读书的作文汇总七篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的读书的作文7篇，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
书籍，被著名的女作家叶文玲称为“长生果”。这个比喻，让我觉得十分有趣。
幼儿时代，我很喜欢看漫画书，因为漫画让我觉得很可笑。一开始，我只看《老夫子》、《多啦A梦》等一些黑白漫画书。看到了4岁半的时候，这些书已不能让我满足了。我便开始寻找新书。
功夫不负有心人。终于，我5岁时，发现了一块新大陆。新出的《哪咤传奇》、《魔豆传奇》之类的彩色小人书，又像磁石一样紧紧地吸引着我。尤其是那《哪咤传奇》，我到现在还没忘记那小哪咤机制和勇敢的样子，很让我感到敬佩。
6岁那年，妈妈给我买了注音版的《格林童话》和《安徒生童话》。我并怎么喜欢，心想：你们又不是不知道我最喜欢带画的漫画或小人书，买这些给我干嘛，我又读不懂。所以，我就把它扔在书柜里一直不理。有一次下雨，没有伙伴玩，很无聊，我便打开了那本《格林童话》一个个神奇的故事深深地把我吸引住了。结果，我用吃饭睡觉的时间夜以继日地一口气读完了它。当我读完了，就像历经了好多天的阴霾天突然见到了蓝蓝的晴天，格外兴奋，格外开朗。因为书中的每个小故事都蕴含着一个深刻的道理，就像一顿顿“成长大餐”。
读书，果然是我的“长生果”，但愿这些“长生果”伴我成长到大，到老。
读书的作文 篇2
我想成为比翼高飞的小鸟，可事实却是关在笼中的小鸟；我想成为波涛汹涌的大海，可事实却是快枯了的河；大人都说此刻的我们最无忧，可谁又懂，我们的烦恼？
有一句流行语说得好：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根Ｉ不是嘛，父母们望子成龙，望女成凤。给原本此时应无忧无虑玩耍的我们戴上成绩的枷锁，整天被一大堆作业、试卷压得喘不过气。
上个星期六，原本应该是我放松心情、开开心心玩耍的时候，可妈妈却给我报了个数学补习班，说是我的弱科，要好好补补。好吧，我拿出一种“上梁山”的气势走上了去补习班的路。好不容易熬到下课，这下终于可以出去玩了。闭上眼，我的脑海中浮现出了我在野外玩耍的画面：蓝蓝的天空、青青的草、遍地的野花、美丽的蝴蝶、穿着黄白格子衣服的蜜蜂······这一切都那么令人心旷神怡。可是，梦想是美好的，现实却是残酷的！姑姑给妈妈打了个电话，说某某教授开了个关于学习的讲座，让我去参加。好不容易听完了讲座，这下，总可以出去玩了吧！我心里高兴极了，脑海中又浮现出我在玩耍的画面。咦？妈妈旁边什么时候多了个人？妈妈把我招过去，说：“来来来，这是我给你请来的英语老师，很难预约到的哦。”我站在那呆若木鸡，像被施了定身咒般。
哦不！一个星期六就这么忙且无聊地度过了！我还没玩过，还没放松过。我只想痛快地玩一次，难道这还无法实现吗！
读书的作文 篇3
在这里我对大家说一句话：“请大家多看点课外书吧！”
我为什幺会叫大家多看书呢？是因为我爱看书，书可以丰富知识，我们现在要“武装”我们的大脑，长大后为我们的祖国做出贡献。现在，我给你们讲讲我和书的故事吧.小时候，我天天玩，看动画片，有一次我舅舅送我两本《十万个为什幺》我看都不看一眼，就把《十万个为什幺》放在桌子上，随后我就去看动画片。动画片里出现了孔雀.狐狸……看完动画片后就跑去问爸爸：“爸爸，大象的鼻子为什幺那么长长？孔雀为什幺会开屏？狐狸为什幺会学羊叫呢？”我问了许多问题，可爸爸却说：“你为什幺不去看舅舅送给你的《十万个为什幺》呢？”我一听立马跑去找我的《十万个为什幺》，原来孔雀开屏是雄孔雀，它们为了吸引雌孔雀就开屏，狐狸会学羊叫是因为羊一听见“同伴”在叫可就随着声音跑去，这样狐狸不费吹灰之力就可以捉到一只猎物，这招叫做“羊入狐口”。从此，我就再也不问爸爸为什么了，一有不懂的问题就去“问”不说话的老师—书。在我的记忆里，还有一些关于我和书的故事。有一段时间，每天晚上睡觉时我都睡不着，老是翻来覆去的`，妈妈走过来对我说：“儿子，你睡觉之前拿一本书看，看着看着就睡得着了。”所以我的枕头旁就有许多课外书，比如《堂吉诃德》《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨逊漂流记》等等，这些书我都看过了，现在我看的是《小侦探大科学》主要内容是一个老侦探和一位年轻的助手一起破案的事，每件案件下面都有一些生活常识
大家一定要多读书，读好书。
读书的作文 篇4
书，是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日的一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令我们回味无穷；书，是那种神圣的阶梯，使我们走向至高无上的塔顶……我喜爱读书，我愿我的成长有书相伴。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为，书是知识的源泉，是打开成功大门的那把金钥匙。
小时候，我爱看连环画，为白雪公主而悲伤，为阿凡达的智慧所叹服，为喜羊羊的勇敢而惊讶，我看的如痴如醉。
渐渐的，我开始舍弃连环画，上幼儿园的时候，简单地读一读幼儿文学作品，每一本都令我拍手叫好，为了看书，我常常废寝忘食。
升小学以后，我的阅读积累量逐步提高，习作水平也慢慢地变好。有一次，妈妈叫我去便利店买面条，我顺手拿了一本还未看完的书，三两下跑出了家门，带上钱，缓缓走着，一步，两步，我慢慢走，慢慢看，我正看得入迷，书中的故事情节一下变转，变得扑朔迷离，我不禁停了下来，一页，两页，慢慢翻，我为作者文段的神情、动作、心理描写而佩服，如果这些句子能用在我的作文里，那么我的作文应该会很好吧？我不禁想，又慢慢走，一只手从身后放到了我的肩膀上，我反身一看，只见怒气冲冲的妈妈在死盯着自己，“好啊你，不去做事，在看书是吧！”我一看，时间过去了半个小时，我连忙合上书，买了面条，回家了。自那以后，我再也不边走边看书了。
我每天如饥似渴地汲取书中的道理。引人入胜的书使我身临其境，我仿佛走进了法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声；我仿佛来到了保尔柯察金的身边，感受他那钢铁般的意志；我又似乎漂到了孤岛上，和鲁滨孙一起顽强地生存下去。通过每天坚持不懈地阅读，我的写作水平越来越高。
“书籍是人类进步的阶梯。”我终于悟懂了高尔基的这句名言所包含的道理。书，引领我走向成功之路。
我爱书，我愿与我心爱的书相伴而行！
读书的作文 篇5
《为你自己读书》一书，让我觉得里面说的每一句话都很符合现在学生的心理反应。
当老师问起学生们时，“你们为谁读书呀？”我想，不！不用想，学生们肯定大部分的都说为父母读书，对于我来说，是为了自己而读书！
书上说：作为父母，面对社会竞争，便时时处处“从现实出发”，考虑到自己的孩子将来在社会上要能立足、有前途，能赚更多的钱，于是对我们的教育有了更多的规定性，最好是不要去选择。所以，许多学生从小就失去了自由选择兴趣学业的机会。
父母一昧的坚持着自己的观念，那么，他们有没有想过，学生对这些感兴趣吗？他们有没有想过，学生学这些东西，真的能成才吗？
我从这本书里得出了一个道理：一昧的让学生去学习，这让学生觉得学习是一种枯乏的东西，其实，我们只要学学古人，那种对学习的热爱，你就会觉得，学习并不是你们想的那样！
但是，“你在为谁读书？”对每一个青少年来说，这确实是一个值得认真思考的问题！一个人抱着不同的目的学习，其选择的道路就不一样。如果一个人在青少年时期不明白读书的目的，不知道读书的方向，他就难以给未来的人生定位！
曾今有一位英国著名政治家、外交家在他给她儿子的一封信里写过：
读书对一个人来说是非常的重要的。要尽量的多看书，活到老，学到老！但是在看书的同时，还要仔细品味人生！
这也是我从书上知道的。所以说：人的一生好比一本书，如果你仔细体味，你一定会受益匪浅的！
所以说，学生们对学习的反感，是因为父母，但也不完全是，因为有80％左右的学生不能去喜欢读书。我妈妈说了，只有你去喜欢读书，书才会去喜欢你，然后让你读懂他！
读书的作文 篇6
杜甫出生在官宦世家，祖父在朝廷做官，父亲曾任司马。杜甫从小就志向远大，最崇拜的是远祖杜预，他是晋代的名将，多彩善战，懂得法律、经济、工程，还曾注解过《左转》。
杜甫的母亲很早便去世了，幼小的杜甫就寄居在姑母家里。姑母不光教孩子读书识字，对他的生活也是照顾得无微不至，他和表弟每天在一起游戏玩耍，写字学画。可是一场大病把兄弟两人击倒了，姑母悉心照顾杜甫，把杜甫从死神手里夺回来，表弟却病死了。这让董事后的杜甫难过了很长时间。在姑母的精心照顾下，杜甫涨到十几岁时，已经健壮得像头小牛犊，一天到晚欢蹦乱跳的。姑母家的院子里种着梨树和枣树，八月秋风送爽时，树上梨黄枣红，他简直像只顽皮的猴子，不停地爬上爬下，帮助姑母摘梨打枣，欢声笑语飞满庭院。
童年的岁月烂漫而朦胧，许多珍奇的生活浪花，泯灭在记忆的长河中。但是杜甫6岁时见到公孙大娘舞“剑器”，到晚年仍然记忆忧新。“剑器”是一种西域民族的戎装舞蹈，动作刚劲，节奏火爆。公孙大娘是当时最优秀的舞蹈家，伴随着有力的音乐，她忽而从天而弱落，光彩夺目：忽而拔地而起，凌空飞舞。当时的情景是万人空巷，掌声雷动，矮小的杜甫剂在人群中，忘情地欢呼。
“昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观众着如山色沮丧，天地为之久低昂。……”多年后，杜甫特别赋诗纪念当时的情景。看来，舞蹈、书法、绘画、音乐、诗歌，是彼此相通的。据说，但是草书家张旭观看了公孙大娘的舞蹈之后，书法大有长进。这种激昂顿挫的舞姿，对以后杜甫诗歌的创作风格也起了一定的启发作用。
读书的作文 篇7
书是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师。
幼年的时候，我最喜欢看漫画书和故事书。比如：《白雪公主》、《三毛流浪记》等。这时候的我们，看书看的是图画，却很少能懂得故事的内容。随着年龄的增长，我看的书也越来越多。从《小学作文大全》到《十万个为什么》以及各类课外读物。我以前看书总是一扫而过，只看画面不看内容。而自从我上小学后，我读书开始注意故事中人物的特点、性格，还会注意好词好句，逐一做上标记，并写下心得体会。
记得刚开始写作时，我写得一点也不好，语句不通，用词不当，用的词也很贫乏。而现在，我感觉好多了，因为接触的书多了，尤其是《小学作文大全》有很好的辅导作用，有些文艺的课外读物有非常强的知识性，接触的好词好句多了，对我的写作也有很大的帮助。现在学校的老师也特别注重课外读物的阅读量，布置作业时也都有课外读书的要求，让我们在读书的同时做好笔记，写下读后感。
当今，读书已成为我学习和生活的一部分，只要一有时间，我就会抓起一本书来阅读。书，是你给了我知识和力量，是你伴我一路成长。
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