动作作文(经典9篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的动作作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文 篇1
今天的社区活动，由一位社区老师为我们20余位大小朋友上了一堂生活垃圾分类的课，让我们学到了很多知识。
我们的生活垃圾可以分为四大类： 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括每天看的'报纸，喝完饮料的瓶子等。这些垃圾回收以后都将会变废为宝哦!比如，废纸回收后可以造新纸;饮料瓶回收后可以做成原料，更重要的是减少空气污染。
有害垃圾包括旧电池，灯管等。这些垃圾千万不要随意扔在垃圾箱里哦， 每个社区有专门指定的回收点。
我们平吃剩余的饭菜，骨头都是厨房垃圾，这些垃圾经过处理后也是可以做成原料的。
社区课堂结束后，我们每人收到了一份垃圾分类方法的小册子，我决定马上行动，按小册子上的方法监督家里的垃圾分类情况，当然，今后我在扔垃圾的时候，也会根据垃圾的不同扔在不同的地方。
我们的地球要我们自己保护!
动作作文 篇2
看呀！那边的小朋友正在玩水，看他们玩得多开心呀！原来我已经来到了九溪十八涧。
此时此刻，你可能会想，哇！太幸福了，暑假可以去九溪游玩。其实我并不是去游玩，而是有一项特殊的作业要在这里完成，那就是主题为＂垃圾分类＂的小队活动。于是我们就在九溪十八涧，开始了今天这项有意义活动。
九溪非常美丽，刚开始，我还一度产生了我是游客的错觉。
活动开始了，我们先开展了一些破冰小游戏，大家玩得可开心了，破冰之后，老师给大家安排了今天的任务。“首先，我们先去采访四位游客，问问他们平时垃圾是怎么分类的？让他们在我们的问卷上连连线，再让他们给生活中的垃圾分类，提出一些建议；然后，我们要沿着十八涧逆流而上，一边走一边捡游人丢弃在河里的垃圾。”老师还告诉你们了一个小窍门，让我们尽量走小石头，不要走大石头或者看不见的石头，因为那些石头上很可能有青苔，容易滑倒。”
我们在烈日下奔跑，采访游客，虽然有时候游客拒绝了我们的.采访，但是我们依然采访了四位游客。当我们返回集合地点时，另一队已经在那儿等我们了。看着他们正在吃零食，好多小朋友的嘴都馋了。
最有趣的还是逆流而上，刚开始我们都很害怕，因为老师告诉我们，在九溪十八涧很可能有水蛇，后来老师说在这里水蛇是很少见的，我们才放心下来，还说有可能有很多小动物都会来咬我们，我问老师有没有螃蟹，老师说肯定没有了，这个螃蟹一定都被小朋友们抓完了，谁叫九溪十八涧那么有名呀！
我们逆流而上，一路上看到了很多的罐子塑料纸条还有一些泡沫板。我终于明白了，随地乱扔垃圾的后果这么严重……终于到终点了，老师让我们从河里上来，看见了一个垃圾桶，老师说把我们捡到的垃圾给他，我们便把我们手中所有的垃圾都给了老师，老师将我们手中的一袋垃圾举起来，问我们：“大家看看这个垃圾都是什么？”我们齐声回答：“其它垃圾！”老师点点头，拿起垃圾，扔进了其他垃圾的垃圾桶；老师又举起来垃圾问：“这个垃圾里面有没有可回收的垃圾呀？”我们齐声回答：“有！”原来里面有一个矿泉水瓶，老师说，矿泉水瓶只要里面没水都是可回收的，不过太脏也是不可回收的。我们点点头，看着老师将矿泉水瓶丢进可回收垃圾桶，又将其他的垃圾扔进不可回收垃圾桶，接着老师将一袋袋的垃圾都分门别类的扔进了不可回收和可回收垃圾的两个垃圾桶。丢完了之后，我们问老师可不可以让我们这从水路返回,老师摇摇头说:“不行,我们还是从岸上走。”我们只好沿着岸上走，我是多么想要再走一次。
我恋恋不舍地离开了九溪，走在回家的路上，我是多么想要再来一次呀！
动作作文 篇3
“锄禾日当午，汗滴禾下土......”这是在干什么呢?你一定会以为是在背诗吧?错，这是我们在跳皮筋时喊的口号，你也来体验吧。
下午第一节上课时，陈绮的妈妈给我们上课，她的大大的眼睛闪着明亮的光。她先让我们看了一段关于跳皮筋的视频，视频里面的人动作优美、神态自若，都是些高难度的动作，大家连连称赞，而看到一半时，有些同学已经坐不住了，他们一会儿抓耳挠腮，一会儿跟旁边的同学交头接耳，没有一刻安分下来，这时，陈绮妈妈提出下楼跳皮筋的意见，大家兴高采烈，有的愉快的跟别人交谈，有的欢呼雀跃，甚至有的跟别人拥抱。
一到下面，我们立刻分成一组一组的，变得井然有序。轮到我跳的时候，我的脚好像不属于我似的，该跳时不跳，有时还不小心勾到绳子，摔个“嘴啃泥”，身体也好不到哪里去，时不时扭一扭的，十分滑稽，引起周围的同学哄堂大笑，而其他同学的脚和身体就像手一样灵活自若，玩的花样千姿百态，脚也该踩时踩，该勾时勾，玩得不亦乐乎，我看着看着，脚觉得痒痒的`，很想试一试，于是，我立刻学了起来，先从最简单的开始，刚开始时，我的动作十分僵硬，时不时就摔一个“嘴啃泥”，身体也不协调，左边扭扭，右边扭扭，但慢慢的，动作变得越来越熟练，脚也越来越“听话”了，而我也从中得到了许多快乐，有时还得到了同学的赞扬呢!
这是一个有趣的家校教研活动，希望这样的活动多多举行。
动作作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像父母一样，呵护我健康成长，给我带来了刻骨铭心的感动。
记得上个星期月考，我因为出水痘没有参加考试，心里很难过，不知如何是好。到了这个星期，教语文的李老师轻声问我病好转没有？我回答好多了，老师微笑着，点了点头说：“这就好。”接着，老师转身拿来一份月考卷，让我补考。下课了，老师又当面为我批改试卷。他专心致志地批改，一丝不苟地教我把错误的地方更正。那时，我感动得眼泪花都要冒出来了。我脑海中闪过一个念头:“老师这么忙，还这么关心我的身体，帮助我落下的学习，真的`像父母一样。”
和蔼可亲的李老师让我感动，李老师发起火来也是不留情面的。还记得有一次，我上课不专心听讲，在下面讲小话。李老师看见了，气势汹汹地走到我前面，狠狠地把我批评了一顿:“做人要谦虚才会进步，不要以为自己写字获得过一等奖就骄傲自满。”听着锥心的字眼，我难过了很久。难过之后，又荡起幸福的涟漪——老师的宽容与严厉，都是为了我好，都是我成长的阶梯。
李老师，请您放心。“滴水之恩，当涌泉相报”，您给我带来了感动，我会遵守纪律、努力学习，用好成绩回报您！
动作作文 篇5
我的特别喜欢跑步，我每天早晨都要起床去晨跑，我还固定跑多少圈，不能多也不能少，我就这样一直坚持着。我还喜欢跳绳，可是我跳得不好，没我们班的同学跳得多，所以我还要好好加油了。我最多的时候能跳到一百三十三个，我还是要多多练习。
我喜欢的运动还有很多，我就慢慢地讲给你们听吧。我还喜欢的运动就是打篮球，我现在都可以投二分球了，有的比我高的`人连一分球都差点投不进去。就比说我哥哥，他五年级了，连一分球都投不进。我表哥最厉害，他还是四年级的学生，就能投进三分球了。
除了篮球，我还喜欢踢足球。如果跟我一队的话，基本上都会胜利的。可他们都不相信我，没办法，我就和他们比踢足球，谁输了就帮谁写家庭作业。他们那三个人，我们这二个人，我们的比赛开始了。
我们先发球，因为我们人数上少一些。我让我队友先发球，我想看看他踢得好不好。他轻轻地把球踢到那边去了，我对他说：“不能踢这么轻，要踢快点。”他说：“我怕踢到他的头了，所以我才慢慢踢的。”没想到，他们后来踢到了我队友的头，我队友十分生气，快速地抽射了一脚，球不仅撞到了对方球员的头，还滚进了球门。
这场比赛我们胜利了，所以我们开心地玩着，对手就在帮我们写作业。
动作作文 篇6
妈妈工作忙，家里又要作家务，为了减少妈妈的.负担，这次我来洗衣服。
首先，我拿了一个装着水的盆子，把衣服浸湿，接着，我学着妈妈的样子搽好肥皂，开始搓起来。咦！这是什么东西？怎么洗也洗不干净？我仔细一看，原来是圆笔芯油，这可怎么办？妈妈一定会说我的！我左思右想，终于想到了一个办法，还不知道行不行，我拿一瓶风油精滴几滴在衣服上，再使劲搓。嘿！还真灵，圆笔芯油一下子就没了，然后，我把脏水倒掉，再打来一盆水，把衣服漂洗三遍，水不浑了。最后，我把衣服晾晒在铁丝上。
那天，我不光学会了洗衣服，还享受到了成功的喜悦
动作作文 篇7
在星期四的时候我们学校开展了一个活动，就是“寻访老人”活动。
在中午我们大队部成员去大队部，老师向我们主要说明我们这次给老人送水果和油目的和目标就是为了能让老人们过的好一点。
给老人们送上一次水果和油可真不容易啊！我们走来走去，绕来绕去，走了差不多二公里才走完几家。那路程就算让千里马在那么短的时间跑这么久可不是一件亲亲松松的事情。在我的脑海中至今为止还印象深刻的是我们回去的路上老师向我们述说她以前帮助无社会保障的老人家那时候的回忆。
我们正走在回学校的路上，我们都乐在搀扶老奶奶的事情中。我们都认为我们做了一件有意义的事情。“我觉得我们下一次去老奶奶家的时候应该给老奶奶送上栏杆。”依淇突然从喜悦的气氛中逃离了出来。“对呀！我刚才看到了那个老奶奶家里的楼梯修建得不太好，而且很破。”我用手托了托下巴想了想插嘴道。我自豪地笑了起来了说：“咱们下一次去老奶奶家，身前应该挂着一幅唐北小学欢迎您东西”。“哈哈哈。”我们立马不约而同地笑了起来，都认为自己异想天开。
老师转了过来问我们：“你们是不是都认为自己做了一件很有意义的.事？”“嗯！”我闷在心里面，不约而同地说出了自己心中的那个答案。“我记得我在像你们这样小的时候去给无社会保障的老人们的家里给他们打扫卫生，那时候做的事情一辈子都忘不了，哎！”老师深深地叹了一口气，“童年再也回不去了。”
我们认真的听着，老师认真的讲着是啊！我们多想回到从前，多想重新生活一次呀！
动作作文 篇8
对我来说，做义工如同一种折磨——在地铁站，要站三个小时，还要笑脸相迎，累死累活的，腰都要站酸了。
星期一下午，我闷闷不乐，慢吞吞地走在去地铁站的路上，为了凑够义工服务时间，我不得不去后海地铁站做义工。天气似乎被我的消极情绪所影响，阴阴沉沉的，灰云一片片覆盖住天空，大地渐渐失去阳光的温暖。
来到车控室，在带班的义工阿姨的指引下，我和同学们穿上了橙色的地铁站义工服。然后跟随带班阿姨来到自己的岗位站好，她教我们一些基本知识：“在给乘客指引方向的时候，要用整只手，四指并拢，大拇指内扣。”我漫不经心、机械地回应她：“嗯嗯。”
地铁站里的人逐渐多了起来。一位带着大行李箱的阿姨一脸困惑，焦急地向我走了过来："小朋友，我要回香港，我想问一下，深圳湾口岸怎么走？"竟然有人需要我的帮助，我心中窃喜。
我快速查看了一下，打着标准的手势，有礼貌地回答道："噢，您应该往G出口走，G出口在那边。您可以坐公交车过去，M99、M233、M492大巴车都可以直达。"
"好的好的，谢谢你啊。"她冲我笑了一下，点点头走了。她的'微笑，让我感觉到了帮助别人的快乐，我之前闷闷不乐的情绪烟消云散，只剩下心里的一丝甜。
这时，我才觉得橙色的地铁站义工服的意义，带给我无与伦比的自豪感、责任感、使命感和神圣感。这是一件普通但不普通的衣服，但这是深圳最好的名片。"急人之所急，需人之所需"，能够尽自己所能帮助他人，这便是做义工的初心吧。
不断的有人来向我问路，我都一一耐心地回答他，为他们指引方向，每目送一个人离开，我心中的快乐便增加一倍。我像蜜蜂一样快乐地忙碌着，完全沉浸在做义工带给我的快乐之中。
我本以为三个小时会度秒如年，谁知流逝得飞快。义工活动结束后，我快步走出地铁站。我抬头仰望天空，乌云已经散尽，太阳快爬下山坡了，留下了一束金色的余晖，温暖地照耀着我。
做义工不再是为了学分，而是一项有意义的劳动，而且使我拥有了助人为乐的快乐感与自豪感，成为了城市的风景线，给与陌生人温暖，多好！
动作作文 篇9
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”春节本该是红红火火、热热闹闹的节日。可以收到新年礼物，可以走亲戚，拜新年，还有最重要的是收到压岁钱。小朋友们可以一起玩游戏，放烟花，大人们聚在一起品茶、聊天、拉家常，多么美好的时光。现在就因为一个可怕的恶魔--新型冠状病毒，打破了原本喜庆热闹的节日。我们的旅行也泡汤了。
这个病毒源于武汉，因为它已让武汉岌岌可危，让无数人有家不能回。口罩、防护服、护目镜已是最热门的话题，货源更是供不应求。使得已经放假的生产厂家又把工人紧急召回，加班加点的赶制。可恶的恶魔在迅速地扩散，每天感染的.人数不断增加。这时，有一群白衣天使挺身而出，他们一个个写下自己的请战书，请求去一线“战斗”。为了挽救更多人的生命，放弃了与亲人团聚的时间，选择做一个逆行者，舍小家为大家。走进隔离区，奔向消毒区，他们戴着口罩，护目镜，穿着一层又一层的防护服，冒着生命危险与恶魔作斗争。走出病防已是浑身湿透，脸上留下了红红的口罩印。
因为这次疫情严重，在这个特殊时期，许多道路已经封闭了，各个高速路口多个地点也设置相关人员检查，我们村也实施了进出村的管理，在招募志愿者的时候，爸爸义不容辞的报名了，他们戴着口罩站在寒冷的风中，冻得不住地打寒颤，依然拿着本子把每个出入的人员登记的清清楚楚，为？村里人的安全，他们坚守岗位，认真负责，为老爸点赞。
我作为一名普通的小学生，在疫情面前能做的是，管好自己不出门，不去人群密集的地方，勤洗手，戴口罩，加强锻炼，认真学习，从我做起，从身边的小事做起。
不管有多少困难，在一线工作人员的努力下，在全国人民的配合下，疫情终究会被打败，待到春暖花开时，我们共同努力建设更美好的明天！
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