感动作文

时间:2023-01-20 19:11:28 动作 我要投稿
  • 相关推荐

【精选】感动作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的感动作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】感动作文6篇

感动作文 篇1

  “只要人人都献出一片爱,世界将会变成美好的人间。”每当我听到这首歌,那令我感动的一幕幕又浮现在我的眼前。

  记得春节前夕,一场突如起来的暴雪侵袭了我国大部分地区,特别是湖南省受灾最严重。你看吧!洁白无瑕的雪花从灰色的天空中飘落下来,树枝上挂满了形状各异的雪球儿,银条儿。道路两旁的数枝被冰雪压弯了腰,在苦苦呻吟着。原本满山苍翠的山峰也铺满了洁白的地毯,一瞬间变成了雪山。平时活泼好动的河水小溪也变得死气沉沉,晶莹剔透的河面仿佛一面镜子,供姑娘们化妆。虽然这一切是那样的美丽,但它又是冰冷与残酷的。因为它给人们带来了痛苦和悲伤。

  几十厘米的厚冰压倒了不计其数的高压电杆,水管也被冻结了,这使得湖南人民过上了没电没水的鬼日子。正当湖南陷于瘫痪之中时,我们最敬爱的温总理爷爷冒着严寒三次南下亲自wei问受灾人民和奋战在抗灾最前线的军警官兵。此时,湖南人感动不已,心里暖洋洋的。有了温总理的.鼓励和支持,抗灾人员就更有信心和精力去抗击冰灾,战胜困难了。随后,抢修人员来了,高压电线和水管都修好了,用水用电有了保障了。军警官兵在公路上维持交通秩序,给困在高速公路上的群众递上热腾腾的饭菜,送上御寒物品,送上温暖。环保人员的行为更是令人目瞪口呆,让人伸直了大拇指。虽然铲雪是一种消耗体力大的工作,但是环保人员不顾一切,用尽全身力量去铲雪,保证了司机的安全。“红领巾”也呼之即来,遇到有困难的群众主动帮忙,帮助环保人员清除冰雪。虽然他们只是尽了点微薄之力,但也是一个温暖的情景。在这次抗灾中,最令我感动的是高压电线的抢修人员,他们把自己的生命置之度外,把受灾人民能用上电看作是最重要的使命,有一些电工人员都受了伤,甚至有的被死神夺取了性命。电工叔叔这种视死如归的崇高精神值得我们去学习。

  看到这一幕幕温暖的情景,我深受感动,不净想起一句俗语“一方有难,八方支援。

  “真是冰雪无情人有情啊!”

感动作文 篇2

  时间像流水一样匆匆流逝,在我们的记忆里,肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。

  小时候,那天早晨,我要去上学了,妈妈说:天气预报说今天会下雨,记得带雨伞啊,知道吗?我看了看天,想:天气这么好,怎么会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。快到中午了,铃铃铃铃声响了,看了看窗户外边,啊!怎么下雨了?倾盆而下,想起妈妈今天早晨说的话,真后悔,带了雨具的同学纷纷回家了,其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家,妈妈这几天刚好发烧打着点滴,没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨,我趴在课桌上哭了起来。心想:妈妈会来接我吗?

  突然,我看到一个熟悉的身影。哦,原来是妈妈,妈妈冒着大雨来接我了,我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的.,妈妈正艰难地向我走来。

  妈妈!

  妈妈冲我笑了一下,把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣,妈妈在我旁边,我看见落汤鸡似的妈妈,鼻子酸了起来,扑在妈妈怀里哭了起来。妈妈的爱给了我快乐和幸福,妈妈是我们避风的港湾,妈妈懂得我们,我爱妈妈,我们要报答父母的恩。

感动作文 篇3

  那件事,已经过去了十几天,可我现在回想起来就像刚发生一样。正是因为那件事情,我又一次体会到同学之间的团结互助。

  记得那是9月2日下午,我们正在安安静静地练字。突然,我感觉有东西从我的鼻孔里流了下来,然后看到一滴鲜红的血流到了练字本上。我害怕了,赶紧告诉老师。老师焦急地说:“快去洗手间,用凉水洗洗!”有同学递给了我一团卫生纸,我赶紧用纸堵住鼻孔,快步走向卫生间。

  我刚到卫生间,王明浩就跑来了,他爽快地说:“我来帮你。”说着,他就帮我清洗鼻子周围的`血,但是刚洗完血又流了下来。他又赶紧用手沾上水拍我的脑门,连续拍了好几下,但是血还没有止住。

  “怎么办啊?”我不由得害怕起来。“我回教室再拿点卫生纸堵上,过一会儿看看流不流了。”他十分着急地说。然后我听到“咚咚”急速跑步的声音。

  “纸来了!快堵上!”他气喘吁吁地说。

  过了大约五分钟,我把纸拿下来,啊,纸完全被血浸透了。可是血也就被止住了一点,一低头,还是有几滴流了下来。“咱们再用凉水拍拍吧!”她又一次不停地用凉水拍打着我的额头……

  可是,血仍然没有止住。我害怕极了。王明浩好像看出了我的心思,他安慰我说:“你别怕,我去找老师。”

  一会儿,老师来了。老师也连忙用凉水给我洗,见不管用,就很着急地跟我要电话号码,给妈妈打电话。电话没打通,老师一边安慰我“你别急,总会有办法的”,一边又赶紧跑去请教别的老师怎么办。

  老师又来了。让王明浩拿来一根粉笔夹在我耳朵后边,给我使劲摁着。老师说:“你别急啊。这样一会儿就不流了。”听了老师的话,就像妈妈在我身边一样,心里踏实多了。

  这时,下课了。同学们都跑到卫生间看我。见我的鼻子终于不再流血了,同学们高兴得欢呼起来,还有的同学不怕脏,帮我清理刚才扔掉的卫生纸。顿时,我热泪盈眶,再也没有比同学之间的友爱更让人感动的了!

  刚才,连那些调皮的同学也在帮忙,让我体会到了同学之间的互帮互助。我更觉得在这个团结友爱的班集体中学习、生活是多么幸福哇!

  这件事情,这份友谊,深深感动着我,我将永远珍藏在心底!

感动作文 篇4

  开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措……

  天气阴沉沉的,又要下雨了,当我看到立在角落里的那把雨伞,便想到那一天……

  “123,木头人,不许哭,不许笑!”那天,天气晴朗,我和小伙伴们在公园里玩游戏。阳光像金子般一样刺眼,但我们可没有被这个假象迷惑,因为七月天,孩儿脸,说变就变。况且天气预报说下午会有大暴雨,我们都将雨伞堆在大树旁玩耍。渐渐地,阳光没有那么刺眼了,乌云大片大片聚集起来,伙伴们都玩累了,我们准备拿上伞回家。我正准备打伞,突然,我发现,我的雨伞不见了!我在刚刚玩游戏的'每个角落都认真地搜查了一遍,可哪儿也找不到。我的心“扑通,扑通”直跳,我的雨伞呢?难道被哪个人拿走了?我家离公园很远,起码半个小时才能走到家,如果没有雨伞准会被淋成落汤鸡。如果我看好雨伞就好了,我心里不禁暗暗责备自己。

  开始下雨了,雨点打在我的头上,我心里害怕极了,站在草地上不知所措。“喂,那边的小弟弟快过来!”一个声音从后面传来,是谁?是人贩子吗?我在新闻上见过许多小孩子和陌生人搭讪,然后被拐走,又被残忍地砍掉舌头,双手和双脚……我心里越想越害怕,准备冲回家。

  可这时爷爷已经来到我身前,我抬头一看,原来是一位身穿保安衣服的老爷爷“小弟弟,是不是没带雨伞啊?来,爷爷这里有雨伞,快拿去!”

  我心中又犹豫了:妈妈说不能随便接受陌生的东西,如果我去拿了,他会把我拐走吗?

  老爷爷一步步走过来,我心里有了无数种想法,不禁向后退了几步。“孩子,别感冒了,快打上伞回家吧。”雨越来越大,老爷爷撑起那把花雨伞,递到我手里。我接过雨伞,此时老爷爷没了雨伞,身上的衣服上被打湿,沾满了雨水。顿时,一股暖流流遍我的全身。来不及说谢谢,爷爷已经消失在雨幕中。

  后来我去还伞,发现爷爷已经换了工作,回老家了。至今我还忘不了那把雨伞,忘不了那老爷爷慈祥的微笑。

感动作文 篇5

  让人感动的事有很多,而让人感动的事中,还分为很多种类型。如,母爱、邻居的关心、朋友的照顾……而令我感动的'一件事,却不一样,是我在公交车上看到了这样一个令我感动的一幕。

  记的那是一个星期天的上午,我和同学去玩,我坐在公交车的靠窗子的一个座位上,由于我背对着窗户,所以很难往外面看,但是,我还是往外面看了一眼,我呆住了,不由得张大了嘴巴,一个面黄肌瘦、高颧骨、两眼深凹陷下去的乞丐,看起来大约有三四十岁的男人,他的行动很缓慢,在一个垃圾推里翻着,他的衣服破烂不堪,根本看不出来衣服的颜色,只穿一双已经缝满补丁的烂拖鞋,他在找一些可以卖破烂的东西,放在他的破麻袋里,突然,一个香蕉皮让他带了出来,掉在了地上,该捡的垃圾都捡完了,他起来刚准备拖着他的麻袋走,又转过身来,把那个不起眼的香蕉皮捡了起来,又放进垃圾桶里。看到这儿,我的眼睛湿润了,全身都好像麻木了。

  我震惊了!他是一个乞丐,一个行动缓慢的乞丐,竟有保护环境的意识,他完全可以不去理睬那个不起眼的香蕉皮我想,很多人都做不到吧,而他做到了。

感动作文 篇6

  星期五的时候,我们班发生了一件又让我感动的事。

  那天下午托管课的时候,身为语文互助组长的我正给沈同学听写。这时,一声吼叫从不远处传来,我们转头一看,才发现是“同行”蒋同学和她的组员梁同学在打嘴仗。两人的声音大得都让我怀疑这里是不是菜市场。见声音小了一点,我们又继续听写。

  风波刚刚结束,动静继续传来。沈同学以他敏捷的身手跟了过去,我也出于好奇往后望了望。只见在安静的人群当中,两个你追我赶的人影显得特别的显眼。我定睛一看,原来是梁同学和蒋同学。从动作上我能想象到,蒋同学正在找梁同学听写呢。但梁同学可能心情不好,外加原有的'叛逆心理,就想到逃跑。想到这里,我把沈同学喊了回来。

  赛跑以蒋同学蒋梁同学捉住并赶回去而落幕。但我以为他们经过刚才那次赛跑后就会秦晋相好的想法随即成为了泡沫。梁同学的心情似乎坏到了极点,每句话都像一具燃烧的火把,燃烧着他人的忍耐力。而蒋同学呢?则是易爆的“汽油桶“,火遇上汽油桶,结果不言而喻。但从声音听出来,蒋同学一直在控制着自己的怒火,虽然他们一直在争吵……

  经过大大小小的“火力交接“,老师终于帮蒋同学一把,将梁同学批了一顿。但梁同学此时此刻岂会善罢甘休?他一直不配合蒋同学,搞得两人明波暗流不断,连我弄好沈同学之后,两人都还挂着愤怒。蒋同学的脸上还隐隐约约有有条泪痕,但她还在一心一意为那个把她气得火冒三丈的梁同学听写、修改……

  蒋同学,一个人火爆脾气的女孩,在梁同学的多次挑衅下,没有一走了之也没有破口大骂,只为了帮助别人。这样的美好品质,你有吗?

【感动作文】相关文章:

感动的作文:感动的事09-25

关于感动的作文:感动01-22

感动的人,感动的事,感动的瞬间作文03-04

感动着我的感动作文10-25

感动你我,感动中国作文05-03

感动中国 感动你我作文02-03

关于感动的作文:回味感动02-21

关于感动的作文-书中的感动02-27

感动中国,感动你我的作文「精选」07-18

关于感动的作文:有些感动……01-11