我的朋友二年级作文400字

时间:2021-10-26 18:15:44 二年级作文 我要投稿

我的朋友二年级作文400字汇总七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我的朋友二年级作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

我的朋友二年级作文400字汇总七篇

我的朋友二年级作文400字 篇1

  别看它方方正正、呆头呆脑的,其实它是一个深藏不露、满腹经论的博士。自从有了它,我便足不出户而知天下事,比如输入后天襄阳的天气是怎样一秒钟内它就告诉你了,它可是我的好帮手呢!

  它不光知识渊博,还能让我听到世界上最美妙的音乐《奢望》、《依然》让我大饱耳福,它还能让我与我心目中的偶像李弘基零距离接触,让我可以进入他的贴吧,更深入地了解他。

  一次,我闲得无聊,外面工厂里机器工作的声音让我烦躁不安。突然,我无意中看到那熟悉的字眼QQ音乐,对了,可以听音乐!美妙的音乐从它的嘴巴里源源流淌出来。盖住了机器吵杂的声音,让我烦躁的心变得平静。使我全部精力投入到那轻快的音乐中,用心触摸它的每一个音符。

  它还可以不花费我一分钱,让我和天南海北的亲朋好友聊天。这一次春节,远在上海的三姐因春运人多一票难求回不了家,但我的这个朋友却用它的眼睛让我和三姐可以互相看得见对方聊天。

  假期,我无聊的时候,还可以玩玩它制作的小游戏解闷,比如《摩尔庄园》、《赛尔号》让我尽情享受它给我创造的'虚拟世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是谁吗?

我的朋友二年级作文400字 篇2

  我有一个特别要好的朋友,他的名字叫鲁金林。

  他有着乌黑的头发,高挺的鼻梁,黑宝石一样的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一个迷你山洞,可爱极了。

  他特别热心,总是乐于助人。有一次,我和他一起上课外辅导班,有一道题我不会做,便向坐在我边上的同学求助。那位同学看了题目一眼,便说:“这么简单的题目都不会,我才不教你呢。”我听了,心里特别难受,眼泪忍不住就在眼眶里打转转。就在我侧过身,想偷偷把眼泪擦干的时候,我听到一个熟悉的声音:“吕周翼,这题我会,我来教你。”我回头一看,原来是我的好朋友鲁金林!他在后排看到我在求助,便来到了我身边。他拿出草稿纸,用笔把题目的重点勾出来,然后说道:“你看,认真审题,就不会觉得难了。先把数量关系找出来,再画线段图,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我认真地再将题目看了一遍,并画出了线段图,哈,原来这么简单,我赶紧提起笔就把式子列出来,并飞快地算出了答案。他高兴地一下子跳起来:“我就知道你能自己做!”看着他开心的样子,我激动地说:“你是我的小老师!你更棒!”他得意地笑了。

  这就是我的朋友——乐于助人的鲁金林。你想和他交朋友么?

我的朋友二年级作文400字 篇3

  在我很小的时候,家里曾经养过一只黑狗,它并不是被我们养在家里,而是在附近的一间庙里。

  爸爸的车总是停在庙外的空地,很有趣的是,它很喜欢在爸爸的车底下休息,这点我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜欢和我玩,只要我有空去看它,它都会高高翘着尾巴对我汪汪叫。我很喜欢它,但在我幼儿园大班的时候,我们却搬家了,听说新家那里不能养狗,就没有带它一起走,而且连和它说声再见的机会都没有,就这样搬走了。我很舍不得,好歹也认识很久,有一些感情了,它对我来说,算是一位很重要的狗狗朋友。

  但是,当我们再回旧家那边的庙时,小黑它却不见了,我在庙的四处都找过,但就是找不到。我很伤心,或许它知道我们既然搬走可能不会再回来,所以就自己离开了;又或许它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多个或许,很担心它,也很想知道它现在到底在哪里。我很后悔当初没有跟它说声“拜拜”,也很后悔为什么 要搬到一个不能养狗的地方。

  我很想念小黑,一直到现在我六年级了,我还是一直记得它。我对它的印象很深很深,我忘不了它,我不会忘记它,以后我不会再做出让自己后悔的事了。

我的朋友二年级作文400字 篇4

  “朋友一生一起走,那些日子不会有,一句话,一辈子,一生情,一回头……”我一听到《朋友》这首歌,便会不由自主的想起一个女孩子----方丽丽。她是我二年级时交的一个好朋友。

  我的好朋友方丽丽今年12岁,长的十分可爱。月芽似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张樱桃般的小嘴,你见了她一定会被她的天真、活泼、可爱而吸引的。

  方丽丽5岁的时候,她的妈妈就安排她学小提琴。她学得很认真,每次上课,她都是聚精会神,全神贯注地听老师讲课,所以不管哪一首曲子她总能学得很快。她的琴拉的好,我这个朋友也常给她捧场,常做她忠实的听众。每次我听她拉小提琴,我都觉得自己仿佛步入了音乐殿堂一般,看着她那流畅的演奏,听着那美妙的旋律,时而欢快,时而悲伤,时而愤怒……就好像来自全世界的音符都朝我挤来一样。

  方丽丽不仅小提琴拉的好,而且还是一个通情达理、善解人意的女孩。那是一个阳光明媚,风和日丽的下午,方丽丽看我一个人闷闷不乐的在桌子上趴着,就慢慢的走到我身边,心平气和的对我说;“刘星,你怎么了?“我拿出藏在抽屉里的试卷,面无表情的说;“这次考试考砸了,回家怎么交代啊?”她拿起试卷,快速地浏览了一遍,说“这些都是粗心错的,下次改掉不就行了吗?考试已经过去好几天了,你千万不能只往后看,这样是前进不了的。你要勇往直前,奋力的去攀登,这样才能到达终点。”我听了方丽丽的话,恍然大悟,“对呀,不是有句话叫‘世上无难事,只要有心人’吗?”

  从她的话中,我明白了人生路上总会有钉子,有玻璃碎片……我们要学会勇敢面对,不能向困难低头。

我的朋友二年级作文400字 篇5

  每个人都有自己的朋友,当然我也有自己的朋友,而且很多,但是今天我要跟你介绍的是我的一对特殊朋友,你猜一猜会是谁呢?还是我来告诉你吧,就是我的爸爸妈妈!

  爸爸妈妈不仅是我的长辈,更是我的朋友,他们是我生活中的朋友,更是我学习中的朋友,我们是互相关心、互相学习的。

  在学习中,我们是更好的朋友!他们一个是我的数学朋友和一个是我的语文朋友。

  爸爸是我的数学朋友。每当我有不会的数学题,我都会问爸爸,当然每次爸爸都会耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。记得有一次,我在写作业,试卷上有一道数学题72÷12=( )?我一看还没有学过,不会做这样的题,就没做,爸爸看了一下题,对我说:“其实这题你也能做,只是要学以致用,把知识灵活运用就会做了”,于是就给我讲了一个方法:对待72÷12=( )这样的问题,你先拆分一下用12÷2=6,然后用72÷6=12,再12÷2=6,所以,最终的得数应该是6,爸爸又给我举了个例子,我就弄明白了。

  妈妈是我的语文朋友,每当我有不会的字或难题,我都会请教妈妈,而且妈妈总会有一些技巧。记得有一次,我不会写“攀”,我就问妈妈,妈妈先告诉我怎么写,然后又给我讲解:“攀”字其实很好记,就是林中有许多树枝,树是我们用大手种的。于是我就很形象的记住了这个字。还有,妈妈总是鼓励我多读书、坚持写博客,让我受益很多。

  这就是我的两个朋友---特殊的朋友—爸爸妈妈!

我的朋友二年级作文400字 篇6

  有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”每当我遇到困难与失败时,总会一遍遍用这句话激励自己坚持下去就是胜利,这句话就像我生命中的一盏明灯,时刻照亮我在成长中的步伐与希望。这句话,是旅居美国的著名作家刘墉先生在《成长·成功》一书中写的话。此书,也成了我童年最亲密的朋友。

  在书中,作者担心山区的孩子会没有学上,担心妻子先他而去女儿会不要他,他还担忧一觉醒来会再也见不到九十一岁的母亲,他的担心很多,自己生病不能画画怎么办?女儿不听老师的话又如何是好?……在没看这些之前,我从来都生活得很幸福,还没有考虑过这些事情。每一个小故事都让我流泪,我很自责:为什么我对身边的人和事没有一个认真地思考?我关心过我的亲人吗?衣来伸手饭来张口是与生俱来的吗?他教会我用一颗感恩的心来对待生活,关心他人。

  第二部分的健康生活与校园趣事,令我捧腹。你是战“痘”一族吗?长青春痘是好事,代表你青春了。刘墉先生常这样安慰女儿不怕青春痘,长痘不要硬挤,而是用A酸乳膏将角质层软化就好。痘子会一一消失,你又成了一个很美很美的大小姐了!在学习中,不要怕出错,错是在向对的第一站,在你的错误中,表现了你的潜力。只要你好好检讨,改进,你一定会变成最棒的!同时,学会享受现在的生活,有学上,有饭吃,有游戏,有老师,有同学……这就是幸福的生活。

  总之,这是一本教人如何成功的书,具体到一言一行,一举一动。有了它,我想我会在成长的路上收获成功。

我的朋友二年级作文400字 篇7

  说起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高,戴着一副小眼镜,爱扎一个马尾辫,看上去很文静。

  倪婷婷钢琴弹得不错,号称“小小钢琴家”。如果你去过她家,你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片,我听她说,她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午,我问了倪婷婷弹钢琴的事,她说:“我的爱好虽然是弹钢琴,但弹钢琴也给我带来了不少痛苦,我的眼睛是怎么近视的我也不知道,可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服,所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。

  有一次,倪婷婷跟我边走边聊天,我也一边听一边笑,她讲的话题没有一个不是关于钢琴的,她可真厉害!不久我们就到了她家,刚换完拖鞋,她就拉着我去她的房间,她的房间很大,是为了用来放钢琴的,她坐在椅子上弹了一会儿说:“我可喜欢弹钢琴了,钢琴声能让我心情愉快,你也试试吧!”我连忙说:“我可没你那么有才!”她笑了笑,弹了几下,才拉着我出去玩。

  还有一次,倪婷婷过生日,我买了一个音乐光盘作为礼物送给她,她说:“你可真够朋友!”于是,她打开来看,“哇!贝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,连忙把光盘藏在了书包里,生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子,像得到了100万元福利彩票大奖一样,她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里,佩服在心里。

  这就是倪婷婷,一个爱弹钢琴的小女孩。