动作作文

时间：2024-08-01 13:38:03 动作我要投稿

动作作文大全[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的动作作文6篇，欢迎大家分享。

动作作文大全[6篇]

动作作文篇1

　　世界上的每一个人其实都是一只蝴蝶。每一只蝴蝶自降生以来，都被赋予了独一无二的生存意义。尽管身躯脆弱，但始终展着一双美丽的翅膀，旋舞在缕缕温暖的阳光下。毫无疑问，人在自然界中能够拥有独立的思想，这本身就是一个奇迹！

　　我非常喜欢舞蹈，至今仍然记得幼儿园做领舞的日子。只是可惜那时没有专门的训练，因此我们的舞蹈都由老师编排，难免简单了些。但我乐在其中。不幸的是，因为饮食不善，我变成了一个胖妞。我的身影从此就在舞台上湮灭了。每次看到舞台上的一只只欢快的小蝴蝶，我只能遗憾地充当一名小小的观众。

　　不过，不在舞台上舞动，并不代表就不能活跃在其他的.领域。在班主任老师的推荐下，我第一次触碰到了演讲的领域。一涉足，我便沉浸在其中了。学校举行的大大小小的演讲比赛，我无一缺席。即使每每获得的成绩并不理想，也不气馁作罢。秉承着一种”不抛弃，不放弃“的信念，我的各方面组织能力也有了大大的提高。

　　喜欢舞蹈是我的自由，选择演讲也是我的自由。没有强迫，只因喜欢。

　　成长路上，或许有各种各样的事情阻挡自己的脚步，让你在冰火两重天的交界处欲前行而不能。或许生活让你失去了信心，但是仍然有许多值得你留恋不舍的东西，要学会苦中作乐，自得其乐。相信与家人朋友间小小的不愉快只是暂时的。他们是打心眼儿里亲近你，爱护你，喜欢你，为你着想的。不要因为不经意的一句话而驳了他们的好意，伤了他们的心。即使你有自由的权利，也一定要在合适的场合说合适的话，做合适的事，不要脱离了社会，脱离了世界。我们生于社会，长于社会，自由也需要有一个限度。我们要学会在不冒犯他人利益和法律权威的同时，充分展现出自己的个性。

　　法国思想家帕斯卡尔说：”人是一支有思想的芦苇。“人因为有了自己独立的思想，独特的行为方式而从动物界脱离。人是自由的，且都有选择自由的权利。”生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。“裴多菲的话也充分表明了对人生自由的高度赞扬。自由的重要，可见一斑。

　　蝶翅舞动，自由舞动在世界的各个角落。每只蝶都有着自己生存的意义，跳着独属于自己的舞。

动作作文篇2

　　第一组的温雅，唐雪，丁雪，米果这四位女生去过吴用老师工作的希望小学后，深深地被那里艰苦的教学条件所震撼，她们下决心牵头要为这所希望小学捐助1000本图书。回到班级，第一小组的女生就把自己在希望小学的所见所闻告诉了一组的男生们和全班同学，大家一致赞同要尽自己的努力实现捐助1000本图书的愿望。

　　大家共同推举班长唐雪作为负责人，同时要求同学们回家后把自己不看的书籍明天先带到学校统一收集起来，看一下离1000本书籍还缺多少本，剩余的在通过义卖会的形式筹集。

　　第二天，同学们的书包都比往常要鼓很多，大家都把自己家里不常看的图书带到了学校，书包装不下的就用手捧着带来。乘着没上课，唐雪安排数学课代表号称“数学小神童”的苏荷作为书籍记录人，把同学人捐赠的图书做详细地清点和登记。六(7)班56个人一共捐助了276本图书，距离1000本图书还差724本，正当唐雪发愁的时候，只见第二组的鹿希、戴沫突然从教室外跑了进来，两个人笑嘻嘻地叫起来：“男生们，赶紧出来帮忙，力气活!”大家一头雾水，只见六年级其他班的同学有的手捧一大堆书，有的吃力地推着箱子，从六(7)班教室走来，原来他们知道消息也发动了起来，也拿出自己的图书来支持六(7)班的善举。唐雪和六(7)班的同学感动极了，唐雪激动地和其他班级的同学握手并不停的感谢，第二组体育委员赤利带领全体男同学赶紧出去帮忙把图书拿到教室里。图书太多了，苏荷一个人忙不过来，只好安排第二组的丽娅和尹飞帮忙清点，最后清点出五年级八个班一共捐赠了图书1303本，把教室后面摆得满满当当。

　　1000本图书的捐赠计划这么快就实现了，六(7)班的同学开心极了，这时候乐天问唐雪：“1000本募捐计划完成了，我们还义卖么?”唐雪不假思索地站起来对全班同学说：“同学们，感谢大家的捐助，但是如果大家去过那所希望小学就会明白这1000本书只是杯水车薪，我希望同学依旧参与义卖会，我们把义卖的收入给希望小学的'同学买文具，好不好?”同学们都说好，并用热烈的掌声一致通过了唐雪的提议。

　　义卖会如期举办，其他六年级的同学也拿来自己一些物品进行义卖，低年级的同学知道是为了希望小学捐赠也是积极参与，通过义卖又筹集了1600元的现金。同学们用这笔钱购买了很多文具，加上1303本图书，找了米果爸爸公司的货车，由第一组的八名同学做代表送到了吴用老师工作的希望小学。吴用老师非常感动，和同学们拥抱，嘴上不停地说：“你们真是我教过最好的学生!”白起这时候故意说了一句：“吴用老师，你之前不是老说我是你教过最调皮的学生么!”大家听了忍不住笑成一片。

动作作文篇3

　　今天，我非常兴奋，因为我要参加一个我从来没有参加过的无线电测向活动——“猎狐”。

　　我们来到了平顶山，我们首先领好了探测器，来到徐教练面前，教练给我们讲了一些有关猎狐的知识。然后，我们就开始了第一场体验赛了。

　　体验赛是让我们熟悉一下探测器的功能。探测器上有耳机，我们戴上耳机根据不同狐狸发出的声音来辨别方向，找到这只狐狸。

　　很快，第二场比赛开始了，我很紧张。这次是个人赛，我们小朋友们要单独找出五只狐狸藏身之处，看谁用最短时间内完成任务。教练给我们每人发了一张计时卡，上面写着1、2、3、4、5，一共五只狐狸，每只狐狸发出的声音不同，我们要根据自己探测器上狐狸发出声音，分辨出是几号狐狸。然后盖上章表示我们已经抓住这只狐狸。

　　我拿着探测器戴上耳朵，等待教练命令。只听见教练说：“开始”。我迅速向树林跑去，忽然看到卡上写着：沉着、冷静、目标就在前方。我明白了，然后就慢慢地走，仔细地听着。我突然停下脚步，好像发现5号的嘟嘟声，我沿着这声音一直往前走去，5号的声音越来越强，“嘀—嘀—嘀”。它一定就在附近，我转了一圈，发现自己右下方的声音最响亮，就向那里走去。太棒了，我找到了5号！我盖上章。立即按照找5号的`方法，依次将其它的狐狸全都抓起来了，向集合地点跑去，把计时卡交给教练。虽然我没有得到名次，但是我能顺利的完成猎人的任务，我也非常高兴。

　　第三场是团体赛，教练想锻炼我们团结合作的精神。可是教练没有把人分清楚，我们这组还有一个小朋友有事提前走了。我找到我的狐狸后，剩下的就由周依然一个人完成任务。

　　这次无线电测向活动非常好玩，让我学到很多知识。

动作作文篇4

　　晚上，我们一家正在吃饭，突然一阵＂嗡嗡＂声传来，＂不是飞机吧？＂我问道．＂快吃饭，别管它！＂爸爸对我说．可是过了好一阵子，那＂嗡嗡＂声还在，而且有时高有时低．我们定睛一看，原来是一只特大号苍蝇正在我们头上练习振翅呢！

　　＂捕蝇大行动开始！＂我一声令下，全家人立即行动．首先，是爸爸上场．这时，苍蝇正在柜子上趴着，爸爸蹑手蹑脚地走了过去，操起重型武器（其实是一张报纸）以闪电般的速度向苍蝇打去．＂啪＂的一声，居然把我家小狼狗也吵醒了！爸爸说：＂没事了，吃饭吧．＂我们就坐回餐饭桌前大吃特吃起来．这样安静了一会儿，那＂嗡嗡＂声又再次响起来．＂呵，真是活见鬼了，我今天非把它打死！＂爸爸气急败坏地说．＂哎，你吃饭，这次让我来．＂妈妈也上阵了，只见她拿着一本书，向四周环视，希望把该死的苍蝇找出来．过了一会儿，妈妈才把那该死的苍蝇找到．可是它在房顶上，怎么打呢？这时，妈妈眼睛一亮：＂有了，小霞你去把你卧室的灯打开．＂我根本不懂妈妈要干什么，但也只好遵命．过了一会儿，妈妈把苍蝇赶到了我这个房间里．只见那个苍蝇为了躲避妈妈的'攻击，一下子钻到了我明亮的护眼灯里．可那高温灯管哪容得下这只苍蝇，直把他烧得＂嗷嗷＂直叫．过了好一会儿，它才飞了出来，结果被妈妈一阵＂狂风卷＂刮到了墙角里，可还没有死．妈妈正要攻击，却被我拦住了，我说：＂妈妈，咱们先吃饭吧，我自有办法．＂说着，我拿出了尖端武器（是一个灭蚊灯）摆在桌上，就安心地吃饭去了．

　　吃完晚饭，我回到卧室后，发现苍蝇早已阵亡了．

动作作文篇5

　　十二月五日是国际志愿者日，五（3）中队响应大队部号召组织了一支志愿者团队。班级学习委员，志愿者代表带领同学们结对子帮助学习有困难的同学。大家利用自己的课余休息时间在学习方面帮助学困生，让他们牢固地掌握老师新授的知识，及时完成作业的订正，顽固基础，拓展提高。

　　课间，志愿者与学习有困难的学生一起讨论学习，一起总结新知识点，丰富拓宽课外知识面，一起分享学习经验。

　　经过这两个星期的`帮助，受助同学在成绩方面突飞猛进，经常按时完成作业，拖欠作业的次数也飞速减少，上课认真听讲，系统化地掌握知识点，甚至还在

　　自己擅长的领域崭露头角。因此，他们变得热爱学习，学习效率大大增加。

　　现在，那些学习有困难的同学与志愿者团队交起了朋友，共同进步。

　　今后，将有更多的同学加入志愿者团，我们也将增加帮助领域，建立更完善的系统。

动作作文篇6

　　春天来啦！带着一份涌动的喜悦，欣慰地走进宁静的春天。那是一阵微风吹皱一池春水；那是淅淅沥沥迷蒙的雨季；那是扣人心弦的迎春交响曲；那是雨后青草和着泥土的芳香；那是枝头上一群欢跃的飞燕，灿烂地于骄阳下齐声歌唱！

　　于是，心随春动。思绪乘风一同聆听春的律动。

　　无论冰霜如何坚硬，春天来了，一切冰封都会在春的萌动的情怀中渐渐变得温暖。一池宁静的碧蓝，反射着和煦春日投下的丝丝光影，像初开的镜匣冷光乍出般明亮。柳条的叶子均匀而悠长地散落在水面，宛若妆台边思绪纷乱的女子，对着镜子抚弄黑亮的长发。柳絮朵朵散入水中，浮出水面，没有飘移，没有转动。一池春水宛如童话中沉睡的公主般美好。此时，一阵微风吹过，柳条随风摇曳，柳絮也不再坠落湖中，它们开始追逐天空，旋转着，飞扬着，舞出一支春天的芭蕾。湖面掀起阵阵涟漪，迎着阳光，波光粼粼。宛若一阵微风，吹皱了一池春水。

　　春天到了，雨飘洒起来了，点点滴滴，淋淋漓漓，淅淅沥沥。雨，该是春的使者。“好雨知时节，当春乃发生。”春雨更给勤劳的人们送来了今年丰收的好兆头！雨轻轻扬扬地洒下来，似乎没有一点重量，却不知不觉给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。仰起头，闭上双眼，感受春雨亲吻脸颊的亲昵，当真又是另一番感触。“随风潜入夜，润物细无声。”毕竟是春天来了啊！雨，在人们的雨伞上，屋顶上，树梢上，花瓣上轻盈地一声“叮咚！”尽情诉说水的柔情。人们撑着伞，在迷蒙的雨季里穿行。

　　春天能唤醒万物的生机，那伏于枝头在寒冷和寂寞里熟睡了一个冬天的花朵，争着闹着要一展风采。看！经过了一个严寒的冬

　　日，酝酿了三个季节的迎春花，终于使劲儿地吹着口哨，小小的六片花瓣挣脱了金色的花苞，它欢乐地吹着小喇叭，向人们报告春天的喜讯。“等闲识得春风面，万紫千红总是春。”红的`红，黄的黄，紫的紫，将沉睡了一冬的大地装扮一新，山花烂漫，好不热闹！

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这便是春的歌唱。那倦在鸟巢里闷声安歇的鸟儿，扑腾扑腾翅膀跃上枝头，啼着清丽婉转的调子。房前屋后，檐下树梢，无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。空气里交错的是黄莺娇娇滴滴的浅吟，是画眉高昂清凉的诵唱，是燕子欢跃轻盈地呼唤。

　　春就是这样：活泼的，盛放的，鸟语花香，莺歌燕舞，没有孤独冷寂，没有离愁别绪，有的，只是一眼望不到边的生机。

　　于是，心随春动。在这灿烂的日子，放飞心灵，聆听这律动的生命里奋进的旋律！

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