有关活动作文6篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的活动作文6篇，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
上周星期三的第五节课，王老师走进教室，笑容可掬地说：“同学们，现在我们来进行趣味活动。”一听有活动，同学们可乐开了花。王老师接着说活动的内容是要求我们自己为自己另取一个有趣、好听的名字，看谁取得最好。
没想到是这么一个活动，教室里马上炸开了锅。有些人目瞪口呆；有些人欣喜若狂；有些人若有所思；还有些人甚至大喊大叫。我也感到非常意外，一时不知为自己取个什么名字好。我首先取了个“刘可乐”，觉得不满意，于是又取了个“刘无敌”，又觉得太没趣了。最后我搜肠刮肚，绞尽脑汁，直到老师说交名字的时间到了，总算写了个名字“刘无双”。寓意是希望自己长大后能取得非凡、举世无双的成就，要前无古人，后无来者。
大家交作业后，王老师开始念了。“郑玉洁！”郑海澜神不知鬼不觉地站在座位上，满脸羞得像红苹果似的'，结结巴巴地答道“到…到。”全班都哄堂大笑起来。“狄仁杰！”大家都用好奇的目光环顾四周，最后刘仁杰低着头，蜗牛似地冒了出来，还没等到刘仁杰回答，同学们已经哈哈大笑了。周围的人把刘仁杰推来推出，都叫他“狄神探”。王老师分别念了“任小龙、乐粉兔、黄飞鸿、约旦超人…。”当老师念我的名字时，尽管我心里十分紧张，但还是鼓起勇气站了起来，自信地大声答道“到！”“哈哈…”同学们都笑了，教室里成了欢乐的海洋，笑声一阵盖过一阵。
名字念完后就是评比了。同学们都争先恐后地发表自己的评论。大部分女生都说：“乐粉兔好听又容易记！”“不，应该是黄飞鸿、狄仁杰响亮、威武。”男生们反驳道。最后王老师说：“最好听又有趣的名字是乐粉兔。黄飞鸿、狄仁杰这些名字虽然好听，很响亮，但没有创意。”只见女生们一个个骄傲地昂起头，望着垂头丧气的男生得意极了。突然老师问“刘无双”是谁取的，同学们都用手指着我。我连忙站了起来说了我名字的寓意，老师说我的名字取得很好，也好听。于是我的名字也上了“好名字榜”。
这节课同学们都觉得很有趣，收获了许多快乐，我同样也感到异样的高兴！
活动作文 篇2
亲爱的罗春同学：
你好！
接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭，而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此，你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的，有的.班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
说了这么多了，你一定还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢？这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。同时，我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功，学习成绩相当不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，我们一定会有许多相同的兴趣爱好，当然就会有许多共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。不过，我选择你还有一个比较自私的理由，知道吗？我们是同年同月出生的，说不定我们的生日还是同一天呢！
写这封信，本来是为了完成一次作业，但是在准备作业的过程中，我无意中发现了你，所以我决定，和你建立永久的友谊，希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。
我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我们家作客，我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。当然了，我也希望能去看看你的家乡，听说，那里的景色特别美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会成为我们友谊的起点，希望在不久的将来，我们能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，共同进步。对了，回信时别忘了告诉我你的生日噢！
祝你
身体健康、学习进步！
活动作文 篇3
清明节前一天，我们全校老师带着同学们去峙山公园旅游，其中一部分同学去山上的烈士墓扫墓，我也是其中的一个。
早上8:00，我早早地来到了学校，见同学们有的也早来了。我们在操场上，有的说说笑笑，有的互相谈论着。等大家都到齐后，同学们自觉地排好队，个个整装待发。8:20左右，在老师的带领下，同学们出发了。在路上，大家别提有多快乐，个个脸上都洋溢着笑容，有的议论着等会儿吃什么，有的说自己有没有这个勇气爬上烈士纪念碑……过了一会儿，我们来到了山脚下，大部队在峙山公园玩，每班的五个代表组成一个小部队准备登山去纪念碑扫墓。在登山过程中，有的同学脸上出汗了，有的气喘吁吁，有的一个劲的'说“累”，但我们都很兴奋，因为我们要去纪念革命烈士。
过了许久，我们在老师的带领下终于登上了烈士纪念碑处。我看见许多单位和学生也前来纪念烈士。因为人太多，我们只好在石椅上等候。轮到我们了，老师拿着一个大花圈放在烈士墓前，接着我们默哀了三分钟，之后由工作人员致了悼词，我么向烈士鞠了三鞠躬。最后我们绕着烈士墓走了一圈。
在下山的途中，我的心情很沉重，我们今天的幸福生活，正是这些烈士们用生命和鲜血换来的。我一定要好好珍惜，更要好好学习。
这次活动真是难忘！
活动作文 篇4
当从爸爸口中得知我可以参加小记者暑期公益体验活动的时候，我的心情非常激动，非常期待它的到来。
20xx年7月24日，我如愿和爸爸妈妈一起来参加了。我进了许昌日报社八楼教育部，发现全是陌生的面孔，还有点儿紧张，我找了个座位坐下，放好笔。这时，一个老师进来了，他面带微笑地介绍自己，清点人员。
培训开始了，老师首先让我给每名参加的小记者发了一份报纸，接着让我们作自我介绍互相认识，然后开始讲课，教了我们如何做好一名小记者，要具备哪些素质，怎样摄影等知识，观看了小记者活动的`电影片断。从这些知识中让我感受到了原来当一名小记者是那么不容易呀！它能让我们更好地锻炼自己，看来当初我选择当小记者是一个正确的选择。
最令我难忘的环节是走向街头采访市民，推荐小记者报。出报社门口，我就看到了一位骑三轮车的爷爷，我就跑过去对爷爷说：“爷爷，您好！您知道小记者报吗？”爷爷说：“知道。”我就把那份报纸送给了爷爷。爷爷说：“谢谢！”我说：“不客气。”第一个完成了任务，我感到无比的自豪和骄傲。
虽然今天天气非常炎热，但我收获满满。我知道了如何做好一名小记者，如何写好一篇好作文，学到了很多有关新闻和记者的知识，不仅体验到了快乐，开阔了视野，而且学会了沟通，得到了锻炼，增强了自信心。
今天的培训真是让我受益匪浅啊！多么令人难忘的活动，我期待下一次的参加。
活动作文 篇5
春天的色彩真是五彩缤纷，可爱的小燕子在蔚蓝的天空中飞翔，树梢是绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，春天是世界美丽的融合，一切色彩的总汇，我很奇怪，这五彩缤纷的.色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？
今年的三月十二日是植树节，全国人民都利用义务植树来纪念这个节日，学校安排我们班下午参加义务植树活动。
上午，班主任韩老师高兴地走进教室，对全班同学说：“我带大家去植树好吗？”同学们异口同声地说：“好！”
下午上课一响，大家就各自拿着从家里带来的铁锹、锄头、水桶、脸盆，在韩老师的带领下来到了学校后面的山上，大家立即忙了起来，挖坑的挖坑，搬树苗的搬树苗，大家你追我赶，不时传来阵阵笑声。小明举起锄头，卖力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠从额，头上流下来，内衣已经湿透了。但是，他还是不愿意休息一下，挖完一个树窝，他看了又看，量了又量，满意了才走开，又去挖别的树坑。小红和小华，哼着歌儿愉快地跑着赶紧跟着小明，小华小心翼翼地把小树栽了进去，．小红用铲子一铲一铲地培土，他俩又从远处一盆盆端来清水浇在树窝子里……大家心里都在想：“小树苗呀快快长，等再过十年长成参天大树，和我们一样都成为国家的有用之材，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。”
我望着眼前欢快的劳动结束了，这平时不起眼的山，顿感它如诗如画，这山虽然没有峨嵋多姿，华山险峻，比不上泰山挺拔，桂林山峰奇异，但它朴实无华，清纯自然，更重要的我们在山上洒下了辛勤的汗水，种下了我们渴望成为祖国栋梁之材的理想和希望，我们依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由涌起一股依依不舍的眷恋。
活动作文 篇6
“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的.在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老课外活动真有趣_鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
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