以感动作文

时间:2022-10-30 19:13:46 动作 我要投稿

【精选】以感动作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的以感动作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】以感动作文合集六篇

以感动作文 篇1

  在一个寂静的夜晚,有这样一个女孩,她正没有目的仰望着天空,渴望有流星能划过,然后许下美好的祝愿,慢慢的她的思绪飞进了梦幻中。

  在梦中她伸出双手去触摸周围的一切,过于兴奋的她忘却了一切烦恼。轻轻捧起泉水,一滴调皮的泉水跳上了她的鼻梁,又马上顺着她那弧线条的鼻子划了下来回到了泉水中。只是此时泉水中荡漾开了层层的水波,从中心慢慢的向外扩散开。小女孩的心扉因为那颤动着的泉水敞开了,泉水慢慢的流进了她的心中,她突然感到这个世界并不是她想象中的那样,她的存在并没有被忽视,只是她自己一直没有去融入其中而已,大自然的点点滴滴都是她的最爱。轻轻抚摸柳条,那嫩嫩的柳枝将她带入了母亲的怀抱,她仿佛看到了母亲那双粗燥却又无比温柔的手,感到母亲正在与自己肌肤接触着。

  一群蝴蝶的飞过将她引入了广阔的草坪。小女孩追逐着蝴蝶,与它们尽情的玩耍。一块石头将她无情的绊倒了,可她并没有因此而感到沮丧,而是纵情的躺在草地上。柔柔的草地,一屡清风浮过,小草微微的摆动和柔和的阳光让她感觉更快乐,就像是躺在自己爱人温暖的怀抱中。他们之间无需语言,彼此间的接触间便能感受到对方的心。她心里这样想着,眼眶却不知何时被湿润了

  手背隐约感到一丝疼痛,原来泪水渗入伤口。一切竟然都只是美好的梦啊,那些水原来都是带着苦涩味道的泪水。她睁开眼睛,目光依旧定格在那片可以让她尽情遐想的天空。

以感动作文 篇2

  感动,像一块玻璃,你看不见它,却触手可及;感动,又像一顿大餐,随时等着你,去细细品味;感动,还像一个谜语,当你揭开谜底时,它告诉你的不仅是答案。 我的身边就有许多令我感动的事情,下面,我给大家讲讲吧!

  我家楼下有一位清洁工,天天来这里打扫卫生。她是一位老奶奶,枯瘦的脸上挂带着风尘。以前,我因为她平凡的职业而不太在乎她,对她给我的微笑也简单敷衍。但是前几个月的一件事,却改变了我对她的看法:那是一天黄昏,天阴沉沉的,风正大,还刮着沙子。那时是下班的时间,清洁工理应下班了,可她还拿着笤帚在扫地。她顶着风,冒着黄沙,一步步艰难地扫动着垃圾……要知道,她这么做只是为了让我们在干净的家园里生活。哎呀!一阵大风刮来,把她辛辛苦苦扫好的半条街的垃圾卷的满地都是,她的帽子也被刮飞了。她却毫无怨言,继续打扫着地面。过了一会儿,她的一位同事来了,劝她说:“规定时间已经到了,我们下班就行了,又没规定要扫多少!再说,你多扫也没人多发给你工资呀!”但我却听到了她坚定的语言:“帮助别人会使我感到开心,看到被帮助人的笑容,这是我最快乐的事情。我已经是年过花甲的人了,我不是为了挣钱才来这里,是让我这把老骨头多为居民出一份力!”那位同事听后沉默地走开了。可老奶奶继续在扫地,风又把垃圾吹乱了……不知不觉中,两行热泪已经滚落到我的衣服上,我也要像老奶奶一样做一片“绿叶”,奉献自己微薄的力量,让整个世界都充满爱!

  我擦干眼泪,急忙跑过去,“老奶奶,我来帮您!”最后,我们一起把垃圾收拾干净了,她还夸奖我,此时她脸上露出了满意而灿烂的笑容。

  这件事让我对这位老奶奶肃然起敬。以后每次见到她时,我都会用响亮的声音对她说:“奶奶好!”她也每次给我一个满意的微笑。我觉得,这个微笑,照亮了我的心灵,带来了祖国更繁荣富强的曙光!

以感动作文 篇3

  世上有一本永远也读不完的书——那边是母亲。

  在我读小学时,我学习上经常粗心大意。有一次,睡过了头,急忙穿上衣服,向学校奔去。一到学校,立刻傻了眼。作业本忘带了。怎么办,怎么办。我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,一个念头在我脑海中闪过。给妈妈打电话,这事不就解决了吗?对呀,我怎么没想到呢?我得到了一丝安慰。急忙拨通电话,大声地说:”妈妈,我忘带作业本了,快帮我送来!“本以为我会受到安慰,或者是提醒我下次注意。

  没想到电话那头传来妈妈气愤的声音:”你自己不带作业,别找我,这个事情应该你来负责!“妈妈挂了电话。我很委屈,很伤心,很气愤!自己的妈妈竟然会这样对我说。想到这里,我忍不住流下了泪。同学安慰我说:”你不要看你妈妈这样对你说,其实他是很爱你的。不信你等着,你妈妈一定会把作业给你送过来。“我感激地看着他,心里半信半疑。

  一分钟,两分钟……时间过得很慢,我几乎要绝望了!突然,我看到了一个熟悉的身影,妈妈!我飞似的冲了出去。来到教室门口,妈妈给了我作业,亲切的说:”儿子,对不起,给你送晚了。“又递给我一件棉袄,叫我穿上。说:”孩子,这么冷的天,不多穿点会感冒的。“

  看着妈妈额头上豆大的汗珠,一股暖流流上我的心头,我流下了两行晶莹的泪。

  妈妈,您虽然对我很严格,每天安排了做不完的作业,还有一大堆课外书籍让我阅读,但是,我知道您是为了我好,知道您是让我成为国家栋梁之才,我会加倍努力,长大后回报您,让您感到欣慰。妈妈,我想对您说,我爱您!

以感动作文 篇4

  【作文题目】:

  面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以感动为话题,写一篇文章。

  要求:①自拟题目②文体不限③800字左右

  【写作指导】:

  人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,感动就是人的感情受到冲击时的一种反应。

  考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会感动的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。

  内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。

  写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。

  总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发感动的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。

以感动作文 篇5

  中午上学的'时候有些晚,等到我急匆匆走到马路中间,面前的路被向西行行驶的车挡住了。而身后也是川流不息的车,夹在中间的我不由得有些紧张。

  正在我不知所措的时候,突然一辆红色的车戛然而止,我有些迷惑。

  “嗨,小美女,赶紧过马路吧!”车窗摇下来,一位阿姨探出头来快活地对我说。

  道过谢,我赶紧跑到人行道上,转头回望,哪位阿姨的车已经远去。

  感动就在这一瞬间。

以感动作文 篇6

  在那充满感动的地方,阳光暖暖的照耀着这片盛开的樱花,一朵樱花在温暖中灿烂的绽放。它明白它不是最美的,但它依旧抬头挺胸,接受着用光的洗礼,他微笑着在这片樱花海里倾情的演唱。

  我曾经见过大牌明星在《一呼百应》的舞台上撒下感动的泪水,那份感动是支持自己的粉丝们给予的。我也曾经因为这份感动的渲染而潸然落泪。从没想过有类同的是降临到自己身上。

  那一天,我们在一起为谁起来大显歌喉而推荐“人才”,同学们把这份“幸运”你推我让,最后由一位同学把它丢给了我。我自以为是被命运经常眷顾的人。命运给了我一个不富裕却温馨的家庭;在我出生时,命运给了我两个节日当作生日祝福,如今这么快又得到命运的青睐。

  我没有拖拖拉拉,反而是干干脆脆的站了起来。“赵然,我看好你的哟!我是你的粉丝。”好朋友一边微笑一边对我打手势,鼓励地说。也许就是这样简单的一句话,几个手势的缘故,我心中竟有一丝感动,没有了往常的紧张,更没有羞涩,有的只是自信和感动。可是今天嗓子有点沙哑,选的歌曲有些不熟。老师在一旁看我只弄嗓子,马上像热情的粉丝一样地递水给我。我和同学们被这一举动逗乐了。我羞赧的低下头,连忙摆手说不用。我又提议换别的歌,老师同意了。不知又是哪一位好心的同学对我说:“赵然,我支持你哟!”我更加自信了。我倾注了我全部的感情,倾情演绎着一首我熟悉的歌曲《我们都一样》,进入了有节奏的旋律世界。我不懂音乐,我唯一的资本就是情感。世界一片安静,我只听得见自己的声音,我努力唱好每一个音符,倾情的唱出优美的歌词。时间很漫长,我忘记了烦恼,忘记了我是对音乐一窍不通的人。可是我仍记得那两位同学的鼓励和支持。一曲终结,我还沉浸在自己的歌声当中。教室里骤然响起同学们的热烈的掌声,并且夹杂着许多人的声音,“赵然,我是你的粉丝,我支持你。”我感动了,是生平第一次被肯定的感动。

  曲终人散,我的知名度也因此提高了一大截,经常有些同学让我为她唱首歌,还说往后他就是我的粉丝了。一贯是发自内心的,还是一句玩笑话,我始终因着而感动着。更加坚定,我要迎着太阳走,我不再是没有自信的我了,仰望太阳,我突然间发现自信、温暖、愉悦……正在向我走来,我一一接受。

  我看见那朵樱花正在含笑开放。好像坚定了目标,即使最后的归宿仍是“零落身泥碾作尘”,但它曾经因为这个感动的地方而奋斗过,它没有遗憾……

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