盆水仙，一棵小菊花和一株小芦荟。我把教室前面以前当做卫生角的小角落收拾了一下，放上一张木桌，桌上放上了这几盆绿色的小生命，顿时给教室增色不少。又过了一天，孩子们带来了一大盆仙人掌，两只小螃蟹，一只小乌龟，5条小金鱼。但是可惜的是，孩子们拿来的鱼缸太小了，这5条小金鱼挤在一个缸里，很快就死去了2条！
我尤其喜欢那只小乌龟。从模样看是很普通的一种龟，有着褐色的龟壳。由于温度偏低，它不是很活跃，小脑袋偶尔伸出来四处看看，很多的时间就在缸里一动不动。今天我又亲自动手，给它洗干净了半盆沙子。沙子一倒进缸里，它立刻兴奋了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一个洞。看来，教室里孩子们太多了，它好像还没有适应这个吵闹的环境啊！
为了更好地照顾这些小生命，孩子们又选出了6个养殖员。这些养殖员们为了更好地完成这个任务，又上网收集了小螃蟹、小乌龟、芦荟、兰草它们的生活习性。哈，设置了小小的生物角，不仅仅美化了教室，还使孩子们增长了知识，培养了他们的责任感，真是一举几得啊！
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