我们最爱的大课间活动作文

时间:2023-08-08 17:50:53 秀雯 动作 我要投稿
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我们最爱的大课间活动作文(精选21篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我们最爱的大课间活动作文,希望能够帮助到大家。

我们最爱的大课间活动作文(精选21篇)

  我们最爱的大课间活动作文 1

  “一下,两下,三下……”听!是谁在大课间活动中玩揺绳的呀?不用猜,肯定是小琴和熊颖她们一群人。你看,果然是她们正在兴高采烈地蹦哒着,瞧那小样儿,真是乐开了花!

  今天课间活动时,可谓是久雨初晴,不仅“阳光灿烂”,居然还“微风拂面”!玩什么呢?打乒乓球吧,女孩子可不想晒黑皮肤,我们周围那些阿姨们保养得可辛苦了;玩羽毛球吧,又担心羽毛球被风吹走。真是左右为难啊!正当大家犹豫不决的时候,典型小女生周巧淋出了个好主意——玩摇绳!大家一听,连忙举双手双脚同意;就这么办!

  “假小子”唐缘园闻此消息,像是受了电击一样,突然从地上弹起来,闪电般冲进体育器材室,花了仅48秒,就将目标搞定并放到了熊颖手中,神速啊!熊颖接过摇绳,一刻也没停歇,马上组织大家开始分队。终于,小琴、唐缘园、周颖“喜结良缘”、熊颖、周巧淋、王思文“狭路相逢”,两大摇绳实力派就此诞生!紧张激烈的摇绳比赛拉开了帷幕!

  经过两队猜拳决定,熊颖先带着她的.队员“隆重登场”了,一开始,她们个个起跳身轻如燕,落地稳如泰山,配合的天衣无缝。但是渐渐地,王思文显露出了胖胖的本性,不停地喘着粗气,跳了几个后,终于栽倒在地,叹息不止。熊颖和周巧淋第二次起跳,却没料到周巧淋因一时疏忽绊倒了绳子,和王思文成了知己,真是欲哭无泪啊!比赛进行到现在,熊颖队只剩下她自己一人了,做了几个深呼吸之后,熊颖再次起跳,姿势依然那么优美,王思文和周巧淋心有灵犀地说了句:“惭愧,惭愧。”大约过了一分钟,熊颖开始体力不支,脸涨得通红,额头上也渗出了一层密密的汗珠,技术大不如刚才。王思文见况,连忙大喊:“加油!加油!”周巧淋也喊了起来,她们真是忠诚的队员啊!小琴队的人开始坏笑,恨不得熊颖立马失绳。熊颖最终也因为体力不支,停止跳动,倒在了地上。成绩不错,87个!够好了!

  小琴队的人稍作调整,胸有成竹地上场了,看她们那得意样儿,似乎真能拿第一呢!可事实却如此残酷,周颖和唐缘园先后起跳失败,折腾了半天也没跳到。小琴见状,信心大挫,但还是鼓起勇气准备“孤军奋战”,没想到,30秒没过,小琴便败下阵来,打破了有史以来最低纪录——20个!小琴队全体顿时鬼哭狼嚎,捶胸顿足;大叫不服。

  这个大课间活动可真是我们的最爱。

  我们最爱的大课间活动作文 2

  每个人的童年,都是多么令人难忘。我的童年也是一样的,特别是那校园的课间,我记忆犹新。

  课间玩的东西总是有“兴旺”的时候和“衰败”的时候。空竹也是一样。

  在班级里,空竹十分火热的时候,每天,同学都会带空竹来。每个课间,同学都会拿出空竹来玩。我也有一个小巧玲珑的荧紫色空竹。课间,操场全是玩空竹的人群,很少有几个嬉气打闹的。紫的、红的、蓝的、黄的、绿的……各种各样的空竹在一根拉动的白绳子上飞速旋转,像一朵绽开的.花儿;还有人拿自己的空竹玩撞击、耍杂技、当陀螺……尽管只是上下拉动绳子,但不知怎么的,它确带给我们别样的快乐。

  后来,老师以一场空竹比赛结束了这段难忘的空竹快乐时光。

  “衰败”的空竹过去了,现在还有游戏正在“兴旺”着,就是“全国人民大解放”!

  “全国人民大解放”是这样玩的:一个人来抓,其他人就是要躲避那人抓到,如果被抓的人碰到,就会被“定”住不能动,要有人来解救你才能动。如果剩下只有一个人没被“定”,只要那人说:“全国人民大解放。”全部人都可以解。

  课间,游戏开始了!我思索已久,觉得楼梯口最为隐蔽,便先躲在那里。果然,大半个课间他们都没找到我。正在我暗暗自喜时候,突然看见一起玩的干婧经过朝洗手间的方向走去,我突然也有点想上洗手间,便蹲着身子悄悄地走向洗手间。不好,正好发现以贴(她是抓人的)在里面敲门,我又躲到了墙壁后面,想,怎么办?怎么办?突然,敲门声没了,我也丝毫没察觉,只感觉一只手碰了碰我的肩膀,我扭过头来,见以贴对我说:“你被定了!”我十分沮丧,就这么被定了。

  随着年级的升高,作业越来越多。“下课出去玩吧!”我问同桌。“不,我功课还没复习。”“那下个课间吧。”“铃铃铃……”下课铃已经打响,老师还讲得唾沫飞溅,我们俩无奈地笑了笑。游戏,正离我们远去。

  我们最爱的大课间活动作文 3

  叮铃铃,叮铃铃……下课啦,放松放松吧!同学们像一只只小鸟一样,兴奋地从教室冲向走廊,靠着栏杆,撅起屁股,等待着那一刻的到来。

  有唱有跳,有掌声,还有同学们似火的热情。那就是我们学生展现才艺和本领的地方------课间大舞台!

  看!一位同学手拿三截棍,大步流星,气势轩昂,他要为我们表演的是------中国功夫!三截棍挥舞在空中,划出一道优美的弧线,又重如泰山般落下。飞跃!旋转!坠落!两手撑天,目光坚定。“哈”的一声,喊出了中国男儿自强不屈的精神气概。手中的三节棍猛然落下,如山崩,如地裂,叫人应接不暇。这气势,使人想起;将只手撑天空的`中国男儿!使人想起:恰同学少年,风华正茂!

  这功夫,使我们的眼睛瞪大起来,使我们的心情激动起来,使困倦的课间热闹起来!

  下一个是古琴表演。那琴声宛如细水长流清澈明净,又如林中啼鸣委婉动听。我们都陶醉在这美妙的音乐之中,不敢大声吸气,生怕打破了这一宁静。

  小品的表演,虽然没有三节棍阳刚,也没有古琴柔美,但它却给了我们不一样的感受——爆笑!

  一位“老爷爷”龟速上台,上了公交车。“嘀”请重刷;“嘀”请重刷;“嘀”请重刷……“老爷爷”可没有着耐心,拿起拐杖对它一通乱打。 “嘀”老年卡。全场爆笑。但是,车上已经没有空位了,只见一位同学起身,本认为他是让座的,没想到,他是对前面一位同学说:“你没有到前面有个老爷爷吗?还不快让座!”我再也忍不住,大笑起来。

  “我们要乐于助人,要团结互助。见义不为,无勇也,我可不要学他。”旁边的同学一个个托着个脑袋,好像一个个深入思考的学者,他们是不是也在思考这个道理呢?

  耳边传来一阵阵笑声,又传来阵阵铃声,上课了,同学们纷纷进入教室,并抱怨还没有看够。

  课间大舞台,有彩你就来!

  课间大舞台,咱学生,自己的舞台!

  我们最爱的大课间活动作文 4

  “叮铃铃,叮铃铃……”期待的大课间活动铃声,终于悦耳地响了起来。我从座位上站起,活动了一下酸酸地手臂,和同学们有序地走出了教学楼,来到了校园的操场上。此刻,同学们就像撒欢的小兔子,嘿嘿!快乐的大课间活动开始啦。

  你看,同学们愉快地投入了自己喜欢的活动中。有的同学踢毽子;有的同学跳绳;有的同学打篮球;有的同学跳皮筋,而我们初一班的男孩子们正准备着,投入一场生龙活虎的足球赛。

  参与踢足球的同学们,自动来到了校园的足球场。首先大家先分组,甲组队员有:宋春雨、王银鹏、于梦龙和牟春林等。乙组队员有:聂宏宇、李响、毕福承和我等。甲组的守门员是于梦龙,后卫是王银鹏等。乙足的前锋是聂宏宇,后卫是李响等。怎么样?分工细致、到位吧!两组前锋采用石头剪子布的方式抉择哪组先发球,结果是乙组的前锋赢了,那当然是由我们乙组当仁不让地发球喽。只见李响一个漂亮的发球动作,将球发给了聂宏宇,于是聂宏宇迅速地踢着球,紧逼对方球门,可就在这关键一刻,聂宏宇不小心摔倒了,说时迟那时快,瞬间球就被甲组的宋春雨抢走了,快速灵活地将球踢向我方球门,就在这千钧一发之际,我一个箭步夺球,把球传给了距离球门最近的聂宏宇,聂宏宇一个精彩的.射门动作,球准确无误地踢进了对方的球门。此时,我们乙组球员激动得振臂欢呼,大家把功臣聂宏宇高高地举了起来。

  甲乙双方短时间内调整了作战方案,又开始了新一轮的比拼。甲组变换了战略战术,以守为攻。只见甲组队员排出了紧密的作战队形,乙组先锋聂宏宇,无论从哪个角度进攻,都不能够进球。队员们也使出了浑身解数都没能够进球。只见甲队宋春雨猛一个转身,一个潇洒的踢球动作,将球踢入了我方球门,此时,甲乙双方比拼平局。“叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响了。

  大课间活动张扬我们的个性;大课间活动为我们大脑充氧;大课间活动增强我们学习的动力;大课间活动放飞我们的心灵。快乐的——大课间活动。

  我们最爱的大课间活动作文 5

  在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

  那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

  先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

  接下来是大课间的真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

  1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

  2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

  首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

  先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的.小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

  大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!

  我们最爱的大课间活动作文 6

  下课铃声响了,同学们快步走出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动,校园里顿时沸腾起来。

  校园的东墙边,有一张乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负呢!

  球台右边的大槐树下,也围着一些同学。他们在爬竹竿。一个大同学刚从竿上滑下来,一个小同学纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶,多高兴啊,他笑着向下张望。

  操场中间,同学们在老师的带领下跳大绳。他们排成排,一个挨着一个地跳,在老师的带领下他们排成一排一个挨着一个的跳,在老师面前争着抢着,在尽情地表现自己。

  我的好朋友在一起摇起了呼啦圈,还吹牛说自己能摇七八千个。大家不信都围过来看,有的人窃窃私语,说:“这个人真能吹牛!”几个不会摇呼啦圈的'同学,用羡慕的目光看着,还说:“这呼啦圈真听话,在腰上都不掉下来。”

  操场南侧,一个同学在抖空竹,周围围了观众。抖空竹的同学在数着数,当到20个数时,他把空竹往天上一抛,“腾”的一声,空竹旋转着飞到了空中。大家仰着头看着,嘴里喊着:“真高!真高!”

  “丢沙包”是同学们十分喜爱的活动。操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲儿!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见这个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包又从背后飞来了,她猛一转身来了个“海底捞月”抓住了沙包。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。

  课间活动真是丰富多彩。看,操场中间,有的跳皮筋儿,有的跳绳,有的踢毽子,一年级的小同学由老师带着正在做老鹰捉小鸡的游戏呢!

  上课铃声响了,我有些失落,恋恋不舍的离开了操场。

  我们最爱的大课间活动作文 7

  大课间自由活动时间,同学们在一起玩出很多有趣的游戏,譬如丢手绢、警察捉小偷、斗鸡……今天的课间时间我们要玩的是老鹰捉小鸡。

  “叮铃铃”下课铃声响了,同学们像离弦的箭一样,飞一般的冲出教室,跑到操场上玩耍。我找来了五名同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏里有三种角色,分别是:老鹰、鸡妈妈和鸡宝宝。其中老鹰负责抓鸡宝宝,鸡妈妈主要是保护鸡宝宝。鸡宝宝要躲在鸡妈妈的身后,不被老鹰捉到。这些角色可以用抽签来决定,也可以用“石头剪刀布”的方式来决定。我们是用抽签的方式来决定的。我抽到了游戏里面唯一的大反派老鹰,有一个同学抽到了鸡妈妈,其他同学抽到了鸡宝宝,随着抽签环节的结束,角色就确定了。这时我大喊:“123,开始”。只见那些鸡宝宝以惊人的反应迅速跑到鸡妈妈的身后,一个接一个地抓住前面人的.衣服,我和鸡妈妈对峙着,互相看着对方,谁也不动,寻找着对方的破绽,老鹰与鸡妈妈的大战一触即发。我以极快的速度冲了上去,鸡妈妈也凭借着他那惊人的反应,护住了身后的小鸡,我好几次都扑空了。看来这样的强敌我不能用蛮力来制胜,要智取。在这样念头的驱使下,我想出了调虎离山的妙招,我先向右跑,把鸡妈妈引到右边,再扑向鸡宝宝,谁知鸡妈妈早就识破了我的计谋,转身跑到鸡宝宝跟前,我再一次扑空。一计不成,又生一计,这次我使出了声东击西的绝招,我向左跑去,鸡妈妈以为我要抓小鸡,就跑到我面前拦我。看见他的举动,我心想:“嘻嘻,你中计了。”我一步一步的靠近鸡妈妈,又以迅雷不及掩耳之势的速度向右折返,然后迅速冲向鸡宝宝,他们还没来得及反应,我已经抓住了两只小鸡,等他们完全反应过来,我已经把所有的小鸡收入囊中,这场我大获全胜。

  我们刚刚要开始第二场游戏,上课铃声却响了,听到上课铃声,我们恋恋不舍地跑回教室上课,结束了这场生动有趣的游戏。

  我们最爱的大课间活动作文 8

  今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!

  当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。

  音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!

  接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的`不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!

  这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!

  我们最爱的大课间活动作文 9

  今日,是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动,凑好,今日不下雨,只可是有点冷而已,不影响活动。

  我们的队伍下来了,做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今日的不一样,以前是分组跳绳,此刻是分组跳大绳。你瞧,我们班的人一窝蜂的跑上前去,抢着来跳长绳,可是,此刻大名鼎鼎的莫教师来指挥秩序,就好多了,没有那么乱了。原本男女生站在一齐,谁知腾德诺说:“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落,一半人迅速地站到了另一边,刚好跟女生相对。

  开始跳大绳了,我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲,一开始我不敢冲,所以第一个冲的是谢深柏,谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。之后,我突然有了一股勇气,就冲了进去,让人意想不到的是我冲成功了,可是一下子就被卡住了,虽然我跳的不多,可是我依然很高兴,因为我有勇气,差不差都无所谓啦!就在这时,廖教师来了,给我们的活动更加热闹了。我们都让廖教师跳一下,莫教师和张晓玲来摇绳,廖教师的跳绳技术很好,让我钦佩,数一数,哇!一口气一共跳了十几个。此刻,莫教师不想甩了,就让廖教师来摇。莫老是很想跳一下,所以我们让给莫教师跳,莫教师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到,真是“同病相怜”。此刻,廖教师走了,莫教师在看手机,两位大将都不在了,一个是跳绳大将,另一个是摇绳大将,张晓玲又不摇了,只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳,他们摇的`太差劲了,你看,他们摇着摇着就没力气了,把跳的人被绳子砸到头了,一点都不会甩,就在这时,莫教师无缘无故的把绳收起来,害得我们没信心再玩玩了,不知不觉的大课间的铃声响起来了,我们只能把绳收起来了。

  这个大课间我玩的很开心,不仅仅锻炼了我的身体还让我很难忘,真是一举两得呀!

  我们最爱的大课间活动作文 10

  在诱人的下课金曲的催促下,我不由得加快了向外的脚步。

  “吴泽凯——”一下课,我听到了一个既陌生而又熟悉的声音。循声望去,发现原来是班主任盛老师,在她的背后,偌大的黑板上写了这样几个字:数学校本——吴泽凯!妈呀!我的作业又没交。哦,我也就知道自己的命运了。

  虚心地接受了班主任的一顿数落后,我低着头走向了七(8)班的所在地。还没和昔日好友唠上几句,只见孟老师似乎有点不快地走了过来。我装作不认识她,可她还是扯着我的衣服大声道:“你在这里干什么?快回去!”我只好无奈地捂着耳朵灰溜溜地走向教室。

  行走间,见卓成、海军乒乓球打得不亦乐乎;崇林、宇欣正窃窃私语得忘乎所以;子敬、宇晟追追打打得好不热闹;虎浩、秋扬抢东西吃得有滋有味。

  忽见秋叶成雨,拟作蜂蝶舞于空中,心之所向,或千或百,果然蜂蝶也:又留叶于掌心中,徐吹以风,使之冲风而飞舞,作蜂蝶嬉闹观,果如蝶飞九天,为之哈然称陕。

  从未见过玩得这样疯狂的同学,抬眼,但见一片蓝白色,像一条长河,不见其发端,也不见其终极。只是高高低低的人群,在流动,在欢笑,在不停地喊叫。

  篮球场上,一群热血满腔的男儿,正为一个名不见经传的篮球抢得你死我活。看!陈琦斌抢到了篮球,他正后倾20度,准备来个麦迪式的投篮。可篮球才刚刚出手,那若凡便像一只鹰似的直扑了上去,请陈琦斌吃了一顿大火锅。

  除了玩的,忙于学习的`也有不少,王莹就趴在桌子上,在草稿本上打着“香肠图”;朱嘉铭也窝在桌子上,撰写着《出师表》(他小学时就一直是“诸葛亮”的形象);倪成章仔细地检查着预习情况;魏依璐则卧在那里睡大觉哩……

  旋即,清脆的上课音乐骤然奏响,我禁不住加快了向内的脚步。

  我们最爱的大课间活动作文 11

  课间竟有四十分钟,有没有搞错,但这确实是真的,这就是我们学校大课间活动。我们每天上午都有大课间活动。大课间活动是让我们锻炼活动的课,几天下来,那滋味真是……

  “叮铃铃”终于下课了。大课间活动又要开始了,我高兴极了,三步二步冲下楼去。今天是大课间活动的第三天。今天的活动内容是蛙跳和夹着东西跳。我兴奋极了,立刻排好了队,随着前面的人一个一个地跳完,我越来越紧张,看到别人一个个都圆满地跳回来,我不禁为自己捏了把汗。后面的同学看到了我的'紧张都对我笑笑,“没事的,挺容易!”听到这话,我镇定了下来,对,不能慌,一定要稳住。终于要该我了,我默默地站着,等待着那一刻。我屏气凝神,注视着前方。来了,来了!我双臂一摆,在空中画作一条完美的弧线,轻轻落在了地上,耶!我的第一跳成功了。于是,我就这样一步一步跳了过去。太棒了,终于没在女生面前丢脸。接下来夹海绵双腿跳,我的妈呀!前面那个蛙跳都把我整得够呛,还有更难的,这回“死”定了。我心里现在十五桶打水,七上八下的。后面的同学反问我:“前面都不怕,还怕后头不成?”对,我前面都不怕,为什么还怕后面?我不能怕后面!想着想着,我又充满了斗志。又该我了,我想:就算不行,我也豁出去了。于是,我夹着海绵就开跳,绝不能输给女生!我跳着跳着就发现,原来是那么轻松。于是,我排开杂念,轻松地跳起来,就像在飞一般。我到处飞啊飞啊!真是快活极了!“加油,加油!”只听男同胞们在向我加油,鼓劲。我跳得更带劲了!我终于到达了终点!耶!……

  今天的大课间活动真是太好玩了,并且让我收获了许多、许多……

  我们最爱的大课间活动作文 12

  “你看!快看!怎么改成这样!”张把笔记本扔在我面前,在胡的书桌前一座弧形的拱桥上鞠躬。胡大叫:“起来!起来!”一边用手推开“拱桥”。张只好站直了,用眼睛看着他的听写簿。

  当我读他的笔记本《更正者:杨晓》时,我知道这绝对不是一件好事。再看,他错的两句话是,一个缺了“和”,一个缺了“和”。显然,杨晓纠正了它。我只想说“他改正了错误”,但我没有说出来,但那本书被“从天上掉下来”的王嘉卉抢走了。

  王嘉卉拿着书时露出了奇怪的微笑。他对这个双晨说:“这是不对的。”他又对胡说:“是!”胡看着眨动的左眼,脸上露出一丝坏笑。他马上回答:“嗯嗯。”这时,旁边的单佳欣也来凑热闹了。他看完就直接把笔记本扔了,留下一句“我告诉过你这是错的”,头也不回的走了,逗得我们哈哈大笑。

  王嘉卉的脸上,笑容更加灿烂,虽然不像是盛开的文字,但笑起来脸红成了一个大苹果。她笑着对我说:“如果五位专家都同意,这就错了。小杨,告诉我这是对是错?”

  我只是笑笑,没有回答。我不想“违背真理”或“解释真理”。

  站在一旁的.张陈爽沉默着,面无表情,不喜欢我们的笑容。现在,他似乎再也受不了了。他拿起笔记本,向办公室跑去。看来他要和姚老师讲道理了。突然,王嘉卉脸上的笑容变得更加不情愿和不自然。她追着张陈爽喊:“开玩笑!哎!”

  这时,张停了下来,回头说了一句“我等你”,这差点让生气。

  虽然有些生气,但他不得不认为张是对的。

  在我看来,一部剧,好像只过了十分钟就上演了,主演是张、配角是胡、单佳欣。

  至于我,我是这部剧的观众,不得不承认这部剧很精彩!

  我们最爱的大课间活动作文 13

  我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。

  这一周,卫生值周的袖标又给我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的'当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟,我们终于排完队形,分完声部,让我们走。但我们还没有动地方,老师又提醒一句:“高声部的同学明天不用来!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。

  第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫回来,说是不让去,我只好郁闷地呆在五楼。

  咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。

  我们最爱的大课间活动作文 14

  无论是什么事,都可以流行,对我们班来说,叠杯和扑克牌可正是流行的时候。

  “当当当!……”下课的钟声一响,大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯,这玩意儿的魅力,把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛。顿时加油声此起彼落,好热闹呀!立刻驱散了上课的疲惫和烦闷。其它人也变成了“死忠”的观众,不断的喊着加油,力挺着自己的好朋友。

  虽然只是把杯子叠好,收起来后再叠成不同的方式,再收成原来的方式,看似易如反掌,实际上却是非常难的,必须花上很多的时间练习,才能叠得出神入化、无懈可击,所以练习的过程大家都叠得很辛苦,可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”,叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后,虽然几家欢乐几家愁,但大家还是甘拜下风,玩得不亦乐乎呢!

  若比输了不服气,就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采,而且大家都全神贯注的`在牌上精挑细选,小心翼翼的出牌,深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就了慎行明辨的态度,做任何事情都会一一的检查。

  虽然有些人偶尔会不服输赖皮,可是班上观战的人都不会偏袒,非常公平无私的仗义执言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同学,一下课都往我们班来观战,大战一开启,更是热闹非凡,一位难求喔!

  虽然下课并不是很长,但玩一下,顺便放松一下也是很不错的。欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌,如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试,那就让我们挑个良辰吉时,开战吧!

  我们最爱的大课间活动作文 15

  我们的课间活动丰富多彩,同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

  一到下课,原本鸦雀无声的教室就像一口大锅,锅里煮的小饺子又蹦又跳,瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马,欢乐的大叫了几声就飞奔出教室,跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的.同学十分专注,眼里只有绷的直直的皮筋,脚不停的闪来闪去,在晃动的皮筋上跳着灵动的舞步,耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声,根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹,他们却丝毫不受影响,仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学,心理暗暗发着诅咒,好让跳皮筋的同学快一点离开游戏,为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子,一次都没输过,还得意的把嘴角微微上扬,气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样,通红通红的。

  操场上的学生有很多,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步,自己的双脚则飞速闪动,试图赶超对手。而另一个呢,一开始没防备,悠闲的迈着小碎步,一看对手动了真格的,他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当,不分伯仲,只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判(一个学生充当的)大摇大摆的走过来,像电视里样的一样,举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服,吵嚷着要求加时赛……叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯,奔进了教室。

  好了,就先给大家介绍那么多吧。你看,我们的课间活动是不是很丰富多彩呢?邀请你也一起加入吧!

  我们最爱的大课间活动作文 16

  “叮,叮,叮,叮。”下课铃打响了。同学门争先恐后地走出了教室,三个一伙,五个一群,勾肩搭背,嘻嘻哈哈的,则有的愁眉苦脸的。因为下节课是自己最不喜欢的课了。我和李彤,罗启铭,陈嘉洁,伍海怡,彭杨,六个人便玩起了我们每间下课必玩的游戏——鬼抓人。游戏规则很简单,首先我们六个人先剪刀石头布,输的那个人便数20秒,然后来抓我们,中途不能停止,抓到的那个人不能耍赖,否则连抓20盘,游戏相似捉迷藏。

  游戏开始了,陈嘉洁输了,所以陈嘉洁抓。罗启铭和我躲在了一把伞里,身子不停的往里面挤,生怕被别人发现了,在里面大约蹲了1分钟,陈嘉洁从楼上走了下来,我在心中默默地祈讨,但愿陈嘉洁不要发现我们,这时,一只蚊子飞了进来,在罗启铭的腿上狠狠地咬了一口,疼得罗启铭哇哇大叫,忘记了这是在玩游戏,很快,我们暴露了。陈嘉洁看到了,马上跑过来,我们赶快往楼上跑。这是,恶运有发生了,一位四年级的小弟弟走了过来,不料,这位小弟弟一会儿走在左边,一会儿走在右边,害得我们差点被抓了,仅差一步之遥啊!就在这时,那位小弟弟让开了,于是我们赶快往前跑,跑的时候还丢下一句话:谢谢你啊!我的小祖宗。”说完,赶快往前跑。全世界仿佛都停了下来,只听得到脚步声和呼吸声,我们拼命的.往前跑,跑到了教室后,我们躲在了教室的门背后,用扫把掩盖。这时,李彤蹑手蹑脚的从铁门走出来,不料,正被陈嘉洁抓到了。唉!可怜的李彤啊!陈嘉洁倒是舒服,踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫啊!

  “叮、叮、叮、叮、”上课铃打响了,我们只好暂停游戏,这一次我们玩得正开心,下节课我们还要继续玩。

  我们最爱的大课间活动作文 17

  每天早上,只要天气晴朗,我们都会进行大课间活动。

  “叮零零——”大课间活动的铃声响起来了。听到这声音,同学们迅速地从书包里拿出跳绳,每个人像一支离弦的箭一般,冲出教室,整齐地排好队,来到操场上。

  全体集合,做完广播操后,各班开始进行活动。

  同学们训练有素地迅速分散开来,准备跳绳。只听老师一声令下:“开始!”同学们便紧锣密鼓地开始跳起来。瞧!“小胖”徐增浩涨红了脸,脸上的肌肉不停地甩动,嘴里大口地喘气,牙齿和嘴唇不停地打架,肚子上的肥肉甩上甩下,好像随时要“散架”一般;但他仍咬紧牙关,坚持跳下去。此刻,他一定在挑战着自己的极限。小个子方诗宇跳起绳来那就只能用“叹为观止”来形容了。她的眼睛一直看着地上,仿佛大地可以给她魔力;她双脚并拢,不停地一上一下,仿佛一块弹簧,一压下又立刻弹了起来;她的双手不停地运动着,跳绳在她手里,就像一阵风,看也看不清。她就像只小燕子,轻快而敏捷……

  跳完绳后,我们来到了跑道上,准备跑步。同学们摩拳擦掌,仿佛个个都是一只善于奔跑的兔子或猎豹,都想试试身手。

  终于,老师一声令下:“跑!”排在第一个的“体育健将”罗堆堆,迅即冲了出去。只见他两腮通红,两眼瞪着终点,瞪得直直的;此刻,他就像是一个心中充满仇恨的身手矫健的'军人,正如猛虎下山般冲向敌阵……

  四十分钟后,紧张的大课间活动终于结束了。同学们个个满头大汗,满脸通红,但脚步依然很轻松。

  我们都喜欢大课间活动!因为她能让我们紧张的学习活动更轻松!能让我们的身体更健康!

  我们最爱的大课间活动作文 18

  “叮铃铃”,下课了,小朋友像一只只活蹦乱跳的小兔走出教室,来到操场上进行丰富多彩的课间活动。瞧,那边两个小朋友在打乒乓球。他们动作灵巧,你来我往,不分胜负旁边的小朋友连连叫好。再看这边的几个小朋友正在踢毽子,毽子在他们脚上上下翻飞,乐得他们咯咯笑。还有几个小朋友在玩跳绳。有的人两个拉着绳子甩,一个人在中间挑,有的一个人甩绳子单独跳,真像一只小鸟在快乐地飞舞……

  操场上成了欢乐的海洋。

  课间活动开始了,同学们三五成群的来到操场,同学们有的玩跳绳,有的玩踢毽子,还有的玩拔河,最引人注意的是拔河,只见小红一队他们手一前一后的拉着绳,身体一直往后倒,而小东一队也不甘示弱,他们都想赢过对手。在场观看的人都在为他们喊:“加油,加油”还有两个一年级的`小朋友用一个毽子你踢一下我踢一下的,真有趣。

  今天大家都忙的满头大汗呢!

  今天是快乐的一天。每当下课铃响起,同学们进入了最欢乐的时刻,大家就象脱缰的野马一样奔向操场进行着他们的游戏。看看操场上,有的在跳远比赛,有的在跑步比赛,看看那,这位同学像风一样的跑到终点。再看看教室里,有两位同学在下象棋,双方对战了很久,丝毫没有露出半点破绽。叮叮……,上课铃响了,同学们回到了教室,又开始了很认真地听课。

  每人都希望这有趣的课间长一点,再长一点!

  下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡,其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁似的,脸脸通红通红的。最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!

  我们最爱的大课间活动作文 19

  下课了,我们玩起了“丢手绢”。我们围坐成一个圆圈,一起唱起了“丢手绢”那首歌,眼睛还偷偷地往后看。第一次由安然来丢,她把手绢丢给了段文文,段文文倒很机灵,马上觉察到后面的手绢,她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起向安然追去。而安然像“小兔子”一样拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文没有办法,就偷偷地把手绢丢在了王丽的身后,王丽这时可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才发现,同学们笑得前仰后合。王丽没有办法,只好唱了一首歌。接着,她开始跑,把手绢丢给了许洁,许洁又把手绢丢给了我……

  丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的`游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4个女生玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上,两腿分开,与肩同宽,面对面站好,相隔约一米远。一切工作准备就绪,另外两个女生就开始跳。只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下,像灵巧的小燕子在舞蹈,又像跳跃在五线谱上的音符,显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级,又升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃,让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。

  我们最爱的大课间活动作文 20

  清脆的课间活动铃响了,同学们都像一只只快乐的“小鸟”,飞出了教室,到操场上参加丰富多彩的课间活动。他们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩抖空竹 ........ 真是热闹非凡!

  瞧!我们四年级小朋友正在参加抖空竹比赛。只见闻颖同学自告奋勇地走入赛区,在裁判员的一声令下,她先把空竹抖动起来,接着两眼紧紧盯着空竹,一点儿也不分神,空竹一开始就像一匹没被驯服的野马不听使唤,在闻颖的控制下,它又像一个乖巧的孩子,任闻颖摆布,紧接着她把空竹抛向空中,在同学们“啊”的惊叹声中,控制不偏不倚又回到了线上,接着又是一抛,这下空竹落到了抖杆上。这时,全场响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

  再瞧!三年级的同学们正在参加踢毽子大赛,他们每 8 人一组,轮到三( 4 )班的王皓上场了,他可是他们班踢毽子“大王”。你看,他右手拿着毽子轻轻地往空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高的时候,他才抬起右脚熟练地踢起来,毽子就像一块吸铁石在他的脚上来回上下翻飞,它像一只轻盈的小燕子灵活地转动着。全场同学都在为他呐喊加油!

  更有趣的是要数呼啦圈比赛。随着裁判员老师的一声哨响,同学们就卖力地转起呼啦圈来。瞧!中间的`那个大姐姐双手前举,使劲地扭动着屁股,由于她太胖了,没转几圈就败下阵来,一脸沮丧的样子,她旁边的那个同学越转越凶,越转越快,呼啦圈就像五彩的旋风在她的腰间不停地旋转。别的同学都以不同的姿态展示着自己的绝活。课间活动比赛是多么地精彩!

  大课间真是一段快乐的时光啊!

  我们最爱的大课间活动作文 21

  叮铃铃,下课了,同学们像小鸟一样飞出教室。校园里顿时像开了锅似的,热闹非凡。我和小伙伴们也来到操场上,玩“跳长绳”的游戏。游戏规则是:两人甩绳子,其余的人排成一排,站在一侧往里跳。跳过的.,挑输的,就站在绳子的另一侧。

  游戏开始了!刘丽娜和陈嘉怡奋力地甩着绳子。黄毓铭第一个冲了进去,像一只机灵的小猴子,在里面蹦了一下,又迅速地蹦了出去。下一个是高章玉,他胆子太小,站在原地犹犹豫豫的,急得我们恨不得把她推进去。第三个上场的是张馨予,只见他在绳子中间轻盈地一跳一跳,慢慢地向绳子的一端挪动着,随后他大喊一声:“庄文雨,快进来!”于是庄文雨迅速地跳了进去,并且一点一点地向张馨予靠近,他的前胸快要贴到张馨予的后背了。就在这时,秦雨容也跳了进去,场上变成了三人跳。“太厉害了!”“太强了!”……同学们欢呼声不断。我暗暗地想:假如有机会,我也要来个三人跳。

  机会真的来了。轮到我的时候,场上正好有两人,我高兴地想:太好了,加上我不就成了三人跳了吗?想到这里我激动不已,连忙冲了进去,由于我兴奋过了头,没有注意到绳子,结果我的脸和绳子来了一个亲密接触。真倒霉,还没跳就败了,都怪我太性急了,下次看准了再跳,非来个三人跳不可。我暗下决心,游戏继续进行。很快又轮到我了,机会再次出现,这一次我不再急躁了,俗话说得好,“吃一堑长一智”嘛!我死死地盯着上下翻飞的绳子,一下,两下……找准时机,纵身一跃,成了,成功了!此时耳边传来了同学们的欢呼声,我无比喜悦。“一下,两下,三下……”

  就在这时,叮铃铃上课了,我们只好意犹未尽地走进了教室。大课间活动真愉快呀!

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