有趣的活动作文4篇(集合)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的有趣的活动作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的活动作文 篇1
“叮零零”，下课的铃声响了。同学们冲出教室，到宽阔的操场上踢起了毽子。
顿时，操场上变得热闹起来。同学们三五成群地在操场上踢毽子。
先看看我们班的吴军霞吧。她把毽子轻轻地往上一抛，待毽子落到与大腿平等的时候，弯了一下腿，毽子就直直地上去，又直直地掉下来。毽子就像被驯服的骏马，乖乖地听从她的指挥。随着毽子数的增加，同学们的热情也在增加，并且喊声也越来越整齐，越来越响亮。最后，吴军霞踢了六十二下，真厉害呀！
这边的陈甸甸也在踢毽子。她可不像吴军霞那样乖。看，毽子刚上去，却又在离她几厘米处落了下来。眼看就要落地了，陈甸甸急中生智，把腿一伸，毽子就乖乖地回来了。这可让同学们为她捏了一把汗。
我才刚学会踢毽子，根本没姿势可言。可能我骨头硬，腿老是弯不起来，只能伸着长腿，笨手笨脚的.踢几个。毽子就像淘气的娃娃，左跑右跑，让我手忙脚乱。而且在我踢毽子的时候，总有一些“哈哈”的声音伴随，弄得我脸红红的。
上课铃又响了，同学们依依不舍地回到了教室，校园又恢复了以往的宁静。
有趣的活动作文 篇2
一天中午，我们老师走进教室，笑容满面地对我们说：“今天我们来猜字谜吧！”我们的兴致被拉了上来，有的站了起来，做了一个剪刀手：“耶!”有的欢呼雀跃，手舞足蹈。
老师转过身去，面对着黑板，写下了谜面：一字十八口。我一看，愣住了：“啊！一个字里面怎么会有十八个口呢？我最多只见过带四个口的字，我看，就连字典里也不可能会有这个字呀。”怎么办呢？唉，猜总比不猜好吧，于是，我绞尽脑汁，苦思冥想，又在课桌上不断地比划着，忽然，我眼前一亮：“哦，我知道答案是什么了！”因为十字加上八就是木，再用口包起来，就是困了，所以，答案应该就是困。我高兴地举起了手，可是老师只是瞟了我一眼，并没有抽到我，而是抽了坐在我附近的同学，之间那位同学红着脸，半天也挤不出半个字，这时，又有一位同学举了手，老师还是不选我，选了另外一个同学回答问题，他一股脑站起来，大声的回答道：“杏！”老师点了点头，说：“对了，还有其他的`吗？”我心中浮现出一丝希望，可老师似乎故意和我开玩笑似的，就是不抽我，后来，还有两个谜底，经过我们同学的一阵阵捣敲后终于揭晓了，那就是：呆、困。我不禁失落起来：“唉，为什么老师不抽我呢？”我又想：老师一定想让其他同学去开动脑筋，不然，谜底那么快就被知道的话，其他同学就不要费尽心思去想谜底了。于是，我又平静了下来。
接下来，老师又在黑板上写：九十九。我一看，痴痴地望着这道题，真是老牛啃南瓜——不知从哪下口呀，这下怎么办呢？可不可以像上一道题一样分析呢？不行不行，这样子的话，答案不就是一个怪胎吗？这时，老师给了我们一个巧妙的提示：“用减法。”“减法？九减九等于零？不可能，哪有这么简单？”我还是想不出来，这时，老师终于揭秘了，谜底是——白！“啊？我们全班几乎都不约而同地叫了起来。这时，有同学已经明白了是怎么回事，九十九就等于一百减一，所以就把百字上面的一横去掉，就是白字了。我也明白了。
那节课真是太有趣了！
有趣的活动作文 篇3
清明假期，我们学校进行了一次丰富多彩的语文实践活动，既可以做一道菜，也可以发挥创意做水果拼盘。我看了看别的同学做的，真是五花八门，无奇不有，有的人做水果拼盘，有的`人包饺子，还有的人做寿司真是八仙过海各显神通啊！
我也开始大显身手了，我要做的菜是煎鸡蛋。我先拿了两个鸡蛋宝宝，朝锅里倒入食油，稍微等待，待生油变成熟油，我小心翼翼地把鸡蛋宝宝的外衣脱掉，鸡蛋宝宝迫不及待地从壳里滑了出来，掉在了油姑娘身上，一不小心，我把鸡蛋宝宝的外衣也扔在了锅大婶的身体里，我赶紧拿出筷子把它的外衣夹了出来。鸡蛋宝宝“滋滋”地欢唱起来，冒出蓝色的灰烟，透明的蛋清骤然变成了乳白色，像吹气的泡泡糖急剧地膨胀起来。等了一会儿，鸡蛋宝宝就戴上了一个金色的项圈，变成了美丽的鸡蛋姑娘。翻开另一面，再稍等一会儿，煎蛋出锅了，最后撒上一层盐、葱花，再配上孜然粉、番茄酱，肯定是天下最好的美味了！
为了使它看起来更加完美，我准备给它增加点装饰。我先拿一个圣女果，切开，把它摆成一个心形的样子，再拿一些香肠，把它切成两半，用牙签扎起来，然后拿两片菜叶，用剪刀把它剪成树叶的样子再摆上，完美！
通过这次实践活动，我明白了凡事总靠大人，你永远不知道你自己的能力有多大，只要你想去做，那么就一定会成功！
有趣的活动作文 篇4
4月2日这天，我迈着轻快的步伐来到学校，因为我们班要举行一个有趣又有意义的活动，就是了解中国传统节日的习俗。
中国的传统日节有很多，有春节、中秋节、清明节……每个小组都准备了一个节日进行交流。这时上课了，老师走进来对大家说：“大家开始交流吧！”于是，每个小组都争先恐后地举手。老师依次点名叫小组上去交流，有春节吃水饺的习俗，有中秋吃月饼的习俗……其中xx小组的三句半，把教室的'气氛引向了高潮。
我最喜欢的是xx小组讲的中秋节！他们还讲了一个关于中秋节的小传说。有一天，天空中出现了十个太阳，一个叫后羿的人去射太阳，王母娘娘奖励了他一粒仙丹。一天后羿去捕猎，后羿的妻子嫦娥为了保护仙丹不被冯蒙抢走，吞下仙丹，飞上了月亮。最后他们小组还给我们发了仙丹和月饼，同学们都热火朝天的去抢！
很快到了我们小组要交流了，我们准备的节日是腊八节。刘宇微拿着她的腊八蒜，我拿着腊八粥和邵毓博、李佑辰上台交流。首先，刘宇微讲了腊八节和腊八蒜的由来，还让大家品尝了腊八蒜。到我讲解腊八粥是怎么做的时候，我紧张极了！感觉心已经要跳出来了。不过最后我还是落落大方的讲到：“腊八粥里要放红豆、大米、黑米、大枣、花生……”说完后，我就让大家品尝了一下腊八粥，看到同学们的笑脸，我的心里像吃了蜜一样甜！
这次生动趣味的传统节日交流课堂，让我了解中国历史的博大精深，让我们都收获满满！
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