【推荐】爱读书的作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的爱读书的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱读书的作文 篇1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得这句话十分贴切，人需要不断地从书中学到新知识。
从小时起，我就开始读上了书。不过那时的我并不识字，只是在睡觉前，让妈妈给我读一读《幼儿画报》。里面精美的图画是我的最爱，有时还不等妈妈读完，我就迫不及待地翻开下一页去看那些惟妙惟肖的插图，这令当时的我感到十分新奇、有趣。等我长大点了之后，妈妈开始给我读各种童话书，从《安徒生童话》到《格林童话》，从《365夜》到《1001夜》，那些生动有趣的故事让我着了魔。每天吃完晚饭都缠着妈妈给我读故事，其中的每一个人物都令我记忆犹新。
在上了小学一年级后，我认识了拼音，便开始读一些带拼音的小书。我比原来读书的时间更长了，因为我可以随时随地的读书，不再只是晚饭后的那几小时了。但这时我感到自己读书还有些吃力，毕竟读书时还要先认字。随着我不断的学习，我可以读没有拼音的书了。虽然不认识多少个字，但起码能在没有拼音的帮助下自己读书了，这对我来说是个超越。渐渐地，我认识的字多了，就开始读一些字数偏多的书了。我印象最深的就是刘墉的《成长.成功》那一张一张的纸上，记录了一个孩子家庭成长所经历的各种故事。
我喜欢读书，更喜欢从书中得到知识和快乐！
爱读书的作文 篇2
我，一个活泼好动，淘气的男孩，身高150厘米，一双大眼睛炯炯有神，不谦虚地说，模样还算可爱。我叫张明华。
我有一股子犟劲，从来不服输。记得有一次做试卷，马上就要下课了，我想：我一定要考好，就凭这股犟劲，我在下课前就做完了卷子，还得了100分。我还是个小童话迷，从上小学一年级开始，我就渐渐喜欢上了童话。童话故事情节曲折动人，一切可爱的动物，都成了会说话，有意思的生灵，多么离奇。它把我引入了一个奇妙的、充满幻想的缤纷世界，它给我的课余生活增添了不少乐趣呢！随着年龄的增长，我越来越喜爱童话。我经常为借到一本好童话书而向别人千求万求，好话说尽，有时候为买到几本童话书而要放弃奥特曼碟！
今年，我已经上五年级了，仍是那么酷爱童话。一读起童话书来，就忘了一切，连妈妈叫我都不知道。爸爸妈妈怕我看童话书影响学习，就下了一道禁令，以后再也不许我看童话书了。我有时拿到学校偷看，还害怕爸爸知道。唉！真是看也看不安心，看也看不够！
你们愿意和我这个小童话迷交朋友吗？
爱读书的作文 篇3
读书是一个学生的根本，而爱上读书、读怎样的书、怎样读书，对一个学生的成长是至关重要的。
生活中，书籍就像是我们最信赖的朋友，它永远不会欺骗我们，它带给我们的永远是最忠实的一面。就像一个优秀的老师，我们可以通过他学到更为丰富的知识，成为品学兼优的学生，当我们因失败而失去信心时，书籍可以使我们重振希望。
从出生到现在，我们读的书的类型有很多变化，从听妈妈讲故事到看插图书、作文到看童话、到看小说、到看名著。这是我们年龄成长的一个证明，我们读的书的难度在加深，那为什么我们要读更加难的书，而不是仍看童话，是因为我们想要挑战，想要学到更多，学得更加富有哲理，为以后的生活、事业做铺垫。读一本有教育意义的书，比看上百个插图书都要有用，这也证实了名言所说的“在读书上，数量并不重要，重要的`是书的品质与所引起的思索程度”。
所谓善读书，指的是擅长读书。而所谓的擅长读书，则是指读书的方法好。读书不是一目十行，而是一句甚至一个字都要认真看到。读不通时不要放弃，而要百读不厌，对于那些意义深刻的书要反复读。而要反复读书必须是干净无损的，否则书坏一点就会坏很多。读书时要记下好词，积累到一定程度后可自编优秀作文。读书时在一个安静的环境下，对读的质量也极其重要。读书要多样化，并且坚持读书，不能半途而废。读书不能死记硬背，而要灵活运用。书读百遍，其意自见。
书，可以成为我们的朋友，使我们发扬光大，它不是我们的学习工具，我们要完全与书合为一体，这样我们与书将是天下无敌的伙伴。
爱读书的作文 篇4
我是一个十岁的小女孩。一双水灵灵的大眼睛，胖嘟嘟的身体，一看就十分可爱。
我最大的爱好就是看书、读书。小时候，妈妈每晚临睡前，都给我讲几个引人入胜的小故事，让我枕着故事甜甜地入睡。她还手把手地教我怎样翻书、认字、读书。就这样，《幼儿画报》，《幼儿智力世界》，都成了我的好“玩具”。
上学后，老师告诉我们读书的好处，“读书破万卷，下笔如有神”、“是人类进步的阶梯”。从此，我迷上了看书，一看到书就像饥饿的人扑在面包上一样。一本都舍不得放下。
我喜欢看各种各样的书。读《安徒生童话》时，我被白雪公主的善良、美貌深深地打动了。读《卖火柴的小女孩》时，被她的悲惨遭遇而流下了同情的泪水。读《丑小鸭》时，当它被兄弟姐妹们嘲笑时，我跟着难过，当它变成白天鹅时，我跟着手舞足蹈。读《十万个为什么》时，我知道了海豚怎么会有两个大脑？脱羊毛衫时为什么有静电？电灯为什么会亮的道理？读《四大名著》时，认识了神通广大，会七十二变的孙悟空；随机应变的诸葛亮；仁慈善良的刘备
我爱读书。书像一把钥匙，打开一扇通往智慧的大门；书像一叶小舟，载我驶向知识的彼岸；书像一扇窗户，打开了一片辽阔无垠的新天地；书像一位智慧的长老，告诉我许多做人的道理。
爱读书的作文 篇5
我喜爱读书，尤其是读幽默的课外书。
因为我小时候不认识很多字，所以只能读些带有拼音对的小书，读语文书上短短的文字。有时碰到不认识的字只能拼拼音，碰到词语却不明白这是什么意思。
因为上了二年级，老师教会我们查字典。学音节，记音序。所以我渐渐的通过查字典的方式学会了许多汉字，懂得了一些简单的词语。
上了四年级，我已经知道了许多歇后语、寓言、成语……，阅读了许多课外书籍，如：《淘气的马小跳》全集、《笑猫日记》全集……，这些课外书籍中的语言幽默，故事有趣……，人山人海，美不胜收。
通过吸收这些课外书籍中的“营养”，我的作文水平比之前写得好多了，阅读这些有趣的课外书籍，我有时说话都带着词语，显得特别有文化。
书籍不仅给了我好处，有时却也避免不了一顿骂。
有一回，我看书看到了痴迷的程度，妈妈喊了几回，我既然都没有听见，妈妈见我一动不动，似乎啥都没发生，妈妈顿时恼火了，冲进来猛地抢过我的书说道：“妈妈叫了你这么多声你都没有听见吗？以后吃饭之前不允许看书，知道了吗？去吃饭！”我说：“妈妈我不是故意的。“
书像一个五味瓶，什么味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依旧喜欢读书，因为有事也会有香浓的甜味儿。那甜味儿也使我回味无穷。
爱读书的作文 篇6
那天，天空飘着细细的雨丝，好似一枚枚花针，轻轻地、柔柔地抚摸着大地。
我又来到了“下城区青少年宫”，每个星期六，我都会来到这里来上兴趣班。青少年宫里，孩子们玩耍时发出的声音此起彼伏，但是图书馆的一角总是那么安静。
当我路过图书馆时，无意间，我透着玻璃看见了一位文静的大姐姐，她的坐姿很特别，身子直挺着。她的手中端着一本书，此时的她正在看着。
因为还要上课，我离开了……
两个小时后，我下课了，再次路过这里时，我发现，那位大姐姐还在这里。她仍然端着书，身子做得笔挺，眼睛十分有神。
我也走进图书馆，挑了一本书，坐在了大姐姐的对面。
“啪”的一声，大姐姐的铅笔盒掉到了地上。原来，是一个淘气的小男孩一不小心弄到地上的。众人的眼睛全都看向了这边，小男孩十分害怕，飞快的溜走了。
我捡起来大姐姐的铅笔盒送到她旁边，可她没有做出丝毫反应，一句话也没有说。
我十分疑惑，但我很快猜想，这位大姐姐应该完全沉浸在书中了吧，所以不受到外界一丝一毫的干扰。
就在这时，管理员阿姨走过来，对我说：“小朋友，谢谢你。这位姐姐是聋哑人，她没上过学，但每天都来这里看书学习，一看就是好几个小时。
我顿时目瞪口呆，门外依然下着雨，可我的内心却燃烧了熊熊烈火，是啊，这位大姐姐爱读书，爱学习的精神难道不值得我们学习吗？
爱读书的作文 篇7
平日里，我很喜欢看书，妈妈夸我是一个爱读书的孩子。
周日上午阳光明媚，我写完作业对妈妈说：“咱们去书店啊？家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是，我们兴高采烈地去了省图书馆。
图书馆的一楼大厅有一块很大的木板，上面有很多字，最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字，很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架，上面摆着各种书。二楼，三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多，但是鸦雀无声。
我直奔一楼儿童阅览室，我从每个书架前慢慢走过，找了又找，找到了一些童话类的，还看到了一些小说，但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍，最后终于找到了《儿童百科全书》。
我找到了一个座位坐下来，两手捧着书，微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识，如包括太阳系，银河系等宇宙知识。这些知识，在学校的书本上可没有，看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉，我把这本书看完了。我身子向后一仰，伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我：“这本书看完了吗？”我像说悄悄话那样小声说：“刚看完。”妈妈见快晌午了，见我还想看书便劝我说：“咱们回家吧。”我恳求妈妈说：“再看几本吧。”妈妈爽快对我说：“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好，便高兴地说：“好啊！”
我选了几本感兴趣的书，来到自助借书机前。点“借书”按键，借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟，拿出借书卡，按照步骤借书。现在的科技真发达呀！只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。
我们回到家，妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。
爱读书的作文 篇8
我是一个爱读书的小女孩，不管是神奇的童话、优美的散文，还是惊险的传记，都是我的最爱。
我最喜爱的一本书《大个子老鼠小个子猫》，它不知道陪我度过了多少富有乐趣的夜晚，望着天上点点星光，我的心一次又一次的被他们的友情所感动、温暖：大个子老鼠是男生，他真诚、友善，小个子猫是女生，她美丽，善良。他们之间发生了许多有趣、温馨的故事，每个故事都是那么难忘，那么美好，洋溢着友爱的气息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大个子老鼠那样做事情不能半途而废，要坚持到底，终于种出了又大又甜又神奇的萝卜；聪明伶俐的小个子猫，通过仔细的观察，打败了兔妖怪，拯救了她的朋友们。
有一次在书店里，我对《伊索寓言》入了迷，读着读着，情不自禁的大喊起来：“小老鼠，不要放弃，我会来救你的！”妈妈听到后，飞快地跑过来，问我怎么了，这时我才从童话世界返了回来。妈妈也就知道了我对这本书的喜爱，特意给我买下了精装本，拿着心爱的书，别提心里有多美了。
当我失败伤心时，书里的“丑小鸭”就会来安慰我，让所有不快伴着浓郁的墨香越飘越远；当我考试得高分时，书里“赛跑失败的小兔子”会时刻提醒我不要骄傲，要我更加勤奋。爱读书的小女孩和书有一个约定：每天都要留出足够的时间和她聊天，一起长大。
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