读书乐五年级作文（精选66篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的读书乐五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书乐五年级作文 篇1
理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
我，曾经是一个不爱读书的小女孩，即使读书也是囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道，可是现在我变了，变得爱看书，爱钻研书了。现在我读书，起码会读上三遍，第一遍是大声朗读，争取做到没有错别字，这样能提高朗读能力；第二遍是快速默读，并找到以前忽略的东西，品味精彩语句片段；第三遍也是关键的一遍，细细品读。我会从句子和字词下手，去找深藏不露的奥妙之处，比如这个比喻句用得特别贴切，这个字用得很好，很传神；然后用批注的方式写在这个句子或这个词旁边；最后读完第三遍，我会做笔记或摘抄，记书中优美词句，记描写精彩段落，再写下自己的感受。
做笔记提高了我的作文水平和背诵能力。在背课文时，主要内容加上好词佳句，课文就背好了。还有是作文能力，平时写作时，那些好词好句可发挥了大作用，比如用上这个词更生动，贴切。
我看书到了如醉如痴的境界。有一次，我和爸爸、妈妈去姨妈家，看见一本《中外故事全集》，便坐在门口看了起来，过了差不多三个钟头，一本砖头厚的书，已经被我看了一半，要吃饭时，妈妈来叫我“小书虫，吃饭了”。啊，我刚来怎么就吃饭了呀？“哈哈哈……”大家笑得人仰马翻，可我还不知道他们在笑什么。
年复一年，日复一日，我从书中寻找乐趣并渐渐长大了。我知道——书是甜的。
读书乐五年级作文 篇2
书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活，为了走出大山，去外面的世界看看，含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。
我对书的兴趣源于小时候听到的童话，故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇，在我幼小的心灵里他们都是真实存在的，我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里，享受在书海中遨游的快乐！
上小学后，我有幸接触到更多的是书籍，教室的图书角，其他同学的课外书，我都读的乐此不疲，正如清代诗人，评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样，对于借来的书总是看的专心又迅速，生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”，让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。
在与书籍为伴的日子里，我不禁增长了知识，还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴，以书为友，让书籍陪我远航，走向更加灿烂的明天。
读书乐五年级作文 篇3
著名诗人普希金曾说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”一点儿没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。书籍唤醒了人们沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。
我是个爱读书的孩子，书籍成了我的精神食粮，一日不读，便如饥似渴。每当空闲之际，我便会遨游书海，尽情享受书籍带给我的无限乐趣。从一本本好书中，我了解到中华民族源远流长的历史、博大精深的文化，看到了中国的秦始皇兵马俑、古埃及的金字塔，知晓了大千世界的广大与奇妙……从一本本好书中，我看到了聪明淘气的马小跳，看到了充满想象的爱丽丝，看到了无私奉献的保尔，还看到了雄才伟略、足智多谋的诸葛亮，看到了慷慨豪迈、一身仗义的梁山好汉，看到了多愁善感、优柔寡断的林黛玉……
进入高年级后，学习紧张而忙碌，但我并没有因此而放弃阅读。清晨，当第一缕曙光透进窗户，我便一品书的芬芳，似香气扑鼻的营养早餐；午后，坐在寂静无声的教室里与同学们共同畅游书海，似品尝着清香悠远的午后红茶；夜晚，当完成所有的作业之后，我又捧起喜爱的书籍，似品味香气四溢的心灵咖啡。渐渐地，阅读好书成了我的一大乐趣，成为我生命中不可缺少的一部分。
走进好书，让我开阔了眼界，陶冶了身心，净化了心灵；走进好书，让我迷恋于文学，沉醉于文学，享受于文学……
读书乐五年级作文 篇4
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我认为书一样可以称为海。
我喜欢读名著，是《西游记》让我充满童趣，让我难以忘怀，让我明白了真理；是《红楼梦》让我穿越时空，回到了古代；是《三国演义》教会了我用计谋，让我走向了社会；是一本又一本的经典名著让中国人的品格，素质和内涵更加丰富；
我喜欢读童话书，每当我翻开一页页，出现在我面前的总是精彩，我期待翻开童话书的下一页，因为她总是能让我变成衣着华丽的公主、可爱的小白兔、能遇知未来的小女孩、会飞的小人……许多故事中的人物总是让我能充满幻想；
我喜欢读冰心的散文集，每当翻开她时我都会觉得有股香气扑鼻而来。《一只小鸟》让我明白了喜欢一只鸟儿自由，用自己的能力去爱护她；
我喜欢知识充足的百科全书，打开她就象到了知识的海洋，任我遨游她，里面的宝藏应有尽有，不怕你挖掘不到，只怕你想不到！为了让自己跟紧新时代的步伐、不落后，只有她才能帮助你；我喜欢读校园小说，去其他学校去看看和自己同龄孩子身边发生的趣事，节约了很多时间；我喜欢读作文书，因为有了他我的作文才更上一层楼；我喜欢读各种各样的小说，探险故事、古诗词……因为只有在书的海洋中才不会满足！
书是人类的良师益友，书是一种用不完的财富，只因有了书，世界才充满欢声笑语！
我体会到了读书带给你的快乐！愿你永远快乐！
读书乐五年级作文 篇5
读书让我学到了许多知识，让我从没有梦想到了有梦想，我的梦想是，长大以后当一名教育家。教小朋友做人的道德，怎样尊老爱幼。
去年，学校正在买名家的书，我正好买了一本，名叫[爱唱歌的大嘴牛]。我那时才上二年级，所以整整看了一个月才看好书里说，一只牛想成为一个歌星，就到世界各地去演唱，可是却引来了许多笑话。一天，那只牛想回家了，便停止了对自己的梦想，但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想，只是停止罢了。在回家的路上，一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝，而那只牛却什么也听不见了，那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好，而最后，那只牛的耳朵真好了起来。读了这本书以后，我想，一个人如果决定去实现梦想，就要全力以赴，不能半途而废。
还有一次，我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密]，这本书，我整整看了一个星期才看完。里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦，叫宝葫芦，并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己，可却一次次帮倒忙，终于有一天，小男孩把宝葫芦扔进了河里，那时，宝葫芦想自己可能真的做错了，而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛，小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠别人。
读书给我带来知识，给我带来乐趣，我感谢读书。
读书乐五年级作文 篇6
记得三四岁的时候，入睡前常要妈妈讲故事给我听。听着听着，便睡着了。睡梦之中，自己似乎变成了童话中的人物，正在惩奸除恶呢！
上幼儿园了，我便开始看一些连环画。遇到看不懂的字，我就去问爸爸，然后在脑子里记下来。日久天长，我脑子里已经积累了很多字了。
上小学了。我起初只看些注音的童话。到后来就觉得不过瘾了。后来，我在同学家看到了几本小说，便起了兴趣。为此，我缠着妈妈，要她给我买小说。可妈妈却说学校里不是有很多图书吗？我猛地想起学校的阅览室里有很多书。于是，我每天一有空就去阅览室看书，几乎到了痴迷的地步。
高尔基曾经曰过——书籍是人类进步的阶梯。读书，的确使我的写作水平大大提高了。
阳春三月，是一个充满生机的月份，是一个书香四溢的月份，是一个品味书香的月份，是一个畅游书海的月份，是一个生机勃勃的月份，是一个鲜花烂漫的月份，是一个书声琅琅的月份。在这个月里，我将更加热爱读书！
寒假里，我在村综合楼的图书室借阅了许多书籍。有关于学习的，关于名人的，关于励志的等。读这些书时，我感到心旷神怡。书，好像带着我遨游了世界各地。
一本好书，能让人改邪归正；一本好书，能带你领略人生的真谛；一本好书，能为你打开知识宝库的大门；一本好书，能让迷茫的你重新找到方向。
书，是人类的朋友，也是人类文明的长生果，更是我们心灵的乐园！就让我们一起，读书乐，乐读书，使校园沉浸在一片芬芳的墨香之中！
读书乐五年级作文 篇7
读书是一种美，教育家说：“书是智慧的钥匙。"是通往心灵的小路 。如果是一本我最喜爱的书，它可以在生活中给我呼吸到一些自由的清新的空气，下面我就给大家介绍一下我读书的苦与乐吧？
我 读书的苦是：学习任务比较紧，所以会有很多的功课要做，有一次，就要临近期末了，作业布置的很多。我一会家就打开电脑，玩QQ,单人小游戏等等，妈妈看见 了，便伸出大头气冲冲地说："期末考试就要到了作业那么多，你还不做，那你要什么时候做。”我被吓了一跳，头缩小到像蚂蚁一样小。惧怕地说：“是，是，大 人，我这就去做。这就是我的苦。通过这件事，我明白了：如果作业太多，就赶紧把它做完，做完之后，你想玩什么都可以玩。没有人敢对你大声小叫。
我 读书的乐是：就是有一次，下课了，广播唱起了欢快的歌，在课余时间，我便打开妈妈买给我的——《成语故事》打开第一篇，就是同学们都爱看的《守株待兔》这 个故事，我看了一会儿，这个故事深深地吸引了我，我越看越好看，看得津津有味，有时候我看了会有好笑的片段，也会有悲哀的片段。这就是我的乐。
通过这件事，我明白了：原来读书也有好的一面，求知者说：“书是饥饿时的美餐。”以后我要多读读课外书。填饱肚子。
读书乐五年级作文 篇8
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
可是以前的我却不这么认为，因为我并不喜欢读书：记得我每次打开书的时候，看到那一个个枯燥无味的方块字时，总是会感到十分的无聊。次次都如此，书会被我合上。
我的爸爸妈妈经常对我说：“你认真读一读吧！就会从中发现什么的。”可是我却从不听取劝告，更不会用心去读一本书，不就是一本书吗！有什么好看的，看了也只不过是浪费时间而已。
记得有一次，我的爸爸去图书馆买书。而妈妈却非让我跟着去。所以我实在没有办法，只好跟着去了。
我们到书店之后，我实在无事可做，就顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图，便看了起来。
不一会，我就被这本书中的精彩所吸引了：书中那构造复杂的蜂巢；可以用来表达感情，互相交流的有趣的八字舞；它们采蜜时的勤恳……顿时，我突然间明白了书中的“味道”。
从那天以后，我就深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。
当我读到《卖火柴的小女孩》的时候，就曾为他的悲惨经历伤心过；到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔柯察金身残志不残的精神感动过；当读到《格列佛游记》时，我曾为他的奇幻旅程惊叹过……
现在的我已经不再讨厌读书了，反而把这些书当成了我最好的伙伴。我也被书给我带来的快乐韵味深深感染了。
读书乐五年级作文 篇9
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们永远是双胞胎姐妹，永远伴随你在生活的舞台上，我们在学习上也是如此，看到那一些作文题目就令人头痛，看到那些数字就让人眼花缭乱，从这些来看确实很辛苦，不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。
“一分耕耘，一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价，不付代价能收获吗？一样的道理，不认真读书能读好吗？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真正的知识，就该扬起奋发的风帆，努力拼搏，积极进取，这一定是非常辛苦的，不过在辛苦的后头赢得了进取，这也是值得的。只要辛苦，认真地拼搏，这样你肯定有美好的未来，不管有多辛苦，也要坚持，这样以后才不会那么的难找工作了。想想你如果取得了每一点进步，哪一点不是你辛勤而得来的啊！
我们渴望获得知识，付出点代价算什么。只要以后别辛苦就好了，人家在说：“读好书就好象在给妈妈赚钱。”在中考时，差了１分，就要好几万，不过考了多分，有的学校还会倒贴给你读书，所以说：“我们只要有认真，就会有进步。”只要肯读，没有读不会的，就像老师说的：“笨……。“五个笨的学生才能说。
当然求知识是艰苦的，但当我们把辛勤得来的知识用在建设祖国的四化上，为国家的富强，为人民的幸福作出贡献，岂不是一件很快乐的事吗？
读书乐五年级作文 篇10
书是人类进步的阶梯，是一把打开知识宝库的金钥匙，是人类的良师益友。读一本好书会使你终生受益，使你懂得更多的道理，但读书却是一件既艰苦又快乐的事。
宋濂是宋初一位伟大的文学家，他幼时从师求学就是艰辛和勤奋的。我们读书就好比驾驶一叶扁舟在大海中漫无目的的飘来飘去，只有苦苦去寻找，付出艰辛，付出努力，才能达到知识的彼岸。所以我们读书正需要宋濂那种坚持不懈的精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。说的就是这个道理。因此读书的“苦”不仅仅是勤奋与付出，还需要坚定的毅力。
读书也是快乐的。常言道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书是有益且快乐的。它会让你懂得更多知识和经验。它会带你领略大千世界，带你游览各国风情，带你探寻宇宙的奥秘，带你穿越时空追寻人类的起源。所以，读书会让你生活变得更加丰富多彩，让你变得博学睿思，才华横溢。它让你在读书中体验快乐，在快乐中体验生活。这就是读书的“乐”，一个妙趣横生的“乐”。
读书就是苦与乐的结合，它让你知道苦中甜甜中的乐，乐中酸楚的苦。
读书就是艰可与快乐的融合体，它让我们知道只有付出才能获得回报，只有在苦中才能体会到快乐的真谛。
读书的苦与乐，让你知道人生开始的艰苦和苦后的快乐。
读书乐五年级作文 篇11
我尝过的苦与乐，犹如天上的星星，多得数不胜数，有些苦与乐，却被我淡忘了，但只有读书的苦与乐始终在我脑里回荡着。
我读过的书很多，比如：《西游记》，《三国演义》，《又见小绿人》，《小人国奇遇记》……接下来我要跟大家介绍读书时的苦与乐。
我来介绍我的苦，记得有一次，我趁课前的几分钟老师不注意，偷偷地看书。不过悲哀的是：马上就要讲题了，我刚打开，我最喜欢看的《城南旧事》了，老师就开始讲题了。没办法，我只好把书放在腿上继续看。后来老师让我回答问题，可我不知道讲到哪儿了，我就瞎蒙了一个答案，我把第三题的答案说出来了，我顿时面红耳赤了，全班的同学都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，内心一阵酸楚。
接下来我要介绍我的乐了。记得有一次，我的妈妈带着我去书店买了一本《词语大全》和《汉字精典》，我看见一个字——骈，并记住了它的读音。到了周一，老师让我们齐读古诗，读到这个“骈”时，大家都不认识，可我站起来，大声念出来，教室里立刻响起来雷鸣般的掌声，我的心里激动不已。
我再跟大家说一说我另外一件快乐的事。还有一次，我在马路边的图书馆读起了书，过了一两个小时，马上图书管理员就要关门了，问有没有人时，由于我看的过于入迷了，被关进了里面，到了下午他们看见我还在里面看书时，被吓了一大跳。
有开心，有忧愁，这就是读书的滋味。
读书乐五年级作文 篇12
读书是一件快乐的事。古人言“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋."是说读书很重要,书中的知识识好比黄金一样重要.读书可以充实我们自个,用知识武装我们自个,以后的难题在我们面前就会变得浅显易懂,比如一到数学题,掌握了知识的我们就会有很多种解法:综合算法.列方程.......读书可以学到很多日常生活中领悟不到的道理。有一个成语叫学无止尽，是说人从生下来一直在不停的学习，知识是学不尽的，只有掌握知识，才能在社会上生存下去。
从书中，我们的心灵可以得到极大的安慰，生活中没有的乐趣，你将会在书中找到。
我曾看过一个故事，请允许我转述：
从前，有一个农民很聪明，有一天他家没有了粮食，他便拿了一只烤鹅想跟财主换些粮食。
财主很乐一给农民一些粮食，但他有一个要求，他说：“我家有两个儿子，两个女儿，我的夫人和我。我想知道怎样才能把一只烤鹅分给在场的所有人。”农民想了一会儿说：“这很简单。财主您是一家之主，应该得道鹅头。两个女儿早晚要嫁出去，应该拿两个鹅翅。两个儿子要脚踏实地的干活，应该拿两个鹅掌。您的妻子天天坐在家里，应的鹅屁股。至于我吗，应该得到鹅的身子。财主听了，哈哈大笑，。因为这个农民靠自个的能力讨得财主的欢心，所以财主赏了他很多粮食。农民报着粮食高兴的回家了。
读书乐，乐读书，读乐书。书犹药也，善读可以医愚。读书是我们成功的关键！
读书乐五年级作文 篇13
“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋”，“读书破万卷，下笔如有神”。没错，我喜欢读书，因为读书不仅给我带来了生活上的乐趣；文学中的宝藏；还给我带来了人生的道理。
关于这读书，我为此还做了个书中梦呢！那是一个星期六的晚上，身为读书名迷的我，又开始熬夜看书了，疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈，极力忍住瞌睡虫，但还是忍不住睡着了。在梦里，我遇见了窗边的小豆豆，我们一起品尝了“山的味道”、“海的味道”。我们还一起向小林先生问好了，还被校长夸了：“你们真是个好孩子”。我们一起在小秲堂画音符。正当我们玩得开心时，我突然来到了一幢老旧的楼房里，手里捧着一个与《装在口袋里的爸爸系列》中的颠倒沙漏很相似的东西。“申晨微，这个沙漏你看清楚吗？”只听身后传来了一声，我一个转身，又惊又喜，我身后竟是杨歌父子，我手里真的是颠倒沙漏。杨歌父子还给我看了许多他们的发明，我还吃了聪明饭，带上了时间表，他们给我讲了他们的冒险，比书上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手，突然，听到了一声尖叫，我从梦中惊醒了。只见我身上穿着毛衣，桌子上的灯还亮着，我就这样睡着了。
我喜欢看书，也看了很多书。每当同学们聊到关于书的话题时，我总能滔滔不绝的说个不停；写作文时，我总会用上些从书中积累的优美词句，让我的作文更加生动优美。
读书给我带来了无尽的快乐，在此我要大喊一声：我！爱！读！书！
读书乐五年级作文 篇14
我喜欢书，也非常喜欢读书。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。读书的好处有很多：可以扩展知识；可以开阔视野；还能让我们摆脱野蛮无理，变得通情达理；书还可以让我们交到许多的朋友。
我常常缠着妈妈买课外书。一进书店，书架上的书就令我目不暇接，它们仿佛在向我招手：“快来把我带回家吧！”我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，买这本吧！哦，还有这本！”“一次只能买两本！”妈妈的这句话犹如一道闪电，直劈我的心，我只好慎重选购！
回到家后，我如饥似渴的看了起来，常常忘了吃，忘了睡。比如有一次，妈妈给我买了两本书，我一拿起就津津有味地看，过了一会，妈妈在厨房里叫我吃饭，但我只是嘴巴说了声“哦，来了。”脚却没动！妈妈走了过来，看见我还在看书，一把夺过书，哇哇哇地把我训了一通。而我却不以为然，妈妈在说教我，但我的脑子里却还在想着刚才书里的情景呢！就连到了晚上，要睡觉的时候，我还悄悄地拿起书，躲在床上看！
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。读书给我带来了乐趣，就如高尔基所说：“我扑在书上，就如饥饿的扑在面包上！”
我喜欢读书，读书给我带来了快乐！
读书乐五年级作文 篇15
俗话说得好 读破万卷书，下笔如有神。 书，真的是我一个最聪明的伙伴！
有一天，我在读书时发现了莎士比亚的一句话：书是人类进步的阶梯。觉得这句话很有道理，于是我就照着他的话去做了，毕竟他是名人吗！
我捧着一大堆书在台阶上开始了我的试验计划。我小心翼翼的把书放在台阶上，然后蹑手蹑脚的走上去。结果，走到了最高层，发现自己并没有变得聪明！我想可能是我走的太快了，没有把知识留下来？我再次的走上台阶，并且放慢了速度一步步的慢慢走，可还是觉得自己没有变的聪明。当我还在一遍遍实验的时候，妈妈看见了，问我干什么呢？我把事情一五一十的都告诉了妈妈。妈妈听了后哈哈大笑，跟我说： 我的宝贝女儿啊！莎士比亚那句话的意思是为了让人们多读书多看书，书读的多了，人也会变得更聪明、更快乐、更上一层楼！而不是像你那样来来回回走楼梯。我的傻女儿！
自从那件事以后我更加喜欢读书了！ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。读书，真的让我变得更聪明、更快乐！
读书乐五年级作文 篇16
一本书蕴含着生命的真理，蕴含着成功的秘诀，知识的起源离不开书。读书使人进步。
从前，我总是看了一下书，就去看电视了，许多书我都没有看过。现在，读书是一件无可替代的重要事情。什么《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等古典文学名著我都读过。而零花钱也都用来买书，不久前我看中了《海底两万里》和《淘气包日记》这两本书，虽然比较贵，但我还是咬咬牙买下来，宁愿其他地方省一些，我从来不感到读书有什么痛苦，每读一本书，我都用心去感受。一本《爱的教育》我就放在床头，一读就是几小时，有时感动得泪流满面；一套《十万个为什么》，使我知识增长了，精神世界丰富了；《海底两万里》使我看到了海里的千万景观……。对于我来说，读书就是快乐，读书就是生命！高尔斟曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话说的还真准。钱学森为科学事业奋发读书，周恩来为中华这崛起而读书……我为生命之真理而读书。大伙都得请书来帮忙。读书是无止境的，知识也是无止境的。虽然生命非常短暂，但我们为什么不把生命投入到无限的书海里呢？
我读书，我快乐。
读书乐五年级作文 篇17
嘿，大家好，相信你们一定有很多问题想问我吧，对于这个题目，我只能说：“因为我爱读书！”
记得第一次看书是在幼儿园时期，其实那时我已经认识好多字了，妈妈给我买了一本漫画书，精致的图画，旁边讲解的文字都是如此美妙，如此让人着迷。就这样，书踩着文字，闯进了我的生活。
一年级暑假，老师要求我们读五本书，等暑假结束时，我在读书这条路上又迈进了一步。一眨眼，我已经五年级了。从一年级到五年级，我经历了许多，现在，你们来看看我怎么乐的吧。
那是一个安静的早晨，因为是星期天，爸爸妈妈都起得晚，我先轻轻地起床，拿了一本我昨晚正看到精彩之处的书，偷偷地看起来，书中的情节真是趣味十足，怪不得世上有许多人为之狂热。不好！听见他们起床的声音了，我赶紧把书放回原位，到卫生间洗漱起来，哈哈！他们居然没发现！
以后，只要我读起书来，不管天打雷劈，不管何东狮吼，我都沉浸于书的海洋里。但在读书这条路上我只走了一点点路。尽管我知道这条路只有起点没有终点，但书籍带给我的快乐是无穷的。
我爱读书，大家也快来遨游书海吧！
读书乐五年级作文 篇18
毛泽东爷爷曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我每天总要挤出时间用来读书，从小我就非常爱看书，书不仅给我带来了大量知识，也带来了许多乐趣。
读书能把我带到梦幻的童话世界。我可以去龟兔赛跑的竞技场上，体会虚心使人进步，骄傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘，学习她的善良和向往自由的决心。我还可以去找丑小鸭，学习身处逆境不断进取，追求美好生活的精神。
读书能把我带到遥远的古代世界。可以看祖逖闻鸡起舞的意志有多么坚强。可以体会愚公爷爷坚持不懈，移除太行山的恒心。还可以看那个南辕北辙的先生有多么固执。
读书能把我带到缥缈的神话世界。我可以去看看盘古如何开天辟地，孙悟空怎样大闹天宫，后羿为什么射下九个太阳……
通过读书我受益匪浅。比如：在考试时对阅读题分析透彻，可以快速理解短文主要内容。在写作文时有更多生动、形象的词语让我使用，可以更细腻、准确地描写出事物，轻松做到下笔如有神。读书还能让我的大脑灵活、思维开阔，遇到问题有更多的应对办法。
看！读书不仅带给我们乐趣，而且还带来了好处。书是我们的朋友，我爱读书！
读书乐五年级作文 篇19
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话让我倒背如流，到最近我才算真正领会了它的境界。
四年级一年来我开始大量阅读书籍，每一本书都细细体会，细细咀嚼。读青山、读蓝天，我从中领会了大自然的奇异，万物的自在；我读社会，读生活，我见识了人间的丑恶与善美、拼搏与收获。
自从“读书破万卷”后我惊奇的发现，我能通过书的这扇窗户，去读老师、读朋友、读人生。我惊讶的发现：这世间就是一本大书：奇异、美妙、忧伤、丑恶、善美，又蕴藏着丰富的知识源泉。人间的酸甜苦辣，真实极了，灿烂极了。
令我更开心的是从那以后我的水平越来越高。虽然谈不上文声高手，不过倒也能出口成章了。在家里，我满脸秀才样，之乎者也，吹得家人笑眯了眼。在学校，我多次受到老师的赞赏，这么大的收获，是我原来的“粗口成章”变成“出口成章”。
书，是谜；书，是奇；书，是喜；书，是我们永远的生命！是书，正是书成就了我们的才华！让我们“读书破万卷，建设新生活”吧！
读书乐五年级作文 篇20
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我坚信这句话，因为我也爱读书。
我在学牙齿的时候，整天拿着一个彩色音标本，坐在那里静静的读，说是读，其实是看上面的彩图，因为我当时认识的汉字毕竟有限，只能看彩图才能明白意思。上了小学之后，我真的很爱书。看《水浒传》和《红楼梦》看得不腻，唐诗宋词都快背熟了。但是我知道我读不完书，还有很多书等着我去发现。
俗话说，书有金屋，书有颜如玉，书有小米。是的，只要你全心全意的投入到书中，你会发现并得到很多珍贵的东西。就像在《钢铁是怎样炼成的》中一样，我学到了保罗&米德多；科恰金的力量和勇气；在《星星与月亮》中；在《春水》里，我读到了母爱的无私和伟大；在《鲁滨逊漂流记》中，我看到了鲁滨逊的善良和自立。是书让我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个懂得诚实、坚强、自立的小学生。所以，读书是我最大的乐趣。
读书可以增长见识，开阔眼界；阅读可以理解事物，增强能力；读书可以陶冶性情，沿着书本形成的阶梯陶冶心灵，学会做人，学会做事，攀登一个又一个科学高峰。我要为超越和优秀而奋斗。
读书乐五年级作文 篇21
书读百遍，其义自现，读书在生活中有着巨大的作用。读书可以让我们学到知识；可以让我们领悟人生的真谛。
从幼儿园起，我的读书生涯就开始了。在上幼儿园的时候，我的妈妈给我买了一本《三国演义》和一本《三十六计》。我看到这两本书上几乎全是黑乎乎的字，我那时只认识几个字，看也看不明白。我便把那两本书放在了一边。妈妈知道我看不明白那两本书后，就在每天晚上在我的床头一个字一个字的读下去，遇到我不明白的词或字时，我只要提出来，妈妈就会把它的意思告诉我。就这样一天又一天的过去了，书也一页又一页地被翻过去了，当这两本书被读完时，妈妈就好像把她的知识全教给了我一样。
到了读小学的时候，我渐渐地学会了许多字。我就开始读童话书了，渐渐地看童话一类的小书已经感到不过瘾，我就开始读小说了。这个寒假我几乎每天都读书，只要手中一有书我就忘了吃忘了睡。书就像一盏灯，照亮了我人生的前途；书就像一把钥匙，打开了一座知识的宝库；书就像一个朋友，可以和它亲密交流；书就像一处故地，等待着你随时去重游。书就像一次旅游，带给了我无数的快乐。
现在，只要我没有了书，就好像没有了生命一般。
读书乐五年级作文 篇22
书籍是人类进步的阶梯，书伴随着我们。书就像一位良师，也是一位患难与共的朋友。
小时候，我经常要求妈妈给我讲故事听。于是妈妈买了许多连环画，每天抽出一点时间，讲故事给我听。上幼儿园的时候，我对连环画感到不过瘾了。妈妈又给我买了漫画书，我看书喜欢看有图画的书。渐渐的我能自己根据图画说出他们在干什么了。
到了三四年级的时候，我对漫画书不过瘾了。只要有一点空余时间，我就会去借书看，看完了这一本我会和同学换着看。我常看的书有《安徒生童话》、《格林童话》。那时，我边看书边摘抄文中优美的句子。
转眼间我上五年级了。我非常喜欢看书读书，因为我能从中学到许多的新东西和知识，还有乐趣。我非常喜欢阅读小说，它们像磁石般吸引着我。
在书的带领下，让我们领悟人生的真谛。俗话说：“书中自有黄金屋。”书伴随着我度过小学生涯，度过令人难忘的校园。
阳春三月，是一个充满生机的月份、是一个鲜花烂漫的月份、是一个生机勃勃的月份、是一个书声琅琅的月份。书一生陪伴着我，以前是，现在也是，以后也是。书终生都伴随着我。
读书乐五年级作文 篇23
读书百变，其义自见。在书中，既可以学到新知识，也能令人浮想联翩。在书中，我兴奋过、怨恨过、痛苦过，流泪过。在书中，我们就像是在遨游知识的海洋。书就像一块磁石吸引着我，书一直伴随着我成长。
上幼儿园时，我就对书有了浓厚的兴趣。妈妈在我上幼儿园时，就给我买了连环画之类的书。那时，我不认识字，所以，我只看图片。在晚上，我会让妈妈，给我讲故事，在妈妈动听的声音下，我渐渐入睡。
上一二年级时，我就觉得看连环画不过瘾了。所以，我就开始看童话书了。我经常去图书馆借书看。比如；《安徒生童话》、《格林童话》，《伊索寓言》等等其他的童话书。
现在我都上五年级了，可我还是一如既往的看书。现在，童话书已经不能满足我对书的强烈愿望了。我对小说之类书有了浓厚的兴趣。每天，一有时间我就会去图书馆借书看。当同学们玩耍时，我就默默地坐在教室里看丰富多彩的小说。每当我从书上看见一些好词好句，便会摘抄在本子上，有空时，会拿出来读一读，这样作文水平会大大提高。
让我们与书为友吧！让我们在书中学到更多的知识。让我们一起遨游书的王国吧！我希望书能一直伴随着我成长。
读书乐五年级作文 篇24
读书百遍，其义自现。在书中，我兴奋过，流泪过，怨恨过，痛苦过。在书中，就像在花园里漫游，书那丰富的内容像磁铁一样吸着我。书，真是世上最珍贵的物品之一。
在幼儿园的时候，不认识许多字，只能看一些图画多，字既简单又少的连环画。每当妈妈就会来接我，我经常要求妈妈给我买书，妈妈给我买了几本连环画。只要一回家，我就会拿着书看。
到了一二年级，我还是爱看书。学校图书馆的童话书像磁铁一样，吸引着我。开始，我看的津津有味，后来就觉得不好看，就不过瘾了。
现在，我五年级了，我非常喜欢看小说，我还在家乡的图书馆里借着看。吸引我的首先是各种人物的遭遇，他们的命运经常让我牵肠挂肚。我比较喜欢看关于冒险的小说，如；《格佛游记》、《鲁滨孙漂流记》......我还喜欢看《列那狐的故事》这本书是在我记忆中最深刻的。
读万卷书，行万里路。只要我们多读书，多做读书笔记，我们的作文水平一定会大大提升。正所谓读书破万卷，下笔如有神。在这二十天来，我时常陶醉在书中呢！让我们在童年加上光彩。读书吧！
读书乐五年级作文 篇25
书是人类的好朋友。它像一位良师带领我们遨游知识的王国，看书对我们有帮助，还能从书中感受到乐趣。
在我幼儿园时我就喜欢看书了。幼儿园时我喜欢看连环画那里的老师对我很好，她知道我喜欢看连环画。她就帮我买了几本，还有几本是她女儿看过的，都给我看了。我高兴的`说不出话了，拥抱了老师一下，我就专心致志的开始看书了。
二、三年级时，我就觉得连环画不过瘾了，于是开始看童话书了：格林童话、安徒生童话、豪夫童话等等。这些故事的情节有的能让你哭、有的能让你笑，有的甚至能让你哭笑不得。
五年级时我喜欢看小说了，比如：《童年》、《爱丽丝漫游奇境记》、《会飞的教室》、《彼得潘》等等。这些不同的书自然有着不同的韵味。这些书能让我入神。有句名言说的好：书籍是人类进步的阶梯。没有书我们就学不到知识。这一本本薄厚不同，由几十页到几百页的书，由一个字一个字组成的故事，令我伤心过、令我感动过、令我欢乐过......
从幼儿园到现在，我已经读过不少书了，在读书的过程中，收获了不少知识，也收获了不少乐趣，这些都得归功于书。如果，没有书，我们就学不到知识读书乐，乐读书，这句话说的非常好：读书很快乐，也要快乐地读书！
读书乐五年级作文 篇26
要是有人问我，干什么是”乐”。我便会毫不犹豫地说：“读书，是”乐”。”因为我一直都把读书当做一种乐趣。
莎士比亚说的生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。这句话说得一点没错，书给我们带来的快乐是无法买的。它就像一杯茶，需要细细品尝，当你喝出苦涩中的一点甜，那甜就是快乐。总而言之，读书是一件快乐的事，这一点我深有感触。
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡”、什么“野火烧不尽，春风吹又生”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励： 小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。在此之中我懂得了众多的做人道理、学习到了许多的知识。
我认为读书，乐。你呢？你爱读书吗？来吧，爱上读书吧!
读书乐五年级作文 篇27
生活就是一个五光十色的万花筒，只要你用心去观察，细细去品味，那里面的每一片花瓣都能让你感到轻松和愉快。对我来说，读书给我带来的快乐是无与伦比的。
科幻小说、动物小说、历史故事每一本书都是那样迷人，那样吸引我。每一次看书都是一次不一样的体验；每一本书都能够让我悟出不少人间真情。
比如《骆驼祥子》，这本书是我强烈要求妈妈买的。一到家，我就迫不及待地投入到这本书的情节之中。这本书不算太厚，但作者用最朴实的话语为我道出了人间的残酷与无情，令我不禁潸然泪下。
《斑羚飞渡》这本书带给我的则是另一种新的体验。老斑羚把生的希望留给年轻一代的自我牺牲精神，怎能不令我感动？悟出书中的真情，对我来说是最重要的一点。这样，才能从一个个故事中品味出多姿多彩的百味人生，从而得到快乐。各种各样的书，对我来说简直是这世界上最美妙的东西了。
读书多好呀！从历史到未来，这些书无不吸引我遨游在辽阔的海洋中。读书，真让我快乐！
读书乐五年级作文 篇28
虽然阅读是痛苦的，但它是有趣的。
在人生的道路上，虽然每个人都希望快乐，没有人喜欢悲伤，但他们是孪生姐妹，总是陪伴在人生的舞台上。
我们的学习知识也是如此。我们为炫目的“数字迷宫”而努力，为头痛的作文题目而努力。从表面上看，这似乎真的很难，但在努力工作的另一端，我们收到了一连串快乐的音符。
不劳无获。努力工作必须付出必要的代价。如果没有“辛勤的工作”，你怎么能体会到甜蜜的收获呢？知识的海洋并不平静。
如果你想获得真正的知识，你必须扬起你的风帆，努力工作，这一定很痛苦。在它面前,我们是怕困难,怕步履蹒跚,还是奋力拼搏,勇往直前?？当然，前者不会在事业上有所成就
，也不会体会学习的乐趣，后者会体会知识的芬芳，迎来“梅花香”的丰硕成果。想想你所取得的每一个进步，这些进步不是通过努力获得的！
“剑刃锋利，寒风中带梅花香”。我们渴望的是获得知识。价格是多少。
当然，求知是很难的，但是当我们用自己辛苦获得的知识来建设祖国的四个现代化，为国家的繁荣和人民的幸福做出贡献时，不是很幸福吗？
读书乐五年级作文 篇29
我是一个爱读书的女孩，大部分课余时间都用来读书。每当看一本新书时，我的心里甭提有多高兴了，书成了我最忠实的朋友。每当烦恼时，我就和它“聊天”，总能从它那里获得消除烦恼的“良方”，心情也会变得快乐起来。
读书不仅丰富了我的精神世界，让我获得快乐，还可以拓宽我的知识面。有一次，奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了，肿得跟馒头似的，我见了很心疼，怎样才能帮奶奶减轻痛苦呢？这时，我突然想到在一本书上看到过擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂，奶奶顿时觉得好多了，连连夸我聪明。我听了心里美滋滋的，心想：原来读书还可以解决生活中的难题啊！以后，我要读更多更多的书。
虽然读书是快乐的，但有时我也会因读书太过痴迷而痛苦。记得有一次，我一边烧水，一边捧着一本书津津有味地读，我被书中坚强的主人公深深吸引，觉得自己就是书中的一员。突然，一阵剧痛惊醒了我，我一看，原来是手被火烫着了，痛得我哇哇直叫。难道这就是“学海无涯苦作舟”中所说的“苦”吗？
品尝书中的甜和苦，感受书中的喜与忧，我发现，我真的很爱读书，因为我从中找到了快乐！
读书乐五年级作文 篇30
每个人都或多或少读过书，有的人用眼睛读，好像只是随便看着玩；有的人用“心”读，好像要把书装进心里；有的人闲的没事了，就用读书来消磨时间；有的人不管有事没事，每天都要读书，就仿佛每天都要吃饭一样，一但不吃，肚子就饿得慌。
刚开始读书，我并不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写作文或出黑板报。久而久之，我不知不觉的被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物所吸引。
从《英雄人物》这本书使我明白了我们今天的幸福生活来之不易，因为有太多太多的人为了今天美好的新中国而牺牲。……
从《小故事 大道理》使我明白了有了问题一定靠自己解决，把克服困难的勇气、希望寄托在别人身上，往往是靠不住的。
从《三国演义》这本书我明白了做人不能太骄傲、处事要切合实际情况。
从《小故事 大智慧》使我明白了众叛亲离是对爱慕虚荣和忘本之人的惩罚。清楚的认识你自己，莫忘“物以类聚，人以群分，否则，你会到处遭人排斥。……
如今，尝到了课外阅读甜头的我，和书成了好朋友，也明白了“风月为益友，诗书是良师”这句话的道理！
读书乐五年级作文 篇31
那天，我与家人到古炮台游玩，走入地形复杂却已残破的碉堡，家人到处欣赏风景，而我……
我坐在朝向海边的最高处，这时夕阳正挂在一片淡蓝的云彩上，海边还有一群人在冲浪、游泳，好不热闹。我拿起手边的书《再给我一天》，开始认真咀嚼每一个字。
读着读着，我好像置身在棒球场上，看着书中主角卖力的打球，在场边的我，不禁大叫起来，不停为他加油。终于，他获得胜利，我也高兴得又叫又跳，在球场里，我看见他在投手丘上容光焕发。但群众散去，走出球场，我也看见他的孤单与无助……我化作空气，不时围绕在他身旁。因为家人的离开，他渐渐掉入黑暗世 界，我也随着他掉入无底深渊。直到一场车祸，我发现我已不是无形的空气，而是从天堂降临的主角的母亲，我一步一步带领着我的儿子，走向充满希望、色彩的世界，使他周围再也不是黑暗。即使他之前有点怨我，我仍愿付出一切引导他，因为他是我的最爱。
突然，我彷佛坐着时光机回到墙垣上，我望向天空，赤红的夕阳早已消失得无影无踪，远方的灯塔正闪闪发亮，一旁的城市也一一亮起七彩的光芒，我与家人在黑暗中，缓缓摸索，攀爬而下，却再也找不到书中主角的身影，我只好独自走向出口，期待他下次再出现我面前。
读书乐五年级作文 篇32
书使我快乐。如果世界上没有了书，就没有了知识的源泉。书里有苦有甜，它给了我们知识、欢笑，没有了书，生活会变得多么枯燥。
读书要用心读，就像饥饿的人扑在面包上一样，书能填饱我们的“肚子”。在无聊时，拿起一本书，用心去体会书中的情节，感受主人公的情感变化，仿佛身临其境般，那是多么惬意的事情啊!在消磨无聊时光的同时，能够增长知识，感受欢乐与悲伤，体会人生中的酸甜苦辣，肯定会对书有别样的体会吧。书虽不是万能的，但在书的世界里，能进一步体会到生命的价值。书读得越多，越能感觉到快乐。
记得在幼儿园时，我就捧起注音版的四大名著津津有味地看了起来。虽不太懂其中的内容，却能体会到情节何时变得紧张，何时是轻松欢乐的气氛。长大一点了，不再依靠拼音了，便看起了《伊索寓言》、《格林童话》等书，依然觉得很乐趣。现在《悲惨世界》《海底两万里》等厚厚的书看完后别有一番成就感。
最令我印象深刻的，是《悲惨世界》这本书。它让我知道了：我们也许改变不了别人，但能改变自己，让善良对待每个人，世界可能会充满阳光。
书是人类进步的阶梯，书给了我们知识、快乐……我读书，我快乐，捧起一本好书，就如同捧起知识的海洋。
读书乐五年级作文 篇33
读书虽苦，乐在其中。
在人生的旅途中，尽管人人盼望快乐，无人喜欢忧伤，但它们本是蛮生兄弟，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头疼的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘一分收获。耕耘就得付出一定的代价。”没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。这他的前面，我们是畏难祛步，还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一次进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，难道不是非常快乐吗?
读书乐五年级作文 篇34
书让我在知识的海洋里遨游，享受读书的乐趣，书是我最好的朋友。我爱读书，书给我解开了许多不解之谜，书给了我一双观察事物的慧眼，书给我的生活带来了种种情趣。在书中，我们可以获得自己从前不知道的知识；在书中，我们可以知道人生的哲理。
上三年级时，我喜欢上了科普书。于是，我开始阅读《十万个为什么》等科普书籍。在书中，我学到许多在课堂上没有学到的知识，我明白了鱼为什么会睁着眼睛睡觉，知道了竹子是草本植物……读书让我开阔了视野，增长了见识。
“与其用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。”上了四年级，读书已经成了我生活中不可缺少的一部分。读着《水浒传》，我被书中那些英雄好汉的豪迈气势所折服；读着《福尔摩斯探案集》，文中乐观、正直、热情、勇敢的福尔摩斯让我佩服得五体投地。这时候，我明白了读书的乐趣在于体会文章的真谛，懂得如何面对自己的人生之路！
读书的快乐不仅来自内容，更来自那种书山又进一步的感觉。读书是一种美好的享受，我爱读书，我要让“好读书，读好书”永远成为我的座右铭。
读书乐五年级作文 篇35
我从小就乐于阅读，前几天从书柜中翻出了本《汉书》，是西汉时期班固所著的，记载了从陈胜吴广大泽乡起义到王莽摄政之间的历史。对于历史方面的书，我一直很喜爱。翻到扉页，有些许油墨的清香扑鼻，但翻到第一纪时，让我有点为难，文言文！没有翻译，注释也少得可怜。虽然文言文的题目我再熟悉不过，可整页整页都是它，使我晕头转向，不禁有放弃阅读的念头。
不过这么好的提升文言文水平的机会怎么可以放过，况且我还有文言文字典呢。折腾了一下午，遇到了一点问题，最终把汉高祖纪、惠帝纪和高后纪读完了，虽说辛苦，但是知道了很多以前不会的字的意思，还有不知道的历史事件，感觉收获满满，会继续读下去的。
之前别人都说正史很枯燥，读了《汉书》后才知道其实也不是所说的那样。
最近过年了，但是为了响应过年不回家，所以就在苏州过年了，苏州一些地方禁止燃放烟花爆竹，没有老家的年味，春联、福字没有贴，马路上人、车也很少，一家人一起看春晚让我感到温馨。
读书乐五年级作文 篇36
读书虽苦，我却乐在其中。在人生的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧愁，但他们本是孪生姐妹，永远伴随在生命的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题目而费尽心思，这些表面是艰苦的然而在艰苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。“一分耕耘，一分收获”。耕耘是要付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领略到甜入心田的收获呢？知识的海洋本就不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是辛苦的。前者当然不会在事业上有所成就，更不会领略到学习的乐趣。
而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果，想一想你取得的每一点点儿进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的呢？有辛勤所得来的来的当然会很高兴。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出一点点儿代价算得了什么呢？当然，求知是艰苦的，但是如果我们把心血所得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出一点点儿贡献，岂不是非常快乐的吗？让我们从现在做起吧！
读书乐五年级作文 篇37
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我带来快乐”。
在书的海洋，世界名著，让你看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小说；带你进入那神秘的宇宙；童话故事，让你幻想那美好的世界。我是个爱看书的人，我有一个书柜，里面装满了许许多多的书，我总是常常抽出看看，以填充我的精神生活。
在我演讲的时候，用我从书中看到的知识，从书中领悟出来的道理，从书中学来的优美语句讲了我的记者梦，这一切，都是书本带个我的。
有一次，我的好朋友误会了我，她以为是我偷走了她的水晶杯，因为她的水晶杯丢了，而爸爸却给我买了水晶杯，她怀疑我，对我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我气愤，气她为什么不相信我；我难过，伤心自己失去了一个好朋友，然而，当看到普希金的诗“假如生活欺骗了你，你不要欺骗生活……快乐会重新来临”时，我开始不在悲伤，我相信这一真谛。于是在不久快乐又重新来临，我的好朋友不在误会我，我们有成为了好朋友。是书本让我变得宽容，让我重新找会我的快乐。
书，时时陪伴着我，书将是我一生的挚友，会永远给我带来快乐。
读书乐五年级作文 篇38
“懒猪起床了!都八点了！”妈妈把我狠命的推醒。
“昨夜夜朗星稀，沉读不知疲倦。试问催我人，却道懒虫一个。知否知否，读书趣味多多。我非“懒虫”，‘书虫’是也！我哼着自编的“小令”，翻身下床。
好歹国庆放长假，不充实充实自己的精神粮库，那怎行？
“你看地上桌上床上全是书，我来帮你收拾收拾，妈妈说。”我连忙拦住妈妈说；“我看这些书放着挺好的，再说我们约定过了这里是我的私人领地，纯属内政，请勿插手。总算吧“敌人”轰出领地。”今天早餐的下饭菜当然还是书。
下午妈妈对我说；“宝贝陪我去上街，别整天呆再家里看书。没办法知道妈妈的脾气不去不行。来到街上东西买好了，准备回家，但我的注意集中到了离车站不远的‘希望书店’。我对妈妈说；“妈妈我去买点东西吃。”妈妈说；“回家来啊！”我说；“我都这么大了还要你陪着。”总算要到我看着妈妈上车后我飞奔书店，挑了本我期待很久的书。买到了书，可回家的车费就没着落来，跑吧，不就是1小时路程吗，当做锻炼身体吧!
书生命的源泉，知识的海洋。让我们一起走进这有知识，有生命的世界吧！
读书乐五年级作文 篇39
或清晨或日暮，我总喜欢捧着一本书，静静地站在家中的某个角落，放飞求知的信鸽，让心灵与知识融为一体。此时，我如一尊雕像，一动不动，只有双眼在不停地来回转动。读到伤心处时，我会黯然神伤、泪落如珠；读到欢快处时，我便会破涕为笑，心情如快乐的小鸟一般愉悦；读到精彩处时，我会拍案而起、连声叫好……读着，读着，突然，那一行行铅字变成了一个个智慧的小天使，它们要邀请我到知识王国里遨游。我们在知识王国里蹦啊、跳啊，玩得真开心呀！读书，难道不是一种美的享受吗？
每当我遇到困难时，读读书，书会告诉我：困难像弹簧，你弱它就强。其实，困难并不可怕，可怕的是你没有勇气去战胜它。于是，我从中得到启发，鼓起勇气去面对困难。读书，好似春风拂来，吹走我心头的片片乌云。我成功的时候，读读书，书会告诉我：成功只能代表你过去做得很好，并不能代表你现在，更不能代表你未来！你要继续努力，争取下次也能取得成功！读书，又好似骄阳升起，拨看我头顶的层层迷雾。
书，是一块能补充精神食粮的面包；是一副能医愚昧之病的良药；是一把能开启智慧之门的金钥匙；也是一个能直通理想巅峰的阶梯。
我爱读书！
读书乐五年级作文 篇40
我喜欢读书，一天不读书心理就觉得痒痒。
星期六，我准备今天不读书了，反正明天读个四小时就够了，今天就陪姐姐和弟弟玩个痛快！可是没想到，刚玩一会儿，就心理不平衡了，马上跑回去，拿起《十万个为什么》就走，不一会儿就赶上了姐姐的“队伍”，可姐姐好象没发现，继续走自己的路。（不好！说漏了嘴！既然说漏了嘴，就继续写我说漏的部分。）既然这样，我索性坐在路旁专心致志的看起书来，哎！书真好看，我希望一生都在看我喜欢的书，所以，我把当时所要做的事全忘了。
忽然，姐姐给我当头一棒，这一棒可把我从“书的海洋”中，拉了出来，姐姐气势凶凶的说：“什么吗？你在开开心心的看着自己喜爱书，害的我们从健身场跑过来，你知道我们累不累啊？你还是不是男子汉啊？”我被说的无地自容，没办法，他们防止我在看书，“押”着我去健身场。哎，为了不让他（她）们在跑一次，我也心甘情愿当他（她）们的犯人。
这就是我，我在书中快乐的翱翔着，非常开心。
读书乐五年级作文 篇41
每当提起“书”，我都回想到“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”“书是人类进步的阶梯”……书也是我们成长的摇篮。
小时看书，只不过是囫囵吞枣而已。经过妈妈的训练与安排，每天晚上都要每课每课的读出声来，渐渐的，我以后看书时，都要认真的看好每个字，不在像小时那样。
我们一定要博览群书。有一回，我在家里读<<四库全书>>，这是本厚书，不过，不管多么厚，只要好看，只要有意义，只要能获得知识，就够了。我看的津津有味，如醉如痴。连妈妈喊了两声，我都不想去吃饭。读一本好书，像交了一个益友，犹如一个良好的老师让我形影不离。
读书有很多对我们有益的地方，比如：收获“果实”，多遍读，可以读通顺，可以容易的理解意思……
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这一句话，是我在书中取得的知识。意思是说人总有要死的时候，但是，在活着的时候，为人民做出贡献，在你死了的时候比泰山还重；在活着的时候，做出了伤天害理的事，那么你死的比鸿毛还轻。
我知道：胸怀远大的目标，无论到达与否，都能使生活有意义。争取做个莎士比亚吧!
加油吧!让生活有意义。
读书乐五年级作文 篇42
今天放学到家之后，我早早地把作业写完了，正准备去看电视，爸爸忽然叫道：“给我去读英语！”
我闷闷不乐的去读英语了，“你认真一点，可别胡差事。”爸爸的声音又传来了。过了好久，好久，我终于读完了，我对爸爸说：“爸爸我读好了。”我正准备去看电视，谁知爸爸又开口了：“老师说明天考试，去给我复习去！”NO，又要读书了！唉，我真是太苦了！过了一会，爸爸看了一下，接着说：“再去把后面的词语一个抄一遍！”抄了好久，手都酸了，我甩了甩手，心想写完了，终于可以去看电视了。
第二天学校考试，考完之后，我就一直想考多少分。晚上，我一回到家，爸爸连忙问道：“今天考的题目会不会？”我不敢回答，头顺势低了下来。对了，今天老师说考试成绩会在班级群里发，所以我一直盯着着手机。忽然，我大声叫道：“分数出来了。”什么，我居然98分，爸爸急忙跑过来，确认了一眼，才说道：“什么，98分？看样子，书还是没有白看，以后继续坚持。”
虽然平时学习很苦，但是结果却让我很快乐。
读书乐五年级作文 篇43
读书我可有感受，那简直是太苦了。
其实读书是两种不同的交响曲交际在我们耳边，苦中有乐，乐中有苦。那就先来说说读书的苦吧。
有一次，我在读《名人名言》的时候，妈妈叫我把这些《名人名言》都背下来，我从晚饭开始一直背到了午夜十点半，读书可真苦啊。我也体会那些名人的乐趣，那些名人也就是在乐趣中找到了自己的爱好。我也明白了，只要有付出，就有回报。古时候说：“头悬梁，锥刺股。”“书山有路勤为尽，学海无涯苦做舟。”然而，静下心来想想，这也没什麽奇怪之处。
下面说说读书的乐趣吧。
我在读《三国演义》的时候，在第一章《桃园三结义的时候》我感到非常高兴的心情，这一章，我懂得了，和别人搞好关系也是一种乐趣。而在第二十二章的时候，关羽假装投降曹操。刘备不信任他，关羽感到很委屈。就连我这个读者都替他感到难过。
以上两个例子足以说明读书不只是苦，还要体会里面的乐趣，不只要看文章的表面，还要品里面的精华，要苦中有乐，乐中有苦。这样你才能把这本书读懂。
读书乐五年级作文 篇44
书是无穷的财富，是人间的至宝。读书就是积累财富，挖掘至宝。但是，想要积累财富，挖掘至宝，是要付出一定代价的。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我也认同这一说法。当一个人付出了汗水，勤劳和艰苦，攀登上了知识的顶峰，获得了博大精深学识时，就会感到无比欣慰，快乐。
读书，苦中有乐，乐中有苦，几乎分辨不出什麽是苦，什麽是乐。一个人读书如果到了忘我的境界，就可以使人返朴归真，不再有市井中的那股俗气，使人进入梦幻般的世界。你可以在那个世界里像麦芽一般贪婪地吸取着。但是仍然觉得不足。只有此时，才有一种“此中见真意”的感觉。苦与乐就微妙地结合了。
读书苦乐交融。当你“望尽天涯路”，而深感知识的海洋浩瀚无边，自己的渺小时，你就发奋读书吧！为了国家和民族，不要放弃自己执着的追求。你会成功的。当你站在知识的彼岸时，自然就会苦尽甘来。
“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”让我们都来读书，在读书中体会一下苦与乐吧！
2读书的苦与乐
读书乐五年级作文 篇45
不爱喝咖啡的人，说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，说咖啡香浓。同是一杯咖啡，为什么会有两种体会呢？吾曰：心境不同。
读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样，只知其苦，不知其乐。爱读书的人其实，最重要的是，要用自己的生命去阅读。
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就像生活没有阳光，智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”
小时候，妈妈就给我的小脑袋里装入了好多好多有趣的故事，让我喜欢上了书，成了一个小书迷。
书让我游览了祖国的大江南北壮丽河山；领略了大自然那神奇的风景；书是千里眼，使我观赏到世界的奇观；书是顺风耳，让我欣赏到大自然无以伦比的音乐；书是美丽的天使，引领我追随李白的匆匆步伐，领略诸葛亮的雄才大略。
歌德说过：“读一本好书，就是与许多高尚的人说话。”
书是我生活中的重要伴侣，它使我的童年不再孤单、寂寞。在我悲伤时，它像严父，给我力量；在我徘徊时，它像慈母，鼓励我前进；在我无助时，它像老师，帮助我度过一关又一关……如果说我是一个风筝，那书就是牵着风筝的线，读的书越多，线越长，我才会飞得更远！
同学们，让我们一起在书的海洋中遨游吧！让书香伴随我们成长吧！！
读书乐五年级作文 篇46
读书虽苦，乐在其中。
在人生的路途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。
我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头疼的作文题目而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静。
要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有成就
更不会领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算什么。
当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？
读书乐五年级作文 篇47
任何事情都有苦与乐，读书也是一样．做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣．归纳成一句话，读书是苦尽甘来．
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折．他们都认为读书好苦．的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初３的时候，面临着中考．老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满．同学们每天除了学习还是学习．有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我．哎～～读书真的苦啊．
读书是苦，可苦过之后便是乐．这种乐是要自己慢慢去品味．那是一种激动，高兴，自豪～～当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第１名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪～～这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲．我也常体会到读书的快乐．比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩．这就是先苦后甜啊！
读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦．一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的．所以，我们一定要读好书，享受它的快乐．
读书乐五年级作文 篇48
五一节的几天，我没玩电脑，没看电视，也没出去玩，而是一头扎进了书的海洋。为什么呢？咳咳，这要听我慢慢道来：
偶然：我认识了它
幼儿时候，我特别喜欢看动画片，至于书嘛，是什么都不知道。有一次，家里停电，不能看电视，就是在这种情况下，我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看，嘿，还挺好看。于是，就天天要我妈给我买这种连环画，从那天开始，我就认识了书。
进化：我选择了它
读小学二三年级时，我认识了很多的字，觉得单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此，我就亲自去书店选书。在众多的书柜中，有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了花花绿绿的漫画书，我拿起一本看，上面用字和画组合的故事内容对我来说格外新鲜，这让我对书有了新的认识，难道不是进化吗？
强迫：真正认识它
六年级时，我依然沉迷于漫画和电脑，老妈意识到这样会影响我的学习，就规定我看二个小时的书玩一个小时的电脑，而且要看文字类的。没办法，我只有看了，刚开始时有些枯燥，但后来越来越有味儿，老妈告诉我，这才是真正的阅读。
冰心说：读书好，多读书，读好书。读书是快乐的，你要慢慢的去品味、去理解，还要融入其中，否则，永远也读不好书。
读书乐五年级作文 篇49
读书虽苦，乐在其中。
在人生的路途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头疼的题目而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静。要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有成就，更不会领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？
读书乐五年级作文 篇50
说到读书，众生深有叹息；太苦了，太累了，不但何时是止境，很少从中找到爱好。着实，念书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。
起首说苦。天天天刚亮，门生们都从暖烘烘的被窝中钻了出来，仓皇赶到学校。上早自习，规行矩步的上好每一节课，然后领到大堆的功课，归去静心苦做，经常熬到深夜，连用饭，睡觉，都得计较时刻，假如碰着困难，测验砸锅，受到品评，那就更惨了。念书可谓苦也。然而静下心来想想，这也没什麽稀疏的，有学问的人都担当过这一熬炼。昔人云：“头上吊，锥刺股。”苦读的典故，有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”，“十年寒窗”，“面壁十年”等说法，可见，念书是要受苦的一件事，因此我们要有受苦的勇气。其次说乐，念书固然是件费力的事，但爱好确不少。譬喻：“当你听到娓娓动人的授课的时辰，当你突然解出一道数学题的时辰，当你测验取得好后果的时辰，莫非你没欢快过，快乐过麽？着实，念书的爱好是有的，只是我们没有把稳而已。
总之，念书是费力的，但乐在个中。只要我们勇于念书，擅长念书，并从中找到爱好，就能获得新的领会与收成！
读书乐五年级作文 篇51
任何事情都有苦与乐，读书也一样，作为一名小学生，最能体会到读书的苦与乐，归纳成一句话：读书尽是苦甘来。苦‘令我讨厌。，每天天刚亮，学生们就从暖烘烘的被窝里钻出来，眼睛还朦胧胧的，匆匆赶到学校。做早操，读早读，规规矩矩的上好每一堂课，放学后，领着如山般高的作业，回家埋头苦读，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得规划好时间。如果遇到难解之题，或考试成绩很差之时~那就惨了。所以，读书可谓苦也。
“乐”也给了我快乐。有一天中午，我躺在床上翻来覆去睡不着，我突然想到，我不是有”--《笑猫日记》么？我真是太聪明了，我一骨碌的跳下床，来到书柜前，结果不小心把涮毛笔的木杯撞翻了。我害怕极了，生怕妈妈听见这声音，知道我还没睡，对我“再三地教育”，但是为了看书，顾不得这些了。幸好妈妈没听见，我小心翼翼地打开书柜，拿出我的药，津津有味的吃了起来~~读书可谓乐也。
书啊书啊，我爱死你了！离开了你我是真的吃不香睡不着。读书就是这样，有苦也有乐，而往往是先吃苦后享乐的，但吃苦享乐并不重要，重要的是经过苦与乐后的那份心情，它促使我们更加勤奋，使我们的一生迈上更高的台阶。
读书乐五年级作文 篇52
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。书是一样好宝贝，书可以使我们明白更多东西，让生活变得更加多姿多彩。
书，大家一定都很喜欢，可是说到读书那就不一定了，我也认为读书有苦也有乐。
那么首先，我就来说一说读书的苦吧。
说到读书的苦，我眼前就浮现出一幅幅这样的画面：同学们背着沉重的书包一步步迈进学校；可刚走进教室，就被泰山般的作业压得喘不过气来；上课后，回答不出老师提的问题，又要挨老师的批评……回家后，又要忙于家长布置的家庭作业。这样下去，谁还会想到读书的乐呢？
其实，读书之中还是有很多乐趣的。就比如：有一次，我和我的朋友为一道难题苦思冥想，终于，那道难题被我们解开了，我们一起欢呼雀跃，那是何等的快乐呀！
我觉得：读书是人生中一等一的大事，只有现在好好学习，为将来打下良好的基础，长大后才能有大作为，正如汉乐府的名歌：“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！如果你现在就讨厌学习的话，长大以后，就一定不会有出息的！
读书乐五年级作文 篇53
我从小便十分酷爱看书，家里的书架上摆满了从小到现在看的各种书籍。
随着年级的增加，作业也渐渐地多了起来，每次完成了作业后，又要做这个练习，还要写那本试卷。于是，在这样的情况下我与书便慢慢疏远了，仿佛交了一个特要好的朋友后又与她绝交了一般伤心。
但是我又想到了一个“重归于好”的办法。
学校里，当我把一切妥妥当当的完成了后，就迫不及待地捧起了一本心爱的图书，就像老虎扑食般飞快地看了起来。一页一页又一页，我越看越激动、兴奋，恨不得一下子全部把它看完。可“嘀嗒嘀嗒”的时间像指间的流水，消逝得干干净净，又一个十分钟过去了。我心里埋怨着：这该死的铃声，为什么早不响晚不响偏偏这时候响呢？要知道，我看的正在兴头上哪！为什么上课不是十分钟，下课四十分钟呢？讨厌！我意犹未尽，慢吞吞地将书本放回桌肚里，心中期待着这节课快一点儿过去吧！好让我与亲爱的书“团聚”哪！可想而知，在又一个下课看到与刚才的那段时间同样的情景，已经不足为奇啦！
每天，每节下课都会有我那看书时的身影，看来，我真的会与书“重新和好”啊！
读书乐五年级作文 篇54
书籍是人类进步的阶梯，也是让我感到最有乐趣的一样事物。
打我三岁起，我就开始与书打交道了。从曾经的连环画到现在的青少年书籍，书带给了我无穷的知识。记得小时候家里买来了一本《格林童话》，我就让父母每天轮流着为我来讲故事。我每天津津有味地聆听着，同时也深深地被故事的情节所吸引。渐渐地，我长大了。自己也拥有了可以阅读的能力。《窗边的小豆豆》、《小王子》等这个年龄段该读的书，全部被我翻了个遍。到了十一二岁的时候，我开始读一些历史名著。《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。这些名著中的人物，我个个都倒背如流。行侠仗义的武松、委曲求全的林冲、刚正不阿的孙悟空，他们犹如一颗颗闪耀的明星，照亮了我的童年。
现在，通过不断的阅读，我已经树立了人生的目标——成为一名文学教授，相信在这么多年书籍的熏陶和感染之下，我能胜任这个职位。
同时，阅读也带给了我无穷的乐趣。每当我无聊烦闷时，我便会翻开书本，细细品读，随着书一页页地翻过去，我的坏心情自然就烟消云散了。
现在，虽然已成为六年级即将升初中的毕业生，学业繁重，但我仍不会忘记闲暇时翻开书本。因为——至乐莫过与读书，至慧莫过于阅读！
读书乐五年级作文 篇55
读书虽苦，乐在其中。
在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但也不是总能够实现的。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的数学问题而绞尽脑汁；为了那令人头痛的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一份耕耘一份收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取呢？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一次进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？
读书乐五年级作文 篇56
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。书成了我的良师益友。并从中体会到了苦与乐。
我爱看书，就像婴儿离不开奶似的，有时上课，我也情不自禁的看几眼，然而上课却被老师发现又被重重的批评。有时在家，我看书看的如痴如醉常常忘了做作业，妈妈也严厉的批评了我可我读书的习惯也依然改不了。有一次，我看书，看得忘记了做作业。第二天，老师知道了，便叫我下课到他办公室去一趟。到了办公室我不敢在撒谎，只好说了实话。老师说，看书虽好，但是不能忘了做作业呀！
我爱看书，就像蜜蜂采蜜一样甜。我看过许多书三国演义，爱的教育……古典文学作品中国通史，水浒传……开阔了我的视野，增长了我的知识，教育了我怎样做人。有一次，我们班上举行故事比赛，我把三国演义中的桃园三结义，绘声绘色的讲给了同学们听，个个都听得津津有味，老师还表扬了我。
以前，我写作文十分单调，每次作文就只有80分左右，自从我爱看上了书，并从中学到了不少东西。作文也是语句优美，有时还发表在网上，常常获了奖，书又给了我自信。
书不仅是我的良师益友，而且还像我的加人，时刻陪伴着我。他将陪伴我一生！
读书乐五年级作文 篇57
“书籍是人类进步的阶梯”，如果人类没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀；如果人类没有了书籍，就像土地里没有了阳光；如果人类没有了书籍，就像一幅美丽的图画没有了背景。
我以前很贪玩，觉得一动不动地坐着看书简直就是太无聊了。有一次无意间转到了新华书店，琳琅满目的书籍占满了我的视线，看得我眼花缭乱。我随意抽取了一本，席地而坐就看了起来。突然我发现这本书里面故事非常奇妙，实在太精彩了。过了半小时左右，爸爸来接我，催着我回家，可是我一点也不想回家，没办法，我只得缠着爸爸给我买这本书。爸爸郑重地说：“这本书可以给你买，但是你买来了就一定要看哦。”我满口答应了他。
这本书就是《小王子》，回家后，我如饥似渴地阅读着。读完以后，我在梦中还梦见自己当上了小王子呢。也就是从那时候开始我喜欢上了看书。
现在的我觉得我们每个人都需要读书，我读书，我快乐，我想，你们读书也一定快乐吧。如果你觉得不快乐，那一定是你没有了解那一本书，如果你把那本书读透了，肯定更会爱不释手的。所以，朋友们，跟我一起享受读书的快乐！
读书乐五年级作文 篇58
俗话说的好：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，书，对我们来说是多么的重要啊！尤其是我们这些要学生，当你捧起一本书时，你会感觉到其乐无穷。
当你在读书的时候，遇到一个非常难得问题，但是别你去咀嚼，慢慢的去品味和理解，把这个难题理解起来，就在这时，你就已经在不知不觉中领悟到了一点知识。当有朝一日之时，你这点知识用上了，你将会得到取之不尽得快乐，就像莎士比亚说的：假如你一天没有书籍，就等于一天没有阳光，智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话说得实在太好、太准确了，书给我们带来的快乐是不管什么东西都无法替代得。他就像一杯茶，需细细的品尝，当你忍忍苦涩中“喝”的一点甜，那天就是快乐。总而言之，读书是一件非常快乐的事，这一点我深有感触。
读书的苦是只有不喜欢读书的人才能感觉到读书之苦的，所以那些人才会学习成绩下降，考试不及格，前途渺茫啊！但是这些人只看到了书的痛苦，所以才享受不到书的快乐。读书的快乐和痛苦是共存的，只有痛苦却没有快乐和只有快乐没有痛苦的书都是不存在的，只要你读书态度端正，就一定会在经历一番痛苦之后感受到快乐。
这就是读书的苦与乐。
读书乐五年级作文 篇59
我这个人，虽貌不惊人，可一提起书，我就蛮有精神。书房里，有一整柜的书，每次独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充满着一股欢欣与喜悦，取出一册，慢慢阅读，欣然自得。
在我一年级时，我便开始“苦”读，每天一篇小故事，在故事情节的喜怒哀乐中进入梦乡。在那时我的眼里，书就是春天，就是仙境，三年级时我又迷上了作文书。每天晚上，我都跟着小作者去漫游作文王。现在的我已经是五年级了，可我仍然沉迷在书海中。
读书便成了我的一大乐事，外面的世界确实是丰富多彩，但送走了一天的学业后，我情有独钟——在幽静斗室，伴一盏灯火，手执一卷，全身心投入，任思绪如群马奔腾，览遍异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱国。与主人翁同悲同喜，体验与主人翁同样的生命旅程，品尝先哲们的超凡感悟，静静揣摩人生的快乐，命运的多样，人世的沧桑……
边读书边思考，渐渐地读书的乐趣油然而升。于是，我就越发渴求好书，一旦得以实现，便歌之舞之。
闲暇时光，读书之外，仍读书，寄情于此，悠然自娱，正如东坡老先生说的那样：“此心安处是吾乡”。
读书乐五年级作文 篇60
每个人都喜欢读书，但是你们知道吗？在一些人身上，不付出点什么是得不到一本好书的。
一次我们去书店，我想买一本《马小跳之145个科学游戏》。妈妈说：“想买可以，必需考试分提上去。”之后我就不像以前那样很早睡觉、玩，反而很晚睡觉、玩。我还把每一次作卷都当成一次考试，每一次作卷子都认真对待。终于到了期末考试，（我非常激动）我的汗水从头上滑到了下巴又掉在了桌子上又不知道什么时候被蒸发了，我自己告诉自己一定要认真认真再认真，不能马虎。终于，我考了第一名。得到了我想要的书。
书里写了很多科学小游戏，告诉了准备的材料、实验步骤，最后还告诉我们自然原理。
我看完书后，我就认真学，我先表演给爸爸妈妈看，他（她）们都说很神奇有了爸爸妈妈的认可，我就表演给同学看。有时候老师也有过一些步骤错误的事，但经过我的改造之后都变成了游戏，他（她）们都瞪大了眼睛，我再给（她）们讲科学原理后，他她们都非常崇拜我。
自从有了这本书，我对读书的兴趣又加了几分，我爱读书。
读书乐五年级作文 篇61
国庆节的几天，我没玩电脑，也没看电视，也没出去玩，而是一头扎进了书的海洋。为什么呢？这要听我慢慢道来：
偶然——我认识了它。幼儿园时，我特别喜欢看动画片，至于书嘛，是什麽都不知道。有一次家里停电，不能看电视，就是在这种情况下，我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看，嘿，还挺好看。于是，就要妈妈天天给我买这种连环画，从那天开始，我认识了书。
进化——选择了它。读小学三年级时，我认识了很多字，觉得很单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此，我就亲自去书店选书。在众多的书柜中，有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了许许多多的漫画书，我拿起一本看，上面有字和画组合的故事，内容对我来说格外新鲜，这让我对书有了新的认识。
强迫——真正认识他。我依然沉迷于漫画和网络，老妈意识到这样会影响我的学习，就规定我看两个小时的书，才可以玩一个小时的电脑。没办法，我只好看了，刚开始有些枯燥，但后来又味儿了。
读好书，多读书，好读书。读书是快乐的，你要慢慢的去体会，去理解，还要融入其中，否则，永远也读不好书。
读书乐五年级作文 篇62
我爱读书，因为读书太有趣了!
“书籍是人类进步的阶梯”,只要投入到书籍中，你就会发现：有喜又忧，既能丰富自己的语言，又能增长知识，这就是读书的乐趣。
小时候，读书为了玩。自己在书上学到的知识和故事，便和伙伴们一起分享。伙伴们纷纷出题目，讲故事给大家，每当我讲完一个故事，伙伴们都啧啧赞赏，把羡慕的目光投向我，那种美滋滋的成就感真让人难以忘怀。现在回想起来，那只是些乱七八糟的故事，但是，没办法，伙伴们喜欢呗，我当然就无比欣喜了!
懂事了，读书存在困难。我读的是一些无聊的差书，远不如有些同学从外地买的好书那般精彩。他们的书内容丰富，情节精炼;而我的书却内容贫乏，情节无趣。同学的讥讽，使我无比的自卑，无比的忧愁……但是，没办法，没有忧愁的痛苦，哪来欣喜得欢乐?
长大了，读书有了收获。因为读书，我的语言丰富了。在丰富的语言，与人的对话更加生动了。在小朋友面前，我们当然就成了“知识渊博”的长辈了!
有欣喜，有忧愁，有收获，这就是读书的乐趣!
读书乐五年级作文 篇63
前几天，许老师从图书馆借了许多书，让我们每人挑一本自己喜欢的，我挑了一本《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲的是一个青年做了一个木偶，这个青年把木偶当做自己的孩子一样看待，还给这个木偶起了一个名字，叫匹诺曹。有一天，这个青年到别的地方去了，匹诺曹碰着了小仙女，小仙女给了匹诺曹一个生命，因为匹诺曹撒谎鼻子变得老长，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起来，那得有多长啊！后来，小仙女让乌鸦帮他啄掉了长鼻子，并告诉他再也不许撒谎了。
匹诺曹又和一个叫维多利的小男孩来到了一个小岛上，结果他们全都被变成了驴，让人扔进了大海里，匹诺曹晕了过去。等他醒来后，发现自己变成了一个真正的人，这时候他已经长大了。
结果，他又被鲸鱼吃到了肚子里。他在鲸鱼的肚子里走呀走呀，突然，他看见了一丝亮光，他越走光线越亮，呀！有一个长着白胡子的老头，原来他就是当年制造自己的那个青年，他们高兴极了。他们往外走，一下子被鲸鱼喷了出去，他们就幸福地生活在一起了！
看着这本书，我一会儿为匹诺曹的命运担心，一会儿为他们的团聚而高兴，这就是读书的乐趣吧！我以后还想读更多更好看的书！
读书乐五年级作文 篇64
小朋友，你喜欢读书吗?你觉得读书快乐吗?我可爱读书呢!读书给我带来了无穷的乐趣。
我从中班就开始爱上了书，每天晚上睡觉前都吵着妈妈讲个故事，并且在幼儿园里老师讲故事的时候，我都听得聚精会神，生怕漏掉一个字。
渐渐地，我长大了，上了一年级，会拼拼音，认识了几百个生字，能自己读小故事了。放学回家，我做完作业，就随手从一大堆书里抽出一本来，读得津津有味。现在，我上了三年级，读了很多书。现在，最令我感动的是著名童话大师安徒生写的《海的女儿》。多么善良又不幸的小人鱼啊!看到伤心处，我会为书中的主人公泪流满面，最好笑的是《三只乌龟》，当我第一次读到这个故事的时候，每个情节都令我捧腹大笑。
读了这么多故事，我对书的兴趣越来越浓了。
如今，在书的的陪伴下，我一天一天地长大了，从书中我也明白了很多很多的道理，学会了去珍惜生活中的每一份善良和美好，去克服生活中的每一个困难。
同学们，让我们走进书的海洋，一起享受书给我们带来的乐趣吧!
读书乐五年级作文 篇65
俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”是呀，书对于我们来说是多么的重要。尤其是现在的小学生，正是读书的好时候。当你捧起一本书看着看着，你会得到很多快乐。
当你在读的过程中，碰到了一个问题，可被你反复地读，去咀嚼，慢慢地品位、理解，把这个问题解了出来。这时，你已经在不知不觉中吸取了一点知识。当有朝一日，你的这点知识派上的大用处，你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。这句话说得一点没错，书给我们带来的快乐是无法买的。它就像一杯茶，需要细细品尝，当你喝出苦涩中的一点甜，那甜就是快乐。总而言之，读书是一件快乐的事，这一点我深有感触。
以前的我总是不爱看书，一星期最多看两三个小时，觉得书没意思，可当我在考试上连最基本的歇后语也填不出来，这才意识到读书的重要性，决定每天都要看书。没想到，我却一发不可收拾，爱上了书，因为它给了我无限的快乐。在学校举行的知识竞赛中我依靠课外知识获得了一等奖。
“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”这局古话大家一定都听国。希望大家在快乐地在书海中闯荡，能够驾驭知识，能够做知识的主人。
读书乐五年级作文 篇66
任何事情都有苦与乐，读书也是一样。做为一名中学生，最能体会到读书中的酸甜苦辣。归纳成一句话，读书是苦尽甘来。
在中国现行的应试教育下许多中学生都得不到自由，每天都被压在巨大的学习大山下，还不断地遭受失败和挫折。他们都认为读书好苦。的确，当同学们在学习中遭受失败又没有自由，心里确实很难受啊！在我进入初３的时候，面临着中考。老师，家长都很为我们担心，因此把学习时间安排得又紧又满。同学们每天除了学习还是学习。有时候我多想出去玩一玩，可桌上还有一大堆的作业等着我。哎...读书真的苦啊。
读书是苦，可苦过之后便是乐。这种乐是要自己慢慢去品味。那是一种激动，高兴，自豪...当你站在领奖台上，捧着奖状，你高兴；当你拿着第1名的考试卷子，上面是自己的名字，你自豪...这一切一切的快乐都是苦过才得来的，它并不短暂，而是永远得成为自己的骄傲。我也常体会到读书的快乐。比如上学期，我努力背历史，政治，花了许多休息时间，最后终于功夫不负有心人，期末这两科都取得了优异成绩。这就是先苦后甜啊！ 读书有苦也有乐，它的乐总是大于苦。一时的苦能换来一世的快乐，这是很值得的。所以，我们一定要读好书，享受它的快乐。
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