【精品】活动作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的活动作文8篇,欢迎阅读与收藏。
活动作文 篇1
在愉快又充实的探索与学习过程中,为期三周的“亮眼看世界”主题活动结束了。在这三周里,我们和孩子们从观察了解周围的房子出发,讨论房子的外形与结构,寻找房子的异同之外,探究房子的重要作用,还通过一系列活动对动物的房子展开了有趣的研究。在帮助幼儿整理和丰富对房子的各种理性认知的同时,我们还带领孩子们采用不同的方法,或画,或折,或剪,或帖,或搭建房子,幼儿在亲自动手的活动中巩固了所学的知识,也提高了动手能力和合作意识。
在本次主题活动中,留给孩子们印象最深的是各式各样的老房子,孩子们在活动中了解到了老房子的许多常见类型和特征,他们惊讶于经历了几百年风雨的老房子竟然还有人居住。他们用自己的语言表述着个自的想法,许多孩子一边看着有关老房子的视频,一边说真想去那里看一看,住一住。中国传统建筑独特的美在孩子们的幼小心灵里扎下了根。他们还用线描画的方式画了各式各样的老房子,虽然每个孩子的绘画能力不同,但每个幼儿的成功体验却是一样的`。另一个深受幼儿喜爱的活动是《跳房子》,这是一个传统的民间游戏,儿时的我也没少玩过。简单的游戏吸引了孩子们的目光,单双脚交替跳的游戏方法很消耗体力,有的孩子累得坐在了地上,可是当轮自己游戏时,也兴致勃勃地加入游戏队伍。有的孩子还发明了其它的跳房子方法,如按单数跳,双数跳,听口令找数字跳等等,玩得十分投入。在主题活动进程中,也得到了家长们的大力支持,家长们和幼儿收集了许多房子的图片、书籍,还和孩子制作了房子的模型,房子的图画等,丰富了主题内容,也为主题墙增色不少。
在这个单元中,我们还引导孩子围绕房子大胆展开联想。例如:如果你准备搭建呢?鼓励孩子用语言、绘画、身体动作等不同的形式来表现自己的房子,让孩子在自由的表现中丰富房子的经验,享受创造的乐趣。
引领孩子走进房子的世界,让孩子和我们一起探索发现更多的有关房子的奥秘和乐趣。
活动作文 篇2
我们去实验小学参观学习,开开心心地坐上大巴,驶过美丽的天镜湖公园,穿过车流如潮的浏河大桥,正当我兴奋地说个不停的时候,车子突然停了下来。一阵锣鼓声震耳欲聋,我往窗外一看,在不知不觉中,我们已经到了实验小学的门口。
我们下了车,一个扎着马尾辫的小姑娘上前拉着我的手, 她就带我来到了三(6)班,安排我坐在她的座位旁边。上课铃声响了,教室里十分安静,同学们专心致志地听老师讲课。遇到老师提问,每个人都抢着举手发言。在兴奋和紧张的40分钟后,响起了下课的铃声,我和新的'>小伙伴走出教室,在走廊里跳绳、踢毽子。
吃过午饭,我们休息一会,又来到了艺术室。我参观了充满>童趣的同学们的画作,欣赏到颇有功底的书法,以及摆放在桌上剪纸、折纸等小手工作品。离开艺术室,我们又到了新星剧场,观看了三(2)班的才艺表演,还有感恩和祝福的主题活动。
临近放学,在小导游的带领下,我们参观了整个校园。校园里有假山、池塘,池塘里还有小鱼。校园里种有苹果树,树上已结了苹果。直到离开实验小学,我们坐上了车,这一幕幕似乎仍在我的头脑中映现,今天是我过得愉快而又充实的一天。
活动作文 篇3
上个星期天上午九点整,我们直映作文班的同学们要到大田乡进行采风活动。那天天气刚好是下雨,我的心情又兴奋又担心,兴奋的是我终于可以参加采风活动了,担心的是雨会不会淋湿我?
我带着爸爸、妈妈给我准备的食品,来到了教室。汪老师点了名,同学们全到齐后,我们排着队伍就上车了,我坐在第一辆车上,不一会,我们就出发了。
路上,我们个个打开车窗往外看,我看见了许多的花,油菜花开得金灿灿的,像铺上了黄色的地毯,火红火红的山茶花一接一朵开放,整个山坡仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中,杜鹃花儿竞相开放,千姿百态,红的像一团火;黄的像一堆金;白的像一捧雪;紫的像一串葡萄。一阵风吹来,花儿就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我还看见了碧绿的草地上,小草亲密地挤在一起,手拉着手,肩挨着肩,好像在讲悄悄话,微风吹过,柳条像一位位美丽的少女,扭着细细软软的腰肢,跳起优美的舞蹈。我听到鸟儿的叫声,闻到了花香及食品味。过了一会儿,我又看到了庄稼,一棵棵的白菜整齐的排列着,就像等待检阅的士兵一样;麦苗像绿毯子铺在田野里,我还看见燕子低飞在捉虫子呢!
过了一会儿,就到了大田乡,我们就下车了,排着整齐的队伍,走过了水泥路,来到了养殖场,首先看到的是鸽子,鸽子的颜色的有白有灰,形状像一架小飞机,眼睛像小珍珠,尾巴像一把小扇子,它还有一双红色的小爪子。然后,我们又看到了鹅,提到鹅,就让我想到了“咏鹅”这首古诗:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌波青波。我们还看到了猪,它肥肥的,白白的毛,肉,又粉又嫩的。还有小狗汪汪的叫,好像是在欢迎我们的到来,它还是主人的小保安呢!还有公鸡站在高处“表演”好像在说:“我是世界上最美丽的”。
接着,我和谢杭婧来到了油菜地里拍照,我做了个手势,然后“嚓”的一下,一张相片就拍好了。我们走出了油菜地,沿着泥泞的小路走着,只见路边长着许多野葱、还有小虫子、蜗牛……我抓了一只蜗牛,来到了溪边,水哗哗的流着,就像个孩子欢快的奔跑着。我把蜗牛放到了水中,溪水就把蜗牛给冲走了。后来,我们几个同学又玩了打靶、打水漂、抓虾……我又检了几块石头,有的像鸭子嘴,有的像动物,还有的像拖鞋……
接着我们走过了一座宽敞的'石板桥,就来到了大田乡古竹小学,小学里地面非常的干净,一点垃圾都没有,我还看到了很多的树上挂历着牌子,有梧桐树,有桃树,还有铁树……我们还看到了一座幼儿园,里边的玩具是应有尽有,有滑滑梯、有秋千、有小木屋……同学们都情不自禁的跑过去玩了起来。我还看到了操场的草地上有一个足球场,我想:如果我有足球,就能踢足球,当守球员,那该多好啊!可惜我没有足球;我还看见许多花,草,树木,美丽极了;几幢教学楼和综合楼可壮观了。有的班级窗户上挂着彩带,有的挂着蝴蝶结,还有的挂着彩色的气球,可美了。
我们在操场上的台阶上你吃我喝你说我笑,我们刚吃饱喝足的时候,就开始玩游戏了。
第一种游戏是词语盘点,春字组词。同学们都快速地举起了手,我也举起了手。我答对了两题得了四分。其他同学有点说春雨绵绵,有的说春意黯然,有的说春鱼满园,还有的说春暖花开……
第二种游戏是四足三脚。一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起,一二,一二喊着走。分A,B两组,结果我们赢了。
第三种游戏是你演我猜。老师给一个人看语感成语,然后那个人演出来,让别人猜。我看了一个成语,是盲人走路,我演得不成功,就老师演了一下,同学们都个个举起了手,老师问举手的同学是什么成语,同学们异口同声回答:“是盲人走路。”我演的时候都猜成立盲人摸象了。
时间过得飞快,我们应该回家了,同学们都恋恋不舍地离开了大田乡。我希望还能来大田乡玩,大田乡真是一个风景如画,好玩,有趣的地方。
活动作文 篇4
今天好天气,阳光明媚。我和同学们兴高采烈直奔师院东校区,攀爬挑战挂榜山。
来到了山脚,好家伙,一排排参天大树郁郁葱葱,山坡好象披上了一件翠绿的大衣。连绵起伏的青山,山中树林密密麻麻,野花遍地,真美呀!同学们兴奋得大叫,迫不及待开始登山,一路欢声,一路笑,你追我赶,寂静的挂榜山变得热闹啦。
不久,我和几位同学萌发“野心”,决定不跟在队伍中间,要当急先锋。于是,我们加快步伐,一下子跑到前面去啦,变成先锋队抢先挑战挂榜山。
爬到半山腰,茂密的树叶把天空遮住了,太阳光也射不透。一棵棵参天大树好象卫兵一样守护着挂榜山。我们就似一群大雁南飞,轮流领飞。前面的开路,后面的紧紧跟上,互相鼓励,共同往上爬。山路边,野草和各种各样的野花也为我们这种精神所感染,向我们点头微笑呢。快到山顶时,大家都气喘吁吁,汗流浃背,但没有一个停下来休息的。我们互相鼓励着:“坚持就是胜利!”
功夫不负有心人。我们终于成功登顶啦!大伙开心得欢蹦乱跳。山顶上阵阵清风吹来,好清爽呀。站在山顶远眺,绿油油的田野,炊烟袅袅的村庄,明净如镜的池塘,整齐划一的大楼,笔直宽敞的公路,尽受眼底。站在山顶上近看又是另一番情景:恰逢周末的师院东校区可热闹啦,大学生们有的`在打篮球、有的在跑步、有的三五成群坐在草坪上看书、聊天。这种“一览众山小”的感觉真棒呀!
今天的爬山真是有趣!不但看到了美景,还懂得了“坚持就是胜利”的道理,收获不小吧。
活动作文 篇5
今天上午,老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动,话刚落音,同学们就七嘴八舌地议论起来:“剪什么呢?”
下午回到家,我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的.时刻到了,老师说:“剪纸活动开始,看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔嚓”的剪纸声,大家可认真了。
我拿了一张正方形的纸,对折再对折,先剪个半圆,再往上一剪,然后凹进去剪一刀,最后横着剪一刀。我本以为剪得很好,当我小心打开一看时,全分开了。我很好奇,仔细检查一遍,原来是我剪凹进去的时候,一不注意,剪到最下面去了。我想:做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心,又重新剪了一个漂亮的大红花。
剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。
活动作文 篇6
今天早上我和妈妈去中国黄酒博物馆猜灯谜。
我猜对了好几个,获得了三次摸大奖的机会。我摸到了两把折扇,和一瓶黄酒!
我又把一些我会的猜了个遍,但不能再摸大奖了,不然别人就没得摸了。
我又看了一会儿花雕,玩了一会儿羽毛笔,又上去参观了一番,有十八罗汉,八仙过海,还有陈年花雕酒上的`老寿星和嫦娥奔月!我继续逛,看到了好几个精美的千手观音,这些千手观音一个比一个大。我接着走,看到对面的橱窗里放着蒙古族人,它是一个牧羊人,正赶着羊群回家去哩!
黄酒博物馆真好玩!
活动作文 篇7
我和妈妈去花园参加包粽子了活动。那天,我很兴奋。
包粽子前,要玩一个小游戏来赢得粽子叶。小游戏的规则是这样的:我们要在20秒之内夹起10个豆子,夹完之后我们就可以拿到4片粽子叶了。
夹豆子前,我只觉得心在跳,剧烈地跳。一、二、三……十,在第十个差点就掉了。终於夹完了,我领了4片粽子叶,可以包粽子了。我兴奋地对妈妈说:「妈妈,我们去包粽子了吧!」
我们去到那裡时已经有很多人了。我去看了看有什么馅,有蛋黄、猪肉、米……看都看不完。我迫不及待地对妈妈说:「妈妈,你包两个你包两个吗?」妈妈说:「好呀。」
我们妈妈开始包粽子。首先,放一些米,然后放蛋黄和猪肉,最后再放一点米,(然后怎么做呢?)。妈妈做了两个正方形的。我也学著妈妈的样子包了一个方方正正的'和一个三角,看著自己包的粽子我开心极了,我会包粽子了!
我真开心!可以玩小游戏和包粽子,这真是一个多彩的活动。
活动作文 篇8
周二中午,学校广播里宣布了一个“超级”任务:护蛋。要求每位同学在以后的三天内保护好一只生鸡蛋,尽量不要碰碎。当天晚上,我便取出一只生鸡蛋,把它裹得严严实实的,保鲜袋、纸巾,甚至用上了小茶杯。
第二天,我兴高采烈地来到学校,只见同学们的鸡蛋也都“全副武装”,被包裹得严严实实,乍一看,都认不出是鸡蛋了!于是,老师下达了新的要求:明天开始,必须脱掉鸡蛋厚厚的“棉袄”,只能穿“外套”,还必须随身放在口袋里。回到家后,我把鸡蛋拿出来,放进保鲜袋里,再放入事先做好的布袋中,这下真是万事俱备,只差小心了!
总算平安地度过了星期四,到护蛋行动的最后一天了。这时,有的同学的鸡蛋放在书包里,被书本压碎了;有的同学上学时在公交车上挤碎了;还有的同学一不留神,掉在地上,摔碎了……虽然我吸取了这些同学失败的教训,十分小心的保护着,但还是在体育课脱衣服时不小心碰碎了。唉!真可惜!护蛋行动失败了!
虽然我在这次护蛋行动中失败,但通过这次行动,我体会到了父母养育我的'不容易。在生活中,我就像一只小小的鸡蛋,我们只不过保护了鸡蛋三天,而父母则保护了我十年的时间,那是多么的不容易呀!我一定要以最好的方式报答我的父母!
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