对手作文必备【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的对手作文6篇，希望对大家有所帮助。
对手作文 篇1
这次的小测试我只考了八十一点五分，比前两次考的都少，我感觉非常的丢脸。
李老师每次都要给我们排名次，前十名的'过去了，我知道肯定没有我，二十多名的都过去了，怎么可能没有我，没想到我竟是三十一名，我不禁成绩下降了，我的名次也下降了，我扣得分都是在第一面，第二面没有一个错的，我就一个计算题都扣了九点五分，错的都是把除法给写成乘法，我有好多题都是时间太紧马虎了，老师让我们每一个人都定一个对手，我定的对手是郭诚若，可是我都超不过他，所以，我会在大后天的考试中超过他，我要语数英都超过他，以前的时候，我也把他当做我的对手，可我都没有超过他，就四年级的时候，把他超了过去。
郭诚若我将在期中考试超过你！
对手作文 篇2
生活中正是因为有了对手，才变得充实有趣，让我充满信心去战胜生活中的困难。所以，我要感谢对手。
廖宇，便是我要感谢的对手。当然即是对手，便由他为之自豪的理由，他学习很出色，总是考班级里的前三名，我也是其中之一。于是我常常暗暗地和他较劲。
学习上，我和廖宇始终没有分出高低。今天数学我低1分，明天他听写比我多错一个词的事早已司空见惯了 。到了后来，我们干脆比作业完成的速度与质量，但仍然分不出胜负。
我的性格和廖宇截然相反。我的性格活泼开朗，下了课经常跑到楼下去疯。而廖宇却安静地呆在教室里，他是我平生遇到的第一个对手，在小学是无法分出胜负的。再过一年我们就要分道扬镳了，我们有点恋恋不舍，都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说：“既然分不出高下，那么就共同进步吧！”
现实生活中，我们总会把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，我们只要仔细想想，拥有一个强劲的.对手，反倒也是一种福分，一种造化，一股力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力档，一条警策鞭
一个强劲的对手，会让你时常有危机四伏的感觉，会更加激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难克服一切的艰难和险阻，会让你想方设法去超越，去夺取胜利！正因为如此，我要感谢你——对手！
对手作文 篇3
对手，他一定很令人讨厌吧，他每时每刻都在与你较量。一见到他就有些不开心，每次他胜过你的时候你的心中就会愤愤不平，但是，对手他对是有好处的！
对手如一面镜子，他让你发现了自己的不足，让你有了积极的精神。让你有了做比较的对象，让你变得更加完美出色。有一次考试，我的竞争对手考了97.5分而我只得了96分，我发现我自己错了的都是我会的题目，而这些题目都是因为粗心大意才做错的。而且我没有检查就上交试卷了，而我的竞争对手检查了一遍又一遍才交卷的，这次考试，我的竞争对手让我明白了反复检查试卷和做题要仔细的重要性。
对手如一条鞭子，时刻鞭策着你前行，让你有了斗志，让你有了一颗想要斗争的心，他在你快要放弃的时候如一盆凉水，让你清醒。我在班里也算是运动健将吧。在班里能赢得了我的人也寥寥无几。但是在一场运动会上却让我看清了现实，这是八百米的赛场，前面几圈我都遥遥领先，不过在最后半圈里我体力不济，被人超前了。尽管我拼命地跑，但是最后只得了第二名，在领奖的时候我的竞争对手轻蔑地看了我一眼，我顿时怒火中烧，心中愤愤不平，心想下次一定要超越她，这次比赛告诉了我一个道理：山外有山，人外有人。只有加倍努力，才能超越别人。
对手如一盏明灯，在你失落时，照亮你给你光明，让你有了前进的信心。在我玩手机的.时候，他正在看书，有一天，我突然觉悟放下手机，看起了书，我发现书中的内容好像没有想象中的枯燥，它丰富有趣，我要感谢我的竞争对手，他让我明白了读书的快乐，让我在书的海洋里尽情地邀游。
我要谢谢你，我的竞争对手，你教会了我许多，也让我明白了很多，你让我变得更加完美，谢谢你，我的竞争对手！
对手作文 篇4
昊然是我最强大的对手，只要昊然一出手，我肯定就是落伍的份。所以，我默默的把昊然放在了我的“对手榜”的第一名。
你们想认识他吗？请听我慢慢来告诉你吧！他长着一双炯炯有神的眼睛，特别是在思考问题的时候，那眼神就像鹰眼一般犀利，不放过任何一个疑点。他回答问题时，总是回答的又对又快，主要是昊然那张嘴，知道的东西真是太多了，连我都自愧不如，还有昊然的`那双手，只要老师一提起问题来，昊然的右手就会高高举在头顶。你说说，这样的对手，我能赢吗？
这个昊然，老是跟我争，考试成绩跟我争，作文评分跟我争，就连回答问题都要跟我争一争。
就说那次英语课吧，老师问了一个超难的问题，同学们皱着眉头你看看我，我看看你，都不说话，只有我和昊然高高地举起了手。老师向教室扫视了一遍，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下，来回移动，疑惑地说：“全班就只有两个人会？”说完，教室里静的连根针掉下去也能听见，只见她扶了扶眼镜，用清脆的声音指了指我说：“长青，请你来回答。”我果断说出了答案，但却因为有一个词记错了。又让昊然来回答，昊然的回答如行云流水般一气呵成，我不服气地看着昊然，心里想：人也有失手的时候，你等着瞧！
上次失败后，我就一直在寻找机会超过昊然，终于，机会来了。我们要进行一次数学计算竞赛，竞赛开始了，我想：嘿嘿，我的数学比你好，这次肯定能超过你。开始考试了，我喵了昊然一眼，他抓耳挠腮，好像有道题难住了他，我心中窃喜，这次我肯定能超过你。第二天，我一进学校就进了数学办公室，就迫不及待的问：“老师，我的分数是多少？”老师喜笑颜开，说：“你是100分！”“那昊然呢？”“也是100分！”我沮丧极了，本来想着我考100，他肯定比我考的低，但是没想到，居然昊然也考了100分，唉，宝宝心里酸。好吧，这次算是打了个平手。
在数学课上打成平手，我有点不甘心。我最爱的作文课来了，这一次，我一定要超过昊然，我在心里暗暗的下起了决心。凭借我深厚的写作基础，再加上我平时积累的好词好句，使我的作文一下子饱满起来，我边思考边写，在写的同时，我偷偷地看了看昊然，昊然却一个字也没有动，我问昊然：“你为什么不写呢？”昊然笑嘻嘻地说：“写好一篇作文，先要把思路打开，才能……”昊然口若悬河地说下去，我急忙打住：“你不写算了！”过了一会儿，昊然拿起笔，“刷刷刷”地写起来，我都看呆了。最后，我的作文拿了A，昊然的作文也拿了A。不公平，我先写的呀，等等我，我要跟你比……
是对手，也是朋友。要参加钢琴比赛了，我觉得曲子好难啊，一想到参加决赛的都是高手，去了也不会有什么效果，我准备打退堂鼓，不想练了。昊然知道后鼓励我一定要坚持到最后，有了他的热心开导，我每天都抓紧时间练琴，终于取得了优异的成绩。
以前，我只知道对手就像“敌人”，现在我却为有对手而幸福。正像那句话所说的：“没有对手就没有压力，没有对手就没有动力”。
对手作文 篇5
我和邵知行的乒乓球技可以说是棋逢对手，我很喜欢和他比赛。上个周体育课，我就和邵知行打了一场乒乓球赛。
邵知行的球技可以说比我稍差一点，在我心中已经有了底儿，于是我毫不犹豫地发出了球。但我轻敌了，只听“当”的一声，球撞在网上。“哈哈哈”，对面传来一阵大笑。可恶啊可恶，竟然被他抓住了把柄。轮到他发球了，我再次毫不犹豫地打了一拍，不料，由于用力过猛，球飞了出去。唉，真倒霉啊!
不过，老天给我了亮相的机会。我用了绝招—侧旋球，果然，邵知行没有识破它。可想而知，他终于输了一局，总算给了我一个“报仇”的机会。邵知行气得七窍生烟，拼命发了一球。当然，那对我也不管用，我再次使用“侧旋球”的技法，把他打得落花流水。
又过了一会儿，我们的比分进行到了10比9，这可是关键的一球，弄不好我就会一败涂地。他发球，我用力一扳，球飞到了对面，他也不知道那里来的力量，用全力一拉，我还没准备，球已经飞了过来，我只好随便推了一拍。谢天谢地，球过了网。他又使出浑身力气打了一拍，但我早有准备，以牙还牙，拍子像飞过的.大雁一样把球挡了回去。不过，他已经是强弩之末，厄运终于降到了他的头上，这次，他打偏了，球像只断翅的鸟一样跌跌撞撞弹到旁边的树上，接着又掉到了草丛中。
虽然这局比赛我赢了，但我觉得还是有些侥幸，通过这次比赛我懂得了每个对手都很强大，千万不能轻敌啊!
对手作文 篇6
在硝烟迷漫的战场上，一个百战不殆的英雄，最可悲的结局不是战败而死，而是在空阔无垠的沙场上，再已听不到反映对手叱咤风云，挑战呐喊的声音。豪杰伟士所追求的声音，凡夫俗子又何尝不该去寻找，去迎接对手为你带来的挑战？听一声狂吼，犹如饮一杯烈酒，让人鼓起几分胆识，几许勇气；听一声沉吟，仿佛是照一潭清泉，正视自己的瑕疵；听一声对手不屈的长啸，如同几响春雷、几束电击，让你心胸震荡。决然回应一声——“我来了！”
用豪气万丈气概，与其血战到底！
看！沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声，才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底，激荡而起的万颗珍珠，在山谷之间从容地回响着一曲铿锵的绝唱；沉默的火山正是因为底下热量一次次的挑衅，才有最后一刻红彤彤的熔桨灼痛了一片浩瀚的热土。
对手的声音在我看来不应是恩恩怨怨的长叹，也非拼个你死我活的呐喊。他的声音是一支曲，一支激昂的进行曲，一路催人奋发，一路催人向上；他的声音是梅花香溢而出的苦寒，是宝剑磨砺而出的锋芒。寻找对手的声音，无须急于用豪言壮语使对手胆怯，只要懂得聆听从而欣赏，对手的`言语就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在对手的声音中成长，在对手的声音中茁壮，去陶冶那顽强生活的意志，去坚定那追求目标的决心，定能塑造出敢于浴血奋战的自我。
想想，去追寻对手的声音，又何尝不是在检验自己能否承受生活的种种压力？去寻找对手，又何尝不是在考察自己是否具备意气风发的勃勃生机？
【对手作文】相关文章：
可敬的对手作文-对手作文01-25
我的对手作文_我的对手作文02-15
（经典）对手作文03-01
对手作文02-06
[精选]对手作文02-08
对手的作文【经典】08-15
对手作文（精选）12-26
对手作文（经典）12-26
(精选)对手作文12-27
对手作文【经典】12-23