读书伴我成长作文

时间:2022-12-22 09:47:10 读书 我要投稿

读书伴我成长作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的读书伴我成长作文,欢迎大家分享。

读书伴我成长作文集锦15篇

读书伴我成长作文1

  挫折是什么? 失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。 懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。 沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。 站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。 这时,但丁走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。” 高位截肢的张海迪对我说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强起来。” 双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。” 徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。” 站在青春的林荫道上,望着前面的路,我似乎有了点信心。 有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十 七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选; 四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,

  在他五十二岁时,当选美国第十六任总统! 这个人就是林 肯。 成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上,有 坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来 说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦 过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。 不要逃避挫折,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长。挫折是什么? 坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。 勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。 胜利说:挫折是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。 成长,需要挫折!

读书伴我成长作文2

  现代的社会,媒体纷繁。电视,可以轻轻松松地欣赏;广播,可以休闲式地收听;网络,可以海阔天空地漫游;报刊,可以随心所欲地浏览……相比之下,读书,显得有些“沉重”:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思考,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有旁白点拨,真有点儿“难”!

  但是,你可要记住:成功,靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”,更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着非凡功能。

  我就把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上新华书店,是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思考地脱口而出:“书!书!我要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到兴奋处,我会不由自主地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑脸;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我经常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到美丽的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位布满聪明的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

  我爱读书,是书给予我知识和聪明,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知倦怠地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

  读书成了我天天的必修课。读书时,我经常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很出色!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子——周恩来》,我知道了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人——王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑脸等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……让我们一起走进书里去吧!

读书伴我成长作文3

  世界上陪伴在我们身边最宝贵的东西是什么呢?是金钱,是财富,是电脑,是手机,还是书呢?毫无疑问----最宝贵的东西是浩如烟海的书籍。书就像朋友一样,伴在我成长的每一个阶段,给予我无穷的力量与乐趣,增长了我多方面的知识,使我变得越来越强大。

  妈妈说我的第一本书是在我几个月的时候买来的。那时我坐在澡盆里,妈妈拿来一本布书,书上是两首古诗,还配了四幅画。在一片绿色的山水画里有一只小鸟停在树枝上,妈妈念一句:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”就在书的某处按一下,书随即发了“唧唧”的叫声,我的眼光立即被书所吸引,用我那小手迫不急待地夺过那本书,不停地摆弄着。妈妈发现了我对书产生了兴趣,就经常在我脖子带上游泳圈游泳时给我看很多有趣的识字卡片和数字卡片,我的眼神每次都被它们深深地吸引,久久地不愿离开,那眼神是那么专注,那么认真。

  二、三岁以后妈妈又给我买来了很多立体书,有科学类的呀,有考古类的呀,有故事类型的呀,……我觉得特别有趣,而且我还学会了里面的字,认识了很多国家的国旗和学会了好多谜语。我不但喜欢看中文书,我还喜欢看英文书。在我三岁以后,妈妈就带我到外面去学习英文。我立即爱上了那种环境,在那里我从来不会因为让英文课太难而失去兴趣。我喜欢英文书丰富的内容和图画,喜欢去认识书里各个人物。直到现在,我已经可以阅读许多英文故事绘本了。由于我爱看书,爱认字,上了小学后我的汉字听写总是能轻而易举的很好的完成。我阅读过大量的课外读物,有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《百科全书》、《小牛顿科学馆》、《神奇的校车》以及《海蒂》等等,我最欢看《麻辣女生基地》这套书,这是美国著名作家杰奎琳·威尔逊写的书,里面讲述了几个小女孩的心事,每一册都非常引人入胜,让我一看就入迷,一时就忘了时间,忘了自己,仿佛自己就是故事中的主角,来讲述着自己的心事。

  上小学以后,我喜欢上了看杂志,有《奥秘》,《我们爱科学》,《故事作文》,《红松鼠》……,我特别喜欢看《奥秘》,因为每期都有很多稀奇古怪以及玄妙的故事或事件,非常好看。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我将沿着这个阶梯一步一步地向上走,书将永远是我最好的朋友,因为它让我的生活变得更精彩更有趣。

读书伴我成长作文4

  书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的.老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

  幼年时期的我,床头边总是缺少不了漫画书和故事书,故事中的三毛,真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了,我们现在的生活来之不易,和他相比,我们是生活在幸福的天堂,而他却生活在可怕的地狱,我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以,我们要好好珍惜现在的生活。

  随着年龄的增长,我上学了,从一年级到现在,我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中,在这些书中,我明白了很多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如:海水为什么是蓝的?血为什么是红的?等等。

  以前,我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容,而现在,我读书以后,还要注意故事中的人物都有什么特点,性格怎么样?还有,我还会在心里默默的评价他们的好与坏,评价小作者写的好不好等等。

  我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马…

  我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,

  书就跟到哪。

  我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候。是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:"骄傲使人落后,虚心使人进步。"这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不骄傲了。

  我对书爱不释手。书啊书。我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子最大的恩人!

  书!谢谢你!是你陪我一路远航!

读书伴我成长作文5

  在酣畅的睡梦里,我梦见自己居住在一个由书堆砌成的城堡里:房子是书本建成的,衣服是纸造的,饿了咀嚼书本,渴了就喝一杯书汁——人类的衣食住行,都和书息息相关。我酷爱读书,这种爱就如老鼠爱大米,松鼠爱松果,我甚至常常做起关于书的白日梦。

  我与书的故事,还得从三年级说起。那时候,班上的图书角刚建立,我每天的乐趣就在那充满知识的图书角里,记得那是一个阳光明媚的下午,一下课,我就飞快地跑到图书角,我的眼睛急切地搜索着好看的书,啊!找到了,这是一本《一千零一夜》,我打开书,一页,两页,三页,我像一匹饿狼似的贪婪地读着。课间那吵吵闹闹的声音,我根本没听见。我的心早已被这些有趣的故事情节吸引住了,我沉浸在书的王国里。我幻想着,仿佛自己也是故事中的一个人物。我大胆的想象着,把这个故事继续编了下去,不知过了多长时间,我终于把这本书给看完了。我惬意地揉了揉眼睛,仿佛把所看的知识从眼眶里塞进去似的;我又咽了一口唾沫,好像所有的智慧都被我吞下去了一样。傻乎乎的我才依依不舍地把图书放回图书角。我抬头环视四周,奇怪!竟然发现周围一个人也没有。我正奇怪的时候,忽然听见下面传来口令声,我傻眼一看,恍然大悟:哦!原来大伙在上体育课,我便急急忙忙地跑到球场去。我说:“老师,我坐哪里?”我看不对,连忙又说:“我站哪里?”同学们听了哈哈大笑,我却不以为然,因为我学到了知识。

  还有一次,我和妈妈去商场购物。妈妈领着我去挑选东西,我忽忽悠悠地跟着妈妈转,不知不觉来到了书籍专柜,我便顾不上跟妈妈了,我找来一本书,如饥似渴地看了起来。我看得如痴如醉,忘了世界,也忘了自己。正在这时候,我听到了广播里传出声音:“某某小朋友,请你在听到广播后立即到服务台。”原来,妈妈见我很久也不见踪影,便慌忙寻找我,妈妈越找越发慌,越发慌却又越找不到,最后只好求助于广播了。而我呢?逍遥地躲在一个不起眼的角落里,妈妈哪里找得着我呢?妈妈见了我,活像一个三岁小孩似的,立刻破涕为笑,一个劲地搂着我,又是打又是骂又是疼,此刻,我们母子俩的心情是一样的:百感交集。而就在那一刻,我知道了我和书的关系是密不可分的。离开了书,就像孩子离开了妈妈,就像鱼离开了水,就像植物离开了阳光。

  昨晚,我又畅想在书的王国里,桌子是书堆成的,椅子是书砌成的,连道路也是书本铺成的了——假如真的有这样的书本王国,那么,我愿意永远生活在书的王国里。

读书伴我成长作文6

  高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

  的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候,看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了,也可以看书,甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中,不论是多好的朋友,也会有背叛自己的一天,而书,却永远都不会背叛自己,会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。

  伏尔泰说:读书使人心明眼亮。

  读书读得多,可以让一个人看清一个世界,看清哪个是好人,看清哪个是坏人。读书会让一个人的思想变得不再古板,让一个人不再固执地面对一切事物。

  科洛廖夫说:人离开了书,如同离开空气一样不能生活。

  书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的固执。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会变通。如果没了书,那么现在野蛮霸道的人就会满街都是。所以,我们很庆幸有书,有书可以教会我们道理,有书可以让我们懂得生活的美,有书可以让我们知道世界的丰富多彩。

  书可以清醒人的头脑,可以洗刷人类那污浊的心灵,可以洗涤那沾满污垢的灵魂。

  书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位慈祥的老人,不断启迪我们,教会我们做人的道理。

  书是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓励着我们去发现生活的美。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会我们如何去面对困难。

  不管走到哪里都好,却找不到一丝的快乐,当拿起书,随着时间的流逝,自己早已沉浸在那书的海洋里,早已翱翔在那蔚蓝的天空中 其实读书求的不是结果,而是过程,当读完书的那一刻,该问问自己,书中的内容告诉了我们什么道理?书中的句子让我们学到了什么?很多时候读完一本书,却不知道书中讲的是什么,不知道自己学到了什么。不会读书的人就是那样,看书看到了结果后依旧不知道自己学到了什么;而会看书的人呢,却是享受着读书过程中学到的点点滴滴。

  藏克家说:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  读书,可以让我们学到更多知识;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的双手,去攀爬书中的最高峰;用自己的双脚,一步一步地走出一条沾满知识雨点的路。

  张开自己的双翅,在那书的天空,翱翔。

  富蕴县小学 五年级二班 米热依

读书伴我成长作文7

  书中有谆谆的教诲;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界……在书的海洋中,我又认识了未知的世界,解开了很多的自然奥秘,激发了我探索自然的乐趣。在无边无际的“书海”中,我欢快地畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天地伴我成长,给我带来幸福与快乐。

  记得,以前,我总是不乖,觉得爸爸、妈妈应该为我做这做那,真像一个小少爷。读了《爱的教育》,我掩卷沉思,心里充满了愧疚与自责。从此,我学会了自己的事情自己做,懂得了用行动去爱妈妈、爱爸爸;我体会到了老师的辛苦与期望,开始用勤奋与努力去表达一份感激与尊重;我活跃在同学们中间,真诚地、友善地帮助大家,快乐地行使着自己班长的职责。

  记得,以前,我喜欢动物,但是对它们了解甚少。一次,我在郊外见到了一种奇怪的飞行动物,看上去,既像蜜蜂又像小鸟,我百思不得其解。当我读完了《昆虫记》后,我终于认识了这种怪怪的小东西。它叫蜂鸟,这种鸟体积比蜜蜂大,飞行的速度快,路程远,但和蜜蜂相同之处是都以吃花蜜为生。在这本书中,我还认识了国宝大熊猫与小熊猫,这可是两个种类呀,它俩分数两个科,一个是大熊猫科动物,一个是浣熊科动物,它们长得一点儿也不一样。怎么样,有意思吧。在这本书中,我还结识了可爱的狐猴、敏捷的东北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活丰富极了,快乐极了。

  记得,以前,我对地球充满了疑惑,甚至有一段时间担心起地球毁灭了怎么办?因此我常常发呆。当我读完了《宇宙百科全书》后,它让我沉重的心忽而放了下来。地球也会毁灭,但不是现在,而是在几十亿年后。36亿年后,仙女座撞击地球;43亿年后,又会出现一个新的星球。时代在前进,科技在发展,人类在不久的将来会在茫茫宇宙中找到新的归宿。“太好了!”读了这些内容后,我竟然惊叫起来,同时也暗下决心,将来也要加入到这支科技队伍中去,亲自去探索自然的奥秘,那该是多么幸福的事啊!

  书,就像一个时刻陪伴在我身边的小精灵,不仅让我懂得了许多科学知识,领略到了美丽的自然风光,更重要的是,书让我的心灵得到了一次次地净化。

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上,向梦想前行。

读书伴我成长作文8

  “书籍是人类进步的阶梯”这句名言令我记忆犹新。书籍给予了我们文明;书籍给予了我们智慧;书籍给予了我们快乐。在我的生活中书籍犹如一位无话不谈的挚友;犹如一位知识渊博的长者陪伴着我的成长。

  那时,我三四岁,每当夜幕降临,我都会乖乖地躺在小床上,招呼着妈妈过来给我讲故事。妈妈一手搂着我,一手拿着书,给我讲《白雪公主》的故事,我津津有味地听着,当妈妈讲到精彩之处,我都会迫不及待地把书从妈妈手里抢过来,快速的向后翻几页,焦急地问妈妈:“白雪公主吃毒苹果了吗?小矮人救她了吗?”妈妈总是笑眯眯地说:“小乖,太晚了,快睡觉吧!明天妈妈接着给你讲。”我羡慕地看着那本书上的文字,心里想:如果我能认识字该有多好啊!那样我就能自己看个够了。

  时光飞逝,我长大了,学会了拼音“a、o、e”,认识了简单的汉字“山、石、水……”同时也掌握了查字典的好方法,逐渐地认识了很多字,现在,我可以随便看自己喜欢的书了。我像一条快活的小鱼,在知识的海洋中探索着新奇的世界。我读过《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》……还在这里结识了美丽、善良的白雪公主;大年夜又冷又饿的卖火柴的小女孩;克服种种困难寻找神灯的阿拉丁;穿水晶鞋的灰姑娘;变成白天鹅的丑小鸭……并且我在书中懂得了做人的道理:像海力布那样舍己为人;像普罗米修斯那样勇敢;像渔夫那样遇见魔鬼还能镇定自若……在书的滋养中,我长大了,书籍成了我的知心好友。

  现在我不读那些浅显易懂的书了,我常常上爸爸的书柜里取一本“大部头”,每次看完书后都爱不释手,品读过《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……还有外国作品《童年》、《汤姆叔叔的小屋》……这不,因为看书,所以错过了去大连的机会。

  去年,爸爸、妈妈决定上大连去旅游,临走前一天,我和爸爸去买东西,回来时正好路过书店,我拽着爸爸的手,撒娇地对爸爸说:“爸爸,我想去书店里逛逛。”爸爸只好带我进去。走进书店,我一下子就被五花八门的书吸引住了,一看就是两小时,爸爸再三催促我要回家了,我急忙跑了出来,手里捧着《三个火枪手》,爸爸一看钱包,剩下的钱不够买这本书的,我用乞求的目光看着售书阿姨说:“阿姨,这本书可以帮我保留三天吗?”售书阿姨说:“对不起,小同学,这本书很畅销,现在只剩两本了。”我只好垂头丧气地离开了书店。晚上我思前想后,决定不去大连了,明天去书店买书。

  书籍成了我的朋友,当我高兴的时候,它和我一起分享;当我难过的时候,它能给我分担烦恼;当我郁闷的时候,它会给予我快乐;当我有疑问的时候,它会为我开启那扇神秘的大门,书籍陪伴着我一起成长。

读书伴我成长作文9

  他是一位神奇的长者,在青山绿水间画下一道道彩虹,连接高远,通向碧霄;他是一位高尚的智者,在心路歧途间点亮一盏盏灯光,驱赶灰暗,荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶,传播着古今中外的风情,记录着无数高尚生命的心灵轨迹。

  我爱读书,读《爱弥儿》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《假如给我三天光明》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢?我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  今天的我们生活在阳光下地年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼,我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以攀得更高。读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒朋友们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

读书伴我成长作文10

  读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈。书这无声的挚友让我明白:读书使我获得更多的知识,不断地充实自己,更让我明智。常与书相伴,能快乐成长。

  回想起我与书刚刚相识的时候,我还是个天真、幼稚、好奇的孩子,总是喜欢看那些漫画书和童话书。书中寄托着我美好的愿望,我曾经幻想完美无缺的童话世界,我渴望摘取智慧之树的果实,这些书,才让我在童年时增添了许多乐趣。

  随着年龄的增大,我小时候喜欢的书也不断地更新换代,如今已变成了一本本知识丰富的教科书。看到它们,我就像一个饥饿的穷人看到了一块面包似的。我之所以爱书,是因为书对我来说是一个良师益友,有了它,许多难题都迎刃而解。它载着我驶向知识的彼岸,让我充满了智慧。

  我最喜欢夜深人静,燃一支红烛,到书海中跋涉。若窗外还下着雨,则更是读书的好时候。万籁俱寂,伴着摇曳的烛光,听着雨声,是极易进入书的境界的。你可以在书的世界里一无阻碍地上下遨游,读三毛洒脱、豁达的人生,读朱自清那深沉的父爱,读鲁迅那铮铮的铁骨……还可以在书中随心所欲地纵横驰骋,在书中实现了心灵的对象、思想的交流,时而有所憬悟、时而有所生发。那种深沉的体验,正如空谷幽兰为你送来的一缕芬芳,回环往复,绵绵不尽。

  好书在手,我会不自觉地被它吸引,难以割舍,于是敛思凝虑,心无旁鹜,细细地展阅。随着一页一页地翻过,书香会沁入肌肤,随着你的血而流淌、奔涌,虽难为人理解,却自得其乐。

  读书需要有闲心、闲情、闲致,忙忙碌碌、心烦意乱是读不进书的。看古人读书,不受丝毫的干扰,这是一种何等风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要有片刻的闲暇,一样可以体会书的深蕴。而一旦当步入了书的心扉,则那种恬静,同样令人无所止追,与书沉浮此间滋味,也只有读书者方能领会。

  在书中,我能懂得冰心“爱的哲学”真正内涵;在书中,《伊索寓言》教我生活的智慧和想象的魅力;《论语》使我明白如何学习和做人……读书的时候,我可以把烦恼抛掉;读书的时候,我拥有了一片宁静的心境。我可以跟着李白吟诵几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟着李清照吟诵几句 “兴尽晚回舟,误入藕花深处……。”

  这些年来,我终于明白了一个道理:只有书,且只有一本好书,才可以陶冶人的情操,与书为伴,健康、快乐的成长。

读书伴我成长作文11

  竞选书香学生是检验我读书成果的机会,还可以激发我对读书的兴趣,我要利用好这次机会,争取选上书香学生。今年5月初,我荣获第十届全国中小学创新作文大赛初赛一等奖,晋级复赛,并入围第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛,获得这两个奖项更增强了我读书和写作的信心。

  目前,我已经出版了《小屁孩日记》(一),现在《小屁孩日记》(二)马上就问世了。我很高兴,读书和写作带给我了很多快乐和感悟。

  读书可以让我懂很多知识,俗话说的好,知识是人类的财富。我就是靠这些知识来完成写作,写了很多作品,还有这本书,才有了现在的成果。知识可以改变命运,读书时,我把书中的好词好句都深深地印在了脑子里。书中自有黄金屋,从书中所学的知识无论在什么时候都可以用到,所以读书是一个再好不过的事情了。从《淘气包马小跳》中,我学到马小跳身上坚持不懈、勇于承担的精神;从《夏洛的网》中,我学到了要珍惜友谊,团结友爱;从《吹牛大王历险记》中,我学到了做人要勇于尝试,失败了也要敢于承担,从哪跌倒就要从哪站起来;从《木偶奇遇记》中,我学到了做人要讲诚信,不能懒惰;从《哲学鸟飞罗》中,我学到了遇到问题要换位思考,要从哲学角度来看问题;从《三十六计的故事》中,我学到了在战争中不一定非用进攻、撤退、埋伏、诡计,要会急中生智,用更巧妙的办法事半功倍消灭敌人。

  写作其实也不难,听到写作这两个字,很多同学都会说“哎,这么难啊”、“谁发明的作文”等抱怨的话。其实,写作文如果找到了技巧,一点也不难,反而你会感觉很简单、好玩。只要多看书,懂一些名言警句、好词佳句、歇后语等,课本知识也很重要,别看上面的知识少,但是课文主要告诉你的是什么,还是写作。不要以为学课文,只是为了学会一些字词和一些简单的修辞手法,其实,大部分是告诉我们如何写作。最简单的写作方法就是可以仿写课文。光学习了,不会运用也不行,因为记住了很多,但是纸上谈兵就会写不出来,所以,这种现象比没记还要可怕。学以致用是写好作文的关键法宝,读书的目的是知行合一,多思考,变成自己的思想,不要死记硬背,要把这些知识理解透,活学活用,作文才能写好。

  读书和写作是我的爱好之一,我要认真读书,把从书中学到的知识全部运用到写作上,争取刊发更多更好的作品,期待自己更大的进步!

读书伴我成长作文12

  “父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒……”稚嫩的童声在空中浮动。微风轻拂,柳条飘飞。望窗内,一行行座位,一本本书,一个个童子,还有那踱来踱去的老先生,一缕书香扑袭而来,让人痴迷。

  一人盘坐窗前,一笔,一纸,一桌,执笔沾墨,悬于纸上,迟疑不决。待到一朵墨花在纸上绽放开来,终是放下笔。忽的想起什么,飞速运笔,写道:日知,日无忘其所能,可谓好学也已矣。可不是,书为吾之食粮,不可不看。

  书亦人生,人生亦书。曾经年幼的我总是很好奇,总是喜欢问一些很傻的问题。刚接触书时,我还懵懂无知,不知书为何物,天有多大,地有多广。

  抱着书坐在母亲的腿上,稚嫩的脸上充满了困惑。后来,长大了些,字也识了不少,虽不能识全部却也能读懂个大概,况且图画书也挺有趣的。那也只是最初的,最单纯的想法或缘由。时光荏苒,简单的字早已掌握熟悉,那些离我而去,取而代之的是那些高深的书。字倒是识得多了,新的难题却又出现——理解意思。虽不能完全懂其意,但不求甚解也是一种方式。说到问题,不知在哪儿看到过:“在学习过程中会出现问题,我们就会去解决问题,然后又出现新的问题。”学习就是这样。而读书往往能帮助我们解决一些问题。随着年龄的增长,我的阅读能力在提高,阅历在增加,眼界在开阔,读书的感觉自然而然就不一样了,是那么的自然,那么的走火入魔,那么的如饥似渴。

  远古的声音悠然传来,那苍老又悠长的声音中夹杂着一丝轻快,逐渐消失,逐渐增长。古代和现代的起舞,一样的光辉,一样的光彩夺目。读书,即是读一部人类的史诗。

  从古至今,人类都没有停止过读书。从最初镌刻在竹简上的到印刷在纸上的,再到如今的互联网。泱泱华夏上下五千年,文化源远流长。人们都说,孔子是一位圣人,他的思想影响着我们。若是无书,我们又从何知晓他呢?四书五经,四大名著都为我国经典,我们应该读书,更应该读好书,从书中看世界,从书中了解历史,从书中了解从唐朝的繁盛到清朝的衰败,从书中了解世界之大。我相信只要坚持就能成功,就是那么自信,因为有书相伴。

  今有书相伴,我心亦坦然。香味还在四溢,与芳草相杂糅,这股香气使我想起了屈原《离骚》中的“芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。”我想到了那代表高尚品德的香草味,那应是书与香草味的混合体吧。

  夕阳西下,已近黄昏。童子们早已回家,空荡荡的屋内,书香的味道弥散人间。

读书伴我成长作文13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,对我来说,书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要坚持不懈,必须活到老,学到老。 当我仍在咿咿学语的时候,妈妈就开始教我读书了。那时候,妈妈买来一套《动物插图拼音故事书》,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始…… 幼儿园读中班的一个“六一”节,老师送给我们每人一本《新华字典》,我认识了很多简单的汉字,并在学期末班级里举行的查字典、识字比赛中均取得了第一名。小小成绩让我对查字典和识字有了更大的兴趣,每当我和爸爸妈妈出外游玩的时候,在大街上遇任何不懂的汉字,都喜欢问妈妈,还要妈妈一笔一划地写给我看。功夫不负有心人,在我上大班的时候,我已经认识了一千多个汉字,学会阅读简短故事了。

  上了小学三年级以后,阅读和作文在语文考试中非常重要,而我在这两方面比较薄弱,致使每次考试,语文成绩不理想。妈妈告诉我,语文世界已不再是一、二年级时的拼音时代,你必须通过阅读课外读物来扩大你的知识面,提高知识层次。于是妈妈给我买来了《阅读先锋》,作文选、寓言故事等课外书籍,又订了学习报刊,吩咐我每天做完作业有时间就看书、看报。起初,我并不是感兴趣,每天总是在妈妈的督促下,不甘情愿地完成她交给的任务。但是不久,我却对这些可爱的书籍着了迷,不再依赖妈妈,每天不管老师交给的作业有多么的多,也总会认真地完成“任务”。从此,我又沉浸在新的乐趣中,每个周末,除了完成老师布置的作业外,剩余的学习时间就是看课外书,有时还缠着妈妈带我到书店买书、看书“充电”。在这群“新朋友”的“帮助”下,我的成绩又赶上来了,每次语文考试,我的成绩在班里总是名列前茅,而作文更是常常受到老师的表扬,被老师当作范文在班上朗读。

  “宝剑自磨砺出,梅花香自苦寒来”。现在,我是五年级学生了,学习对我更加重要。读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好:读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。 我喜欢读书!书籍伴随着我成长!

读书伴我成长作文14

  小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

  从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了。有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。

  书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本<<三毛流浪记>>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的。

  我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

  回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。

读书伴我成长作文15

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”书,是我们的朋友;书是我们的老师;书,教我们如何做人。书与我们寸步不离,让我们伴着书一起成长。

  在我小班时,妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时,她手里拿着一本《安徒生童话》,嘴里讲着书里的一个又一个的故事,直到故事伴我入睡。

  随着我一天天地长大,还有识字量的增长, 我现在已经能读完好几本故事书了。但我读完了书或故事,就会找其他的故事和书来读。这不,我现在正在读一个刚才找到的一个故事,故事的名字叫做:《情人节的玫瑰》,主要内容是这样的:

  一个妇女是依靠卖花为生的,她每天都要卖花,每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天,女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时,一对情侣向她们走来,指着女儿手里的玫瑰,问到:“这朵玫瑰卖不卖?”女儿果断地回答:“不卖,我要送人的!”可她妈妈却抢着说:“卖,当然卖”说完,一下子就把女儿手里 的玫瑰抢到手中,卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰,拿给她妈妈,说:“妈妈,这朵花送您,您爱我,我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。

  看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事:

  从前,有个孩子的家很穷,她跟着她妈妈经过了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看,就想:我要买下这块披肩,给妈妈当礼物。以后,她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱,她用真心打动了那家店的老板娘,让老板娘不卖掉披肩,把披肩留给她。可是,有一天,当小女孩凑足了钱,把钱交给老板娘的时候,老板娘却说:“你的真心感动了我,我仙子啊把它送给你!”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里,并把礼物送给了她的妈妈说:“妈妈,您为我付出了那么多,我知道您很爱我。我把它送给您,表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命里的每一次感动,读书,还可以品尝万千滋味,在书的世界中,留下成长的足迹。所以,读书,伴我前行,让我在读书中学到许多知识,让我在书中继续成长!我爱读书!

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