关于对手作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于对手作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于对手作文1
人需要对手！对手是我的目标，他时时刻刻会给予我提醒，明确我前进的方向。如果老不见下雨，难免会忘了备伞；如果感觉不到对手的存在，也无法展现你的能耐。
人需要对手！在学习上，我把徐承远和虞春宇等人当作对手，与他们比较，如有不足，就分析原因，看看对手是怎么做的，以此给自己敲响警钟。就说最近吧，成绩和上一单元比明显有差距，退步了不少，估计只有二十多名了。考试已经结束，后悔与自责是无用的，总结原因和确定以后前进方向才是最重要的。和对手虞春宇比，我没有他的认真和自觉；和对手徐承远比，我没有他的自信；和对手张哲宇比，我没有他提问的积极性。他们都称得上是我的对手，他们都有值得我学习的一面。学习对手的优点，让自己变得更强。
人需要对手！对手不是敌人。对手有他的长处，也有短处。不要因为对手某一处比自己高明就对他抱以怨恨，也不要因为对手某一处比自己差劲就幸灾乐祸。在学习上，如果你把对手当作敌人来看待，那日子一定不会好过。
人需要对手！对手可以是朋友。在共同学和成长中互帮互助，优势互补，共享知识，共同竞争。在学习上，如果你把对手当作朋友看待，日子一定会过得很快乐。
人需要对手！就像动物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下进化一样，在互相竞争的过程中需要互相尊重，光明正大的竞争，让自己变得更强。
关于对手作文2
他是我最好的朋友，学习非常优秀，考试总是100分，是我的榜样，可他，也成了我最大的对手。
期中考试，我的剑桥考了100分，拿到试卷的那一刻，我好像中了彩票，飘在云端，我想跳舞，想大叫。来之不易的100分，让我无比的自豪，我想，我也很优秀!
可是天有不测风云，我煮熟的鸭子飞了······一道涂色题，要用彩色铅笔，老师提醒过我们要准备好彩色笔，但是我忘了带，所以我只能用黑色，也没太在意，直接交了卷。
老师改卷也没有发现，我们在比对答案的时候，Ray发现了。他把我告上了法庭，我们的大法官黄老师立刻下了判决书，扣一分!我的100分，就这样子变成了惨兮兮的99分，我的心里酸极了，欲哭无泪。
从那以后，每次考完试我都会去看Ray的试卷，和他比分数。我就是想看看他会不会也跟我一样的错误，但是一次也没有。
说实话，那一段时间，我很不快乐。
有一天，我突然想起了我们从前的生活，我们一起拼乐高，一起开卡包，一起吃枣糕，那些快乐的时候，还在不久前。后来，我想，Ray可能也是为我好吧，因为，我每次都犯一些小错误，粗心大意，不拘小节，所以呢，总是得不到满分，也不长记性。这是一个小小的失误，这也是一个大大的教训，对我来说，以后肯定不再随便对待学习要求了。
我开始想念我们以前的生活。
我要跟上我的对手和我的朋友，努力考100分!
关于对手作文3
社会需要竞争，竞争促进跨越。但面对竞争，直视高手，有人则长吁短叹，说什么：“有对手真是一点也不好，一天争来斗去，这样多么辛苦啊！而且有了‘竞争对手’自己的才能也可能会被埋没，无法得到别人的赏识与认可！这样也会很痛苦！”其实这个说法错了。我认为：一个人有了对手是件好事。
古人讲：下棋要找高手，弄斧须到班门。要提升自己，精彩人生，不仅需要面对对手，更需要挑战高手。只有这样，才能历炼成金，获得真功，从而立足社会，展示生命的价值。
当然，对手更像一面镜子，他可以照出我们的优点与缺点，长处与短处，我们可以通过“对手”认识自我，完善自我，这正如唐太宗说得好：“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”。
自然界的生存法则也充分说明了这一点。记得7世纪中叶，英国有一位科学家做了一个实验，将两群羊分别放在河的东西两岸，东岸上再放上两只狼，西岸则不放狼。过了几天，东岸上的羊虽然有死伤，但是少数;而西岸上的羊每天都悠闲地吃着青草。渐渐地，东岸的羊由于整天受到狼的追捕和威胁，它们的后腿变得强健有力，奔跑的速度也随之变快。而西岸的羊正好相反，后腿因缺乏锻炼而变得无力，奔跑的速度也渐渐变慢了。一个月过去了，科学家又将两只狼放到西岸上，这时人们发现由于西岸的羊长期懒于运动，致使奔跑起来速度不快，自然狼不费吹灰之力就将羊吃光了。
关于对手作文4
在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。
在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。
这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。
这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治，才考了82分，丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。
此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。
是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。
关于对手作文5
在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。
就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子——徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”
从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。
因为我的'对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！
关于对手作文6
我们的生活中有很多对手，但是我最喜欢的对手是陈彦文，我和他是四年的同学，我们互相学习，互相进步。
我期中考试考了一百分，而他只考了九十分，我骄傲的把头抬起来。下课了，他来祝贺我考得这么好。上一次期中考试我英语九十分，数学87分，语文91分，而他并没有骄傲，而是安慰我说：“没事的，下次努力，加油！”我回来把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“儿子你要学习别人谦虚的精神。”第二天我早早的来到学校，心想陈彦文会不会接受我的道歉呢？趁同学还没来，我在陈彦文的桌上写上一个纸条，上面写着：“陈彦文，对不起，你的好朋友雷诺。”他来后看到这个纸条对我笑了。
其实陈彦文也有地方要向我学习，比如说体育之类的，如果他投篮投不进的话，我就教他在那个白色的正方形的线里面投，这样保证你进球。我还教了他很多东西，我们两个相互学习，天天向上，我们的才艺不分上下，有时我比他好，有时他比我好，我们在礼仪方面都很棒！但是我的个头比他高一点，我们两个就这样一次次比着。
有一次，我们打足球赛，对方球员把陈彦文的腿撞破皮，当时我马上就要进球了，但是我没有，而是去扶他，最后我们队输了，但是我相信，这个输是很光荣的，我的耳边回荡起一句话，友谊第一，学习第二，比赛第三。
我明白了，要学习别人的长处，弥补自己的短处，这样才能做一个出色的对手。
关于对手作文7
今年学校对我们初三的学生要求很高，所以学校采取了重新安置。我曾经是初三；班，现在我调到31；类，据说三个1；班级是尖子班，所以我感到非常自豪和自豪。但是过了这些天，我很自卑。三班的时候，我是班里的焦点，现在只是班里的一员。没有了之前的风光，感觉压力和对手很多。
对于对手，我们往往抱着敬而远之的态度，投以冷眼和敌意；所以我们每个人都希望对手少一点，朋友多一点。其实有一个对手也不是什么坏事，因为对手往往会成为你的动力。
现在想想，在同样的环境，老师，同学，为什么别人成绩比我好。没有他，因为他们比我认真，比我努力，我下定决心，调整心态，努力学习，虚心求教。我一定会取得好成绩，在未来超越自己和他们。其实我的对手就是激励我奋进的鲶鱼。
也正是因为对手的存在，我才会变得比以前更强大，更有活力。如果没有对手，你就不会强大；如果没有对手，还有什么胜利可谈？就是为了超越他们，我才会付出更多的努力和汗水。也许最后我不会成功，但我变得比以前更坚强了。
没有苦寒，就没有梅花香；不削尖就没有利剑同理，一个人没有对手就没有战胜自己的荣耀！感谢每一个对手，因为他们催促我继续前进。
关于对手作文8
在大千世界，每个人都应有一个队手，对手使你前进，使你奋发向上，使你孜孜不倦。如果对手进步，我要更进几步；如果对手在原地踏步，就一定要超过他；如果对手退步，也要努力向上……所以我们要找个与自己旗鼓相当的对手。
她，一双明亮的大眼睛，齐耳的短发，喜欢戴头饰，性格开朗大方，星期二的班干部，学习中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多：奥数、英语、唱歌……只是有些她比我出色。在点点滴滴成长的道路上，是她给我一些安慰，她也是我的好朋友，她比我成熟，考虑事情更周到一些，我比她英语错的少。我们虽说是对手，也甘愿取长补短，更进一步。
她情商很高，是一个能读别人心情的人。又一次我心情不好，她看出来之后就安慰我，在这点上，我们不分轩轾。我善解人意，所以我们像是从一个模子里刻出来的。
虚心使人进步，骄傲使人落后。就如两个人在海里游泳，一个向前，一个向后。从没见过面。
我的对手——吴亦欣，我一定会向她学习，取长补短，一起走向光明的未来。
关于对手作文9
人生漫长的征途上，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，没有了对手，我们将会失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手！”
那一天，非常炎热，我们运动会也是热闹非常。100米决赛到了，终于我要上场了，此时，我的心“怦怦”直跳，十分紧张……
“砰——”随着响亮的枪声，在同一起跑线上的我和对手们风驰电掣般地向前冲去。这时，六（2）班的华雷鸣一马当先，但我也不甘示弱，咬紧了牙关，拼命地跑着，最后，我获得了一枚银牌。这一壮举，使我感到骄傲，拿着那块银牌炫耀了一下午，仿佛觉得二百米决赛的金牌已经在我手中了。这时，赵磊不紧不慢地走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“林鹏鹏，不错呀！跑了个第二名，希望你再得个金牌！”听了这番话，我信心十足，心想：明天肯定能拿金牌！
两百米决赛很快就就到了。在热身的时候，我轻蔑地看了看对手，自言自语道：“就叶江林和叶豪杰还想跟我比，他们肯定连铜牌都拿不到。”大约过了十五分钟，只见每个选手都皱起了眉，一副专注的神情，此时，我的心里再次紧张起来，忐忑不安地想：他们都那么专注，我不会连铜牌都拿不到吧？不……不可能。一会儿只听“各就各位，预备，跑！”话音刚落，一个个都像刚出笼的小鸟，飞奔过去，就在拐弯处，我的对手一个个都超越了我，最后，我什么奖也没得，十分沮丧。
啊，我明白了超越自己、战胜自己是最艰难的。
关于对手作文10
紧张的期中考试就要来临了，我想要找一个竞争对手来提高自己的学习成绩以及态度。在班里找到了一个对手可真难。我费尽心思终于找到了一个竞争对手——“牛昕林”。
牛昕林的优点很多，有许多值得我去学习。她的思维想象力很敏捷，爱动脑子，写字也很工整。在写作时，她的文章语言丰富、多姿多彩、用词也很恰当。上数学课时，她大胆的发言，不懂就问，她也很热爱写博。因为这样，所以才经常被老师竖起大拇指夸奖。
在课堂上，牛昕林不开小差，不说小话，她会全神贯注听老师讲课。老师让做的课堂笔记她会一丝不苟的写下来。牛昕林从老师那里得到了信任，成为了老师喜爱的好学生！
我要从各方挑战牛昕林，光说不练是不行的。输在起跑线上没关系，只要赢在终点线上就行。我要找出哪方面不如她，我要比学习、比写字、比写作、比纪律。我要取长补短，看自己哪些地方需要锻炼，需要加强，由此我也要向牛昕林学习。
我坚信：成功是由一滴滴汗水，不断的付出而锻炼出来的，我只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功！
关于对手作文11
对手是什么？简单地说，你是一只羚羊，那么对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马；你如果是拳击场上的一名选手，那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之，对手能使自己变得更强。
我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。
那是一年暑假，我闲在家里没事决定去学围棋，由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。
盼星星，盼月亮，终于盼到了学习的那一天，我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落，而我却是孤单的小羊。
过了几天，我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好，从来不服输的我就把他当成了竞争对手，并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他，于是我如饥似渴的学习，从来不知疲倦，逐渐，我发现我和他的水平相差的越来越小了，每次和他下棋，我输给他的目数越来越少了，最后我能和他平起平坐了，我高兴之余也没忘继续努力，终于有一天郑国也成了我的手下败将了。
感谢我的对手。
关于对手作文12
本班11位班干部，个个都是“精英”。“适者生存，努力取进”，别看我们平时勾肩搭背的，在学习上可是你追我赶，毫不松懈。
纪律委员洪嘉诚——这位老兄是我在男生中最要好的死党，也是我最头痛的竞争对手。每次作文本一发下来，我连自己的分数都还没看就先去抢他的作文本。当然，小打小闹之类的事情，在外人看来可能是世界大战爆发，但我们心知肚明，这，是友谊的见证。我们之间的友谊，是吵出来的，是闹出来的。
卫生委员朱海媛——媛媛是我最好的朋友，我们的成绩也不相上下。每次考试过后，我们俩都会聚在一起，研究难题，猜测分数。如果有一人考的不好在掉金豆豆了，其他一人一定会上前安慰、鼓励，我们就像一对无话不说、无事不谈的知心姐妹。（虽说有时也会爆发内部战争哦！）
副班长王泽楷——王泽楷的实力还没有完全发挥，不然挤进年级前三不成问题。我和洪嘉诚已经察觉到危机——王泽楷那儿有戏了！唉，也怪我们太轻敌了，王泽楷，实力相当嘛！
……
我的对手们，让我们手拉手，肩并肩，一起向着耀眼的金牌冲刺吧！
关于对手作文13
我在学习上的对手是一只“四眼田鸡”，人送外号“糖醋排骨”，那就是唐楚楚，她还是我们班的班长。
为了提高我的成绩，我就把唐楚楚作为我的竞争对手。每次考试完后，拿到试卷，我都不免与她的成绩比一比，争个你低我高，胜者骄傲自豪，败者唉声叹气。她也是我敬佩的人。一次晨跑，她只跑了35名，我笑她：“你可不可以跑得快点啊？”她却平静地说：“谢谢！我一定会跑快的。”过了几天，她果然没有食言，竟然跑到了第18名，她高兴地说：“你看我是不是遵守了诺言？”那时，我目瞪口呆：一个小个子竟然可以进步这么快！
记得有一次，我有一道题不会，便虚心向她请教，她停下手中的活，心平气和地告诉我应该这样，这样，再这样。我还没搞懂，继续发问，我还以为她不会再跟我说了呢，结果出乎我的意料，她依然心平气和地跟我说了一遍，比上一次更加具体了。我以为我耽误了她做作业，她会生气，但她并没有这样认为。有时候她也有不懂的问我，我也会将每一步都细心讲给她听，便思考一下便做了出来，还会说上一句：“谢谢！”
这就是她，一个我的对手，也是我的朋友。
关于对手作文14
在生活当中，我们总是会碰到一些与我们抢权夺利的人，可是这次我碰上的却是一个不简单的“对手”!它就是哥哥家的小猫—雪蕊。
还记得暑假里的一天，姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼，准备给我和哥哥红烧了吃。谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。于是，它趁我们走出厨房之余，偷偷地生不知鬼不觉溜了进去，轻轻地用爪子扒开塑料袋，小心翼翼地开始细细地品尝起这美味。
雪蕊本以为自己计划的“偷吃行动”做的是十分完美无缺，简直天衣无缝，可它却没想到我竟然听到了声响：“咦，厨房里又没有人，怎么会有一种怪声发出来?”我疑惑不解地问哥哥。哥哥仔细一听，回答道：“的确如此，真的有声音呀!”于是，我们俩就一同来到厨房，一看，原来是雪蕊在偷吃呢!也许雪蕊似乎也听见了动静，下意识地回了回头，这不回不要紧，一回胆吓没!它一见是我们，魂都快吓没了，一溜烟便跑回了它的老窝。只剩下一堆七零八落的鱼肉和吃惊地站在一旁已经呆掉了的我和哥哥……
唉，这真是一只可爱而又不简单的小对手啊!
关于对手作文15
自从你来到我们的班级，我就知道，你不是一盏省油的灯。果然不出我所料，你在第一次语文考试中，就把我这个当了几年的“语文全班第一”给挤了下去，变成了高也高不成，低也低不就的第二名。理所当然，我应该对你恨之入骨。可我却依然不恨你，你是我的对手，也是我的朋友。
这一次考试，我又从天上掉入了万丈深渊，只考了个“爸爸”（88），想到爸爸那炉火纯青的“铁沙掌”，想到妈妈那“指桑骂槐”的循循诱导，想到身为语文课代表的我领试卷时那种难堪的样子，我不禁浑身颤抖。
可那张试卷还是要领的，当老师报出那个刺耳的分数时，班级里顿时像热锅上撒了一把盐，纷纷议论起来，有的幸灾乐祸，有的窃窃私语，还有的对我冷嘲热讽。虽然倔强，却依然很脆弱。此时的我正处在自尊的低谷，我不能忍受别人的非议、嘲讽和蔑视。我情不自禁地埋头痛哭起来。你走了过来，拍了拍我的肩膀说：“怎么，面对一次挫折就要认输了，我知道你此时的心像孤舟一样，又似跌入了万丈深渊，但只要驶向了金色的彼岸，爬出了深渊，就一定能看见心中美丽的彩虹。不要懈气，有本事，我们再比一场。”我擦了擦眼泪，笑着说：“我愿意奉陪到底！”我们俩开心地笑了，笑得那样灿烂……
我是闲云，你是野鹤，我是野草，你是小花，我们是对手，也是朋友，在这条学习道路上，有你，我不会寂寞！
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