课间活动二年级作文

时间:2021-07-11 12:56:03 二年级作文 我要投稿

课间活动二年级作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的课间活动二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间活动二年级作文8篇

课间活动二年级作文 篇1

  大课间活动的音乐一响,原来安静的操场,立刻变得人声嘈杂,一片欢声笑语。同学们生气勃勃,各显神通,活动花样多多。有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴,甩大绳的排成一排或几排,有秩序地跳起来,大家都很认真,接连不断地跳来跳去,很少有间隔。有的同学在跳皮筋,几个同学一伙,圈成一个小圆圈,仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞,显得更加活泼与可爱……还有的同学在打篮球、踢足球,场面十分激烈,场下的加油声也是少不了的。面对双方的对手,他们一个个信心十足,充满了必胜的信念。虽说跑得气喘吁吁,汗流浃背,但他们依然不向对方低头认输。

  我们班举行了一场踢毽比赛。随着老师的一声令下,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个动作轻盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手吴靓,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从吴靓的脚上夺走,然而,胸有成竹的吴靓脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。两分钟过后,比赛成绩出来了,不出所料,吴靓获得了第一名。

  大课间活动让同学们可以增强体质、开发智力,还能帮他们解除忧愁和烦恼……课间活动真是太有趣了,怪不得所有的同学都喜欢它呢。

课间活动二年级作文 篇2

  “铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的.小鸟飞出了教室。

  操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

  我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

  正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

课间活动二年级作文 篇3

  叮零零……下午第三节下课了,同学们有的拿着跳绳,有的拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。

  我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。

  看!有几个男同学在那里丢沙包。左边的男同学趁对方不注意,突然一把扔起沙包,中间的同学巧妙地躲开了,右边的男同学立刻去捡沙包,使劲一扔,打在中间的同学身上,好一个措手不及,他无奈地下了队。

  旁边不远处几位女生在比赛踢毽子,看着毽子在她们脚上一起一落,好像粘上去一样,真是神奇。她们很是专注,嘴里不停是数着,一、二、三。突然只听“啪!”一声,两个女生撞到了一起,她产不约而同地看向飞向天空的毽子,忘记疼痛,奋力扑向毽子。

  “接住了,接住了”,同伴们欢呼起来。

  最后或许是那位同学太累了吧,在她连续踢几几个后,毽子踢偏了,还飞出老远,虽然她很快去抢救,毽子仍旧落在地上。

  叮零零……上课了,同学们向教室跑去。冬天虽冷,可大家身上却暖融融的。一脸开心的样子,同学们有的还谈论不休,仿佛还没浸在刚才的兴奋中呢……

课间活动二年级作文 篇4

  课间可真有趣,下课了,同学们像一群小蜜蜂似的飞向操场。你看,几个小女生们正在开心地玩着丢沙包呢!那丢沙包的同学可是视力高手哦,她们不停地瞄准着自己要消灭的敌人,每当班长那组胜时,都是百发百中。可是组长就没有这么幸运了,几个组长东想西想,都没有想好杀敌的对策。因为她们藏的每一个计划都被会暴露,所以每次都没有扔到班长那儿去,因为班长她们像小猴子一样,东躲躲,西藏藏,叫我们怎么丢得了。其它的同学有的打乓乓球;有的正在打羽毛球;有的……

  啊,我喜欢课间活动!

课间活动二年级作文 篇5

  今天,我和刘家义、林颖聪、徐子川轮流跟徐睿下弹棋。我们都抢着预定下一盘。

  一转眼,几个课间就过去了。中午,徐睿问我要不要预定下一盘,我说要。他跟我说;“那好,你是第一个预定的,你还可以邀请一个人。”“ 那好,我邀请刘家义。”

  下午课间,我一到,徐子川居然说他也预定了,而且还邀请了林颖聪,害得我们还得石头剪刀布,我和林颖聪退出了。幸好我还能玩下一盘。

课间活动二年级作文 篇6

  “叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。

  我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。

  “叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。

课间活动二年级作文 篇7

  时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,接着就是大课间。

  我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。

  很快,广播操结束了,跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是,校长今天说我们有进步,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断进步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的进步,不断地被表扬。”

  “哎。愉快的的大课间又结束了。但是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。

  我们的大课间

  “快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!

  我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。

  到了操场,我便哨息站好,等待着体育老师的口令。“立正,向前看齐。下面开始做操。”我一听到老师的口令,便开始做操。

  我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。接着是柔韧操,可今天场地太湿,没法做。

  于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今天我们班跑得好,并没有挨批评。

  跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。

  这就是我们的大课间。

课间活动二年级作文 篇8

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞了出去,同学们都玩着自己喜欢的游戏,校园里顿时沸腾了!

  在足球场地上,男同学们正在进行激烈的足球比赛。红队的10号队员灵活地把球运到了禁区,突然,他抬起右脚,奋力一踢,球就像离弦的箭一样飞了出去。蓝队的1号守门员见球来了,奋不顾身地向球扑去。但球还是从他身边飞进了球门。看比赛的同学也欢呼起来“胜利了!胜利了!”

  看,一群女生正在玩跳绳游戏,两个女生各拿着一根长跳绳的一端,其余的女生排着队,等着跳,两个甩绳子的女同学整齐而有力地甩着,女生们一个接一个地跳着,跳过去的女生站到后面再排队接着跳,没有跳过去的,就让她换那个甩绳子的同学,真是好玩极了!

  我和同学们玩起了“老鹰捉小鸡的游戏”,我当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其余的同学都当“小鸡”。我瞪着“鹰眼”,张着“鹰爪”。一边跑一边喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们都很敬惕,鸡妈妈左躲右闪,很难抓住小鸡,我想出了一个“鬼点子”,我扮了一个鬼脸给小鸡们看,小鸡们哈哈大笑,我也趁机抓住了一只小鸡。“耶!我羸了!”我高兴地喊起来。

  课间活动真是精彩、有趣啊!有的打篮球、有的踢毽子、有的比赛跑步……真像欢乐的海洋!

【课间活动二年级作文8篇】相关文章:

【热门】课间活动作文四篇03-18

有关课间活动的作文六篇02-17

【精华】课间活动作文三篇02-17

关于课间活动作文3篇03-30

【热门】课间活动的作文四篇03-30

有关课间活动作文10篇03-29

关于课间活动的作文3篇03-27

【精华】课间活动的作文4篇03-27

【实用】课间活动的作文3篇03-26

有关课间活动的作文八篇03-26