动作的作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的动作的作文，希望能够帮助到大家。
动作的作文1
打开记忆的闸门，令我印象深刻的唯有上次的“爱心义卖”活动。
义卖活动开始，教室里人声鼎沸，水泄不通。我左看看，右瞅瞅，急得像热锅上的蚂蚁，可就是找不到自己喜欢的东西。就在这时，三元区一支崭新的钢笔突然映入我的眼帘，它闪闪发亮，仿佛一直在等待它的主人出现。在一把抓起它，紧紧地揣在怀里，生怕它被别人抢走了，迅速把钱放进捐款箱里，开开心心地去下一站了。
紧接着，我把视线转到五元区一个神秘的大盒子，好奇心驱使我走到了大盒子旁边，竟然是我最喜欢的益智解锁玩具。我连忙拿出五元钱买了它，小心翼翼地放进我的包里。我的天！那个盒子硬是占了包三分之二的空间。接下来的我只能买些“小玩意儿”了。
我把视线转到两元区里，看到了一个九宫格形状的滑动拼图，而且还印着《姜子牙》这部电影中最可爱的角色——四不像。我心想：这是啥玩意儿？不管了，只要跟四不像有关的东西，我都爱，我都会买，谁叫我对它情有独钟呢！
我的同桌建议我去六年级瞅瞅，他们班的义卖阵势很壮观，队伍已经排成长龙了。我整整等了半个小时才挤进去，却没有找到让我心仪的物品。
就在这样走走停停、逛逛买买的过程中，献出了自己的一份微薄之力，同时也收获到了很多自己需要的物品。我窃喜：这次义卖收获真大啊！
动作的作文2
冬天过去了，春天悄悄地来到了。虽说春天来到了，但我还穿着厚厚的衣服。于是,我决定去寻找春天的脚步。
我来到公园里，正当我要坐下来歇息时，发现旁边的座位上满是尘土，一位衣着整洁的叔叔正在一旁打扫。于是，我怀着好奇心走到正在打扫的叔叔旁边，问道：“叔叔，你为什么要打扫?”叔叔听了，头也不抬地说：“今天我闲着无聊，看见公园很脏，好让人歇息，才来打扫。”我听了，很感动。
我继续向前走去，看见两辆车要转弯时忽然相撞。从车上下来两位司机叔叔，我本以为司机会吵架，可是，他们的一举一动打破了我的沉思。他们互相道歉，好像老朋友似的。
我走着走者，看见几位少先队员在扫落叶。我也连忙跑过去，告诉他们我也要加入。听了我的话，他们点了点头。
啊!虽然我没有找到春天的景物,但是春天带来的温暖却有很多。我想：只要我们留心观察，春天的感动还有很多很多……
动作的作文3
狐狸先生带着狐狸太太去偷乳鸽。
它们拱过篱笆，飞快地穿过圆圆的油桶，跑上小道，翻过高高的围墙，躲在垃圾桶后面，小心地探出头来，向四周张望。
狐狸先生看见房子里有人，就仰躺在走廊上，慢慢地向前挪动。狐狸太太则趴在地上，向前飞快地爬行。它们成功地躲过了看门人。
狐狸先生看见前方有一只狗正趴在窝前睡觉。狐狸太太跳上晾衣架，拽着一件衣服，狐狸先生拉着绳子送太太向前滑行，躲过小狗。狐狸先生也拽着衣服荡了过去，还扯下一件衣服扔到地上，踩在上面飞快地跑过去，防止脚印被主人发现。
跑着跑着，它们又听到“咣当咣当”的打铁声，赶紧爬上一棵高大的枫树，跳上房顶，顺利地通过了这一关。
它们从后门跑进鸽房，看见鸽子在里面快乐地玩耍，连忙张开大嘴，叼起一只鸽子，从前门跑出来，东看看，西瞧瞧……
动作的作文4
年初一，我和父亲母亲一起去外婆家过年，一家人聚在一起亲亲热热吃饭。吃好饭，我看外公在拔钉子，便跑过去帮他干活没过一会儿，我便累得干不动了，“呼呼”地直喘气。母亲在楼上整理房间，过了一会儿，外婆对我说：“孩子，你母亲说等会儿到街上去。”刚说完，母亲就从楼上下来了，我急忙跑过去问：“真的到街上去吗!”“嗯，是的。”“那那可以买炮仗吗”“嗯!你买来干什么”“我就是买来玩的呀!求你了!”“好吧!”“那还等什么，快走吧!”
到了街上，我就买了六盒炮仗回去和姐姐放着玩，我们的玩法层出不穷。把两个划炮放在竹筒里，一个炸了，另一个就会飞起来在空中炸了，或是玩“空中礼花”点燃了过个5、6秒抛向空中，“啪”一下，就如同礼花一样。还有恶作剧，把炮仗点燃了，过一段时间扔向水里，“嘭”溅起水花，吓得路人心惊胆战，姐姐还会抓一大把炮仗一起点燃扔在人家门口，“啪啪啪啪”会把人吓一跳。而姐姐却开玩笑地说：“给他们来点节日的气氛。有一次父亲去小便，姐姐便在路旁放了一个“啪”把父亲着实吓了一跳，等父亲回来时，又放了两个炮仗，又一次把父亲吓得酒都醒了。
呵!炮仗真有趣!
动作的作文5
今天老师生气的走进来，把同学们的作文本使劲一拍，大声喊道：“你们的作文写得非常差！”说完老师从口袋里拿出一个又小又干，上面还有裂缝的苹果，让我的同学上来顶他，大步的走向讲台，还边走边笑，他到讲台边时又回头笑一笑。
老师又让他走到门旁边，他又兴奋又开心的走了过去，老师一把他的头，我们哄堂大笑，老师又把那个小小的苹果轻轻的放到了他的头上，苹果总是一晃一晃的，我们十分担心他会不会掉，他也非常紧张。
终于开始走了，他走的非常慢，走着走着他越走越低，因为他都快蹲下了，老师看他快倒了，便伸出了手。可是他却灵巧的躲开了。
但是苹果越来越慌呀，一个任性的小孩子，有的同学站起来了，还睁大了眼睛张大了嘴，嘴巴大的都可以装下一个足球了，有的同学怕苹果掉下来还说：“掉了掉了。”还有的同学吓的啊啊大叫。
终于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我们的心上一样，同学们一声不吭都很紧张。
最后他成功的把苹果顶到了另一边，这个游戏告诉我们凡事都不要心急。
动作的作文6
“哈哈，你没有吹倒”“你不行啊，让我上”……“同学们，我们今天玩个游戏，叫”老师神秘的说道，还故意，拖长话音。“老师是什么呀？”“别卖关子，快说呀。”
“吹瓶子”，老师像变魔术般，拿出几个装满水的瓶子，问道：“哪个英雄自告奋勇？”“不就吹个瓶子吗？我来！”果不其然，又是那个爱吹牛的家伙。
他一个健步，冲上讲台，还没等瓶子准备好，就一口气吹了下去，可瓶子纹丝不动，他只好使出了大招——一吹冲天天。可瓶子依然坚守阵地，他的“元气”已经大减，累得面红耳赤，只得以失败告终。
这时老师看我们不行，给我们了提示：可以喝掉一些水，不过最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此，还需要作弊？”那个“齐天大圣”见他失败，一个“筋斗云”飞上讲台，代替了“吹牛王”。
他刚到讲台，还没站好，就喝了四分之一的水。“哟这就是不作弊。”“这和说好的好像不一样呀。”同学们在底下议论纷纷。
在同学们的议论中，他开始了“表演”。他使出体内的洪荒之力，外加“外功”（风），一气呵成，可瓶子只是晃了晃，他“元气”大减。这时，“二师兄”来了，接替他完成“使命”他二话没说，喝了一半的水，又蓄力持续五秒，瓶子接受了“战斗”。他一个发力，瓶子“大将”惨败。“哦耶，赢了。”“老师，有没有奖励？”“我们做的可以吧”……
经历了这场有意义的比赛，我在笔记本上记上了一句话：做事不能光靠武力，还要靠智慧。
动作的作文7
今天的天气还真好呢！太阳公公眯着眼看我们，期盼许久的“义卖活动”终于开展了。
早上，同学们都带来了精心准备的物品，有的带玩具，有的带毛绒玩偶，有的带学习用品，各种物品琳琅满目，看得我眼花缭乱，还有一些稀奇的东西我还是第一次见到呢！
大家一起给教室取了个充满爱的名字——“爱心满屋”，我们的摊位同样也散发着浓浓的爱意。爱心义卖快开始了！我们班门前早已挤满了人，大家正摩拳擦掌，蓄势待发，想要第一个冲进班里挑选，生怕心爱的物品被别人抢走了。
只听老师一声号令，我们带着各自的零花钱去购物了。我连续看了三个班都一无所获，正当我有点沮丧的时候，人山人海的六（3）班门前的人群吸引了我的注意，心想这个班的东西应该不错，不然怎么这么多人呢？
我刚进去，就看上了一个身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只见它长得胖嘟嘟的，一双炯炯有神的眼睛直勾勾地盯着我，好像央求道：你看我这么可爱，就把我带走吧！我给了售卖员五元钱，心满意足地带着我心爱的兔子玩偶离开了。
义卖活动就在这一分一秒中过去了，大家还意犹未尽，回到班级后同学们脸上喜笑颜开，都在兴奋不已地讲述着自己的购物之旅，最后得知我们班一共捐出1191元，钱虽不多，但却饱含了我们的一份心意。
希望人人都献出自己的一份力量，去帮助哪些生活困难的孩子们健康快乐的成长，过一个美好的童年！
动作的作文8
那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯弯腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 “下一位”，裁判叫道。 那位运动员走到起跑线上，左脚在前，右脚在后，形成“弓”字步，双手托地。眼睛睁得大大的'，像一只猎豺找到了猎物，准备进攻。“砰”的一声，运动员似箭般冲了出去，才开始是慢慢地，稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我，他的后面似乎有人在推，开始加速，脸上的笑容也不见了，换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线，用尽全力，脚上像了动翅膀，飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候，时间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中划过一个漂亮的圆弧，坠入沙坑，双腿弯曲整个人蹲在那里，双手握拳在腰旁。
动作的作文9
1、她的琴声是那么悠扬，动听，琴一响，周围的一切都沉浸在乐声中了。我被这美妙、悦耳的音乐陶醉了。那乐曲，一会儿雄壮、有力，使我的心激荡跳跃;一会儿抒情、温柔，令人神往，我完全醉了。
2、我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊!
3、A、B、C老师用流利的英语念着，声音那么纯正，那么悦耳，大家洗耳恭听。老师接着又讲了一个故事我仔细地听着老师念的每一个单词、每句英语，觉得那么顺耳，
那么亲切、动听。
4、小雨走在小路上，蹦着，跳着。忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆、响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那蝈蝈的声音好像一会儿在左，一会儿在右，一时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。
5、录音机里传出杨钰莹柔美、甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。
6、他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。
动作的作文10
世界上有许多种动人的情感，如姐妹情、兄弟情、母子情等，在那一天，我深深地体会到了浓浓的姐妹情。
大年初一，妈妈要带我去姥爷家，谁知，我那跟屁虫妹妹—毛毛也急了，“我也要去、我也要去！就我一个人在奶奶家的话，我寂寞呀哇！”根据我以往的经验，那么下一个情节她将会大吵大闹，然后，便开始哭。我无奈，只好领着她走，这时，她的表情来了个360度大转变，脸上绽放出阳光般灿烂的笑脸。
我本来就有些不舒服，到了姥爷家，我便开始犯困，陪毛毛看了一会儿电视，坚持不住了，便说道：“我睡会儿，你自己一个人看吧”说完，我便躺在床上，准备进入甜美的梦乡。就在这时，我听到一声叹息，那叹息包含着担心、牵挂┈┈，千万根情感丝线才织成了这声叹息。然后，她轻轻地给我盖上了我的棉袄，用她那娇小的手，拍着我的身体，低声说道：“哎！你呀，让你不听我的，过年非要熬到1点，早晨还起得那么早”。顿时，一股暖流“周游”了我的身体，我心里幸福横溢，嘴角露出了幸福的微笑，我带着这份甜蜜，进入了甜美的梦想。
啊！浓浓的姐妹情就像一杯奶茶，醇香沁人┈┈
动作的作文11
感动是什么？一万个人，有一万种答案。一个小小的动作，一个关切的眼神，或是一句暖心的话语——这都能让人感动。说到感动，我不禁想到了一位叔叔。
那是一个特别平常的早晨，我像往常一样打开冰箱找吃的，可是冰箱里干干净净的什么吃的都没有，我跑到妈妈房间里问妈妈：“您把零食藏到哪里去了？”妈妈笑着说：“不都被你吃光了吗？”我恍然大悟：“对呀，我都吃完了，怎么可能还有呢？”“哈哈”“你还笑我？”“一会儿，我们坐公交车去买菜。”我听到坐公交去买菜，便飞快地回房间开始换衣服，要知道菜市场离我家有十万八千里呀，要是走着去，猴年马月才能到？妈妈还说：“如果我们一个小时就买完菜，那我就让你在淘宝上挑一件你最想要的东西。前提是一个小时买完菜哟”。我欣喜若狂地说“好，出发！”我们上了公交车，发现只有一个座位，我毫不犹豫地把那个座位让给了妈妈。过了一会儿，车上的人越来越多，我都被压成“大饼”了。这时附近的一个叔叔拉着我，硬要把他的座位让给我，我说：“叔叔，您不用管我，我在这里站着挺好的。”可叔叔对我说：“你从上车我就看到了，你把座位让给了你的母亲，这说明你很有孝心。”从你上车到现在一直站着，如果是我，我也累了。”这时我真有一种说不出的感动。
叔叔，借此机会，我想对您说：“谢谢您！从那以后，我一直像您一样尽自己所能帮助那些需要帮助的人。”
动作的作文12
生活中，处处都充满美好，只要我们用眼睛去观察，用心去感受，就能发现美好无处不在。
在家中，父母对我很关心。我的妈妈个子不高，留着短发，她平时很温柔，可一见到我不好好写作业，她的脸色就一下子“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业。虽然她表面上很严厉，但这其实也是对我的一种爱。因为“严是爱，松是害”。当我写作业很累时，她都会为我端上一杯热茶。这就是美好。
在我上学的路上，警察叔叔无论是在酷热难耐的夏天，还是在寒风刺骨的冬天，都会如同一棵松树一样，站在马路中央，指挥着交通，扶老人过马路，保证了交通的畅通和人们的安全，这就是美好。清晨，当人们还在呼呼睡觉时，你会听到窗外沙沙的声音，没错，是辛苦的环卫工阿姨，在打扫着街上的杂物、树叶，保持着环境的卫生。她们虽然满头大汗，但仍不肯休息，也许她们长的不是最美的，但在我心中，她们永远是最美的人。这也是一种美好。
在学校，老师像辛勤的园丁一样呵护着我们这些正在成长的小芽，教我们各种各样的知识，教我们怎样做人，这更是一种美好。
这些都是发生在我们身边的美好，我们也要以他们为榜样，勤奋学习，乐于奉献，让社会更加和谐、美好。
动作的作文13
1. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
2. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
3. 全文通俗易懂，趣味性强。
4. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
5. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
6. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
7. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
8. 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
9. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
10. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
动作的作文14
我平时胆子特别小，看见水就十分害怕。妈妈为了让我更健康，所以，今年夏天让我跟她去学游泳。
到了游泳馆，里面人可真多，他们穿着五颜六色的泳衣，在水里自由自在地游来游去。他们有的游仰泳，有的游自由泳，有的游蛙泳……。看见他们游得这么自在，十分羡慕，我迫不及待地对妈妈说：“快点教我游泳吧!”，妈妈对我说：“想学游泳，必须得先学会憋气，你捏住鼻子，在水里憋十秒钟，上来吸一口气，再下去憋十秒种，再上来换口气。记住，嘴闭上，用鼻子出气。”刚开始几次，我把水吸进鼻子里去了，呛得十分难受，心里打起了退堂鼓，妈妈知道我的想法后，鼓励我说：“万事开头难，你知道‘梅花香自苦寒来’这句话吧，做什么事都不容易，想成功就必须要努力。”我听了妈妈的话，继续练习起来，不一会就学会了憋气，好高兴啊!这可是学游泳的第一步哦。
接着妈妈教我游泳的基本动作，我照着妈妈的样子划起水来，身体像浮在水面上，双手划过胸前，腿像青蛙似的向后蹬，不一会儿，我就掌握了蛙泳的要领了，妈妈直夸我是一个聪明、努力的好孩子。
通过这个暑假我学会了游泳，我想：“学游泳并不难，只要认真、努力、刻苦，没有什么学不会的。”
动作的作文15
“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，但校园并不安静起来，我们班也一样：说话的说话、大笑的大笑，全然不知道数学老师已来了！终于，一位同学发现了：“别吵了！老师来了！”班上显然安静许多，但并不是很安静！数学老师一上来就给了个下马威——先扣个0。1分！
一节课就这恍恍惚惚地过去了，下节课是语文课，语文课也会再这样吗？
上课又来了，教室依然吵吵闹闹的。该做什么的就做什么。突然，从1秒钟的时间里，教室立马安静起来——大名鼎鼎的语文老师来了！等语文老师一上讲台，教室立马哄堂大笑——原因是觉得特奇怪，为什么数学老师来了就不会那么安静呢？接下来，一句句话来了——讲新课。语文老师讲课从来不会那么枯燥，很是生动有趣。下课我们围在一块——讨论语文老师是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力让一个吵吵闹闹的班级从1秒钟的时间里安静下来！
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