优秀读书笔记评选方案的总结
一、活动宗旨
为进一步培养学生阅读兴趣,鼓励学生与书为友,养成良好的读写习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化。特在本班开展了“优秀读书笔记”评选活动。
二、参加对象
六年一班全体学生。
三、活动要求
本着“面向全体,人人参与”的`原则,以级部为单位,由本班教师具体负责,组织全班学生积极参加。
积极引导学生及时将读书后写出的好词佳句、精彩片段、心得体会、等加以记录整理。
认真部署,精心组织,让广大青少年学生在读书中明志,在抒怀中成长,真正多一些自己的真情实感,多一些切实的读书思考。
突出“读好书,书香伴我成长;写美文,文笔展我才华”主题,所选篇目可以是学校推荐的适合学生阅读的其他读物,要紧紧围绕书中一点或几点内容,并结合自己的生活及学习实践写出阅读感受。
书写工整,表达清楚。
四、奖项设置
根据实际情况分设一、二、三等奖 , 一等奖 1名 二等奖1名 三等奖2名
五、评奖方法
各班按照1:2 的比例进行初评,然后按照1:1.2 的比例进行复评,最后组织评出各类奖项,予以表彰奖励。
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