二年级我的作文

时间:2022-08-12 11:23:18 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级我的作文合集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的二年级我的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】二年级我的作文合集10篇

二年级我的作文 篇1

  我叫马一铭,是一名七岁的男生;在实验小学二年级(2)班上学。

  我是一个单眼皮的男生,留着短短的头发,我的身高已经长到1米37了。大家都说我是个运动型男孩!

  每天放学,我都能够主动完成老师布置的作业。偶尔也会粗心大意,就会被妈妈狠狠的批评一顿。

  课外的时候我喜欢看书,我的书可多了,有动画《西游记》、《龟兔赛跑》、《成语故事》、《唐诗三百首》.....

  我像许多男孩子一样,喜欢踢足球,每次玩的都是一脸的汗,满是的灰。妈妈说:”像一个花脸猫!“但是我心里开心极了!

  当我受到表扬的时候,我不会骄傲,挨批的时候我也会偷偷的哭。这就是一个真实的我,你们愿意和我交朋友吗?

二年级我的作文 篇2

  我有一个奥特曼文具盒,形状是长方形的,正面画着一个威武的奥特曼,他叫杰克奥特曼。

  他的眼睛是黄色的,脖子、手和腿是红白相间的,他的心是由黄色、蓝红色组成,传说中他有一双千里眼,可以找到瞬间消失的怪兽,他的手上紧攥着一个飞镖,这种飞镖可以反复击打怪兽,他摆成了一个很酷的Pose,把手指指向了胸脯他的头是灰白色的,胳膊的上半部分也是灰白色的,上面雕刻着一个很酷的五角星标志,飞镖是由三种颜色组成的。飞镖的形状表面上看去像一个五角星,但是和五角星不同的是它的前方有一个超出的三角形利器,三角形的颜色是黄、黑、白色的。这个奥特曼的接收能量器是由紫色、红色和黑色组成。这个能量器在危难时刻可以爆发出极其强大的能量。

  文具盒的反面是一部卡通片里的超级霸王,他手持一种长冲抢。他有两双利翅,由红、绿、蓝三种颜色组成。他的脚上有一个黄色的吸收能量器,超级霸王就是用这个东西补充能量的。

  我喜欢文具盒,也喜欢奥特曼和超级霸王。

二年级我的作文 篇3

  有一次,我和爸爸妈妈去映画吃饭,饭还没上来,我就把妈妈的手机要过来玩了起来。一会儿,我点的牛排上来后,我高兴极了,随手把手机放到了座位上就吃起饭来……

  到家了,妈妈要打电话,向我要手机,我突然意识到手机忘到饭店了。爸爸妈妈二话没说,就直接出去找手机了。我害怕极了,因为这个手机是爸爸送给妈妈的生日礼物,听妈妈没说很贵的!如果找不回来妈妈肯定饶不了我……同时我又很自责,埋怨自己粗心大意,总是丢三落四的……我正在家里坐卧不安,心里七上八下的时候,爸爸妈妈回来了,说手机找到了。我主动走到妈妈身边说:”妈妈,我错了,我以后一定改“。爸爸妈妈虽然没有吵我,但是我下决心一定改掉丢三落四的坏习惯。

二年级我的作文 篇4

  我叫曹曾希子,高高的个子,每次做早操,那个鹤立鸡群的就是我,椭圆形的脸蛋,像月亮的眉毛下有一双又大又圆的眼睛,大大的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝,样子十分可爱。

  有一次跳舞比赛,我夺得了金牌,那是我天天练习的结果,我站在领奖台上,李老师笑咪咪的为颁发奖状,我自豪地用双手接过奖状,高兴地差点跳了起来!

  我自信,我是最捧的!

二年级我的作文 篇5

  未来的我将是一个宇航员,乘坐着嫦娥13号,去月球上探索,那时的我已经是像刘洋一样优秀的宇航员了,我发现了一个未知的星域,那里竟然有空气!我准备把地球上的四分之二的人带到哪里,在哪里有无尽的能源,哪里天空是黄色的,是那么的美丽,晚上是蓝色的,人们都说:“啊!太美了!简直像一个仙境!

  人们在哪里可以不用飞行器就能飞行,哪里的电都是空气造成的,0污染,哪里汽车连尾气都没了,是一个空气优良的星域,地球上的人减少了,就解决了人越来越多,砍的树也越来越多的问题,那时的我获得了诺贝尔航天奖。

  未来的我还会是什么样的嗯?我还在继续幻想着……

二年级我的作文 篇6

  我,是一个什么样的人?我心里想着,照着镜子,看看自己,才发现,我的个性是活泼的,我常常幻想我自己的世界,常常烦恼自己的事,常常思考我的决定。

  我的世界是美好的,常常记录着我的点点滴滴,我非常喜欢我的世界,因为外面的世界有非常多的限制,挡住了我的自由,锁住了我的梦想,让我困在这些“五里雾”中!我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门,解开锁住我梦想的锁!

  我有很多的烦恼,有时候是在课业上的,有时候是在家庭上的,有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙,浑然忘我,分分秒秒的时间,都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人,热爱追求自我,抛弃任何不必要的烦恼,享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人,喜欢关注的眼神,讨厌别人的冷漠忽视。

  在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,逃避痛苦,就放弃了快乐;追求快乐,怎么能不经历痛苦?有快乐就会有痛苦,所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折,往往都会是朝向成功的一大步。

二年级我的作文 篇7

  我常常问妈妈我是一个什么样的孩子?妈妈说我是一个马虎的孩子,是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信?你看吧!

  在每年暑假,我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋,开始学溜冰。可是我刚一站起,脚底就像抹了油一样,好像不是自己的脚了。身子东摇西摆;只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是,走几步就摔一下。我可真没想到,滑旱冰竟这么不容易!我走了一圈回来,坐在妈妈身边,真想不学了。可是,我绝对不可以放弃!要勇敢地面对!虽然我的跤摔了很多个,但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人,通过我的不断努力,我不但学会了普通的滑冰,还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的,如果你想获得成功,那就像我一样勇敢吧!

  勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。对了还有胆小的我,经过妈妈的教导,我又学会了滑板车,学会了骑电动车。哈哈怎么样,你们认为我是怎样的孩子呢?我的感觉不错吧!

二年级我的.作文 篇8

  老师和爸爸妈妈都说我很聪明,可有一个弱点让100分趁其不备的从我身旁擦肩而过,那就是粗心。

  我会做的题常常看错写成其它数,或最简单的题总是做错。比如“:英语卷发下来让我大吃一惊的分数89分,我不解的打开了试卷一看,小写f让我看着写大写F结果我照着写了一个小写。第八题有一个图有一个小女孩让我看成了一个老师让我写成了老师的单词,第9题,明明有语句不顺还看错。

  还有生活中的一些细节,让我变成了马虎大王。比如:妈妈叫我收拾好书包,但早上还是不见红领巾或书本,有时我没发现没带书本又稀里糊涂的上学了。马上上课了,才发现没带书。你们说是不是很误事。

  这时我才承认我非常粗心,下次考试我要赶走粗心,让生活中的马虎也离我而去。

二年级我的作文 篇9

  在我的成长历程中,书是不可少的。书,可以带给人们一种身临其境的感觉。我常常读着读着,就入了迷,忘乎自我。不过,不要只以为书只能带给你好处,其实如果读书时眼睛离书太近,可能会导致近视哦!

  我非常迷恋书,简直到了痴迷的地步。不过,我有时因书得福,有时因书惹祸。福还说得过去,但我却经常因书惹祸,这几乎成了我的家常便饭。

  有次去游泳,我顺手拿了一本妈妈的《红与黑》。因为平时妈妈特别重视这本书,一直视他为“宝贝“,所以我阅读《红与黑》的时候特别小心翼翼。到了泳池旁,我开始左右为难了,既想看书又想游泳。但我最终还是没有忍住书本带给我的诱惑,便决定先看书。过不一会,我就完全沉浸在了书的海洋之中。正当我忘乎自我时,还没等我反应过来,妈妈的《红与黑》就被我无意中掉在了水里。

  我心想:“完了”!

  这是我因书惹得第N次祸,但更惨的还在后面。

  因为平时学习时间多,看书时间少,所以我习惯在每天晚上睡觉前看书。刚开始,还不觉得乏,但时间长了,眼睛就有点坚持不住了,渐渐地开始发酸、发疼。再后来,戴上眼镜也看不清了,去检查视力,左眼和右眼都从原来的三百度涨到了500多度。这并不是我感到惊讶,应为我自己清楚的很,这都是我一手造成的,每天都在昏暗的灯光下看书,怎能不近视呢?!以后在看书时,眼睛一定要与本保持距离,还要距离光线,这样既能保护好眼睛,又能把书读好,一举两得。

  数数我成长的伙伴,是我忠实的朋友。我非常爱看书,就像有些人爱画画,有些人爱唱歌一样。所以在我成长历程中,书一直不离不弃的陪伴着我。

二年级我的作文 篇10

  20xx年的我是一名体育老师,我的职业很神圣。经过我教育过的学生中,有许多成了国家级的运动员,也有少部分成了世界级的运动员?看到他们取得的优异成绩,我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的我作文300字

  有一个学生他很傻,对别的课都听不懂,但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。

  上课了,他是第一个站到操场上的,同学们都用歧视的眼光看待他,可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次,他因为没有上好语文课,所以听不懂我的话,闹出了许多笑话。同学们都笑他,让他失去了信心,可是由于他被语文老师留了下来,上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过,看见我一边备课一边帮他查阅资料,他突然明白我以前对他说的话,明白了我的用心。他这才奋起直追,养成了毫不气馁的习惯。长大以后,他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节,他都会给我送一只花,我说:“不用了!”可他却说:“我因为您,才有今天的成就,如果没有您,我现在还在街头要饭呢!”

  老师的职业是光荣的,是伟大的。我爱我的职业,更爱我的学生。我相信我会在教育事业上,做出更辉煌的成绩的。

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