关于二年级有趣的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级有趣的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级有趣的作文 篇1
我喜欢很多动物，比如小仓鼠、小狗、小鸭，但是我最喜欢的就是小猫啦。
我家隔壁的朋友养了一只猫。那只猫有一对像箭头似的三角形的耳朵；一双圆溜溜的大眼睛，闪闪发亮的；鼻子是粉色的；嘴唇是三瓣形的，两边还有几根长长的胡须，原来这胡须是用来测量老鼠洞的大小；它背部和腿部的皮毛是黑白相间的，肚皮上却是雪白雪白的，像一块柔软的棉花糖。
当我去朋友家串门儿时，看见那只小猫咪，乖乖地坐在地上，我就会忍不住地蹲下去，伸出手来，想摸摸它。当我伸出双手时，小猫立刻警觉起来，站起身，立刻向屋里一跃，只见它一会儿就跳到了沙发上，一会儿又藏到了书桌下……最后，它还是被我捉住了，我把它搂在怀里，不停地用手抚摸着它的后背和头部，它那模样沮丧又可爱极了……
这就我喜欢的小猫。
二年级有趣的作文 篇2
下课了，学们在操场上做各种各样的游戏，我和几个同学在玩“老鹰捉小鸡”游戏。
我们开始分工了，我做“老鹰”，小红做“鸡妈妈”，其余几个同学做“小鸡”
游戏开始了，鸡妈妈排在最前面，小鸡一个拉着另一个的衣襟，连成一串。我站在鸡妈妈前，左扑右向的很想捉一只小鸡，鸡妈妈张开双手左抵右挡的保护小鸡，小鸡随着鸡妈妈左躲右闪的。我一直捉不到小鸡，心理很着急。突然我想到一个好办法，我猛地向左边跑，鸡妈妈和小鸡快步往右边移动，我突然停下来和向右边扑过去，最后那只小鸡被我捉住了。我真开心。
这个游戏真有趣。
二年级有趣的作文 篇3
一天，太阳公公刚从山头露出来，小蚂蚁和小虫子就起床了，走出门发现了半个蛋壳和一把尺子。小蚂蚁对小虫子说：“我们用蛋壳和尺子做一个翘翘板吧！”小虫子说：“好呀！”小虫子和小蚂蚁把蛋壳翻过来，小虫子把尺子放到壳上，小虫子坐这一边，小蚂蚁坐在那一边，他俩一上一下地玩了起来，他们的欢呼声惊动了小蝴蝶。小蝴蝶说：“我给你们来当裁判吧！”小虫子和小蚂蚁异口同声说：“好呀！”它们玩得很开心。
过了一会儿，小蚂蚁说：“我好想和你一样飞起来。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个好主意，它找来了一块布和几根柳条，一个漂亮的热气球就做好了，小虫子和小蚂蚁刚上了热气球就吹来了一股大风，把热气球吹了起来，小虫子和小蚂蚁看着下面的美景，小蚂蚁感叹道：“真美啊！”
到了下午天上阴沉沉的，小蝴蝶说：“快下雨了，快躲躲雨吧。”“我们把蛋壳翻过来当雨伞！”它们齐心协力把蛋壳翻过来扣到头上，你看看我，我看看你，高兴地笑了。
天黑了，雨停了，小蝴蝶回到自己的家休息了，小虫子和小蚂蚁把蛋壳又翻过来当摇篮，找了一片树叶当被子，它们进入了甜蜜的`梦里。
二年级有趣的作文 篇4
今天，学校组织203班去安吉田原嘉乐比乐园举行亲子活动。
我早早地起床，用最快的速度洗漱、吃早饭，就兴奋地到了学校门口，上了闹哄哄的大巴车。过了一会儿，导游小虎哥哥来了，他一边拿出39件印着“小驴儿儿童户外”的橙色背心发给同学们，一边说着一些在车上的纪律问题。接着，小虎哥哥和大家玩起了游戏。第一个游戏叫“猜数字”：小虎哥哥先写下“1-100”之间的一个数字，不告诉我们，我们猜是50，如果小虎哥哥写的数字大于50，那么我们在“50-100”之间猜一个数字，如果小于50，就猜“1-50”间的数字，就按这样排下去，如果谁答对就奖励谁表演节目。开始玩游戏了，前几人把答案猜得越来越近，轮到我时，我说“45”，小虎哥哥说：“20-45”。这个答案虽然被我们拉扯得越来越近，但是始终没有人揭开答案的幕布。当我正纳闷时，车上响起了掌声，原来是董炎彬猜中了答案：36！第二个游戏叫：“前方有难，后方支援”。游戏规则就是把我们分成两组，小虎哥哥说：“前方有难”，我们说：“后方支援，支援什么”？如果小虎哥哥说：“支援一根皮带。”那么两组就让有皮带的人解下皮带往前传，传到小虎哥哥手里，哪一组先把东西传到小虎哥哥手里，哪一组获胜，输的那组选人出来表演节目。开始玩了，我们组遥遥领先，只输了几关，最后我们冲刺了一下，终于夺得了桂冠！
到地点了，我们迫不及待地冲下车，向乐园入口走去。进了入口，老师带我们来到了一片宽阔的草坪，又和我们玩了抱团，恶魔列车等游戏，玩完了，同学们也饥肠辘辘了，便和爸爸妈妈一起去了亲子厨房，父母们烹饪着，我们又去竹园挖笋，菜地里割菜，广场上吹泡泡去了。玩了好久，菜终于上来了。哇！有炖土鸡、红烧肉、芹菜炒肉丝……大多都是我爱吃的。我美美地吃了一顿午餐后先休息了一会儿，然后又立马和同学们玩起了吹泡泡。
当我们玩得正欢时，导游小虎哥哥走过来说：“我们该去看表演了。”我们都很兴奋，立刻奔向表演地点，把家长们甩在身后，到了演出地，我连忙挑了个好位子坐下。家长们一来，表演就开始了。哇！表演真精彩，有小狗的直立行走、跨栏、钻木桶表演，又有老山羊的走独木桥表演，还有小猪的赛跑、跳水表演等。虽然美好的时光总是那么短暂，表演很快结束了。但是我们又迎来了一个小时的自由活动时间。我玩的第一个项目是手摇船，我在那里遇见了尤其和胡桓睿，我们喜欢互相撞船，撞得不亦乐乎。接着，我们又去玩了海盗船，我坐上船后，它先是轻微地晃动，然后越晃越高。我只希望它速度再快点。但愿下次能坐到更刺激的海盗船。不一会儿，一小时就到了，我们还没玩够呢，只好硬着头皮去集合。点完名，我们又上了返校的大巴。
一路上，我一边看风景一边想：要是我能长出翅膀就好了，不用乘大巴就能随时随地飞到嘉乐比乐园开心玩耍了。
二年级有趣的作文 篇5
幼儿园教室里怎么会有一个大娃娃，身上全是眼睛呢？原来，老师带着大家在玩贴眼睛游戏。
游戏规则是这样的，每个同学的手上拿一个眼睛，然后，一个个贴在大娃娃身上。
游戏开始了，第八个上场的是我，老师把布，系到我的头上，这时，我心里非常紧张。由于太紧张了，我居然把眼睛贴到了脖子上！同学们笑得前仰后合，有得使劲的拍桌子，有得都要把肚皮笑破了。不一会儿，这个娃娃身上就贴满了许许多多的大眼睛。
那欢快的笑声，在教室里久久回荡。
二年级有趣的作文 篇6
星期二，我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午，三跳比赛终于隆重地拉开了序幕，比赛快要开始了，要参赛的选手在空余的地方拼命地练习，我也不例外，踢毽子、跳绳，都希望自己能为班级添上一份份荣誉。
最先跳短绳的同学闪亮登场，只见选手们各个表情严肃，“预备，开始。”裁判员一声令下，选手们马上跳了起来，一个接一个。我们班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飞快，快得绳子无影，耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想：“他们跳得真好，我也要更加努力。”
接下来该踢毽子比赛了，这可是我大显身手的好机会。哨声一响，毽子一个个被抛到了半空，又飞快地落到了同学们的脚上，我的毽子可听话了，一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了！二分钟我踢了127个，得了年级第二名。
后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了，只见我们班的队员陆续走上赛场，准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着，同学们一个接一个跳让人眼花缭乱，贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个，虽然没有获奖，但也很高兴，因为破了自己的记录。
这次三跳比赛真是既紧张又有趣。
二年级有趣的作文 篇7
嘻嘻，我从小时候开始，就特别喜欢接触大自然，特别喜欢养小动物，无论是同学朋友，还是家人亲戚都说我喜欢小动物。你瞧，上次我从我们学校的花园里，捡来的小狗还在那里“汪汪”叫呢！
这次，我看到旁边的邻居家养了一只可爱的鹦鹉，小巧玲珑，很惹人喜爱。我的新鲜劲儿也上来了，吵着嚷着让妈妈也给我买一只鹦鹉。本来先开始妈妈没有答应的，但是后来她渐渐受不了我软磨硬泡的强烈攻势了，成功了，她给我买了一只小鹦鹉。
我可喜欢它了！它的颜色也讨人欢喜，是黄色和绿色，看上去鲜艳可人。它的身子并不胖，瘦瘦的，一双水汪汪的，黑溜溜的大眼睛油亮，全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻，和其他的鹦鹉一样，它也会模仿别人说话。当我讲了一声：“你好，你好！”它也会模仿你，讲一声：“你好，你好！”真是有趣极了！
怎么样，我家的鹦鹉是不是太有趣了？
二年级有趣的作文 篇8
我姑姑家里养了一只可爱的狮子狗，给它起了一个名字叫“毛毛”。它长着一身雪白雪白的毛，特别好看。每天下午放学，都要看到姑姑牵着它玩。只要一见到我，它就摆起尾巴，就去顶我的脚，好像特别高兴，我非常喜欢它。如果是陌生人，它就会“汪汪”的叫个不停。
有时候，它会在土地上刨个坑，翻翻身体。玩着许多的花样，有趣极了。
二年级有趣的作文 篇9
周三的美术课上，老师告诉我们要教我们学折纸，我们班的同学开心极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特别认真。等到老师讲完了，同学们就学着老师的样子拿出准备好的纸开始练习折纸。不一会的工夫，同学们都完成了自己的作品，大家兴高采烈的相互展示着，议论着。这个时候不知是谁起了个头儿，把自己的作品改装成了一条小船，同学们也不甘落后，有的同学用笔给它画上眼睛和鼻子，把它变成一个可爱的小娃娃；有的同学给它贴上了一个长耳朵，把它变成了小兔子；有的同学给它贴上了一对美丽的翅膀，把它变成了漂亮的小天使；还有的同学给它粘上了两只圆耳朵，把它变成了一只小熊猫。我也给自己的“东西南北”上加上了一条裙子，让它变成了小公主。
下课的时间很快就到了，同学们都特别高兴，我觉得这一堂美术课有趣极了。
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